4.5 水资源的利用和保护-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册科学同步课件(浙教版·新教材)浙江专用

2026-10-15
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摘要:

该初中科学课件聚焦“水资源的利用和保护”,涵盖水资源利用调查、水的净化方法及保护措施,通过家庭用水统计案例导入,连接生活现象与科学原理,形成从数据分析到净化技术再到保护实践的学习支架。 其亮点在于采用“刷基础-刷提升-刷素养”分层设计,融入各地期中期末真题,结合“净水·护水”实践活动培养探究实践能力,通过节水标志识别、水体污染原因分析强化态度责任,帮助学生构建科学观念。教师可借助结构化题目与解析提升教学效率,学生能在解决实际问题中深化理解。

内容正文:

科 学 八年级上册 ZJ 1 2 3 第4章 水与人类 4 第5节 水资源的利用和保护 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 水资源的利用 1.【2025河北石家庄期末】为了进一步培养初中生节约用水的意识,石家庄市某 中学学生以小组形式开展家庭用水调查,具体任务是采访4组家庭并记录其一个月 的用水情况,分洗漱、清洗、食品用、其他共四项来统计调查结果。统计结果如 表所示,通过计算, 家庭组用水占比最大的类型是( ) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 类型 家庭组 A(3人) B(4人) C(2人) D(4人) 洗漱 清洗 食品用 其他 合计 A.洗漱 B.清洗 C.食品用 D.其他 【解析】由题表可知,在用水类型中, 家庭组的清洗用水占比最大。故选B。 √ 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 知识点2 水的净化 2.【2026浙江金华期中】下列关于水体净化的说法中,正确的是( ) A A.在自来水厂的水净化过程中,常需要通入氯气,杀死水中的微生物 B.蒸馏是物理变化过程,是利用物质的溶解性不同而进行分离的 C.沉淀法、过滤法等净化方法都是利用物质的化学性质 D.将自来水进行充分的过滤,就可以得到纯净的水 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 【解析】在自来水厂的水净化过程中,常需要通入氯气,目的是杀菌消毒,杀死 水中的微生物,A正确; 蒸馏是物理变化过程,是利用物质沸点的差异将物质进 行分离的操作,B错误; 沉淀法、过滤法等净化方法,在净化过程中都没有新物 质生成,属于物理变化,都是利用物质的物理性质,C错误;过滤只能除去水中的 难溶性杂质,将自来水进行充分的过滤,水中含有可溶性物质,不能得到纯净的 水,D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 3.【2026江苏南京期中】天然水净化为家用自来水的过程如图所示。下列有关说 法不正确的是( ) C A.混凝剂可使水中悬浮的杂质较快沉降 B.活性炭具有较强的吸附作用,能除去水中的异味 C.杀菌消毒时,加入的消毒剂越多越好 D.将自来水进行蒸馏,可获得纯度更高的水 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 【解析】向水中加入混凝剂,能加速水中悬浮杂质的沉降,A正确;活性炭具有较 强的吸附作用,能吸附水中的色素和异味,B正确;杀菌消毒时若加入大量消毒剂, 会造成水的污染,无法供给用户,C不正确;蒸馏得到的水为纯水,将自来水进行 蒸馏,可获得纯度更高的水,D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 归纳总结 水的净化是指将自然界中含有许多可溶性和不溶性杂质、常呈浑浊状态的水,通 过各种净化处理的过程。沉降:静置,使不溶性杂质沉降并与水分层,或者利用 明矾溶于水后生成的胶状物,把天然水中的一些不溶性杂质和一些可溶性杂质吸 附在其表面,加速其沉降。过滤:把液体与不溶于液体的固体分离,除去不溶性 杂质。吸附:利用木炭或活性炭的吸附作用,除去水中的色素和异味等。蒸馏: 通过加热的方法使水变成水蒸气后,再使其冷凝成水,除去可溶性杂质。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 知识点3 水资源的保护 4.【2025浙江金华期中】水是生命之源,我们的日常生活以及工农业生产都离不 开水。下列图标是我国“国家节水标志”的是( ) A A. B. C. D. 【解析】A为国家节水标志。B为禁止吸烟标志。C为可回收物标志。D为禁止放易 燃物标志。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 5.【2026浙江绍兴期中】水是生命之源,造成水体污染的原因有( ) D A.未经处理的生活污水直接排放到江河湖泊或海洋中 B.在农田中使用过量的农药和化肥并且渗入土壤和地下水中 C.任意堆放垃圾,经过雨水冲刷,把有害的物质带入河水中 D.以上都是 【解析】未经处理的生活污水直接排放到江河湖泊或海洋中会造成水体污染;在 农田中使用过量的农药和化肥并且渗入土壤和地下水中会造成水体污染和土壤污 染;任意堆放垃圾,经过雨水冲刷,把有害的物质带入河水中会造成水体污染。 以上都是造成水体污染的原因。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 6.【2025浙江温州期中】浙江温州虽然有“水乡”之称,但水资源人均占有量只 有全国平均水平的四分之三,属中度缺水地区。为了解决温州的“缺水之困”, 下列做法错误的是( ) A A.大量开采使用地下水,少用河流水 B.农业上采用滴灌技术 C.采用低流量的淋浴喷头 D.工业废水经处理达标后排放 【解析】过度开采地下水会导致地下水位下降,可能引起地面沉降、海水入侵等 环境问题,而且地下水资源的恢复速度较慢,不利于水资源的可持续利用,A做法 错误;滴灌技术是一种高效的灌溉方式,可以提高水资源利用效率,节约水资源, B做法正确;低流量的淋浴喷头可以减少水的使用量,节约水资源,是一种有效的 节水措施,C做法正确;工业废水经处理达标后排放,可以减少对水环境的污染, 保护水资源,D做法正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 提升 1.【2026浙江杭州期中】小科从某河流中取了水样,观察到水样浑浊、有固体小 颗粒。现对水样进行如下处理,下列说法错误的是( ) D A.将水样通过简易 净化装置,能将浑 浊的河水变得清澈 B.操作后,发现滤 液仍浑浊,其原因 可能是漏斗内液面 高于滤纸的边缘 C.水由进水口进入, 经过海绵,再由出 水口排出,可将浑浊 的河水变清澈 D.将圆形滤纸以此 方式折叠后进行过 滤,能将浑浊的河 水变得清澈 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 17 【解析】 A 小卵石和石英砂能除去不溶性固体杂质,活性炭具有吸附性,能吸附水中的 色素和异味,将水样通过简易净化装置,能将浑浊的河水变得清澈,A正确 B 过滤后发现滤液仍浑浊,其原因可能是滤纸破损或漏斗内液面高于滤纸边缘 等,B正确 C 在净水过程中,水由进水口进入,经过海绵,再由出水口排出,海绵可以去 除水中固体小颗粒,可将浑浊的河水变清澈,C正确 D 将圆形滤纸以此方式折叠后进行过滤,液体直接从缝隙流下,得到的液体仍 然浑浊,D错误 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 18 2.【2025浙江台州期中】下图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是 ( ) C A.清水池中的清水是纯净物 B.供水系统流出的水可直接饮用 C.消毒过程中主要发生的是化学变化 D.水经过过滤池后可溶性杂质明显减少 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 19 【解析】 A 清水池中的清水中,仍然存在大量的可溶性杂质,属于混合物,故A错误 B 供水系统流出的水,含有较多的可溶性物质,一般将自来水煮沸后饮用,故 B错误 C 在消毒过程中,生成了新的物质,主要发生化学变化,故C正确 D 过滤只能除去不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,故D错误 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 3.【2025江苏常州质检,中】工业上含铜离子的废水可用 吸附法处理。现采用农林废弃物棉籽壳为生物质材料,通 过水热炭化处理,制得 吸附剂,吸附废水中的铜离 子。以铜离子浓度为 的含铜废水为待测液进行实 验。 (1)分别取待测液,加入吸附剂,在不同温度下浸泡 , 测得 吸附剂对铜离子的吸附量如图所示。可推测反应的最佳温度大约为 _____ 。 170 【解析】由题图可知,当温度大约为时, 吸附剂对铜离子的吸附量 达到最大,可推测反应的最佳温度大约为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 21 (2)请你设计实验方案,探究浸泡时间对 吸附剂处理含铜废水的影响: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 。 【解析】应以浸泡时间为变量设计实验方案,实验方案为取多份相同体积的铜离 子浓度为的含铜废水,分别加入相同质量的 吸附剂,设置不同的 浸泡时间,在相同温度下进行浸泡,浸泡结束后测量铜离子的吸附量,分析浸泡 时间对 吸附剂处理含铜废水的影响。 取多份相同体积的铜离子浓度为 的含铜废水,分别加入相同质量的 吸附剂,设置不同的浸泡时间,在相同温度下进行浸泡,浸泡结束后测量 铜离子的吸附量,分析浸泡时间对 吸附剂处理含铜废水的影响 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 22 刷素养 走向重高 4.核心素养 探究实践 兴趣小组开展“净 水·护水”实践活动。 活动一:探索——现代净水流程 小组同学模拟自来水厂的净水过程,设计净水流程如下 图。 (1)明矾等混凝剂在净水过程中的作用是__________________。 加速悬浮物的沉降 【解析】混凝剂可以吸附水中悬浮的杂质,加速其沉降,故其作用是加速悬浮物 的沉降。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 23 (2)A、B、 装置中的水的净化程度由高到低依次是_________。 活动二:行动——水质检测与环保 是水质检测的重要指标,是指水中溶解的固体总量。 与水质状况的关 系如下表 。 水质等级 纯度高, 放心饮用 纯度较高,不 宜直接饮用 纯度一般,会结水垢 普通生活用水 、B、A 【解析】由图可知,A装置中的水经过沉降后,除去部分杂质,得到B装置中的水, B装置中的水经过过滤、吸附和消毒,得到中的水,故A、B、 装置中的水的净化 程度由高到低依次是 、B、A。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 24 (3)经检测,装置中水的为 ,该水样的水质等级属于____________ ___。若要使该水样达到“纯度高,放心饮用”的标准,可进行的操作是______ (填“过滤”或“蒸馏”)。 普通生活用水 蒸馏 【解析】经检测,装置中水的为,介于 之间,故该水 样的水质等级属于普通生活用水; 是水质检测的重要指标,是指水中溶解的固 体总量,故若要使该水样达到“纯度高,放心饮用”的标准,还应除去水中的可 溶性物质,可通过蒸馏的方法除去。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 25 $

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