第3练 环境问题 《环境学基础》 （化工版 第二版） 四川省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《环境学基础》（化学工业出版社 第二版）《一课一练》第3练，内容是第一章 环境及环境问题 1.2 环境问题。 《环境学基础》（化工版）一课一练 第3练 第一章 环境及环境问题 1.2 环境问题 一、单选题 1. 从广义的角度理解，环境问题是指由自然力或人力引起的、最终影响（ ） A. 区域经济发展的所有障碍 B. 人类生存和发展的一切客观问题 C. 资源开发利用的效率瓶颈 D. 城市和乡村的规划布局 【答案】B 【解析】从广义理解，环境问题就是由自然力或人力引起生态平衡破坏，最后直接或间接影响人类的生存和发展的一切客观存在的问题。 2. 地震、洪涝、干旱等由自然力引起的环境问题，在分类上属于（ ） A. 次生环境问题 B. 基本环境问题 C. 原生环境问题 D. 发展环境问题 【答案】C 【解析】第一环境问题是由自然力引起的原生环境问题，如地震、洪涝、干旱、滑坡等自然灾害问题；第二环境问题是由人类活动引起的次生环境问题。 3. 工业革命以前阶段，人类活动引起的环境问题主要表现为（ ） A. 大规模工业排放造成水体和大气的严重污染 B. 全球气候变暖和臭氧层破坏问题 C. 乱采乱捕、滥用资源导致生活资料缺乏 D. 光化学烟雾和酸雨等城市污染问题 【答案】C 【解析】在远古时期及工业革命以前阶段，由于人类的生活活动如制取火种、乱采乱捕、滥用资源等造成生活资料缺乏，引起一系列水土流失、水旱灾害和沙漠化等环境问题。 4. 1972年召开的联合国人类环境会议通过的标志性文件是（ ） A. 《联合国气候变化框架公约》 B. 《二十一世纪议程》 C. 《关于森林问题的原则声明》 D. 《人类环境宣言》 【答案】D 【解析】1972年斯德哥尔摩人类环境会议通过的《人类环境宣言》唤起了全世界对环境问题的注意，是环境问题第一次高潮的标志性事件。 5. 20世纪80年代以后环境问题第二次高潮中，人们共同关注的三类问题中（ ） A. 全球性大气污染、大面积生态破坏、突发性严重污染事件 B. 热带雨林减少、沙漠化扩展、物种灭绝加速 C. 发达国家环境问题、发展中国家环境问题、海洋污染问题 D. 人口老龄化、城市化加速、资源枯竭 【答案】A 【解析】第二次高潮中共同关心的环境问题有三类：一是全球性的大气污染（温室效应、臭氧层破坏和酸雨）；二是大面积生态破坏（森林毁坏、草场退化等）；三是突发性的严重污染事件频繁。 二、填空题 1. 从引起环境问题的根源考虑，由人类活动引起的环境问题称为第二环境问题，也叫做______。 【答案】次生环境问题 【解析】第二环境问题是由于人类活动引起的次生环境问题，包括不合理开发利用自然资源导致生态质量恶化，以及人口激增和工农业高速发展引起的环境污染和破坏。 2. 1952年12月伦敦烟雾事件中，从家庭和工厂排出的______被滞留在低空逆温层下，导致四千人死亡。 【答案】燃煤烟尘 【解析】伦敦烟雾事件中，从家庭和工厂排出的燃煤烟尘被封盖滞留在低空逆温层下，导致4000人死亡，是世界八大公害事件之一。 三、判断题（正确打√，错误打×） 1. 工业革命至20世纪50年代前的环境污染已经表现出全球性的特征。（ ） 【答案】× 【解析】工业革命至20世纪50年代前这一阶段的环境污染属局部的、暂时的，其造成的危害也是有限的，尚未表现出全球性特征。 2. 次生环境问题包括不合理开发利用自然资源和工农业高速发展引起的环境污染两类。（ ） 【答案】√ 【解析】第二环境问题（次生环境问题）可分为两类：一是不合理开发利用自然资源使生态环境质量恶化；二是人口激增、城市化和工农业高速发展引起的环境污染和破坏。 3. 1992年联合国环境与发展大会首脑会议在巴西里约热内卢召开，发表了《里约宣言》等文件。（ ） 【答案】√ 【解析】联合国环境与发展大会首脑会议于1992年6月12日在巴西里约热内卢召开，118个国家参加会议，发表了《里约宣言：环境与发展宣言》等文件。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《环境学基础》（化学工业出版社 第二版）《一课一练》第3练，内容是第一章 环境及环境问题 1.2 环境问题。 《环境学基础》（化工版）一课一练 第3练 第一章 环境及环境问题 1.2 环境问题 一、单选题 1. 从广义的角度理解，环境问题是指由自然力或人力引起的、最终影响（ ） A. 区域经济发展的所有障碍 B. 人类生存和发展的一切客观问题 C. 资源开发利用的效率瓶颈 D. 城市和乡村的规划布局 2. 地震、洪涝、干旱等由自然力引起的环境问题，在分类上属于（ ） A. 次生环境问题 B. 基本环境问题 C. 原生环境问题 D. 发展环境问题 3. 工业革命以前阶段，人类活动引起的环境问题主要表现为（ ） A. 大规模工业排放造成水体和大气的严重污染 B. 全球气候变暖和臭氧层破坏问题 C. 乱采乱捕、滥用资源导致生活资料缺乏 D. 光化学烟雾和酸雨等城市污染问题 4. 1972年召开的联合国人类环境会议通过的标志性文件是（ ） A. 《联合国气候变化框架公约》 B. 《二十一世纪议程》 C. 《关于森林问题的原则声明》 D. 《人类环境宣言》 5. 20世纪80年代以后环境问题第二次高潮中，人们共同关注的三类问题中（ ） A. 全球性大气污染、大面积生态破坏、突发性严重污染事件 B. 热带雨林减少、沙漠化扩展、物种灭绝加速 C. 发达国家环境问题、发展中国家环境问题、海洋污染问题 D. 人口老龄化、城市化加速、资源枯竭 二、填空题 1. 从引起环境问题的根源考虑，由人类活动引起的环境问题称为第二环境问题，也叫做______。 2. 1952年12月伦敦烟雾事件中，从家庭和工厂排出的______被滞留在低空逆温层下，导致四千人死亡。 三、判断题（正确打√，错误打×） 1. 工业革命至20世纪50年代前的环境污染已经表现出全球性的特征。（ ） 2. 次生环境问题包括不合理开发利用自然资源和工农业高速发展引起的环境污染两类。（ ） 3. 1992年联合国环境与发展大会首脑会议在巴西里约热内卢召开，发表了《里约宣言》等文件。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $