第1练 绪论 《环境学基础》 （化工版 第二版） 四川省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《环境学基础》（化学工业出版社 第二版）《一课一练》第1练，内容是绪论。 《环境学基础》（化工版）一课一练 第1练 绪论 一、单选题 1. 环境科学从分散的环保工作汇集成一门独立的新兴学科，其正式形成的时期是（ ） A. 19世纪末期 B. 20世纪50年代初期 C. 20世纪60—70年代 D. 20世纪90年代 2. 环境科学以"人类-环境"系统为研究对象，这个系统指的是（ ） A. 人类与自然环境组成的对立统一体 B. 地球上所有生物构成的集合体 C. 人工建筑物和设施组成的综合体 D. 大气圈、水圈和岩石圈的统称 3. 环境科学研究环境变化的过程和演化机理，这属于其基本任务中的（ ） A. 探索全球自然环境演化的规律 B. 协调人类生产消费与生态要求的关系 C. 探索区域环境综合防治的技术措施 D. 探索人与环境相互依存的关系 4. 大气环境学、水体环境学、土壤环境学在环境科学体系中属于（ ） A. 基础环境学 B. 理论环境学 C. 应用环境学 D. 环境学 5. 《环境学基础》课程在专业教学体系中的定位是（ ） A. 专业选修课，供感兴趣的学生选学 B. 前导性、概论性和基础性的主干课程 C. 实践实训课，以动手操作为主 D. 专题讲座课，以案例教学为主 二、填空题 1. 人体化学元素与环境化学元素高度统一，人类血液和地壳岩石中有______多种化学元素的平均含量非常近似。 2. 环境科学在微观上研究环境中的物质，尤其是______在有机体内迁移、转化和积蓄的过程及其运动规律。 三、判断题（正确打√，错误打×） 1. 环境科学是一门已经发展成熟、不再产生新分支学科的独立学科。（ ） 2. 基础环境学包括环境数学、环境物理学、环境化学、环境地学、环境生物学等。（ ） 3. 排入环境的废弃物只要不超过当地规定的排放总量即可，无须考虑环境的自净能力。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《环境学基础》（化学工业出版社 第二版）《一课一练》第1练，内容是绪论。 《环境学基础》（化工版）一课一练 第1练 绪论 一、单选题 1. 环境科学从分散的环保工作汇集成一门独立的新兴学科，其正式形成的时期是（ ） A. 19世纪末期 B. 20世纪50年代初期 C. 20世纪60—70年代 D. 20世纪90年代 【答案】C 【解析】20世纪60年代开始酝酿，到70年代初，才从零星、不系统的环境保护和科研工作汇集成一门独立的、应用广泛的新兴学科——环境科学。 2. 环境科学以"人类-环境"系统为研究对象，这个系统指的是（ ） A. 人类与自然环境组成的对立统一体 B. 地球上所有生物构成的集合体 C. 人工建筑物和设施组成的综合体 D. 大气圈、水圈和岩石圈的统称 【答案】A 【解析】环境科学是以"人类-环境"为对象，研究其对立统一关系的发生与发展、调节与控制以及利用与改造的科学。由人类与环境组成的对立统一体，称为"人类-环境"系统。 3. 环境科学研究环境变化的过程和演化机理，这属于其基本任务中的（ ） A. 探索全球自然环境演化的规律 B. 协调人类生产消费与生态要求的关系 C. 探索区域环境综合防治的技术措施 D. 探索人与环境相互依存的关系 【答案】A 【解析】环境科学的基本任务之一是探索全球范围内自然环境演化的规律，必须了解环境变化的过程，包括环境的基本特征、环境结构和演化机理等。 4. 大气环境学、水体环境学、土壤环境学在环境科学体系中属于（ ） A. 基础环境学 B. 理论环境学 C. 应用环境学 D. 环境学 【答案】D 【解析】环境科学按性质和作用分为三部分：基础环境学、环境学、应用环境学。其中环境学包括大气环境学、水体环境学、土壤环境学、城市环境学、区域环境学等。 5. 《环境学基础》课程在专业教学体系中的定位是（ ） A. 专业选修课，供感兴趣的学生选学 B. 前导性、概论性和基础性的主干课程 C. 实践实训课，以动手操作为主 D. 专题讲座课，以案例教学为主 【答案】B 【解析】本课程是一门前导性、概论性和基础性的主干课程，使学习者具备从事环境保护工作所必需的环境类专业基本知识和基本素质。 二、填空题 1. 人体化学元素与环境化学元素高度统一，人类血液和地壳岩石中有______多种化学元素的平均含量非常近似。 【答案】60 【解析】地球化学家们分析发现，有60多种化学元素在血液中和地壳中的平均含量非常近似，表明了人与环境的统一关系。 2. 环境科学在微观上研究环境中的物质，尤其是______在有机体内迁移、转化和积蓄的过程及其运动规律。 【答案】污染物 【解析】环境科学在微观上研究环境中的物质，尤其是污染物在有机体内迁移、转化和积蓄的过程及其运动规律，探索它对生命的影响及作用的机理。 三、判断题（正确打√，错误打×） 1. 环境科学是一门已经发展成熟、不再产生新分支学科的独立学科。（ ） 【答案】× 【解析】环境科学是综合性的新兴学科，各分支学科正处于蓬勃发展时期，还将出现更多新的学科，使环境科学成为一个庞大的学科体系。 2. 基础环境学包括环境数学、环境物理学、环境化学、环境地学、环境生物学等。（ ） 【答案】√ 【解析】基础环境学包括环境数学、环境物理学、环境化学、环境地学、环境生物学、污染物毒理学等。 3. 排入环境的废弃物只要不超过当地规定的排放总量即可，无须考虑环境的自净能力。（ ） 【答案】× 【解析】环境科学基本任务要求排放的废弃物不能超过环境自净能力，以免造成环境污染，损害环境质量。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $