精品解析：安徽淮南市大通区部分学校2025-2026学年度第二学期八年级物理期末试卷

2025-2026学年度第二学期八年级物理学科期末测试 说明∶本试卷中，g取10N/kg 一、填空题∶（第1-10题每空1分，第11题2分，共27分） 1. 如图甲所示，弹簧的一端固定在木板上，如图乙用手向上拉弹簧，说明力能使物体发生________； 如图丙用手向下压弹簧，是想说明力的作用效果与________有关；图丙中手对弹簧的力是________（选填“手”或“弹簧”）形变产生的。 2. 图甲为小明在教室打扫卫生时的场景。他用抹布向前擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向向_______。为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了向下的压力，这是为了_______摩擦力；如图乙所示，他用50N的水平推力推重为200N的课桌，没推动，此时课桌受到的摩擦力大小为_______N。 3. 在“使用动滑轮”的实验中，竖直向上拉弹簧测力计，如图。弹簧测力计静止时的示数是、，则、的大小关系是______；若钩码匀速上升0.1m，则绳子自由端移动的距离是______m。 4. 一辆运输液体货物的车，液体中有气泡，当车突然向右开动时，气泡将向___________（填“左”或“右”）运动，其原因是车槽里的__________（填“液体”或“气体”）的惯性更大。 5. 如图，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为F1和F2，受到的压强分别为p1和p2，则F1_____________F2，p1_____________p2（两空均选填“>”“<”或“=”）。若，笔尖的面积为1mm2，则p2=__________Pa。 6. 如图所示，装有水的塑料袋底部发生了形变，这是因为水受到_________力的作用，从而对塑料袋底部产生压强；若用手挤压袋子的侧壁，放手后塑料袋恢复原状，这是因为液体具有_________性，所以对塑料袋侧壁也产生了压强：在水中不同位置的Ａ、Ｂ两点，受到水的压强较大的是点_________处。 7. 某同学做托里拆利实验，如图所示，当时的大气压值等于_____mm高水银所产生的压强。屋顶的面积是45m2，大气压对屋顶的压力是________N。（大气压强P0＝1×105Pa） 8. 如图所示，水对物体向上、向下的压力分别为和，物体受到的浮力大小为___________N，浮力的方向为___________。 9. 如图为我国自主研发的、位于世界领先水平的多功能大型中远程海洋监察船，该船满载时的排水量为10000t，则满载静止在海面上时所受到的浮力为__________N。当该船从东海海域驶向黄浦江时，其所受浮力将_____________（选填“变大”“变小”或“不变”），相对于液面，船身将____________（选填“上浮”或“下沉”）一些，g取10N/kg。 10. 物质是由分子或原子组成的，原子是由原子核和核外______ 组成的；如图所示是不同科学家提出的原子模型，其中______ （选填“甲”或“乙”）是卢瑟福提出的原子核式结构模型。 11. 如图所示，小球漂浮在静止于斜面上的杯内液体中，请画出小球所受的力。 二、单选题（每小题3分，共30分） 12. 下列现象属于扩散现象的是（　　） A. 细雨绵绵 B. 花香阵阵 C. 雪花飘飘 D. 炊烟袅袅 13. 下列关于分子动理论及有关现象的说法正确的是（ ） A. 水和酒精混合后的总体积变小，说明分子间存在空隙 B. 在沸腾的水中，分子在做无规则运动，而在0℃的冰中，分子不运动 C. 破镜不能重圆，是因为分子之间只有斥力没有引力 D. 擦黑板时看到粉笔灰飞舞，说明分子在永不停息地做无规则运动 14. 2024年3月20日，我国鹊桥二号中继星由长征八号遥三运载火箭在文昌航天发射场发射升空，共同升空过程中，下列说法正确的是（　　） A. 以鹊桥二号为参照物，长征八号是静止的 B. 以地球为参照物，鹊桥二号是静止的，长征八号是运动的 C. 以月球为参照物，鹊桥二号是静止的，长征八号是运动的 D. 以太阳为参照物，鹊桥二号是运动的，长征八号是静止的 15. “低碳环保，绿色出行”已成为共识。自行车是便捷环保的交通工具，以下设计和操作，可以减小摩擦的是（　　） A. 轮胎表面有凹凸不平的花纹 B. 给轴承加润滑油 C. 用力捏闸，使车更快地停下来 D. 刹车时，使车轮由滚动变为滑动 16. 如图所示，小明用手提起哑铃，这一动作从生物学的视角，可以认为桡骨在肱二头肌的牵引下绕着时关节转动；从物理学的视角，可以认为是一个杠杆在工作．下列说法正确的是（　　） A. 此杠杆的支点为A点 B. 此杠杆的阻力是哑铃受到的重力 C. 此杠杆是一个费力杠杆 D. 肱二头肌的收缩距离大于哑铃的移动距离 17. 如图，汽车在平直道路上做匀速直线运动，则下列说法中错误的是（　　） A. 汽车所受的牵引力和重力是一对平衡力 B. 汽车所受的重力和支持力是一对平衡力 C. 汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力 D. 汽车遇到紧急情况时刹车，此时所受的牵引力小于阻力 18. 如图所示，立方体木块置于水平桌面上，现沿着虚线切去中间圆柱状的部分木块，则剩下木块对水平桌面的（　　） A. 压力变小，压强变小 B. 压力变小，压强变大 C. 压力变小，压强不变 D. 压力、压强大小都不变 19. 在如图所示的装置中，两端开口的U形管内注入一定量的水，保持C点位置不变，将A管向右倾斜，待稳定后，下列说法正确的是（ ） A. A管中的水面低于B管中的水面 B. U形管底C点的压强将变小 C. U形管底部所受压力不变 D. B管中的水柱长度不变 20. 下列物体不受浮力的是（　　） A. 天空中上升的气球 B. 水中正在下沉的石块 C. 大海中航行的山东舰 D. 太空中运行的天宫空间站 21. 将同一支密度计放在甲、乙两种不同液体中，状态如图所示，已知盛放液体的烧杯完全相同，此时两个烧杯中液面高度相同，下列说法正确的是（　　） A. 甲烧杯中的密度计受到的浮力较大 B. 乙烧杯中的密度计受到的浮力较大 C. 甲烧杯中的液体密度较大 D. 乙烧杯中的液体密度较大 三、实验探究题（每空2分，6+10+10，共26分） 22. 在探究“二力平衡条件”的实验中： （1）小明和小亮分别采用图甲和图乙实验装置进行实验，你认为___________（甲/乙）实验装置较好些，这样做的好处是为了减小___________对实验的影响。 （2）把小车转过一个角度，然后松手，观察到小车转动后又恢复原状，说明两个力必须作用在同一___________才能平衡。 23. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中，操作过程如下。 （1）实验前，先使U形管两侧液面____________，再用力按探头的橡皮膜，发现U形管两侧液面无变化，则这套实验装置出现的问题可能是_____________。 （2）实验中液体压强是通过U形管两侧液面_____________来反映的。 （3）通过比较____________三图，可得出结论：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强相等。 （4）通过比较D、E两图，可得出结论：______________________________________________。 24. 为了研究浮力大小与物体排开液体重力的关系，小明进行了下面的实验，如图所示，本题g取10 N/kg： （1）利用_________（填图中序号）两个实验步骤可以计算出物体排开液体所受重力的大小。 （2）实验过程中，计算出物体所受的浮力大小为_________N。 （3）分析实验数据可初步得出，浸在水中的物体所受浮力的大小_________物体排开的液体所受到的重力。 （4）在C的实验操作中，若把物体浸没在未盛满水的溢水杯，_________（选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论。 （5）该物体的密度是_____________g/cm3。 四、计算题（第24题4分，第25题6分，第26题7分，共17分） 25. 坚持锻炼，增强体魄。小明坚持每天早晨跑步20min锻炼身体。某天，小明先以3m/s的速度慢跑了5min，然后以5m/s的速度跑了15min。求： （1）小明前5min慢跑的路程； （2）小明本次晨跑全程的平均速度。 26. 如图所示，平底烧瓶的底面积为，内装0.4kg水，水的深度为10cm，烧瓶放置在表面积为的水平桌面上，容器自重和容器的厚度均可忽略不计（g取，煤油的密度）。试求： （1）水对烧瓶底的压强； （2）水对烧瓶底的压力； （3）烧瓶对水平桌面的压强。 27. 在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是2.7N．当把零件浸没在水中时，弹簧测力计的示数是1.7N．现把该零件浸没在另一种液体中时，弹簧测力计的示数是1.9N，求： （1）该零件浸没在水中时受到的浮力F浮 （2）该金属零件的密度ρ金； （3）另一种液体的密度ρ液 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期八年级物理学科期末测试 说明∶本试卷中，g取10N/kg 一、填空题∶（第1-10题每空1分，第11题2分，共27分） 1. 如图甲所示，弹簧的一端固定在木板上，如图乙用手向上拉弹簧，说明力能使物体发生________； 如图丙用手向下压弹簧，是想说明力的作用效果与________有关；图丙中手对弹簧的力是________（选填“手”或“弹簧”）形变产生的。 【答案】 ①. 形变 ②. 方向 ③. 手 【解析】 【详解】[1]如图乙用手向上拉弹簧，弹簧伸长，说明力能使物体发生形变。 [2]如图丙用手向下压弹簧，弹簧缩短，说明力的作用效果与力的方向有关。 [3]图丙中手对弹簧的力是手施加的，是由于手发生形变产生的。 2. 图甲为小明在教室打扫卫生时的场景。他用抹布向前擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向向_______。为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了向下的压力，这是为了_______摩擦力；如图乙所示，他用50N的水平推力推重为200N的课桌，没推动，此时课桌受到的摩擦力大小为_______N。 【答案】 ①. 后 ②. 增大 ③. 50 【解析】 【详解】[1]物体受到摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，当小明向前擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向是向后的。 [2]为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了向下的压力，这是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力。 [3]他用的水平推力推重为的课桌，没推动，说明课桌处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于。 3. 在“使用动滑轮”的实验中，竖直向上拉弹簧测力计，如图。弹簧测力计静止时的示数是、，则、的大小关系是______；若钩码匀速上升0.1m，则绳子自由端移动的距离是______m。 【答案】 ①. ②. 0.2 【解析】 【详解】[1][2]由图可知该滑轮为动滑轮，动滑轮上同一根绳子上的拉力相等，所以；动滑轮可以省一半力，则费两倍距离，若钩码匀速上升0.1m，则绳子自由端移动的距离是 4. 一辆运输液体货物的车，液体中有气泡，当车突然向右开动时，气泡将向___________（填“左”或“右”）运动，其原因是车槽里的__________（填“液体”或“气体”）的惯性更大。 【答案】 ①. 右 ②. 液体 【解析】 【详解】当车向右开动时，液体由于惯性要保持原来的静止状态，运输车内的液体质量较大，所以会有较大的惯性，因此液体相对车向左运动，故会将气泡挤向右方。 5. 如图，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为F1和F2，受到的压强分别为p1和p2，则F1_____________F2，p1_____________p2（两空均选填“>”“<”或“=”）。若，笔尖的面积为1mm2，则p2=__________Pa。 【答案】 ①. = ②. < ③. 【解析】 【详解】铅笔处于静止状态，水平方向受到的两手指压力是一对平衡力，大小相等，根据力的作用是相互的，可得两个手指受到的压力大小相等，即 因拇指的受力面积大于食指的受力面积，根据可知，压力相同，受力面积越小，压强越大，因此食指受到的压强更大，故； 已知食指与笔尖的接触面积为 食指受到的压强为 6. 如图所示，装有水的塑料袋底部发生了形变，这是因为水受到_________力的作用，从而对塑料袋底部产生压强；若用手挤压袋子的侧壁，放手后塑料袋恢复原状，这是因为液体具有_________性，所以对塑料袋侧壁也产生了压强：在水中不同位置的Ａ、Ｂ两点，受到水的压强较大的是点_________处。 【答案】 ①. 重力 ②. 流动 ③. A 【解析】 【详解】[1]将在塑料袋里的水，因为受到重力的作用，从而对支撑自己的塑料袋产生压力与压强。 [2]由于水具有流动性，在外力的作用下容易改变形状；同时还能对各个方向产生压力与压强。 [3]在密度相同时，液体产生的压强与深度成正比，因为A点的深度大，故A点水的压强大。 7. 某同学做托里拆利实验，如图所示，当时的大气压值等于_____mm高水银所产生的压强。屋顶的面积是45m2，大气压对屋顶的压力是________N。（大气压强P0＝1×105Pa） 【答案】 ①. 750 ②. 4.5×106 【解析】 【详解】[1]由图可知大气压托举起了750mm高的水银柱，所以当时大气压值等于750mm高水银所产生的压强。 [2]由压强公式变形可知，大气压对屋顶的压力为 8. 如图所示，水对物体向上、向下的压力分别为和，物体受到的浮力大小为___________N，浮力的方向为___________。 【答案】 ①. 15 ②. 竖直向上 【解析】 【详解】浮力产生的原因是物体受到的向上和向下的压力差，所以物体受到的浮力为 方向竖直向上，所以浮力方向为竖直向上。 9. 如图为我国自主研发的、位于世界领先水平的多功能大型中远程海洋监察船，该船满载时的排水量为10000t，则满载静止在海面上时所受到的浮力为__________N。当该船从东海海域驶向黄浦江时，其所受浮力将_____________（选填“变大”“变小”或“不变”），相对于液面，船身将____________（选填“上浮”或“下沉”）一些，g取10N/kg。 【答案】 ①. ②. 不变 ③. 下沉 【解析】 【详解】根据阿基米德原理，漂浮物体受到的浮力等于排开液体的重力，即 船在黄浦江和东海中始终处于漂浮状态，物体受到的浮力始终等于自身总重力，船的总重力在航行过程中保持不变，因此它受到的浮力将不变。 黄浦江的江水是淡水，东海的海水是咸水，因此海水的密度大于江水的密度，根据可知，在浮力不变时，液体密度越小，船排开液体的体积就越大，因此船身排开江水的体积比在东海中排开海水的体积更大，相对液面会下沉一些。 10. 物质是由分子或原子组成的，原子是由原子核和核外______ 组成的；如图所示是不同科学家提出的原子模型，其中______ （选填“甲”或“乙”）是卢瑟福提出的原子核式结构模型。 【答案】 ①. 电子 ②. 乙 【解析】 【详解】[1][2]卢瑟福提出了原子的核式结构模型，他认为：原子由处于原子中心的原子核与核外电子组成，原子核由带正电的质子和不带电的中子组成；卢瑟福提出的原子核式结构模型，如图乙所示。 11. 如图所示，小球漂浮在静止于斜面上的杯内液体中，请画出小球所受的力。 【答案】 【解析】 【详解】小球悬浮在液体中，小球受到竖直向下的重力G和竖直向上的浮力F浮，作用点在小球的重心，由于小球静止，处于平衡状态，则这两个力是一对平衡力，大小相等，如图所示： 二、单选题（每小题3分，共30分） 12. 下列现象属于扩散现象的是（　　） A. 细雨绵绵 B. 花香阵阵 C. 雪花飘飘 D. 炊烟袅袅 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．细雨绵绵、雪花飘飘、炊烟袅袅是微小的宏观物质，它们的位置随时间发生了变化，属于机械运动，故ACD不符合题意； B．花香阵阵是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故B符合题意。 故选B。 13. 下列关于分子动理论及有关现象的说法正确的是（ ） A. 水和酒精混合后的总体积变小，说明分子间存在空隙 B. 在沸腾的水中，分子在做无规则运动，而在0℃的冰中，分子不运动 C. 破镜不能重圆，是因为分子之间只有斥力没有引力 D. 擦黑板时看到粉笔灰飞舞，说明分子在永不停息地做无规则运动 【答案】A 【解析】 【详解】A．水和酒精混合后总体积变小，是因为分子相互进入对方的空隙，说明分子间存在空隙，故A正确； B．分子在永不停息地做无规则运动，无论是在沸腾的水中，还是在0℃的冰中，分子都在运动，故B错误； C．破镜不能重圆，是因为镜子破裂后，分子间距离过大，分子间的引力和斥力都变得很微弱，几乎可以忽略，并不是只有斥力没有引力，故C错误； D．擦黑板时看到粉笔灰飞舞，这属于宏观物体的机械运动，不能说明分子在永不停息地做无规则运动，由于分子很小，分子的无规则运动无法用肉眼直接观察到，故D错误。 故选A。 14. 2024年3月20日，我国鹊桥二号中继星由长征八号遥三运载火箭在文昌航天发射场发射升空，共同升空过程中，下列说法正确的是（　　） A. 以鹊桥二号为参照物，长征八号是静止的 B. 以地球为参照物，鹊桥二号是静止的，长征八号是运动的 C. 以月球为参照物，鹊桥二号是静止的，长征八号是运动的 D. 以太阳为参照物，鹊桥二号是运动的，长征八号是静止的 【答案】A 【解析】 【详解】A．以鹊桥二号为参照物，长征八号的相对位置不变，是静止的，故A正确； B．以地球为参照物，鹊桥二号和长征八号的相对位置都在改变，都是运动的，故B错误； C．以月球为参照物，鹊桥二号和长征八号的相对位置都在改变，都是运动的，故C错误； D．以太阳为参照物，鹊桥二号和长征八号的相对位置都在改变，都是运动的，故D错误。 故选A。 15. “低碳环保，绿色出行”已成为共识。自行车是便捷环保的交通工具，以下设计和操作，可以减小摩擦的是（　　） A. 轮胎表面有凹凸不平的花纹 B. 给轴承加润滑油 C. 用力捏闸，使车更快地停下来 D. 刹车时，使车轮由滚动变为滑动 【答案】B 【解析】 【详解】A．轮胎表面有凹凸不平的花纹，通过增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力，故A不符合题意； B．给轴承加润滑油，隔离接触面，从而减小摩擦，故B符合题意； C．用力捏闸，使车更快地停下来，是通过增大压力，从而增大摩擦力，故C不符合题意； D．刹车时，使车轮由滚动变为滑动，增大摩擦力，故D不符合题意。 故选B。 16. 如图所示，小明用手提起哑铃，这一动作从生物学的视角，可以认为桡骨在肱二头肌的牵引下绕着时关节转动；从物理学的视角，可以认为是一个杠杆在工作．下列说法正确的是（　　） A. 此杠杆的支点为A点 B. 此杠杆的阻力是哑铃受到的重力 C. 此杠杆是一个费力杠杆 D. 肱二头肌的收缩距离大于哑铃的移动距离 【答案】C 【解析】 【详解】A．支点是杠杆绕其转动的点，由图可知，手臂是绕C点进行转动的，因此支点为C点，故A错误； BCD．杠杆的动力是肱二头肌收缩，动力作用点在A点，动力臂近似为AC的长度，阻力是手臂和哑铃的总重力，力臂近似为桡骨的长度，故动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，在锻炼时肱二头肌的收缩距离小于哑铃的移动距离，故C正确，BD错误。 故选C。 17. 如图，汽车在平直道路上做匀速直线运动，则下列说法中错误的是（　　） A. 汽车所受的牵引力和重力是一对平衡力 B. 汽车所受的重力和支持力是一对平衡力 C. 汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力 D. 汽车遇到紧急情况时刹车，此时所受的牵引力小于阻力 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．汽车所受的牵引力和重力不在同一直线上，且方向也不相反，所以不是一对平衡力，故A错误，符合题意； BC．汽车在平直道路上做匀速直线运动，处于平衡状态，所以汽车在竖直方向所受的重力和地面对汽车的支持力、在水平方向所受的牵引力和阻力分别为一对平衡力，故BC正确，不符合题意； D．汽车遇到紧急情况时刹车，速度不断变小，所以此时所受的牵引力小于阻力，故D正确，不符合题意。 故选A。 18. 如图所示，立方体木块置于水平桌面上，现沿着虚线切去中间圆柱状的部分木块，则剩下木块对水平桌面的（　　） A. 压力变小，压强变小 B. 压力变小，压强变大 C. 压力变小，压强不变 D. 压力、压强大小都不变 【答案】C 【解析】 【详解】立方体木块置于水平桌面上，对水平面的压力等于其重力，沿着虚线切去中间圆柱状的部分木块，重力减小，压力变小；正方体对水平桌面的压强为 沿着虚线切去中间圆柱状的部分木块，剩下的木块高度h不变，密度不变，则由 可知，剩下的木块对桌面的压强不变，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 19. 在如图所示的装置中，两端开口的U形管内注入一定量的水，保持C点位置不变，将A管向右倾斜，待稳定后，下列说法正确的是（ ） A. A管中的水面低于B管中的水面 B. U形管底C点的压强将变小 C. U形管底部所受压力不变 D. B管中的水柱长度不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．该U形管两端开口、底部连通，属于连通器，因此A管倾斜稳定后，A、B管水面仍然相平，故A错误； B．水的总容积不变，A管倾斜后，虽然液面仍相平，但液面的竖直深度会降低，根据液体压强公式可知，C点的压强变小，故B正确； C．U形管底部的受力面积不变，压强变小，根据可知，底部受到的压力变小，故C错误； D．液面整体下降，B管保持竖直，因此B管内水柱长度变短，故D错误。 故选B。 20. 下列物体不受浮力的是（　　） A. 天空中上升的气球 B. 水中正在下沉的石块 C. 大海中航行的山东舰 D. 太空中运行的天宫空间站 【答案】D 【解析】 【详解】A．天空中上升的气球受到空气对它的浮力，故A不符合题意； B．水中正在下沉的石块受到水对它的浮力，故B不符合题意； C．大海中航行的山东舰受到海水对它的浮力，故C不符合题意； D．太空中运行的天宫空间站周围是真空，不受浮力，故D符合题意。 故选D。 21. 将同一支密度计放在甲、乙两种不同液体中，状态如图所示，已知盛放液体的烧杯完全相同，此时两个烧杯中液面高度相同，下列说法正确的是（　　） A. 甲烧杯中的密度计受到的浮力较大 B. 乙烧杯中的密度计受到的浮力较大 C. 甲烧杯中的液体密度较大 D. 乙烧杯中的液体密度较大 【答案】D 【解析】 【详解】AB．同一个密度计放在甲、乙液体中都漂浮，密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力G，所受浮力 故AB错误； CD．由图知密度计排开液体的体积，且浮力相等，由可知，两种不同液体的密度，故C错误，D正确。 故选D。 三、实验探究题（每空2分，6+10+10，共26分） 22. 在探究“二力平衡条件”的实验中： （1）小明和小亮分别采用图甲和图乙实验装置进行实验，你认为___________（甲/乙）实验装置较好些，这样做的好处是为了减小___________对实验的影响。 （2）把小车转过一个角度，然后松手，观察到小车转动后又恢复原状，说明两个力必须作用在同一___________才能平衡。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 摩擦力 （2）直线上 【解析】 【小问1详解】 图甲用的是带轮子的小车，图乙用的是木块。小车与桌面之间是滚动摩擦，木块与桌面之间是滑动摩擦，滚动摩擦力远小于滑动摩擦力。所以甲装置更好，这样可以减小摩擦力对实验的影响，让实验结果更准确。 【小问2详解】 把小车转过一个角度，两个力就不在同一条直线上了，松手后小车转动恢复原状，说明二力平衡时两个力必须作用在同一条直线上。 23. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中，操作过程如下。 （1）实验前，先使U形管两侧液面____________，再用力按探头的橡皮膜，发现U形管两侧液面无变化，则这套实验装置出现的问题可能是_____________。 （2）实验中液体压强是通过U形管两侧液面_____________来反映的。 （3）通过比较____________三图，可得出结论：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强相等。 （4）通过比较D、E两图，可得出结论：______________________________________________。 【答案】（1） ①. 相平 ②. 装置漏气 （2）高度差 （3）A、B、C （4）深度相同时，液体的密度越大，压强越大 【解析】 【小问1详解】 实验前需要调节U形管压强计，使两侧初始液面相平。 按压橡皮膜后U形管液面无变化，说明装置漏气。 【小问2详解】 液体压强无法直接观察，实验通过U形管两侧液面的高度差来反映压强大小，这种将不易测量的物理量转换为易观察物理量的方法是转换法。 【小问3详解】 A、B、C三图中，液体种类、探头深度都相同，只有探头朝向不同，最终U形管液面高度差相同，根据控制变量法，因此得出结论：同种液体在相同深度处向各个方向的压强相等。 【小问4详解】 D、E两图中，探头深度相同，E图烧杯中的盐水密度大于D图烧杯中的水的密度，E图即盐水中U形管液面的高度差大，因此可得结论：深度相同时，液体的密度越大，液体压强越大。 24. 为了研究浮力大小与物体排开液体重力的关系，小明进行了下面的实验，如图所示，本题g取10 N/kg： （1）利用_________（填图中序号）两个实验步骤可以计算出物体排开液体所受重力的大小。 （2）实验过程中，计算出物体所受的浮力大小为_________N。 （3）分析实验数据可初步得出，浸在水中的物体所受浮力的大小_________物体排开的液体所受到的重力。 （4）在C的实验操作中，若把物体浸没在未盛满水的溢水杯，_________（选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论。 （5）该物体的密度是_____________g/cm3。 【答案】（1）A、D （2）1.6 （3）等于 （4）不能 （5）2.25 【解析】 【小问1详解】 首先明确四个步骤的作用：A步骤测量空小桶的重力，B步骤测量物体的重力，C步骤测量物体浸没在水中时弹簧测力计的拉力，D步骤测量小桶和排开的水的总重力。物体排开液体的重力等于小桶和排开液体的总重力减去空小桶的重力，因此只需要A、D两个步骤的示数做差，就可以计算出排开液体的重力。 【小问2详解】 根据称重法得浮力 【小问3详解】 空桶重力为1 N，桶和排开水总重为2.6 N，因此排开水的重力，对比可得：浸在水中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。 【小问4详解】 若溢水杯未盛满水，物体刚浸入时水面会先上升到溢水杯口，之后才会有水溢出，导致流入小桶的水的重力小于物体实际排开的水的重力，此时测得的会小于真实值，不能得到浮力等于排开液体重力的结论。 【小问5详解】 由得，物体的质量 物体浸没时，物体体积等于排开水的体积，由阿基米德原理得，物体的体积 物体的密度 四、计算题（第24题4分，第25题6分，第26题7分，共17分） 25. 坚持锻炼，增强体魄。小明坚持每天早晨跑步20min锻炼身体。某天，小明先以3m/s的速度慢跑了5min，然后以5m/s的速度跑了15min。求： （1）小明前5min慢跑的路程； （2）小明本次晨跑全程的平均速度。 【答案】（1）900m （2） 【解析】 【小问1详解】 根据计算小明前5min慢跑的路程 【小问2详解】 根据计算小明本次晨跑全程的平均速度 26. 如图所示，平底烧瓶的底面积为，内装0.4kg水，水的深度为10cm，烧瓶放置在表面积为的水平桌面上，容器自重和容器的厚度均可忽略不计（g取，煤油的密度）。试求： （1）水对烧瓶底的压强； （2）水对烧瓶底的压力； （3）烧瓶对水平桌面的压强。 【答案】（1） 1000Pa （2） 5N （3） 800Pa 【解析】 【小问1详解】 已知水的深度h=10cm=0.1m，水对烧瓶底的压强为 【小问2详解】 已知烧瓶的底面积 由压强公式可得，水对烧瓶底的压力为 【小问3详解】 因为容器自重不计，所以烧瓶对水平桌面的压力等于水的重力。已知水的质量。烧瓶对水平桌面的压力为 烧瓶对水平桌面的压强为 27. 在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是2.7N．当把零件浸没在水中时，弹簧测力计的示数是1.7N．现把该零件浸没在另一种液体中时，弹簧测力计的示数是1.9N，求： （1）该零件浸没在水中时受到的浮力F浮 （2）该金属零件的密度ρ金； （3）另一种液体的密度ρ液 【答案】（1）1N；（2）2.7×103kg/m3；（3）0.8×103kg/m3． 【解析】 【详解】（1）在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是2.7N，即物体的重为2.7N，浸没在水中时，弹簧测力计的示数是1.7N．根据称重法测量浮力的原理得浮力为： ； （2）根据得零件和体积为： 根据得零件的密度为： ； （3）把该零件浸没在另一种液体中时，弹簧测力计的示数是1.9N，根据称重法测量浮力的原理得此时的浮力又为： 根据得另一种液体的密度为： ． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $