第13练 项目2 任务2.3 特异性免疫(二)《畜禽疫病防治》(高教版第三版)吉林省 一课一练(原卷版+解析版)
2026-07-06
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内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《畜禽疫病防治》(高教版第三版)《一课一练》第13练,内容是任务2.3 特异性免疫(二)。
《畜禽疫病防治》(高教版第三版)一课一练
第13练
任务2.3 特异性免疫(二)
一、选择题
1. 凡是能刺激机体产生抗体和效应性淋巴细胞,并能与之结合引起特异性免疫反应的物质,称为( )
A. 抗体
B. 抗原
C. 补体
D. 细胞因子
【答案】B
【解析】凡是能刺激机体产生抗体和效应性淋巴细胞,并能与之结合引起特异性免疫反应的物质,称为抗原。抗原具有抗原性,抗原性包括免疫原性和反应原性。
2. 只有反应原性而没有免疫原性的抗原称为( )
A. 完全抗原
B. 半抗原
C. 交叉抗原
D. 自身抗原
【答案】B
【解析】既具有免疫原性又具有反应原性的抗原称为完全抗原。只有反应原性而没有免疫原性的抗原称为半抗原。分子量在1000以下的物质,一般没有免疫原性,为半抗原。
3. 免疫应答的致敏阶段又称识别阶段,其主要任务是( )
A. 抗体产生
B. 效应性细胞发挥作用
C. 抗原提呈细胞的识别、捕获、加工和提呈
D. 细胞因子释放
【答案】C
【解析】致敏阶段又称识别阶段,是抗原物质进入体内,抗原提呈细胞对其识别、捕获、加工处理和提呈,以及T细胞和B细胞对抗原的识别阶段。
4. 动物机体初次接触抗原引起的抗体产生过程,最早产生的抗体是( )
A. IgG
B. IgA
C. IgE
D. IgM
【答案】D
【解析】初次应答最早产生的抗体是IgM,随后产生IgG,IgA产生最迟。初次应答产生的抗体总量较低,维持时间也较短。
5. 再次应答产生的抗体大部分为( )
A. IgG
B. IgM
C. IgA
D. IgE
【答案】A
【解析】再次应答潜伏期比初次应答显著缩短,抗体产生量高,维持时间较长,产生的抗体大部分为IgG,IgM则很少。
二、判断题
6. 抗原的免疫原性与其分子的大小及结构的复杂程度密切相关,分子量越大,免疫原性越强。( )
【答案】√
【解析】抗原的免疫原性与其分子的大小及结构的复杂程度密切相关。免疫原性良好的物质,其分子量均在10000以上,在一定条件下,分子量越大,免疫原性越强。
7. 细胞免疫是由B细胞介导的免疫应答。( )
【答案】×
【解析】由T细胞介导的免疫应答称为细胞免疫。主要是指T细胞在抗原的刺激下,增殖分化为效应T细胞并产生细胞因子,从而发挥免疫效应的过程。由B细胞介导的免疫应答称为体液免疫应答。
三、填空题
8. 抗体的化学成分为______。
【答案】免疫球蛋白(Ig)
【解析】抗体的化学成分为免疫球蛋白(Ig)。免疫球蛋白分子的基本结构是由四肽链组成的,即由两条相同的轻链和两条相同的重链由二硫键连接形成一个Y字形四肽链分子。
9. 抗原的特异性是由抗原分子表面的化学基团所决定的,这些基团称为______。
【答案】抗原决定簇
【解析】抗原的特异性是由抗原分子表面有特殊的立体构型并具有免疫活性的化学基团所决定的,这些具特殊结构的化学基团称为抗原决定簇。一个抗原决定簇只能刺激机体产生一种特异性抗体。
四、简答题
10. 简述简述机体细胞免疫效应的主要表现。
【答案】机体细胞免疫效应依靠 Th 细胞、Tc 细胞及各类细胞因子共同实现,主要体现在三方面:抗感染作用针对结核分枝杆菌、布鲁菌等胞内寄生菌,以及病毒、真菌发挥防御效果。致敏淋巴细胞分泌多种细胞毒性细胞因子,协同 Tc 细胞清除抗原、裂解带抗原的靶细胞,抵御胞内病原体感染。抗肿瘤作用Tc 细胞与相关细胞因子可直接破坏、杀伤肿瘤细胞,完成机体免疫监视,及时清除突变的肿瘤细胞。免疫损伤作用细胞免疫异常时会造成机体损伤,可诱发 Ⅳ 型超敏反应、器官移植排斥反应等病理性免疫反应。
【解析】机体的细胞免疫效应是由Th细胞和Tc细胞以及细胞因子体现的,主要表现在以下几个方面:(1)抗感染作用 对某些细胞内寄生菌(如结核分枝杆菌、布鲁菌、李氏杆菌)、病毒、真 菌等有抗感染作用。致敏淋巴细胞释放出一系列发挥细胞毒作用的细胞因子,与Tc细胞一起参与细胞免疫,杀死抗原和携带抗原的靶细胞,使机体具有抗感染能力。
(2)抗肿瘤作用 Tc 细胞和某些细胞因子能直接杀伤肿瘤细胞,发挥其免疫监视作用。
(3)免疫损伤作用 细胞免疫有时可引起IV型变态反应、移植排斥反应等。
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习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解
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本卷是《畜禽疫病防治》(高教版第三版)《一课一练》第13练,内容是任务2.3特异性
免疫(二)。
《畜禽疫病防治》(高教版第三版)一课一练
第13练
任务2.3特异性免疫(二)
一、选择题
1.凡是能刺激机体产生抗体和效应性淋巴细胞,并能与之结合引起特异性免疫反应的物质,
称为()
A.抗体
B.抗原
C.补体
D.细胞因子
2.只有反应原性而没有免疫原性的抗原称为()
A.完全抗原
B.半抗原
C.交叉抗原
D.自身抗原
3.免疫应答的致敏阶段又称识别阶段,其主要任务是()
A.抗体产生
B.效应性细胞发挥作用
C.抗原提呈细胞的识别、捕获、加工和提呈
D.细胞因子释放
4.动物机体初次接触抗原引起的抗体产生过程,最早产生的抗体是()
A.IgG
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中职专业课一课一练
醇A职教》
B.IgA
C.IgE
D.IgM
5.再次应答产生的抗体大部分为()
A.IgG
B.IgM
C.IgA
D.IgE
二、判断题
6.抗原的免疫原性与其分子的大小及结构的复杂程度密切相关,分子量越大,免疫原性越
强。()
7.细胞免疫是由B细胞介导的免疫应答。()
三、填空题
8.抗体的化学成分为。
9.抗原的特异性是由抗原分子表面的化学基团所决定的,这些基团称为一。
四、简答题
10.简述简述机体细胞免疫效应的主要表现。
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