重庆市第一中学2016-2017学年高一上学期期中考试物理试题
秘密★启用前
2016年重庆一中高2019级高一上期半期考试
物 理 试 题 卷 2016.12
物理试题共4页。满分150 分。时间 120分钟。
注意事项：
1. 答题前，务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。
2. 答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3. 答非选择题时，必须使用黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4. 所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
第一部分 （选择题，共60分）
一、选择题（1-8小题为单项选择题，每小题5分．9-12小题为多项选择题，每小题5分，选对未选全得3分，错选得0分）
- 下列说法正确的是
- 物体的速度为零时，加速度一定为零
- 位移、速度、加速度、力都是矢量，进行矢量运算时遵循平行四边形法则
- 均匀木球的重心在球心，挖去球心部分后，木球就没有重心了
- 斜抛出的石块在空中轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向发生了改变
- 如下图所示的情景中，两个物体a、b(a、b均静止，接触面光滑)间一定有弹力的是
- 关于摩擦力，下列说法正确的是
A. 摩擦力只可能使物体减速，不可能使物体加速
B. 静摩擦力的大小与接触面的正压力成正比
C. 滑动摩擦力的方向总是沿着接触面并且跟物体的相对运动方向相反
D. 静止的物体不可能受到滑动摩擦力
- 如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x-t图象，则下列说法中正确的是
A. 质点B作变速曲线运动
B. 在0～4s内，质点B的平均速度等于质点A的平均速度
C. 质点B在最初4s做加速运动，后4s做减速运动
D. 在0-～8s内，A、B两质点间的距离先减小后增大
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如图所示，倾角为30°、重为10 N的斜面体静止在水平面上．一根弹性
轻杆一端垂直固定在斜面体上，杆的另一端固定一个重为2N的小球，小球处于静止状态。下列说法正确的是
A. 斜面有向左运动的趋势
B. 地面对斜面的支持力为10 N
C. 弹性轻杆对小球的作用力为
N，方向垂直斜面向上
D.球对弹性轻杆的作用力为2 N，方向竖直向下
某同学欲估算飞机刚着陆时的速度大小，他假设飞机着陆过程中在平直跑道上做匀减速运动，飞机在跑道上滑行的距离为x，从着陆到停下来所用的时间为t。但实际上，着陆中飞机的加速度会逐渐减小，其v-t图像如图所示，则飞机刚着陆时的速度
A．v0＝
B．v0＝
C．v0> D . <v0<
如图所示，相隔一定距离的两个相同的圆柱体A、B固定在等高的水平线上，一细绳套在两圆柱体上，细绳下端悬挂一重物。绳和圆柱体之间无摩擦，重物质量一定。若绳越长，关于绳对圆柱体A的作用力F和绳上张力T，下列说法正确的是
A. F减小，T减小 B. F增大，T增大
C. F不变，T减小 D. F减小，T增大
- 物块静止在固定的斜面上，分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向下，B中F平行于斜面向上，C中F竖直向下，D中水平向右，施力后物块仍然静止。与未施力前相比，物块所受的静摩擦力一定增大的是
- 下列说法正确的是
A.伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础
B. 牛顿第一定律提出了当物体受到的合外力为零时，物体将处于静止状态
C.在水平面上滑动的物块最终停下来是由于没有外力维持它运动
D. 宇航员从地球到达太空，惯性不变
- 某质点以初速度v0做匀减速直线运动，第1秒内的位移为x1=6m，第2秒内的位移为x2=4m，再经过位移x3速度减为0，则下列说法正确的是
A．初速度v0的大小为7m/s
B．质点的加速度大小为2 m/s2
C．位移x3的大小为2m
D．全过程的平均速度为4m/s
如图所示，半径为R，重为G的均匀球靠竖直墙放置，左下方有厚为0.5R的正方体木块，用水平推力F 推木块，使球离开地面并缓慢上升，若不计一切摩擦,对该过程进行分析，有
A．墙壁对球的弹力逐渐增大
B．木块对球的弹力逐渐减小
C．推力F逐渐增大
D．物块刚离开地面时，木块对球的弹力为2G
- 如图所示，将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑、半径为R的半球形容器底部O′处(O为球心)，弹簧另一端与质量为m的小球A相连，小球静止于P点，OP与水平方向间的夹角为θ＝30°。若换为与质量为2m的小球B相连，小球静止于M点（图中未画出），下列说法正确的是
A．容器对小球B的作用力大小为2mg
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B．弹簧对小球A的作用力大于对小球B的作用力
C．弹簧原长为R＋
D．OM的长度为
第二部分(非选择题 共90分)
二、实验题（共28分）
- “探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳．图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图．
（1）本实验采用的科学方法是
A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法
（2）为完成该实验，下述操作中必需的是________．
A．测量细绳的长度
B．测量橡皮筋的原长
C．测量悬挂重物后橡皮筋的长度
D．记录悬挂重物后结点O的位置
（3）图乙中的____是力F1和F2的合力的实际测量值.（选填“F ”或者“F＇”）.
（4）同学们在操作过程中有如下讨论，其中对减小实验误差有益的说法是___(填字母代号)
A．两细绳必须等长
B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C．拉力F1和F2的夹角适当大一些
D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
（5）在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？
答： .(选填“会”或“不会”)
- 某同学利用光电传感器设计了测定重力加速度的实验，实验装置如图所示，实验器材有铁架台、光电计时器、小钢球等。铁架台上端固定一个电磁铁，通电时，小钢球被吸在电磁铁上，断电时，小钢球自由下落。
（1）先将光电门固定在A处，光电计时器记录下小球经过光电门的时间∆t0,量出小球释放点距A的距离为h0，测出小球的直径d（d远小于 h0）。则小球运动到光电门处的瞬时速度v= ,当地的重力加速度为 g= . (用题中所给字母表示)
（2）若某次实验时光电计时器记录下小钢球经过光电门的时间为0.5∆t0，请你判断此时光电门距A处的距离
= .（用（1）中所给字母表示)
（3）由于直尺的长度限制，该同学改测光电门位置与其正上方固定点P（图中未画出）之间的距离h,并记录小球通过光电门的时间∆t。移动光电门在竖直杆上的位置，进行多次实验。利用实验数据绘制出如图所示的图像，已知图像斜率为k,纵截距为b,根据图像可知重力加速度g= .
三、计算题(共62分)
15.从离地面高125m的空中由静止释放一小球，不计空气阻力，g取10m/s2 .求
（1）小球经过多长时间落到地面；
（2）小球到达地面时的速度大小；
（3）小球落地前最后1s下降的高度。
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