第20练 地球上的水 《环境学基础》 (化工版 第二版) 四川省 一课一练(原卷版+解析版)
2026-07-03
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6页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 环境学基础 |
| 教材版本 | 环境学基础化工版(第二版)全一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 水资源及其利用与保护 |
| 类型 | 作业-课时练 |
| 知识点 | 水资源的分布、利用与保护 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 107 KB |
| 发布时间 | 2026-07-03 |
| 更新时间 | 2026-07-03 |
| 作者 | xy08103 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58618695.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《环境学基础》(化学工业出版社 第二版)《一课一练》第20练,内容是第六章 水资源的利用与保护 6.1 地球上的水。
《环境学基础》(化工版)一课一练 第20练
第六章 水资源的利用与保护
6.1 地球上的水
一、单选题
1. 地球天然水总量中97.3%以上是难以直接利用的海水,余下2.7%的淡水中约86%被( )
A. 江河湖泊所固定
B. 两极冰盖和各地冰川所固定
C. 深层地下水所固定
D. 大气水汽所固定
2. 目前人类直接利用的淡水资源大部分取自河流、淡水湖泊和浅层地下水,其总量仅占全球天然水总储量的( )
A. 1%左右
B. 2.7%左右
C. 5%左右
D. 12%左右
3. 在整个地球上,每年自然循环的降水量约为40×10⁴km³,仅占地球上总水量的( )
A. 0.01%左右
B. 0.03%左右
C. 0.1%左右
D. 1%左右
4. 水的社会循环与自然循环不同,在水的社会循环中( )
A. 水的性质始终保持不变
B. 只有饮用水发生变化
C. 水不再回归天然水体
D. 水的性质在不断地发生变化
5. 河流水(16天)和大气水(8天)的循环更替周期最短,这说明( )
A. 这部分水储量最大
B. 这部分水质量最差
C. 这部分水能不断得到更新
D. 这部分水无法被人类利用
二、填空题
1. 降落到陆地的循环水量中,约有______的水量为植物蒸腾、土壤和地面水体蒸发所消耗。
2. 水的社会循环中,人类取用的水只有很少一部分用于饮用或食物加工,约每人每天______L水。
三、判断题(正确打√,错误打×)
1. 煤、石油、天然气被利用后将化为乌有,而水资源则不同,在人类使用后的一段时间内可再次使用。( )
2. 对于某一具体水体如一个湖泊或一条河流,只要不过量用水,它就永远不会干涸或不能再生。( )
3. 水资源和其他自然资源一样,不存在社会属性,任何国家可随意使用而不受约束。( )
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《环境学基础》(化学工业出版社 第二版)《一课一练》第20练,内容是第六章 水资源的利用与保护 6.1 地球上的水。
《环境学基础》(化工版)一课一练 第20练
第六章 水资源的利用与保护
6.1 地球上的水
一、单选题
1. 地球天然水总量中97.3%以上是难以直接利用的海水,余下2.7%的淡水中约86%被( )
A. 江河湖泊所固定
B. 两极冰盖和各地冰川所固定
C. 深层地下水所固定
D. 大气水汽所固定
【答案】B
【解析】天然水的97.3%以上是难以被直接利用的海水,余下2.7%的淡水中约86%的水被两极冰盖和各地冰川所固定,不便直接利用。
2. 目前人类直接利用的淡水资源大部分取自河流、淡水湖泊和浅层地下水,其总量仅占全球天然水总储量的( )
A. 1%左右
B. 2.7%左右
C. 5%左右
D. 12%左右
【答案】A
【解析】目前人类直接利用的淡水资源大部分取自河流、淡水湖泊和浅层地下水,其总量仅占全球天然水总储量的1%左右,可见可利用的淡水资源相当有限。
3. 在整个地球上,每年自然循环的降水量约为40×10⁴km³,仅占地球上总水量的( )
A. 0.01%左右
B. 0.03%左右
C. 0.1%左右
D. 1%左右
【答案】B
【解析】整个地球上的降水量约为每年40×10⁴km³,每年的自然循环水仅占地球上总水量的0.03%左右。
4. 水的社会循环与自然循环不同,在水的社会循环中( )
A. 水的性质始终保持不变
B. 只有饮用水发生变化
C. 水不再回归天然水体
D. 水的性质在不断地发生变化
【答案】D
【解析】与水的自然循环不同,在水的社会循环中,水的性质在不断地发生变化。生活污水和工业生产废水的排放是形成水污染的主要根源。
5. 河流水(16天)和大气水(8天)的循环更替周期最短,这说明( )
A. 这部分水储量最大
B. 这部分水质量最差
C. 这部分水能不断得到更新
D. 这部分水无法被人类利用
【答案】C
【解析】除生物水外,以大气水(8天)和河流水(16天)的滞留时间为最短。这部分水能不断得到更新,所以也只有这部分淡水是在相对较长时间内可保持平衡状态的可利用淡水。
二、填空题
1. 降落到陆地的循环水量中,约有______的水量为植物蒸腾、土壤和地面水体蒸发所消耗。
【答案】56%
【解析】降落到陆地的循环水量中约有56%的水量为植物蒸腾、土壤和地面水体蒸发所消耗;34%形成地面水径流;10%通过下渗补给地下水。
2. 水的社会循环中,人类取用的水只有很少一部分用于饮用或食物加工,约每人每天______L水。
【答案】5
【解析】人类取用的水中,只有很少一部分水是作为饮用或食物加工以满足生命对水的需求的,约每人每天5L水,其余大部分水则用于卫生目的。
三、判断题(正确打√,错误打×)
1. 煤、石油、天然气被利用后将化为乌有,而水资源则不同,在人类使用后的一段时间内可再次使用。( )
【答案】√
【解析】煤、石油、天然气一旦被人们利用,将化为乌有;而水则不同,在人类使用后的一段时间内,它又可供人类再次使用,这是水资源区别于其他自然资源的显著特性。
2. 对于某一具体水体如一个湖泊或一条河流,只要不过量用水,它就永远不会干涸或不能再生。( )
【答案】×
【解析】水资源的循环性是从全球范围总体而言的。对于一个具体的水体,如一个湖泊、一条河流,它完全可能干涸而不能再生,因此人类应该合理利用水资源。
3. 水资源和其他自然资源一样,不存在社会属性,任何国家可随意使用而不受约束。( )
【答案】×
【解析】水资源的社会性是指水属于人类社会,是整个人类的财富。任何国家、地区、工厂、个人使用时,都要按照水资源自身发生、发展的规律来合理开发使用。
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