河南南阳市某重点中学2025-2026学年高一下学期第十六周周考历史试卷

**基本信息** 以考古发现、历史事件等情境为载体，覆盖从古代文明（如恰塔尔·休于遗址）到现代国际关系（如冷战“青年领袖项目”）的知识，注重唯物史观与时空观念的考查，适配高一周测巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|24题|古代文明、中世纪西欧、新航路开辟、工业革命、殖民主义、民族独立运动等|以具体情境切入，如第1题用土耳其遗址考早期聚居格局，第6题用航行路线考新航路开辟，体现史料实证| |最佳选择题|1题|法国大革命|聚焦核心概念，如第25题通过托克维尔论述考自由平等原则，强化历史解释| |材料题|1题|启蒙思想传播|综合三则材料考查传播特点、原因及对法国社会变革的作用，注重时空观念与历史解释的综合运用|

2025-2026学年高一下学期第十六周周考历史试卷 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．距今约8000年的土耳其恰塔尔·休于遗址，已揭露出14个建筑层，房屋由土坯砌成，多呈直线排列，内部结构相似，屋内南部有木梯和炉灶以及放燃料的柜子，另有平台和长凳以供坐卧。“神祠”的结构与一般房屋相同，但墙上饰有壁画、神像和兽头等。这一考古发现能够佐证该地区（   ） A．早期城市的聚居格局 B．成熟的宗教信仰体系 C．等级森严的社会秩序 D．发达的农耕畜牧经济 【答案】A 【详解】A.遗址存在多层建筑，房屋规整、直线排列，出现聚居房屋与专用神祠，反映出早期定居聚落有序的城市聚居布局，正确。 B.遗址仅出现神祠壁画、神像，只能证明存在原始宗教信仰，无法佐证“成熟的宗教信仰体系”，错误。 C.普通房屋内部结构高度相似，没有体现房屋规格、建筑差异等社会等级分化的证据，无法得出等级森严的社会秩序，错误。 D.材料只介绍建筑形制，未出土农作物、家畜遗存等农耕畜牧相关考古物证，不能佐证发达的农耕畜牧经济，错误。 故选A项。 2．罗马帝国时期，小亚细亚一位作家在其著作中介绍诸神谱系时，列举了希腊和埃及的诸多神灵，同时对埃及神灵的灵验程度持怀疑态度。这反映了（   ） A．罗马帝国的区域性扩张 B．希腊化时代的文化融合 C．多元文化推动文明进步 D．不同文化在交流中碰撞 【答案】D 【详解】A.罗马帝国的区域性扩张是文化交流的背景，但题干核心是不同文化间的互动，错误。 B.希腊化时代早于罗马帝国时期，且题干并非强调文化融合，而是体现对异文化神灵的怀疑态度，错误。 C.题干未体现多元文化推动文明进步的内容，错误。 D.该作家能够同时了解希腊、埃及的神灵，说明不同文化之间存在交流；其对埃及神灵持怀疑态度，说明交流过程中存在差异与冲突，即不同文化在交流中碰撞，正确。 故选D项。 3．1155年，神圣罗马帝国皇帝腓特烈一世在罗马接受了教皇的加冕仪式：皇帝向教皇宣誓效忠教会、亲吻其脚，教皇为其授予权杖与皇冠，重申皇帝与诸侯间的效忠关系。整个过程使用拉丁语，仅限特权阶层参与。这一仪式体现了当时的西欧（   ） A．庄园经济的分裂性 B．特权阶层的封闭性 C．封君封臣的依附性 D．城市自治的紧迫性 【答案】C 【详解】A.材料叙述皇帝加冕仪式，未涉及庄园生产、庄园经济相关内容，无法体现庄园经济的分裂性，错误。 B.“特权阶层的封闭性”仅对应“仅限特权阶层参与、使用拉丁语”这一处细节，无法涵盖皇帝效忠教皇、重申君臣效忠关系的核心内容，概括片面，错误。 C.皇帝向教皇宣誓效忠、皇帝与诸侯存在效忠依附关系，整套仪式核心凸显了西欧封君封臣制度下层层依附的社会关系，正确。 D.题干描述的是中世纪封君封臣的依附性，没有城市、市民阶层、城市自治的相关史实，错误。 故选C项。 4．7世纪中期开始，因印度柚木抗海水腐蚀特性适配远洋航行，阿拉伯人大量进口用于造船；同时，波斯湾港口与印度马拉巴尔海岸形成“环印度洋贸易网络”，通过柚木、香料等商品连接东西方。这一现象可用于佐证（   ） A．阿拉伯帝国垄断了全球海洋贸易 B．关键物资与地理优势助力贸易发展 C．阿拉伯人最早开辟了印度洋航线 D．柚木需求推动环印度洋贸易网形成 【答案】B 【详解】A.材料仅涉及环印度洋区域的贸易活动，“垄断全球海洋贸易”严重夸大范围，错误。 B.柚木因抗海水腐蚀适合远洋造船，属于贸易发展需要的关键物资；波斯湾港口、印度马拉巴尔海岸凭借优越的区位地理条件，共同推动了环印度洋贸易网络的形成与发展，正确。 C.阿拉伯人并非最早开辟印度洋航线，早在公元之前印度洋沿岸就已经形成了稳定的航海贸易路线，错误。 D.材料中柚木只是环印度洋贸易的商品之一，并非柚木需求推动了贸易网络的形成，错误。 故选B项。 5．复活盘是世界古代著名的容器，盘上绘有象形文字，每个字都用方格或环形花纹圈了起来，里面的图案或像人，或像鸟兽，或是一些圈圈点点；削发的玉米神从龟背中升起，神的旁边有两个人被认为是玉米神的儿子，一个正在协助玉米神，另一个正向玉米神致敬。这一容器可用于研究（   ） A．古代埃及文明文字的发展 B．阿兹特克发达农业生产水平 C．玛雅文明的经济文化发展 D．古代美洲借鉴亚洲农耕技术 【答案】C 【详解】A.复活盘属于美洲古文明文物，与古埃及文明无关，错误。 B.阿兹特克文明虽然也种植玉米，但玉米神象形文字是玛雅文明的文化符号，错误。 C.复活盘带有玛雅象形文字，同时刻画玉米神形象，玉米是玛雅文明核心农作物，能够用来研究玛雅文明的农业经济与文字、宗教文化发展，正确。 D.古代美洲文明与亚洲文明几乎没有交流，不存在借鉴亚洲农耕技术，错误。 故选C项。 6．某支船队7月8日从里斯本出发，绕过好望角北航到达东非城邦马林迪，在阿拉伯领航员艾哈迈德·伊本·马德吉德的帮助下，于第二年5月底驶入卡里库特港。这次航行（   ） A．证明了地圆学说的正确性 B．完成了人类史上首次环球航行 C．使欧洲人发现美洲新大陆 D．开辟了欧洲通往印度的新航路 【答案】D 【详解】A.麦哲伦船队的环球航行证明了地圆学说的正确性，与达・伽马船队无关，错误。 B.人类史上首次环球航行是由麦哲伦完成的，而且材料主要涉及欧洲到印度的航线，与环球航行无直接联系，错误。 C.材料指出船队到达的地方是印度地区，不是美洲地区，与“发现美洲新大陆”无关，错误。 D.材料体现的是达・伽马船队的航线路线，其路线从葡萄牙里斯本出发，经好望角抵达印度卡里库特，开辟了欧洲通往印度的新航路，正确。 故选D项， 7．14世纪后期，一位威尼斯商人在日记中写道：“过去我们的货船只需在黑海沿岸就能买到来自中亚和印度的商品。如今，那里局势混乱，商路不通。我们不得不转向贝鲁特和亚历山大港，向埃及苏丹购买价格高出近一倍的东方香料。”材料说明当时（   ） A．地中海贸易已被奥斯曼垄断 B．传统东西方之间贸易受到冲击 C．威尼斯与埃及建立直接航线 D．欧洲已开辟绕过非洲的新航路 【答案】B 【详解】A.14世纪后期奥斯曼帝国尚未完全崛起，无法垄断地中海贸易；材料仅黑海商路受阻，并非整个地中海被奥斯曼控制，错误。 B.传统东西方商路以黑海沿线为通道，如今黑海商路不通，商人只能绕道埃及高价采购东方商品，传统东西方贸易通道受阻、贸易成本上升，说明传统东西方之间贸易受到冲击，正确。 C.材料只是威尼斯商人前往埃及港口采购商品，并未建立稳定直达的专属航线，错误。 D.绕过非洲的新航路开辟于15世纪末（迪亚士、达·伽马），与题干14世纪后期时间不符，错误。 故选B项。 8．18世纪，德意志学者莱辛指出：“我们仰慕法国人对优雅的雕琢，欣赏英国人对自由的践行，但德意志应在‘精神自主性’中寻根——既不盲从法式精致，也不照搬英式激进，而是以‘民族灵魂’熔铸独特文化。”同时期，赫尔德呼吁从日耳曼史诗、民俗中挖掘灵感，构建区别于欧陆的思想体系。这些主张（   ） A．影响德意志启蒙运动的发展方向 B．体现新兴市民阶层的文化诉求 C．成为德意志统一运动的指导思想 D．加剧德意志与英法的利益冲突 【答案】A 【详解】A.18世纪启蒙运动席卷欧洲，法国、英国启蒙思想影响德意志，莱辛、赫尔德主张德意志立足自身民族传统，不盲从英法思想，打造本土精神文化，这一民族文化思潮深刻引导德意志启蒙运动摆脱照搬英法的路线，影响其发展方向，正确。 B.材料核心是构建德意志民族独立思想体系，诉求主体是德意志知识分子，并非新兴市民阶层，错误。 C.德意志统一运动发生在19世纪，题干为18世纪，时间不符，该主张并未成为统一运动指导思想，错误。 D.二人只是倡导文化层面保持德意志精神独立，并未涉及经济、领土等现实利益争夺，不会加剧与英法利益冲突，错误。 故选A项。 9．1690年后，英国新国王被置于“仅够伙食钱”的困境中，离开议会的财政支持，国王寸步难行，过去“国王靠自己生活”的原则成为历史陈迹，“国王靠议会生活”的新时代开始了。据此可知，当时英国（   ） A．确立三权分立原则 B．国王权力受到限制 C．实行民主共和制度 D．内阁掌握国家大权 【答案】B 【详解】A.三权分立原则是美国1787年宪法确立的政治原则，英国并未确立典型的三权分立，错误。 B.从“国王靠自己生活”到“国王靠议会生活”，说明国王的权力受到议会的限制，在财政等关键方面依赖议会，正确。 C.1690年的英国是君主立宪制国家，并非民主共和制度，错误。 D.英国内阁掌握国家大权是18世纪责任内阁制形成之后的情况，1690年还未出现这一局面，错误。 故选B项。 10．进入20世纪，世界各地的城市以极快的速度发展，到1930年城市人口已达4.15亿，占人类总人口的五分之一。城市人口的增加主要源于（   ） A．交通通讯工具的革新 B．国际贸易的日渐繁荣 C．工业发展的长期影响 D．世界市场的最终形成 【答案】C 【详解】A.交通通讯的进步确实便利了人口流动，但它只是城市化的辅助条件，不是城市人口增加的根本动力，错误。 B.国际贸易主要推动商品和资本的全球流动，和城市人口的集中没有直接的、决定性的关联，错误。 C.两次工业革命推动了工业生产向城市集中，工厂需要大量劳动力，促使农村人口持续向城市迁移，这是城市化进程和城市人口增加的根本原因，正确。 D.世界市场最终形成于19世纪末20世纪初，它主要影响全球经济联系，并非城市人口增长的根本原因，错误。 故选C项。 11．1811年至1816年间，英国诺丁汉、约克郡等地的手工纺织工人频繁夜间集会，用铁锤、斧头捣毁工厂中的机械化织布机，并焚烧部分厂房。他们声称机器“抢走了面包”，要求恢复旧有的手工劳动秩序。这说明（   ） A．英国民主政体确立具有渐进性 B．科学理论已成熟指导工人运动 C．手工工场相对于机器仍有优势 D．早期工人运动具有自发性特征 【答案】D 【详解】A.题干未涉及英国民主政治的内容，无法体现英国民主政体确立的渐进性，错误。 B.科学社会主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表，1811-1816年还没有成熟的科学理论指导工人运动，错误。 C.工业革命中机器生产相比手工劳动生产效率更高，是更先进的生产方式，错误。 D.19世纪初工人运动尚未得到科学理论指导，工人将贫困归罪于机器，要求恢复手工劳动秩序，反映了早期工人运动属于自发斗争，正确。 故选D项。 12．马克思在《资本论》中引用了一则案例：1863年伦敦媒体报道了20岁女时装工玛丽·安·沃克利的死亡事件——为赶制王室礼服，她与60余名少女连续工作26.5小时，每30人挤在通风量不足标准三分之一的车间里，最终因过度劳累与恶劣工作环境而去世。他意在揭示（   ） A．技术突破增加了劳动强度 B．生产领域内性别歧视 C．大众传媒维护了社会正义 D．资本增殖的内在逻辑 【答案】D 【详解】A.材料未提及技术突破相关内容，工人过劳源于资本家压榨，错误。 B.案例核心是资本家剥削工人，并非单纯性别歧视，少女只是剥削对象载体，错误。 C.媒体报道只是客观呈现悲剧，不能体现维护社会正义，并非马克思引用案例的目的，错误。 D.资本家为追逐剩余价值，无限延长劳动时间、压缩劳动生存条件，不惜牺牲工人生命，这是资本增殖、剥削劳动者的内在逻辑，是马克思引用该案例想要揭示的核心，正确。 故选D项。 13．19世纪中后期，英国殖民政府在印度推行“宗教中立”政策，然而面对1893年阿扎姆格尔地区因“护牛”引发的严重骚乱时，却采取了严厉的武力镇压，并以涉及“中心议题”或伤害穆斯林感情为由，否决了印度本土议员多次提出的《禁止宰牛法案》。此举表明，英国殖民政府（   ） A．维护穆斯林群体利益 B．镇压工人罢工的态度坚决 C．大力发展印度畜牧业 D．实行“分而治之”的策略 【答案】D 【详解】A.英国殖民政府只是利用穆斯林与印度教徒的宗教矛盾，并非真心维护穆斯林群体利益，只是殖民统治手段，错误。 B.材料事件是宗教骚乱，不存在工人罢工相关内容，错误。 C.材料涉及宗教法案、宗教冲突的内容，和发展畜牧业无关，错误。 D.印度教徒视牛为神圣、穆斯林有宰牛习俗，英国刻意偏袒一方、激化两大宗教群体矛盾，借此分化印度民众，巩固殖民统治，是典型的“分而治之”殖民策略，正确。 故选D项。 14．1873年，剧作家纳米克·凯末尔的爱国戏剧《祖国或锡利斯特拉》上演。该剧歌颂土耳其人抵抗俄国入侵，破天荒地宣传了与苏丹个人无关的“祖国”概念。剧本表现了火热的爱国热情，它的演出使首都群情若狂，随即遭苏丹政府禁演，作者被流放。这一事件反映了当时（   ） A．戏剧承载着公民教育功能 B．俄国入侵势力不断增强 C．民众民族意识的逐步觉醒 D．苏丹政府对外妥协退让 【答案】C 【详解】A.材料核心是民族爱国情绪，并未体现公民教育相关内涵，错误。 B.材料只提及该剧歌颂抵抗俄国入侵，没有信息证明俄国入侵势力不断增强，错误。 C.戏剧提出脱离苏丹个人、以国家为核心的“祖国”概念，激发民众爱国热情，群众反响热烈，说明奥斯曼土耳其民众民族意识逐步觉醒；苏丹政府因忌惮民族思潮冲击专制统治而禁演、流放作者，正确。 D.材料没有体现苏丹政府对外妥协退让的史实，政府禁演是对内压制民族思潮，无关对外政策，错误。 故选C项。 15．罗斯福执政时期，面对墨西哥和委内瑞拉的石油民族主义运动，美国放弃武力威慑，以谈判促成1938年墨西哥石油国有化赔偿协议和1943年委内瑞拉“五五分成”的利润平分法案。美国上述政策调整（   ） A．强化了世界殖民体系 B．改变了国际石油秩序演变态势 C．扩展了美国势力范围 D．旨在应对国内外政治经济危机 【答案】D 【详解】A.拉美石油国有化运动冲击传统殖民掠夺模式，美国放弃武力威慑、采用谈判妥协的方式处理矛盾，削弱而非强化世界殖民体系，错误。 B.国际石油秩序长期趋势是拉美产油国逐步收回石油主权，美国只是短期调整手段，并未改变产油国自主化这一整体演变态势，错误。 C.美国原本已经深度掌控墨西哥、委内瑞拉石油产业，此次政策仅调整利润分配，没有向外扩张势力范围，错误。 D.罗斯福执政时期国内深陷大萧条，经济高度依赖拉美石油供给；国外拉美石油民族主义高涨，反美情绪突出，暴力手段会激化海外危机。美国以谈判缓和矛盾、保障石油供应，意在同时应对国内外政治经济危机，正确。 故选D项。 16．19世纪初，拉美国家先后获得独立地位，英美两国表示支持，但各有算计。英国外交大臣表示，现在危险的是“世界分为欧洲和美洲两部分”，英国决心要将欧洲和美洲连接在一起。这表明（   ） ①拉美民族民主意识不断增长 ②英国不满美国对美洲的独占企图 ③美国门罗主义遭遇重大挫败 ④独立后的拉美陷入大国博弈之中 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】D 【详解】A.①题干只讲英美两国对独立拉美各有算计，没有任何材料体现拉美本土民族民主意识，①错误。 B.③材料仅体现英国试图制衡美国，没有信息说明门罗主义失败，史实上19世纪初门罗主义长期推行并未受挫，③错误。 C.①题干只讲英美两国对独立拉美各有算计，没有任何材料体现拉美本土民族民主意识，①错误。③材料仅体现英国试图制衡美国，没有信息说明门罗主义失败，史实上19世纪初门罗主义长期推行并未受挫，③错误。 D.②美国推行门罗主义，意图独霸美洲；英国提出要连接欧美、防止美洲与欧洲割裂，本质是抵制美国独占美洲的计划，②正确。④拉美独立后，英国、美国出于自身利益分别介入拉美事务，各有算计，说明拉美成为英美大国博弈的舞台，④正确。 故选D项。 17．1918年1月，美国总统威尔逊提出的“十四点原则”中，明确主张：“关于世界各国对所有殖民地的要求进行自由、开明和绝对公正的调整……在决定关于主权的一切问题时，当地居民的利益必须与有待确定的宗主国政府的合理要求具有同等分量。”这表明美国（   ） A．改变了孤立主义外交传统 B．削弱英法等殖民帝国的意图 C．遏制苏联革命思想的传播 D．维护殖民地主权的良苦用心 【答案】B 【详解】A.一战后美国国会拒绝加入国际联盟，并未真正放弃孤立主义外交传统；材料仅围绕殖民地调整主张，无法体现外交传统发生根本改变，错误。 B.英法是一战主要殖民大国，拥有广阔殖民地。美国提出殖民地主权问题需兼顾当地居民利益，该主张冲击英法传统殖民特权，意在削弱英法殖民帝国实力，借此扩张美国国际影响力，正确。 C.1918年苏联尚未正式建立，且材料未提及遏制革命思想相关内容，错误。 D.十四点原则是美国争夺世界霸权的外交工具，并非真心维护殖民地主权，“良苦用心”不符合美国真实意图，错误。 故选B项。 18．1917年4月，列宁回到彼得格勒，发表了著名的《四月提纲》，指出俄国革命“第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。列宁发表《四月提纲》的背景是（   ） A．沙皇专制统治持续强化 B．临时政府继续进行帝国主义战争 C．武装起义时机完全成熟 D．国内外的敌对势力联合干涉苏俄 【答案】B 【详解】A.1917年3月（俄历二月）已爆发二月革命，推翻了沙皇专制，“沙皇专制统治持续强化”与史实相反，错误。 B.二月革命后，俄国形成资产阶级临时政府掌权、两个政权并存的局面，临时政府继续进行帝国主义战争，列宁在此背景下回国发表《四月提纲》，提出俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务，正确。 C.《四月提纲》重在提出革命方向和任务，强调“和平过渡”的可能性，此时列宁并不认为武装起义时机已经完全成熟，错误。 D.苏俄是在1917年11月十月革命后才建立的，“国内外敌对势力联合干涉苏俄”发生在之后，与1917年4月的背景不符，错误。 故选B项。 19．1930年3月12日，甘地率领70多名追随者从阿麦达巴德出发，步行24天，行程几百公里，到丹迪海边自取海水制盐，一路上宣传动员群众，以争取废除食盐专卖和取消盐税。与此相关的历史事件是（   ） A．尼加拉瓜抗美斗争 B．非暴力不合作运动 C．卡德纳斯民主改革 D．华夫脱党护宪运动 【答案】B 【详解】A.尼加拉瓜抗美斗争发生在拉丁美洲，与印度甘地无关，错误。 B.该事件是食盐进军，属于印度甘地领导的非暴力不合作运动，通过和平方式反抗英国食盐专卖政策，符合材料内容，正确。 C.卡德纳斯民主改革是墨西哥的改革运动，和印度无关，错误。 D.华夫脱党护宪运动是埃及反抗英国殖民统治的运动，与甘地无关，错误。 故选B项。 20．1945年2月4日至11日，罗斯福、斯大林、丘吉尔在雅尔塔举行秘密会议。他们想尽快结束战争，想维护战胜国的利益，还想遏制一切战争的根源，而这一切，都是以小国的利益为代价的。可见，雅尔塔体系（   ） A．充斥大国利益至上倾向 B．切实实现全球和平愿景 C．充分兼顾弱小国家诉求 D．严格遵循国际公平准则 【答案】A 【详解】A.雅尔塔会议中美英苏三大国优先维护自身战胜国利益，牺牲小国利益划分势力范围，体现出大国利益至上的强权倾向，正确。 B.雅尔塔体系带有大国强权色彩，并未真正实现全球持久和平，战后冷战对峙很快爆发，错误。 C.雅尔塔会议一切安排以小国利益为代价，说明体系没有兼顾弱小国家诉求，错误。 D.雅尔塔体系划分势力范围、牺牲弱国权益，违背国际公平准则，错误。 故选A项。 21．20世纪60年代，处于冷战对峙阶段的美国，面向亚非拉广大新兴独立国家推出“青年领袖项目”：邀请当地优秀青年前往美国访问、留学，亲身体验美国社会制度与生活方式，推动其加入美国主导的“自由世界”阵营。这一项目本质上（   ） A．致力于缩小南北国家发展差距 B．服务于美国冷战全球战略需求 C．推动第三世界国家走向联合 D．实现全球文化均衡交流发展 【答案】B 【详解】A.该项目以维护美国利益为核心出发点，并非为了缩小南北国家发展差距，错误。 B.20世纪60年代冷战对峙时期，美国面向亚非拉新兴独立国家推出“青年领袖项目”，意图引导相关国家加入美国主导的“自由世界”阵营，进而服务于美国冷战全球战略需求，正确。 C.第三世界国家走向联合会冲击美国霸权，美国不可能主动推动该趋势，错误。 D.该项目是美国对外输出自身价值观、进行文化渗透的手段，并非为了实现全球文化均衡交流发展，错误。 故选B项。 22．人工智能（AI）是计算机信息科学的一个分支，利用计算机模拟人类的智力活动。人工智能的应用，让机器代替人类进行单纯重复的工作或危险和劳动条件恶劣的工作，既能减轻劳动强度，又能避免工伤事故。这表明信息技术（   ） A．提升了人类的智力水平 B．避免了工伤事故的发生 C．提高了工作效率，改善了工作环境 D．促进了经济发展，推动了社会进步 【答案】C 【详解】A.人工智能只是模拟人类智力活动，并未提升人类自身的智力水平，错误。 B.题干仅说明人工智能替代高危恶劣工作可以减少这类工作的工伤，选项“避免了工伤事故的发生”表述绝对化，错误。 C.机器替代人类完成单纯重复的工作，能够提高工作效率；替代人类完成危险、劳动条件恶劣的工作，既减轻劳动强度又减少工伤，有效改善了工作环境，正确。 D.题干仅围绕人工智能在劳动工作中的具体作用展开，并未提及对整体经济发展、社会进步的影响，表述不准确，错误。 故选C项。 23．1957年，波兰领导人哥穆尔卡指出，社会主义可以有不同模式……只有通过各个建设社会主义国家的经验和成就，才能产生在一定条件下最好模式的社会主义。据此可知，当时波兰（   ） A．已突破苏联模式束缚 B．率先进行社会主义改革 C．放弃了社会主义制度 D．积极探索独立发展道路 【答案】D 【详解】A.包括波兰在内的东欧国家的改革在当时没有突破苏联模式，错误。 B.南斯拉夫在20世纪50年代初率先发起对苏联模式的改革，错误。 C.20世纪50年代波兰进行了社会主义改革，并未放弃社会主义制度，错误。 D.根据材料并结合所学知识可知，波兰领导人反对照搬苏联模式，希望通过积极改革，探索适应本国国情的建设模式，正确。 故选D项。 24．1922年英国考古学家卡特在埃及发现图坦卡蒙陵墓后，埃及政府与考古团队就文物归属产生争议。华夫脱党推动自主考古，1924年立法禁止外国人外运文物，1952年埃及完全掌控本国考古与文物管理。这说明（   ） A．国家独立推动文化认同 B．殖民掠夺重心转向文化资源争夺 C．外交谈判捍卫文化主权 D．非暴力斗争成为独立的主要路径 【答案】A 【详解】A. 埃及近代沦为英国殖民地，20世纪后逐步推进民族独立：从华夫脱党推动自主考古立法，到1952年实现完全独立后彻底掌控本国考古与文物主权。这一过程伴随着国家独立的推进，埃及逐步收回文化主权，强化对本民族文化的认同，正确。 B.题干核心是埃及收回文化主权，未体现殖民掠夺的重心变化，殖民掠夺始终以经济和政治权益为核心，错误。 C.题干中埃及通过政党推动、国内立法、民族独立运动实现主权掌控，没有提及外交谈判，错误。 D.题干未讨论埃及独立的斗争路径，且非暴力斗争不是埃及独立的主要方式，错误。 故选A项。 二、最佳选择题 25．托克维尔在《旧制度与大革命》中说：“这场革命（法国大革命）的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”材料表明，法国大革命（   ） A．奠定了国际法的基础 B．终结了宗教神权统治 C．践行了自由平等原则 D．挣脱了外来殖民压迫 【答案】C 【详解】A.近代国际法奠基是威斯特伐利亚体系，和法国大革命无关，而且材料未提及国际法则，错误。 B.法国大革命只是打击教会势力，并未彻底终结宗教神权，错误。 C.材料明确革命摧毁封建旧制度，建立以人人地位平等为基础的新秩序，平等正是大革命核心理念，对应自由平等原则，正确。 D.法国大革命是法国内部反封建革命，不是反抗外来殖民压迫，错误。 故选C项。 三、材料题 26．阅读下列材料，回答问题。 材料一  18世纪欧洲形成独立的公共交往空间。法国以沙龙为核心汇聚各界人士研讨新思想；英国以平民化咖啡馆传播新知；德意志依托民间读书会普及思想。各国不同的公共空间形态，造就了启蒙思想传播的地域差异化特征。欧洲文人依托私人书信搭建跨国思想网络，荷兰、日内瓦凭借宽松的出版环境，成为启蒙读物印刷集散中心，让启蒙运动成为联动全欧的思想潮流。 材料二  18世纪西欧兴起阅读革命，城市市民阶层成为核心阅读群体，通俗化的启蒙书刊大量涌现。欧洲王权与教会推行严格的书报审查制度，封禁启蒙书籍，倒逼启蒙思想以匿名出版、地下盗印、跨境走私等方式迂回传播。启蒙传播主要集中于城市，乡村底层民众极少触及，存在明显的阶层与地域局限。 材料三  启蒙运动不再局限于纯粹的理论思辨，其宣扬的理性、自由、平等、法治与主权在民思想，深刻冲击了法国封建专制制度、等级特权与教会神权统治，为民众提供了反封建的思想武器，推动法国社会完成从传统封建等级社会向近代法治公民社会的转型。 ——以上材料摘编自李宏图《启蒙时代欧洲的公共领域与思想传播》 (1)根据材料一、二，概括18世纪欧洲启蒙思想传播的主要特点。简析其广泛传播的原因。 (2)根据材料三并结合所学，概括启蒙运动对法国近代社会变革的推动作用。 【答案】(1)特点：①依托多元公共空间传播，各国传播载体具有地域差异性；②以城市市民为核心受众，城乡、阶层传播覆盖面不均衡；③受封建势力打压，采用匿名、盗印、跨境走私等隐蔽方式传播；④借助跨国出版中心，形成全欧联动的思想传播网络。 原因：①资本主义发展，资产阶级壮大，反封建思想需求旺盛；②公共交往空间兴起，印刷业进步，提供传播载体与平台；③荷兰、日内瓦宽松出版环境，助推跨国思想流通；④专制审查倒逼思想开辟迂回传播路径；⑤启蒙思想契合时代需求，具备思想吸引力。 (2)作用：①传播理性自由平等法治主权在民等进步思想，沉重打击法国封建专制制度等级特权与教会神权统治，打破封建思想禁锢；②为法国民众反抗封建压迫提供成熟思想武器，为法国大革命爆发奠定坚实理论基础；③推动法国社会结构转型，促使传统封建等级社会向近代法治公民社会过渡；④深刻影响法国近代法治与民主政治构建，推动法国世俗化与近代公民价值体系形成。 【详解】（1）特点：本小问可从传播场所、受众群体、传播方式、传播网络等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特点 法国以沙龙为核心汇聚各界人士研讨新思想；英国以平民化咖啡馆传播新知；德意志依托民间读书会普及思想。各国不同的公共空间形态，造就了启蒙思想传播的地域差异化特征。 各国利用不同场所传播→传播载体国别差异显著 ①依托多元公共空间传播，各国传播载体具有地域差异性 城市市民阶层成为核心阅读群体……传播主要集中于城市，乡村底层民众极少触及。 受众集中在城市市民→受众群体高度集中且城乡严重不均 ②以城市市民为核心受众，城乡、阶层传播覆盖面不均衡 欧洲王权与教会推行严格的书报审查制度，封禁启蒙书籍，倒逼启蒙思想以匿名出版、地下盗印、跨境走私等方式迂回传播。 压迫之下采取秘密手段→传播转向隐蔽迂回方式 ③受封建势力打压，采用匿名、盗印、跨境走私等隐蔽方式传播 欧洲文人依托私人书信搭建跨国思想网络，荷兰、日内瓦凭借宽松的出版环境，成为启蒙读物印刷集散中心，让启蒙运动成为联动全欧的思想潮流。 跨国网络与出版中心联动→形成全欧联动传播体系 ④借助跨国出版中心，形成全欧联动的思想传播网络 原因：本小问可从经济基础、传播条件、出版环境、外部压力、思想魅力等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 结合所学：18世纪欧洲资本主义工场手工业发展，资产阶级力量壮大，要求打破封建束缚。 资产阶级成长催生新思想需求→反封建思想需求旺盛 ①资本主义发展，资产阶级壮大，反封建思想需求旺盛 18世纪欧洲形成独立的公共交往空间……各国不同的公共空间形态，造就了启蒙思想传播的地域差异化特征；结合所学：印刷业进步。 空间和印刷为传播提供平台→传播渠道与物质载体充足 ②公共交往空间兴起，印刷业进步，提供传播载体与平台 荷兰、日内瓦凭借宽松的出版环境，成为启蒙读物印刷集散中心。 宽松环境促进书籍流通→出版中心助推流通 ③荷兰、日内瓦宽松出版环境，助推跨国思想流通 欧洲王权与教会推行严格的书报审查制度，倒逼启蒙思想以匿名出版、地下盗印、跨境走私等方式迂回传播。 审查压制反而催生隐秘渠道→查禁倒逼迂回传播 ④专制审查倒逼思想开辟迂回传播路径 启蒙运动宣扬理性、自由、平等、法治与主权在民思想，契合时代需求。 思想内容迎合社会变革需要→对时人有强大吸引力 ⑤启蒙思想契合时代需求，具备思想吸引力 （2）作用：本小问可从思想冲击、理论准备、社会转型、制度构建等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 影响 启蒙运动……宣扬的理性、自由、平等、法治与主权在民思想，深刻冲击了法国封建专制制度、等级特权与教会神权统治。 新思想冲击旧制度→从观念层面动摇旧秩序 ①传播理性自由平等法治主权在民等进步思想，沉重打击法国封建专制制度等级特权与教会神权统治，打破封建思想禁锢 为民众提供了反封建的思想武器。 民众获得批判武器→理论转化为反抗力量 ②为法国民众反抗封建压迫提供成熟思想武器，为法国大革命爆发奠定坚实理论基础 推动法国社会完成从传统封建等级社会向近代法治公民社会的转型。 社会形态根本转变→社会形态发生质变 ③推动法国社会结构转型，促使传统封建等级社会向近代法治公民社会过渡 结合所学：启蒙思想为法国《人权宣言》和1791年宪法提供了理论基础，推动了政教分离和公民权利的确立。 思想理论转化为制度设计→政治法律体系民主化 ④深刻影响法国近代法治与民主政治构建，推动法国世俗化与近代公民价值体系形成 试卷第2页，共16页 试卷第1页，共16页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一下学期第十六周周考历史试卷 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．距今约8000年的土耳其恰塔尔·休于遗址，已揭露出14个建筑层，房屋由土坯砌成，多呈直线排列，内部结构相似，屋内南部有木梯和炉灶以及放燃料的柜子，另有平台和长凳以供坐卧。“神祠”的结构与一般房屋相同，但墙上饰有壁画、神像和兽头等。这一考古发现能够佐证该地区（   ） A．早期城市的聚居格局 B．成熟的宗教信仰体系 C．等级森严的社会秩序 D．发达的农耕畜牧经济 2．罗马帝国时期，小亚细亚一位作家在其著作中介绍诸神谱系时，列举了希腊和埃及的诸多神灵，同时对埃及神灵的灵验程度持怀疑态度。这反映了（   ） A．罗马帝国的区域性扩张 B．希腊化时代的文化融合 C．多元文化推动文明进步 D．不同文化在交流中碰撞 3．1155年，神圣罗马帝国皇帝腓特烈一世在罗马接受了教皇的加冕仪式：皇帝向教皇宣誓效忠教会、亲吻其脚，教皇为其授予权杖与皇冠，重申皇帝与诸侯间的效忠关系。整个过程使用拉丁语，仅限特权阶层参与。这一仪式体现了当时的西欧（   ） A．庄园经济的分裂性 B．特权阶层的封闭性 C．封君封臣的依附性 D．城市自治的紧迫性 4．7世纪中期开始，因印度柚木抗海水腐蚀特性适配远洋航行，阿拉伯人大量进口用于造船；同时，波斯湾港口与印度马拉巴尔海岸形成“环印度洋贸易网络”，通过柚木、香料等商品连接东西方。这一现象可用于佐证（   ） A．阿拉伯帝国垄断了全球海洋贸易 B．关键物资与地理优势助力贸易发展 C．阿拉伯人最早开辟了印度洋航线 D．柚木需求推动环印度洋贸易网形成 5．复活盘是世界古代著名的容器，盘上绘有象形文字，每个字都用方格或环形花纹圈了起来，里面的图案或像人，或像鸟兽，或是一些圈圈点点；削发的玉米神从龟背中升起，神的旁边有两个人被认为是玉米神的儿子，一个正在协助玉米神，另一个正向玉米神致敬。这一容器可用于研究（   ） A．古代埃及文明文字的发展 B．阿兹特克发达农业生产水平 C．玛雅文明的经济文化发展 D．古代美洲借鉴亚洲农耕技术 6．某支船队7月8日从里斯本出发，绕过好望角北航到达东非城邦马林迪，在阿拉伯领航员艾哈迈德·伊本·马德吉德的帮助下，于第二年5月底驶入卡里库特港。这次航行（   ） A．证明了地圆学说的正确性 B．完成了人类史上首次环球航行 C．使欧洲人发现美洲新大陆 D．开辟了欧洲通往印度的新航路 7．14世纪后期，一位威尼斯商人在日记中写道：“过去我们的货船只需在黑海沿岸就能买到来自中亚和印度的商品。如今，那里局势混乱，商路不通。我们不得不转向贝鲁特和亚历山大港，向埃及苏丹购买价格高出近一倍的东方香料。”材料说明当时（   ） A．地中海贸易已被奥斯曼垄断 B．传统东西方之间贸易受到冲击 C．威尼斯与埃及建立直接航线 D．欧洲已开辟绕过非洲的新航路 8．18世纪，德意志学者莱辛指出：“我们仰慕法国人对优雅的雕琢，欣赏英国人对自由的践行，但德意志应在‘精神自主性’中寻根——既不盲从法式精致，也不照搬英式激进，而是以‘民族灵魂’熔铸独特文化。”同时期，赫尔德呼吁从日耳曼史诗、民俗中挖掘灵感，构建区别于欧陆的思想体系。这些主张（   ） A．影响德意志启蒙运动的发展方向 B．体现新兴市民阶层的文化诉求 C．成为德意志统一运动的指导思想 D．加剧德意志与英法的利益冲突 9．1690年后，英国新国王被置于“仅够伙食钱”的困境中，离开议会的财政支持，国王寸步难行，过去“国王靠自己生活”的原则成为历史陈迹，“国王靠议会生活”的新时代开始了。据此可知，当时英国（   ） A．确立三权分立原则 B．国王权力受到限制 C．实行民主共和制度 D．内阁掌握国家大权 10．进入20世纪，世界各地的城市以极快的速度发展，到1930年城市人口已达4.15亿，占人类总人口的五分之一。城市人口的增加主要源于（   ） A．交通通讯工具的革新 B．国际贸易的日渐繁荣 C．工业发展的长期影响 D．世界市场的最终形成 11．1811年至1816年间，英国诺丁汉、约克郡等地的手工纺织工人频繁夜间集会，用铁锤、斧头捣毁工厂中的机械化织布机，并焚烧部分厂房。他们声称机器“抢走了面包”，要求恢复旧有的手工劳动秩序。这说明（   ） A．英国民主政体确立具有渐进性 B．科学理论已成熟指导工人运动 C．手工工场相对于机器仍有优势 D．早期工人运动具有自发性特征 12．马克思在《资本论》中引用了一则案例：1863年伦敦媒体报道了20岁女时装工玛丽·安·沃克利的死亡事件——为赶制王室礼服，她与60余名少女连续工作26.5小时，每30人挤在通风量不足标准三分之一的车间里，最终因过度劳累与恶劣工作环境而去世。他意在揭示（   ） A．技术突破增加了劳动强度 B．生产领域内性别歧视 C．大众传媒维护了社会正义 D．资本增殖的内在逻辑 13．19世纪中后期，英国殖民政府在印度推行“宗教中立”政策，然而面对1893年阿扎姆格尔地区因“护牛”引发的严重骚乱时，却采取了严厉的武力镇压，并以涉及“中心议题”或伤害穆斯林感情为由，否决了印度本土议员多次提出的《禁止宰牛法案》。此举表明，英国殖民政府（   ） A．维护穆斯林群体利益 B．镇压工人罢工的态度坚决 C．大力发展印度畜牧业 D．实行“分而治之”的策略 14．1873年，剧作家纳米克·凯末尔的爱国戏剧《祖国或锡利斯特拉》上演。该剧歌颂土耳其人抵抗俄国入侵，破天荒地宣传了与苏丹个人无关的“祖国”概念。剧本表现了火热的爱国热情，它的演出使首都群情若狂，随即遭苏丹政府禁演，作者被流放。这一事件反映了当时（   ） A．戏剧承载着公民教育功能 B．俄国入侵势力不断增强 C．民众民族意识的逐步觉醒 D．苏丹政府对外妥协退让 15．罗斯福执政时期，面对墨西哥和委内瑞拉的石油民族主义运动，美国放弃武力威慑，以谈判促成1938年墨西哥石油国有化赔偿协议和1943年委内瑞拉“五五分成”的利润平分法案。美国上述政策调整（   ） A．强化了世界殖民体系 B．改变了国际石油秩序演变态势 C．扩展了美国势力范围 D．旨在应对国内外政治经济危机 16．19世纪初，拉美国家先后获得独立地位，英美两国表示支持，但各有算计。英国外交大臣表示，现在危险的是“世界分为欧洲和美洲两部分”，英国决心要将欧洲和美洲连接在一起。这表明（   ） ①拉美民族民主意识不断增长 ②英国不满美国对美洲的独占企图 ③美国门罗主义遭遇重大挫败 ④独立后的拉美陷入大国博弈之中 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 17．1918年1月，美国总统威尔逊提出的“十四点原则”中，明确主张：“关于世界各国对所有殖民地的要求进行自由、开明和绝对公正的调整……在决定关于主权的一切问题时，当地居民的利益必须与有待确定的宗主国政府的合理要求具有同等分量。”这表明美国（   ） A．改变了孤立主义外交传统 B．削弱英法等殖民帝国的意图 C．遏制苏联革命思想的传播 D．维护殖民地主权的良苦用心 18．1917年4月，列宁回到彼得格勒，发表了著名的《四月提纲》，指出俄国革命“第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。列宁发表《四月提纲》的背景是（   ） A．沙皇专制统治持续强化 B．临时政府继续进行帝国主义战争 C．武装起义时机完全成熟 D．国内外的敌对势力联合干涉苏俄 19．1930年3月12日，甘地率领70多名追随者从阿麦达巴德出发，步行24天，行程几百公里，到丹迪海边自取海水制盐，一路上宣传动员群众，以争取废除食盐专卖和取消盐税。与此相关的历史事件是（   ） A．尼加拉瓜抗美斗争 B．非暴力不合作运动 C．卡德纳斯民主改革 D．华夫脱党护宪运动 20．1945年2月4日至11日，罗斯福、斯大林、丘吉尔在雅尔塔举行秘密会议。他们想尽快结束战争，想维护战胜国的利益，还想遏制一切战争的根源，而这一切，都是以小国的利益为代价的。可见，雅尔塔体系（   ） A．充斥大国利益至上倾向 B．切实实现全球和平愿景 C．充分兼顾弱小国家诉求 D．严格遵循国际公平准则 21．20世纪60年代，处于冷战对峙阶段的美国，面向亚非拉广大新兴独立国家推出“青年领袖项目”：邀请当地优秀青年前往美国访问、留学，亲身体验美国社会制度与生活方式，推动其加入美国主导的“自由世界”阵营。这一项目本质上（   ） A．致力于缩小南北国家发展差距 B．服务于美国冷战全球战略需求 C．推动第三世界国家走向联合 D．实现全球文化均衡交流发展 22．人工智能（AI）是计算机信息科学的一个分支，利用计算机模拟人类的智力活动。人工智能的应用，让机器代替人类进行单纯重复的工作或危险和劳动条件恶劣的工作，既能减轻劳动强度，又能避免工伤事故。这表明信息技术（   ） A．提升了人类的智力水平 B．避免了工伤事故的发生 C．提高了工作效率，改善了工作环境 D．促进了经济发展，推动了社会进步 23．1957年，波兰领导人哥穆尔卡指出，社会主义可以有不同模式……只有通过各个建设社会主义国家的经验和成就，才能产生在一定条件下最好模式的社会主义。据此可知，当时波兰（   ） A．已突破苏联模式束缚 B．率先进行社会主义改革 C．放弃了社会主义制度 D．积极探索独立发展道路 24．1922年英国考古学家卡特在埃及发现图坦卡蒙陵墓后，埃及政府与考古团队就文物归属产生争议。华夫脱党推动自主考古，1924年立法禁止外国人外运文物，1952年埃及完全掌控本国考古与文物管理。这说明（   ） A．国家独立推动文化认同 B．殖民掠夺重心转向文化资源争夺 C．外交谈判捍卫文化主权 D．非暴力斗争成为独立的主要路径 二、最佳选择题 25．托克维尔在《旧制度与大革命》中说：“这场革命（法国大革命）的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”材料表明，法国大革命（   ） A．奠定了国际法的基础 B．终结了宗教神权统治 C．践行了自由平等原则 D．挣脱了外来殖民压迫 三、材料题 26．阅读下列材料，回答问题。 材料一  18世纪欧洲形成独立的公共交往空间。法国以沙龙为核心汇聚各界人士研讨新思想；英国以平民化咖啡馆传播新知；德意志依托民间读书会普及思想。各国不同的公共空间形态，造就了启蒙思想传播的地域差异化特征。欧洲文人依托私人书信搭建跨国思想网络，荷兰、日内瓦凭借宽松的出版环境，成为启蒙读物印刷集散中心，让启蒙运动成为联动全欧的思想潮流。 材料二  18世纪西欧兴起阅读革命，城市市民阶层成为核心阅读群体，通俗化的启蒙书刊大量涌现。欧洲王权与教会推行严格的书报审查制度，封禁启蒙书籍，倒逼启蒙思想以匿名出版、地下盗印、跨境走私等方式迂回传播。启蒙传播主要集中于城市，乡村底层民众极少触及，存在明显的阶层与地域局限。 材料三  启蒙运动不再局限于纯粹的理论思辨，其宣扬的理性、自由、平等、法治与主权在民思想，深刻冲击了法国封建专制制度、等级特权与教会神权统治，为民众提供了反封建的思想武器，推动法国社会完成从传统封建等级社会向近代法治公民社会的转型。 ——以上材料摘编自李宏图《启蒙时代欧洲的公共领域与思想传播》 (1)根据材料一、二，概括18世纪欧洲启蒙思想传播的主要特点。简析其广泛传播的原因。 (2)根据材料三并结合所学，概括启蒙运动对法国近代社会变革的推动作用。 试卷第2页，共6页 试卷第1页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $