河南周口市项城市丁集镇第二初级中学 、王明口三中两校联考2025-2026学年度第二学期期末质量监测卷 七年级生物

**基本信息** 七年级生物期末卷聚焦植物与人体生理核心知识，通过图表分析（如种子萌发曲线）、实验探究（光合作用气泡）及生活情境（全红婵跳水、中医把脉），融合结构与功能观及科学思维，实现基础与能力的梯度考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/20分|植物（光合作用、种子萌发）、人体（消化、呼吸、循环）|第3题用光照与CO₂吸收量表培养数据分析能力，第17题中医把脉联系血管结构渗透态度责任| |非选择题|5题/30分|植物生殖、光合作用、蛋白质消化、尿液形成|25题结合运动员血液循环综合考查气体交换与结构功能观，24题通过血浆-原尿对比表强化探究实践能力|

2025-2026学年度第二学期期末质量监测卷 七年级生物 注意事项 1.本试卷分选择题、非选择题两部分，满分：50分 考试时间：50分钟 2.答案一律填写在答题卡上，试卷作答无效。 一、选择题（每题1分，共20分，每题只有一项正确答案） 1.如图为某同学复习《绿色开花植物的一生》时，绘制的大豆的结构层次及关系示意图，下列表述错误的是（ ） A．b表示分裂，细胞内遗传物质先进行复制 B．c表示分化，分化后细胞内遗传物质发生了改变 C．种子萌发初期，营养物质的主要来源是④，最先突破种皮的是③ D．大豆种子结构中，⑥将来发育成新的植物体 2.植物生长需要量最多的三种无机盐是（ ） A.氮、磷、钾 B.铁、硼、锌 C.钙、镁、硫 D.钠、铜、氯 3.下表是某植物不同光照强度下二氧化碳吸收量，判断光合作用最强的组别（ ） 组别 光照强度 二氧化碳吸收量 甲 弱 少量 乙 中等 较多 丙 强 最多 A. 甲 B.乙 C.丙 D.一样 4.某同学想探究光合作用的条件，利用新鲜的叶片进行相关实验，实验装置如图所示，一段时间后，装置中产生的气泡是（ ） A． 氧气 B．二氧化碳 C．水蒸气 D．空气 5.玉米是河南省主要农作物之一，如图为玉米种子萌发成幼苗过程中有机物质量的变化过程曲线图。下列说法错误的是（ ） A．ab段胚根最先突破种皮发育成根 B．ab段所需要的营养物质来自子叶 C．bc段光合作用强于呼吸作用 D．幼苗开始进行光合作用在b点之前 6.如图是人体消化系统的部分结构图，其中②代表（ ） A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠 7.淀粉在消化道内最终被分解为 A.氨基酸 B.葡萄糖 C.甘油 D.脂肪酸 8.如图为人体呼吸系统结构示意图（①～⑥表示相应的结构）。下列有关叙述错误的是（ ） A．①内表面的黏膜能分泌黏液，对吸入的空气具有清洁、湿润等作用 B．②是气体和食物的共同通道，③和④以软骨为支架保证了气体畅通 C．⑤的末端膨大形成肺泡，肺泡与血液间通过呼吸运动实现气体交换 D．人体吸气时⑥内的气压低于大气压，呼气时⑥内的气压高于大气压 9.吸气时，膈肌与胸廓变化正确的是（ ） A.膈肌收缩，胸廓扩大 B.膈肌舒张，胸廓缩小 C.膈肌收缩，胸廓缩小 D.膈肌舒张，胸廓扩大 10.血液中具有运输氧气功能的细胞是 A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆 11.如图表示人体心脏结构。下列叙述错误的是（ ） A．①是左心室，连接着肺动脉 B．②收缩提供的动力最强 C．③是右心房，连接上、下腔静脉 D．④内血液不能流向③ 12.如图为人体血液循环部分过程图解，下列叙述错误的是（ ） A．图中A表示肺动脉，C表示肺静脉 B．①表示氧气，②表示二氧化碳 C．图中D表示肺泡 D．经该循环后，血液变成动脉血 13.人体肾脏结构和功能的基本单位是（ ） A.肾小球 B.肾单位 C.肾小囊 D.肾小管 14.正常人尿液中不含有的物质是（ ） A.水 B.无机盐 C.葡萄糖 D.尿素 15.如图为肺泡处的气体交换示意图，血管丙比血管甲的血液含有更多的（ ） A．二氧化碳 B．葡萄糖 C．氧气 D．尿素 16.肾结石是常见的泌尿系统疾病，肾结石在随尿液排出、通往膀胱的路径中，最容易发生卡顿并引发剧烈肾绞痛的部位是（ ） A．肾小管 B．肾小球 C．输尿管 D．尿道 17.中医文化博大精深，通过帮病人“把脉”进行病情的评估。下列说法错误的是（ ） A．把脉的血管是桡动脉，流动脉血 B．把脉的血管管腔较小，管壁较厚 C．把脉的血管弹性大，管内血流速度快 D．脉搏的次数与心跳的次数是不一致的 18.胰岛素可以调节人体内哪种物质浓度 A.蛋白质 B.血糖 C.脂肪 D.维生素 19.皮肤是人体最大的器官，具有排泄、调节体温和保护等功能。皮肤中与排泄功能直接相关的结构是（ ） A．汗腺 B．皮脂腺 C．毛发 D．角质层 20.人体通过消化系统摄取营养物质，通过泌尿系统排出代谢废物，下列相关叙述正确的是（ ） A．消化系统由口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠组成 B．糖类、蛋白质和脂肪是人体的供能物质 C．泌尿系统由肾脏、膀胱和输尿管共同构成 D．肾脏是泌尿系统的主要器官，尿液通过输尿管排出体外 二、非选择题（共5小题，30分） 21.（6分）如图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图，请回答下列问题： (1)桃花的主要结构是_____，从开花到结果要经历两个重要的生理过程，分别是_____、_____。 (2)桃的果肉营养丰富、美味可口，主要是由[____]（填序号）发育来的。 (3)种子是由子房中的[____]（填序号）受精后发育而来的。 (4)为使桃树长得枝繁叶茂，应多施加_____肥。 22.（6分）图一为光合作用过程示意图，图二为叶片的结构示意图，请据图回答：（注：[ ]里填写字母或数字，横线上填写文字或结构名称）。 (1)图一表示光合作用，发生的场所是______，C代表的物质是______。 (2)植物进行光合作用所需要的水是通过植物体中的______（填“导管”或“筛管”）运输来的。 (3)图中的①和④合称为______，其细胞排列紧密，无色透明，对叶片具有保护作用。 (4)植物体内的水分会以水蒸气状态通过在图二叶片上分布的[ ]______散失到大气中。它通常由一对半月形的______环绕而成。 23.（6分）鸡蛋营养价值丰富，含有大量的维生素、矿物质以及丰富的优质蛋白，被誉为“世界上最营养的早餐”。我们经常会通过食用鸡蛋来为身体提供所需的蛋白质。鸡蛋中的蛋白质进入人体后经历了怎样的过程才能“变成”人体所需的蛋白质呢？ (1)鸡蛋中的蛋白质是大分子有机物，需要在消化系统内被彻底分解成小分子的__________才能被吸收利用。 (2)蛋白质被消化的起始器官是[ ]__________，其内消化液含有的消化酶是__________；蛋白质被消化的主要器官是[ ]__________。 (3)食物颗粒越小，与消化液混合越充分，越有助于被消化。在人体消化系统中，能让鸡蛋变成小颗粒并与消化液充分混合的器官有__________（填数字）。 (4)蛋白质被消化成小分子物质后，主要在[ ]__________处被吸收，然后通过血液循环被运送到全身各处。 24. （6分）某同学探究正常人血浆、原尿、尿液成分对比表 成分 水 葡萄糖 无机盐 尿素 蛋白质 血浆 √ √ √ √ √ 原尿 √ √ √ √ × 尿液 √ × √ √ × （1）原尿经过肾小管______作用，葡萄糖全部回到血液。 （2）尿液与原尿相比，不含______。 （3）血浆中有大分子______，原尿没有。 （4）肾脏排出废物主要是______。 （5）排尿可以调节体内______平衡。 （6）人体排泄途径还有呼气、______。 25.（6分）2025年5月，中国小将全红婵再次成为大家关注的焦点。下图是运动员局部血液循环以及肺泡与血液之间的气体交换示意图，请据下图分析并回答下列问题： (1)在跳水比赛过程中，运动员的心脏在持续工作，为血液运输提供动力，①是____，其管壁厚、弹性大、与左心室相连；它与左心室之间具有____，可以防止血液倒流。 (2)运动员站上跳板调整姿势时会深深吸气，此时肺泡容积变大，肺泡内气体压力相应____（填“增大”“降低”或“不变”），肋间肌____（填“收缩”或“舒张”），外界气体进入肺泡。 (3)A代表肺泡中的____进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合，血液含氧量上升，变成____血。 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末质量监测卷 七年级生物 参考答案 一、选择题 1.B 2.A 3.C 4.A 5.B 6.B 7.B 8.C 9.A 10.A 11.A 12.B 13.B 14.C 15.C 16.C 17.D 18.B 19.A 20.B 二、非选择题 21（6分） (1) 花蕊（雌蕊和雄蕊）；传粉、受精(2) 7(3) 5(4) 氮 22（6分） (1) 叶绿体；氧气(2) 导管(3) 表皮(4)⑤；保卫 23（6分） (1) 氨基酸(2) ④胃；胃蛋白酶；⑦小肠(3) ①④⑦(4)⑦ 小肠 24（6分） （1）重吸收（2）葡萄糖（3）蛋白质 （4）尿素（5）水和无机盐（6）排汗 25（6分） (1) 主动脉；动脉瓣(2) 降低；收缩(3) 氧气；动脉 学科网（北京）股份有限公司 $