Unit 2 第1课时 listen, point and repeat-look and act（教学课件）英语人教PEP版一起一年级上册（新教材）

该小学英语课件以“pencil”“book”等文具词汇及“Show me your...”“Open/Close your...”课堂指令为核心，通过“Listen and chant”和课堂用语提问导入，激活学生已有经验，搭建从日常问候到指令学习的支架，帮助学生逐步掌握新知。 其亮点在于采用多模态活动提升语言能力，如“Listen and do”让学生听指令做动作，“Role-play”模拟师生对话。通过任务型教学培养思维品质，如“Read and match”强化句型理解，分层作业（基础、提高、拓展）发展学习能力。学生能在真实情境中运用语言，教师可借助结构化资料高效开展教学。

pencil. Now show me your pencil. Good morning. open. Listen, point and repeat . a pencil, a . book. Show . show. Listen point and repeat. A pencil. A . book. Book book. Show me your pencil. Show me your book. Open your door. Close your . good瑞。 Good morning. Unit 2 My first class Period 1 人教版PEP一上·新教材 能听懂、认读并说出文具类词汇“pencil” “book”。 能理解并跟读日常问候与指令句型。 能通过听音指图、跟读模仿等活动，准确识别对应物品和动作指令。 能运用“Good morning!”进行早晨问候，并能用“Goodbye!”恰当道别。 能听懂并执行“Show me your pencil/book.” “Open/Close your book.”等课堂指令，做出正 确反应。 能在真实或模拟的课堂情境中，主动用所学问候语与同学、老师打招呼。 能结合已有文具用品，尝试用“Show me your...”句型向同伴发出指令并回应。 核心词汇：pencil, book, show, open 核心句型：Show me your pencil/book. Open your book. / Close your book. Contents Lead-in 1 Practice 3 Homework 5 Presentation 2 Summary 4 3 01 Lead-in Listen and chant Lead-in What do teachers say in class? 02 Presentation Meet new words. pencil 【词性】名词 【短语】a pencil box 一个铅笔盒 【例句】I have a new pencil. 我有一支新铅笔。 【用法】可数名词，指 “铅笔”。 【复数】pencils，直接加 -s。 【拓展】同类词：pen（钢笔）。 /'pensl/ 铅笔 Vocabulary Meet new words. book 【词性】名词 【短语】a story book 一本故事书 【例句】I like reading story books. 我喜欢读故事书。 【用法】可数名词，指 “书”。 【复数】books，直接加 -s。 【拓展】相关词：bookstore（书店）。 /bʊk/ 书 Vocabulary Meet new words. show 【词性】动词 【短语】show sb. sth. 给某人看某物 【例句】Please show me your new dress. 请给我看看你的新裙子。 【拓展】作名词意为 “演出；节目”。 /ʃəʊ/ 展示 Vocabulary Meet new words. open 【词性】动词 【短语】open the door 开门 【例句】Open the window, please. 请打开窗户。【用法】作动词表示 “打开”；作形容词表示 “开着的；开放的”。 【记忆方法】对比记忆：与 close（关闭）对比记忆。 【拓展】反义词：close（关闭）。 /'əʊpən/ 打开 Vocabulary pencil book open show Watch and learn Listen, point and repeat A pencil! A book! Listen and do Listen and do Show me your pencil. Show me your book. Open your book. Close your book. Yes! Listen and sing Listen and say Good morning! Good morning! Listen and say Open your book, please. Listen and say Now, show me your pencil. Role-play Good morning. I'm Miss White. Good morning, Miss White. Open your book, please. Show me your pencil, please. Look and act Hi! I'm a pencil. Hi! I'm a book. Look and act Good morning! … Look and act Goodbye! … 03 Practice 展示物品的指令 —— "Show me your..." Show me your pencil. Show me your book. Language points 这句话是老师在课堂上常说的指令句，意思是“把你（某样东西）拿给我看”。 Show = 展示、给...看 me = 我（给“我”看） your = 你的（表示这个东西是属于“你”的） pencil/book = 具体要看的东西（名词） 句型结构： Show + me + your + 物品名称. Language points 打开/关闭物品的指令 —— "Open / Close your..." Open your book. Close your book. Language points 这两句话是告诉别人“把书打开”或“把书合上”。 Open = 打开 Close = 关上、合上 your book = 你的书 在课堂上，老师还会说 Open your eyes（睁开眼睛）或 Close your eyes（闭上眼睛），用法一模一样。 句型结构： Open/Close + your + 物品名称. Language points ( ) 1.老师说什么，你才应该把铅笔举起来给老师看？ A. Show me your pencil. B. Show me your book. C. Close your book. D. Open your mouth. ( )2. 老师说什么的时候，你应该合上书本？ A. Open your book. B. Show me your ruler. C. Close your book. D. Open your eyes. B Read and choose C ( ) 3.下面哪个句子是“把你的尺子给我看看”？ A. 1. Show me your book. B. Show me your ruler. C. Close your ruler. D. Open your book. ( ) 4. 老师说 “Close your eyes.”，你应该怎么做？ A. 睁开眼睛 B. 闭上眼睛 C. 举起手 D. 打开书 B Read and choose B ( ) 5. 下面哪个单词意思是“打开”？ A. close B. show C. open D. me C Read and choose 1. Show me your book. A. 合上你的书。 2. Open your book. B. 把你的铅笔给我看看。 3. Close your book. C. 打开你的书。 4. Show me your pencil. D. 把你的书给我看看。 5. Close your pencil case. E. 合上你的铅笔盒。 Read and match 04 Summary pencil, book, show, open Show me your pencil/book. Open your book. Close your book. 05 Homework 跟读 “Listen, point and repeat.”录音3遍，边听边指认“pencil”和“book”； 模仿 “Listen and say.”中的对话，和爸爸妈妈用“Good morning!”和“Goodbye!”互相问候。 听指令做动作：请家长用英语说“Show me your pencil” …，你做相应动作； 角色扮演：和同学或家人一起表演 “Role-play.”中的师生对话。 把铅笔、书本等文具藏到身后，用英文问“What’s this?”，让对方猜并回答“A pencil!”或“A book!”； 画一画你最喜欢的文具，并用英语向家人介绍它。 Bye-bye! 人教版PEP一上·新教材 人民教育电子音像出版社 PEP英语一上（浙江） Blues 3448.1682 人民教育电子音像出版社 PEP英语一上（浙江） Blues 2925.717 人民教育电子音像出版社 PEP英语一上（浙江） Blues 3108.575 人民教育电子音像出版社 PEP英语一上（浙江） Blues 3395.923 11232.634 Blues 1410.6117 Blues 1384.4893 Blues 2612.2463 Blues 2690.614 Blues 2455.511 Blues 2951.8396 Blues 1436.7341 Blues 1410.6117 $Listen and sing. Let's begin. Hi, how are you this morning? Hi, I am fine this morning. Sit down. Please open your book. Let all be in class. Hi, how are you this morning? Hi, I am find this morning. Sit down. Please open your book. Lets all begin class. Hi, how are you this morning? Hi this one, sit down. Please open your books. Let's all begin. Hi, how are you this morning? Hi, I open your book. Let to be边框。 Listen and change. Good morning, kiss. Good morning miss. Hello, hello, hello. Show me your book. Show me . your pencil. I'm ready. 喂。 Listen, point and repeat . a pencil, a . book. Open your book, please.