第4练 项目1 任务1.2 病毒的检查（二）《畜禽疫病防治》（高教版第三版）吉林省 一课一练（原卷版+解析版）

中职专业课一课一练 9A职教 》 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作 为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学 习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解 知识，点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优 质课后作业首选。 本卷是《畜禽疫病防治》（高教版第三版）《一课一练》第4练，内容是任务1.2病毒的 检查（二)。 《畜禽疫病防治》（高教版第三版）一课一练 第4练 任务1.2病毒的检查（二) 一、选择题 1.病毒的主要致病机制是() A.直接毒性作用 B.干扰宿主细胞的营养和代谢 C.破坏细胞膜 D.抑制DNA复制 2.病毒在宿主细胞内以出芽方式释放，细胞暂时不出现溶解和死亡，称为() A.杀细胞效应 B.稳定状态感染 C.包含体形成 D.细胞转化 3.病毒培养中，禽胚接种的常用途径是() A.卵黄囊接种 B.绒毛尿囊膜接种 C.尿囊腔接种 D.羊膜腔接种 4.病毒病料保存时，除可冷冻外，还可放入() A.50%甘油磷酸盐缓冲液 B.30%甘油盐水缓冲液 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 中职专业课一课一练 9A职教 》 C.75%酒精 D.10%福尔马林 5.分子生物学诊断中，不属于核酸序列测定方法的是() A.核酸探针 B.PCR技术 C.DNA芯片技术 D.中和试验 二、判断题 6.干扰素具有广谱抗病毒作用，且其作用具有明显的动物种属特异性。() 7.病毒血凝现象是特异性的，特定病毒只能凝集特定种类的红细胞。() 三、填空题 8.病毒病诊断中，血清学试验常用的方法有中和试验、 和免疫扩散试验等。 9.病毒培养的方法有动物接种、 和组织培养三种。 四、简答题 10.简述病毒病实验室诊断的主要方法。 6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《畜禽疫病防治》（高教版第三版）《一课一练》第4练，内容是任务1.2 病毒的检查（二）。 《畜禽疫病防治》（高教版第三版）一课一练 第4练 任务1.2 病毒的检查（二） 一、选择题 1. 病毒的主要致病机制是（ ） A. 直接毒性作用 B. 干扰宿主细胞的营养和代谢 C. 破坏细胞膜 D. 抑制DNA复制 【答案】B 【解析】病毒进入易感宿主体内后，可以通过其直接毒性作用而致病，但病毒主要的致病机制是通过干扰宿主细胞的营养和代谢，导致机体组织器官的损伤和功能改变，造成机体持续性感染。 2. 病毒在宿主细胞内以出芽方式释放，细胞暂时不出现溶解和死亡，称为（ ） A. 杀细胞效应 B. 稳定状态感染 C. 包含体形成 D. 细胞转化 【答案】B 【解析】有些病毒如流感病毒，在宿主细胞内增殖过程中，以出芽方式释放病毒，细胞暂时不出现溶解和死亡，称为稳定状态感染。以后可引起宿主细胞发生细胞融合和细胞表面出现新抗原等多种变化。 3. 病毒培养中，禽胚接种的常用途径是（ ） A. 卵黄囊接种 B. 绒毛尿囊膜接种 C. 尿囊腔接种 D. 羊膜腔接种 【答案】C 【解析】禽胚接种时，不同的病毒可采用不同的接种途径，并选择日龄合适的禽胚。常用的鸡胚接种途径为尿囊腔接种。 4. 病毒病料保存时，除可冷冻外，还可放入（ ） A. 50%甘油磷酸盐缓冲液 B. 30%甘油盐水缓冲液 C. 75%酒精 D. 10%福尔马林 【答案】A 【解析】病毒病病料的采集、方法和保存运送的方法与细菌病病料的采集、保存和运送方法基本是一致的，不同的是病毒材料的保存除可冷冻外，还可放在50%甘油磷酸盐缓冲液中保存，液体病料采集后可直接加入一定量的青霉素、链霉素或其他抗生素以防细菌和真菌的污染。 5. 分子生物学诊断中，不属于核酸序列测定方法的是（ ） A. 核酸探针 B. PCR技术 C. DNA芯片技术 D. 中和试验 【答案】D 【解析】分子生物学诊断又称基因诊断，主要是针对不同病原微生物所具有的特异性核酸序列和结构进行测定。主要方法有核酸探针、聚合酶链反应（PCR）技术和DNA芯片技术。中和试验属于血清学试验方法。 二、判断题 6. 干扰素具有广谱抗病毒作用，且其作用具有明显的动物种属特异性。（ ） 【答案】√ 【解析】干扰素具有广谱抗病毒作用，其作用是非特异性的。但干扰素的作用具有明显的动物种属特异性，因此禽干扰素只能抑制禽体内病毒的增殖。干扰素是机体活细胞受病毒感染或干扰素诱生剂的刺激后产生的一种低分子量的糖蛋白。 7. 病毒血凝现象是特异性的，特定病毒只能凝集特定种类的红细胞。（ ） 【答案】× 【解析】许多病毒表面有血凝素，能与鸡、豚鼠、人等红细胞表面受体结合，从而出现红细胞凝集现象，称为病毒的血凝现象。这种血凝现象是非特异性的。能阻止病毒凝集红细胞的抗体称为红细胞凝集抑制抗体，其特异性很高。 三、填空题 8. 病毒病诊断中，血清学试验常用的方法有中和试验、______和免疫扩散试验等。 【答案】红细胞凝集抑制试验 【解析】血清学试验在病毒性传染病的诊断中占有重要地位。常用的方法有：中和试验、红细胞凝集抑制试验和免疫扩散试验等。 9. 病毒培养的方法有动物接种、______和组织培养三种。 【答案】禽胚培养 【解析】病毒不能在无生命的培养基上生长，必须在活细胞内增殖。病毒培养的方法包括：动物接种（常用实验动物有小白鼠、家兔、豚鼠、鸡等）；禽胚培养（常用的鸡胚接种途径为尿囊腔接种）；组织培养（用体外培养的组织块或单层细胞分离增殖病毒）。 四、简答题 10. 简述病毒病实验室诊断的主要方法。 【答案】病毒病的实验室诊断方法包括： （1）病料的采集、保存和运送：病毒材料的保存除可冷冻外，还可放在50%甘油磷酸盐缓冲液中保存。 （2）包含体检查：有些病毒能在易感细胞中形成包含体，经特殊染色后用普通光学显微镜检查。 （3）病毒的分离培养：采集的病料接种动物、禽胚或组织细胞进行病毒的分离培养。 （4）动物接种试验：取病料或分离到的病毒处理后接种实验动物。 （5）病毒的血清学试验：常用中和试验、红细胞凝集抑制试验和免疫扩散试验等。 （6）分子生物学诊断：主要方法有核酸探针、PCR技术和DNA芯片技术。 【解析】病病毒病的实验室诊断方法包括：1. 病料的采集、保存和运送病毒病-病料的采集、方法和保存运送的方法与细菌病病料的采集、保存和运送方法基本是一致的，不同的是病毒材料的保存除可冷冻外，还可放在50%甘油磷酸盐缓冲液中保存，液体病料采集后可直接加入一定量的青霉素、链霉素或其他抗生素以防细菌和真菌的污染。2. 包含体检查-有些病毒(如狂犬病病毒、伪狂犬病病毒)能在易感细胞中形成包含体。将被检材料直接 制成涂片、组织切片或冰冻切片，经特殊染色后，用普通光学显微镜检查。这种方法对能形成包含体的病毒性传染病，具有重要的诊断意义。3. 病毒的分离培养-采集的病料接种动物、禽胚或组织细胞，可进行病毒的分离培养。供接种或培养的病料应作除菌处理。除菌方法有滤器除菌、高速离心除菌和用抗生素处理三种。被接种的动物、禽胚或细胞出现死亡或病变时(但有的病毒须盲目传代后才能检出),可应用血清学试验及相关的技术进一步鉴定病毒。4. 动物接种试验-病毒病的诊断也可应用动物接种试验来进行。取病料或分离到的病毒处理后接种实验动物，通过观察记录动物的发病时间、临床症状及病变甚至死亡的情况，也可借助一些实验室的方法来判断病毒的存在。5. 病毒的血清学试验-血清学试验在病毒性传染病的诊断中占有重要地位。常用的方法有：中和试验、红细胞凝集抑制试验和免疫扩散试验等。 6. 分子生物学诊断-分子生物学诊断又称基因诊断。主要是针对不同病原微生物所具有的特异性核酸序列和结构进行测定。主要方法有核酸探针、聚合酶链反应(PCR) 技术和 聚合酶链反应DNA 芯片技术。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $