山东聊城市聊城区2025-2026学年第二学期期末学业质量检测 四年级下册道德与法治

2025+2026学年第二学期期末学业质量检测 四年级下册道德与法治 美时间：40分钟，满分00分卷面分10分 共110分)》 亲爱的同学们，警假来临，让我们走进家乡，一起开启文明美德闯关挑战 吧！在家乡的生活情景中明事理、守诚信、善交往、会消费、懂节约，解锁“假 批 期文明美德小使者”称号，做热爱家乡、有素养、有担当的新时代好少年↓ 任务一：美德启航·明辨选择(20分) 真诚是友谊的桥梁，友善是相处的密码。学会尊重包容，坚守诚信做人， 与同伴温暖相伴，在东昌府的暑假研学与生活中，：让相处更和谐、更美好，展 现家乡少年的风采。 蜘 情景1：小雨答应小组同学，暑假一起参加东昌府研学志愿活动每天准时 使 集合，做到说话算数。有一天，小雨突然发烧，无法按时参加，她提前主动给 小组组长发消息说明情况，还认真询问了当天的研学内容。承诺体好转后及 都 时补上落下的任务，从不失约， 情景2：小组分工制作东昌府署假文明宣传手抄报，宣传家乡的美好点文明 招 有的同学觉得自己分到的任务太难。有的同学随意指责他人画得不娇写得涤 草，还有同学抱怨分工不公平，不愿意配合，大家互相赌气、互不搭理，手抄 报制作陷入了僵局。 情亲3：在东昌府研学路上，同学不小心弄丢了自己的研学手册和水杯，急 得直哭。乐乐看到后，主动停下脚步，一边耐心安慰同学“别着急我们起 找”，一边和其他同学分工亭找，最终帮同学找回了物品，用互帮互助的行动 解 温暖了同辨，也展现了家乡少年的友善风采。 1.情景1中，小雨的做法主要体现子“说话要算数”的哪要求？←一-→一5 分) A答应别人的事，无论遇到什么情况都必须做到，不能有任何例外 ● B.答应别大的事，尽方做到，若有特殊情况，要提前说明、真诚道歉 C.只要提前告知，就可以随意违背自己的承诺 D.为了不失约：就漠身体不箭服也瘦使撑着参加活动 2.情景3中乐乐的行为，最能体现友谊真谛的是（ )。(5分) 第1页（共4页颈 A.好朋友之间要互相攀比，比谁更优秀 B.好朋友之间要互相帮助、互相关心，在对方有困难时伸出援手 C.好朋友之间要天天在一起，不能分开 D.好朋友之间要互相迁就，不管对方做什么都要支持 3.结合情景2，说说当和同学发生冲突时，我们可以采取哪些正确的方法解决沖 突，让小组相处更和谐？(10分) 任务二：理性消费·做聪明消费者(22分) 暑假购物机会多，尤其是漫步在琳琅满目的古城商业街时，.消费更要有原 则。木攀比、不冲动，分清需要和想要，学会精打细算，珍借父母劳动，做二 名懂事、自律的小小消费者 暑假里，爸爸带乐乐逛家乡的古城商业街。街边玩具店、文创小店琳琅满 目，还有许多包装精美、宣传新奇的网红小饰品、卡通盲盒。 乐乐看到别的小朋友都在买，就缠着爸爸立刻买下好几款，不管自己家里 有没有、用不用得上。爸爸告诉他：不能看见什么就想买件么要分清真正警 要和一时想要，不被花哨包装和跟风心理影响，学会克制欲望、合理消费。 1.下列对购物消费的看法，正确的是（)(5分) A.喜欢就买，不用考虑是否需要 B分清需要和想要，不冲动盲猫消费 C.网红商品大家都买，自己也要跟着买D.零花钱自己做主，不用听家长建议 2.你认同乐乐爸爸的说法吗？结合材料简要写出理由。(8分) 3.逛古城、进超市选购食品时，为了吃得安全、健康、放心，我们应该注意哪 些内容？请至少写出3条。(9分) 第2页（共4页） 任务三：乡土情怀·乐享东昌风韵(38分) 一方水土养育一方人，我们的家乡东昌府历史悠久、风景秀美、民俗浓郁。 了解东昌传统非遗、节日风俗，感受家乡日新月异的发展变化，热爱东昌、传 承文化，从小做起。 《跟着课本去旅行》中，乐乐领略了全国各地特色民俗与民间艺术，见识 了不同地域的文化风采，可在他心中，最动人的还是家乡的景致与韵味。这个 署假，乐乐漫步古城、泛舟东昌湖畔、走进运河古街：亲手触摸东昌府木版年 画的细腻纹理，品尝刚出锅的沙镇呱嗒的酥脆鲜香，观赏东昌府剪纸的精巧灵 动，深深感受到了家乡的独特魅力一这里有代代相传的非遗技艺，有浸润烟 火的民俗风情，更有蓬勃向上的发展新貌。 1.写出3种家乡的物产，并简单说说它们的特点。(9分) 2.请列举3种家乡的传统风俗，说说它们一般在什么时间开展。(9分y 3.结合材料，说一说家乡有哪些让你感到欣喜的新变化？（至少2条，10分）》 4.作为四年级的小学生，我们可以用哪些行动来保护和传承家乡的民间艺术写 传统风俗？（至少写出2条，10分）》 任务四：文明践行助力成长(20分) 美好的暑假生活，藏着家乡独有的烟火与温度，也时刻提醒着我们要坚守 美德、扛起少年贵任。作为东昌学子，我们当心怀感恩、文明自律，友善交往、 第3页（共4页） 理性消费、热爱家乡故土，争做有德有担当的舞假明少车公以点滴行动守 护家乡美好。 世间衣食之源皆来之不身，劳动创造美好生活，我们的幸福生活，离不开 各行各业劳动者的默默奉献。因此在沉漫式感受东家乡沁化愁办、漂诞美 好生活的同时，我们更应常怀感恩之心、恪守文明自律，以葬重劳动、珍惜成 果、理性消费、友善交往、守护家乡的实际行动践行美德与责任。争做有品德、 有担当的新时代东昌少年。 1.结合所学及生活实践，下面对劳动与消费的理解错误的是（)(5分) A.东昌呱嗒、木版年画等家乡好物，都是劳动者辛勤劳动的成巢 B.珍惜粮食：拒绝浪费，就是尊重劳动者、守护我们的衣食之源 C.莽解家乡非遗后，就可以随意购实非遗文创，盲目攀比消费 D.文明游览古城，爱护家乡环境，是我们感恩家乡的具体行动 2.研学归来，争做东昌府文明好少年，下列做法符合尊重劳动、理性消费、传 超 承家乡文化要求的是（)(5分) ①按需购买家乡文创特产，不跟风攀比，践行理性消费 长 ②珍惜研学途中粮食、物资，杜绝浪费，感恩劳动付出 区 ③主动向他人介绍家乡非遗民俗，友善交往，传递家乡魅力 ④随意丢弃研学垃玻，过度消费，忽视劳动者的辛苦 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.结合本次研学经历，请你围绕“感恩劳动，文明践行，热爱东昌”，写一段 简短话语；号同学们尊重劳动者、珍惜劳动成果、理性消费、友善交往。争 做家乡美德小少年。（要求：语句通顺，不少于40字，10分） 祝贺你！圆满完成所有任务，正式成为：“假期文明美德小使者”！ 第4页（供4页）：