山东烟台海阳市2025-2026学年四年级下学期期末道德与法治试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)四年级下册
年级 四年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) 海阳市
文件格式 PDF
文件大小 819 KB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58616815.html
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来源 学科网

内容正文:

四年级道德与法治 考试时间:20分钟 等级: 数 一、书写与卷面(5★) 二、填一填(21★) 1.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,我们可以用自己 的实际行动来感谢他们的劳动。在学校食堂吃饭时,我 是 对食堂阿姨的尊重,在教室里,我 是对值日生的尊重。 2.养成反思好习惯,争做更好的自己。我的专属反思时间: 我记录反思过程的方式是: 救 福 3.享誉世界的“中国创造”新名片我知道有中国高铁,还有 4.请你用一种喜欢的方式(数据、比喻、旅游经历等)向同学们说一说祖国疆域 的辽阔: 三、辨一辨(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”)(24★) 1.小仁值日时不慎弄坏拖把,班长提醒她不够细心,她却推脱是拖把老旧、不肯 承认自身疏忽。这是尊重自己的表现。() 2.宽容就是做“老好人”、一味忍气吞声,缺乏正义感、害怕得罪人。() 3.我们吃的花生油,来源于农业的种植业。() 4.“中国制造”与“中国创造”没有区别,都是在中国进行生产加工。() 5.互联网是一个虚拟世界,我们可以随意和陌生人聊天、结交网友。() 6.“白色污染”专指白色塑料垃圾,其他颜色的塑料制品不会造成污染。() 四年级道德与法治第1页共4页 7.践行低碳生活,周末去奶奶家我们可以乘坐公交车或者步行,让家里的汽车“休 假”。() 8.我们56个民族要像石榴籽一样,紧紧抱在一起,努力实现中国梦。() 四、选一选(将正确的选项填在题后的括号内)(24★) 1.关于健康看电视的看法,下列观点正确的是() A.电视节目丰富多彩,要选择有益的、适合自己的 B.戴上防蓝光眼镜看电视,就无需考虑距离和时间 C,电视能够带来无穷无尽的乐趣,谁也不能限制我看电视的时间 2.浪费行为是对劳动者的不尊重,下列属于浪费行为的是( A.一张纸只写了几个字就被揉成团扔掉了 B.去饭店吃饭,按需点菜,不铺张,剩菜打包 C.保质期较短的食物少量分次采购,避免囤积过期 3.面对右图中这类宣传“治愈率100%、药到病除”的 广告产品,我们应该怎么做?() 台愈率100。 药到病 0 A.买来试试,说不定真的有用 B.理性辨别,这类夸大宣传不能相信 C.赶紧多囤一点,万一以后需要 4.下列诗句或俗语中,与“节约粮食、反对浪费”主题不相符的是( A谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 B.一粥一饭,当思来处不易 C.朱门酒肉臭,路有冻死骨 5.【多选】将废旧物品再利用可以减少资源的浪费,下列属于“变废为宝”的好 创意的是() A.用废旧饮料瓶盖做象棋 B.用废旧轮胎制作花盆 C.用废旧纸箱做收纳盒 四年级道德与法治第2页共4页 6.【多选】下列关于尊重的说法,正确的是() A.老师传授知识、教导我们,理应得到我们的尊重 B.警察守护大家安全,值得我们尊重 C.我们只能尊重别人,没办法尊重自己 7.【多选】慧慧挑选蛋糕时,查看了产品包装上的信息 下列说法正确的是() 疝朗尼 A.今天是6月7日,蛋糕在保质期内,可以购买 CAKE B.食用后的蛋糕包装袋,应投入其他垃圾桶 M 置:83A C.扫描商品条形码即可完成付款 8.【多选】各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进,共 同创造了灿烂的中华文化,下列说法正确的是( A如今所说的“胡同”一词源自蒙古族 B.旗袍最初来源于满族 C《诗经》是我国古代各地区各民族民歌的汇总 五、解决问题(26★) 周末,乐乐和妈妈一起去超市购物。一进超市,乐乐就被 限时特价 货架上琳琅满目的零食、新奇玩具吸引了。促销海报上写着“限 买一送 全同量低的 时特价、买一送一、全网最低价”,乐乐立刻缠着妈妈,想要 买下新款奥特曼玩具、一大堆进口零食,还想抢购临近保质期 的打折饮料。 妈妈耐心劝说乐乐:不能看到促销就冲动购买,买东西要 按需选择。结账时,妈妈认真查看了食品的生产日期、保质期、 配料表,避开了三无产品和过期商品。回家后,乐乐发现新买的零食家里还有很 多没吃完,玩具也和之前的款式重复了。晚餐过后,乐乐随手倒掉了没吃完的饭 菜,把完好的零食外包装、塑料包装袋随意丢弃,妈妈再次提醒乐乐要学会合理 消费、杜绝浪费。 四年级道德与法治第3页共4页 任务一:学以致用·懂购物(6★) 材料中妈妈购物的做法体现了哪些买东西的学问?请写出两点。 任务二:明辨是非·会消费(6★) (1)请你判断下列消费行为属于“合理消费”还是“不合理消费”(填序号) ①按需购买学习用品②跟风购买最新款玩具③精打细算、量力消费④疯狂抢购 促销商品 合理消费: 不合理消费: (2)乐乐特别想要买下最新款奥特曼玩具,但家里己经有很多同类玩具。请 你告诉乐乐,我们应该怎样做到合理消费?(写出一条做法即可) 任务三:反思行为·拒浪费(8★) 回家后,乐乐发现新买的零食家里还有很多没吃完,玩具也和之前的款式重 复了。晚餐过后,乐乐随手倒掉了没吃完的饭菜,把完好的零食外包装、塑料包 装袋随意丢弃。 (1)请你写出乐乐存在哪些浪费行为(请写至少两处): (2)为了杜绝生活中的浪费,我们可以怎么做?(写出两条做法) 任务四:总结践行·做智者(6★) 结合妈妈的购物行为,请你说说怎样才能成为一名聪明的消费者? 四年级道德与法治第4页共4页

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