01 情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章-【全效学习】2025-2026学年八年级语文上册同步学练测课件PPT(统编版·新教材)
2026-07-02
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-周测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.11 MB |
| 发布时间 | 2026-07-02 |
| 更新时间 | 2026-07-02 |
| 作者 | 湖南书虫教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 全效学习·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-07-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58615104.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
这是一份初中语文八年级上册的周测课件,以“奋斗铸盛世,河山映华章”为主题,围绕校文学社“国庆专刊”情境展开。包含卷首语修改(汉字纠错、成语替换等)、科技航天(新闻标题拟写、博物馆路线说明)、河山诗篇(古诗文默写)、盛世英雄(抗美援朝报告文学阅读)等学习支架。
资料特色鲜明,以真实情境串联语言运用与文化传承,通过神舟航天事件培养文化自信,用志愿军烈士事迹渗透革命文化,设置病句修改、句子衔接等题提升思维能力,古诗文默写与现代文阅读结合促进审美创造。能帮助学生巩固基础、提升综合素养,为教师提供情境化教学范例。
内容正文:
情境题周练一
奋斗铸盛世,河山映华章
语文八年级上册
[考查范围:第一单元]
喜迎国庆,校文学社准备筹办一期“国庆专刊”,小语邀请你一起完成下列任务。
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
卷首语
昨天的中国,山河万里,岁月承载着历史的脚步。百万大军横渡长江,人民解放军来势凶猛,不可阻挡,敌人纷纷馈退。跳水姑娘吕伟凭惊心动魄的一跳摘得桂冠时,亚运会赛场上传出震耳欲聋的掌声。①神舟十二号成功发射,中国人首次进入自己的空间站,自强不息的中国人奋力书写用航天梦托举中国梦的壮丽。辽宁舰航母舰载机首架次着舰成功,为了这一刻,多少人用尽精力,费尽心思,
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
它将永远镌刻在中华人民共和国的史册上。12月13日国家公祭日,我们冷静理智地表明立场:历史不允纂改,历史应被铭记,和平必须维护。
今日的中国,是充满生机活力的中国。②七十六载艰苦奋斗,铸就今日中国之辉煌成就□七十六载风雨砥砺,谱写今日中国之盛世赞歌。我们已经走过凛冽的寒冬,正向着更美好的明天进发。③新的航程已开启,用闪亮的坐标指导中国追梦的道路,迎着风,迎着雨,坚定不移。
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
未来的中国,需要奋斗,需要团结,需要寄予青年希望。________,________,________,________。
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
1.语段画横线部分写错了两个字,应分别改为“____”“____”;加点字“镌”“铭”应读作“________”“________”。
2.语段画波浪线部分可以分别换作成语“____________”“____________”。
溃
篡
juān
míng
锐不可当
殚精竭虑
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
3.下列分析有误的一项是( )
A.从词性看,画双横线的词语“承载”“桂冠”分别是动词、名词。
B.第①句成分残缺,应在句末补充“篇章”。
C.第②句方框处应填入的标点符号是句号。
D.第③句搭配不当,应将“指导”改成“指引”。
C
【解析】C项,第②句方框处应填入分号。
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
4.依次填入上面语段横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )
①14亿多中国人心往一处想、劲往一处使,同舟共济、众志成城,就没有干不成的事、迈不过的坎。
②只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地、埋头苦干地奋斗,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。
③青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。
④阳光与五星同色,朝霞与国旗共彩,祖国未来一定更绚烂。
A.②①③④ B.②③①④
C.③①②④ D.③①④②
A
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
栏目一·颂科技之强
航天时代,科技赢得未来。小记者社团要制作一份关于“航天科技”的特刊,作为责任编辑的小语需完成相关任务。
5.小语搜集了一段新闻,准备放在“航天消息速递”栏目,请你帮他拟写标题,要求概括主要事实,不超过20字。
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
北京时间2025年4月25日1时17分,在轨执行任务的神舟十九号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎远道而来的神舟二十号航天员乘组入驻中国空间站,这是中国航天史上第6次“太空会师”,也是两名指令长时隔3年后再次相聚“天宫”。随后,两个航天员乘组拍下“全家福”,共同向牵挂他们的全国人民报平安。
后续,两个航天员乘组将在空间站进行在轨轮换。期间,6名航天员将共同在空间站工作生活约5天时间,完成各项既定工作。
【答案】(示例)神舟二十号航天员乘组顺利进驻中国空间站
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
6.为了解中国航天事业的发展历程,社团还组织同学们去中国航天博物馆参观游学,你们刚参观过古代展区,想要边走边看去到卫星展区。请你根据平面图,为同学们说明接下来的参观路线。
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
【答案】(示例)同学们,我们往西北方向走,可以先参观“历史沿革长廊”;从长廊出来后可以向南走,接着参观“火箭家族”;逛完“火箭家族”后,可以依次参观它对面的“神六模型”和“返回舱”;从“返回舱”出来后,再参观展厅西边的“卫星展区”。
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
栏目二·览河山之胜
7.国庆期间,很多人选择远离喧嚣都市,四处访山问水,领略祖国的大好河山之美。穿越时空,不少古人也钟情山川美景,写下无数吟咏山河的壮丽诗篇。小语为此整理了一些经典诗文,请根据提示填写相应名句。
江山如此多娇,引无数文人为之倾倒。“①______________,②______________”是王绩笔下萧瑟静谧秋意颇浓的山野之美;“③__________________,④__________________”是崔颢笔下登楼远眺清新明快的江景之美;“⑤______________,⑥______________”是王维笔下塞外大漠雄浑的壮丽之美。
树树皆秋色
山山唯落晖
晴川历历汉阳树
芳草萋萋鹦鹉洲
大漠孤烟直
长河落日圆
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
栏目三·绘盛世之美
如今的盛世,离不开无数革命先烈的奋斗牺牲。2025年是中国人民志愿军抗美援朝战争胜利72周年。学校拟开展纪念活动,请你一起参与并完成下题。
回 家
李 舫
①这是一个关于中国人民志愿军烈士“回家”的故事。
②十九万七千六百五十三——让我们记住这个数字。
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
③七十三年前,中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江,二百九十余万名将士先后开赴抗美援朝战场,他们辞别亲人:“待我回家”,享受和平。然而,历时两年零九个月的战争,他们中一些人的生命,永远定格在了那一刻。在这场战争中,十九万七千六百五十三人失去了生命。他们叮嘱战友:“代我回家”,看看中华人民共和国的和平岁月、万里江山。
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
④今天,战场的硝烟已然散去。但是,那些在战火中消逝的身影,早已凝结为令人难忘的血色记忆,凝聚成中华民族的不朽传奇。七十几年过去了,战友没有忘记他们,人民没有忘记他们,祖国没有忘记他们。【甲】截至二○二二年,九年来,中国共迎回九百一十三位在韩中国人民志愿军烈士遗骸和九千二百零四件烈士遗物。
⑤从“待我回家”,到“代我回家”,再到“带我回家”,这是一条兑现诺言的崎岖之路,也是一条披荆斩棘的希望之路。
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
⑥“待我回家”,是他们出征时的殷殷期盼。
⑦“代我回家”,是他们牺牲时的无尽遗憾。
⑧“带我回家”,是祖国和人民的至高承诺。
⑨让生者有那永恒的爱,让逝者有那不朽的名。
⑩魂兮归来,维莫永伤!
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
⑪怎能忘记啊!七十三年前,由中华优秀儿女组成的中国人民志愿军,肩负着人民的重托、民族的期望,高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜,跨过了鸭绿江,由此产生了许许多多可歌可泣的故事,太多难忘的英雄。
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⑫毛岸英——新婚不久的毛岸英主动请求入朝参战,担任中国人民志愿军司令部俄语翻译和机要秘书。一九五○年十一月二十五日上午,美国空军四架野马式战斗轰炸机突然飞临位于朝鲜平安北道大榆洞的志愿军司令部上空,投下了几十枚凝固汽油弹,在作战室紧张工作的毛岸英不幸壮烈牺牲,年仅二十八岁。
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⑬邱少云——一九五二年十月十一日夜晚,执行战术反击任务的志愿军第四十四师精心谋划了一场五百人的潜伏战,邱少云正是这支潜伏部队中的一员。守敌向我军潜伏阵地打来几排炮弹进行火力警戒时,一发燃烧弹在邱少云的身旁爆炸,溅上燃烧弹油液的邱少云身上着了火。此时只要邱少云就地打个滚,就能扑灭身上的火焰。邱少云没有动,因为他明白,只要动一下,敌人就会发现潜伏的部队,后果不堪设想。烈火燃烧了半个多小时,为了潜伏作战的最后
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
胜利,邱少云以人类罕见的意志力,突破了人体承受的痛苦极限,在烈火中一声不吭,纹丝不动地死去。【乙】如今他留给世人的,只有那块烧得仅剩巴掌大的军衣残片,它无声地诉说着志愿军战士最坚韧的那场潜伏。朝鲜人民在三九一高地主峰的石壁上刻下一行字:“为整体、为胜利而自我牺牲的伟大战士邱少云同志永垂不朽!”
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⑭罗盛教——一九五二年一月二日,朝鲜平安南道成川郡石田里,志愿军战士罗盛教三次潜入冰冷的水中,用尽最后一丝力气,救出朝鲜儿童崔莹,自己却献出了宝贵的生命。那一年,他刚满二十一岁。朝鲜人民在罗盛教牺牲的地方竖起了木牌,上面写着:“生长在朝鲜土地上的人民,都应该永远记着我们的友人罗盛教同志,学习他伟大的国际主义精神。”
⑮这是一个国家对另一个国家的致敬。
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
⑯还有许许多多的无名烈士。让我们的烈士们千载万世永垂不朽吧!他们为什么如此舍命向前?因为他们明白,自己的背后就是伟大的祖国。让我们永远铭记这个数字——十九万七千六百五十三。这个数字背后是那些在战火中消逝的身影,那些有名和无名的英雄,那些在异国他乡抛洒热血的中华儿女。
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
⑰【丙】我们不能忘记,为了正义,为了和平,中国在这场战争中付出了巨大的牺牲。正是因为时刻不敢忘记,我们才能从历史走向未来,从胜利走向胜利。
(节选自《人民文学》,有删改)
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
【知识链接】报告文学是散文的一种,是兼有新闻和文学特点的散文。运用文学语言和多种艺术手法,通过生动的情节和典型的细节,迅速、及时、真实地“报告”现实生活中具有典型意义的真人真事,但它跟报纸新闻不同,因为它必须充分形象化。必须将“事件”发生的环境和人物活生生地描写出来,读者便如同亲身经验,而且从这具体的生活图画中明白了作者所要表达的思想。特征是写真纪实,报告文学兼有文学性、新闻性和议论性三种特点。
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
8.下列对文章中关于“dài”的理解和分析,不准确的一项是( )
A.“待我回家”的“待”是“等待”,是希望祖国和亲人们等待“我”凯旋,是志愿军战士心中最美的期盼。
B.“代我回家”的“代”是“代替”,是战士们已做好了牺牲的准备,希望幸存的战友代替自己回到祖国,是志愿军战士对祖国最深情的告白。
C.“带我回家”的“带”是“带着”,是志愿军战士带着对祖国及人民最深切的爱和回家的希望,奔赴战场的凛然。
D.从“待我回家”到“代我回家”,再到“带我回家”三个同音的“dài”却带给我们不同的情感冲击,情感逐层递进。
C
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【解析】C项,结合第⑧段及全文内容可知,“带我回家”的“带”是“带着”,是祖国及人民誓要带志愿军烈士的遗骸与遗物回家的至高承诺。
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
9.作者在文中三次强调“十九万七千六百五十三”有何深意?
【答案】这个数字是中国人民志愿军在抗美援朝战争中牺牲的人数,作者再三强调是为了表明中国在这场战争中付出的巨大牺牲,同时体现了报告文学语言的准确性。
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
10.报告文学的文体特点体现在“文学性、新闻性和议论性”,请结合本文中甲、乙、丙三处画线句加以分析。
【答案】①甲处运用具体的数字写明九年来迎回的烈士遗骸和遗物的具体数量,语言准确,体现了其新闻性;②乙处运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了邱少云坚韧的精神,语言极具表现力,体现了文学性;③丙处用议论的语句表明了作者的观点,体现出议论性。
情境题周练一 奋斗铸盛世,河山映华章
11.本文作为广义新闻的一种,在新闻事实的基础上融入了作者的立场和情感倾向,从而体现新闻价值。请分析本文的新闻价值体现在哪些方面。
【答案】这篇报告文学以中国迎回在朝中国人民志愿军烈士遗骸和烈士遗物的新闻事件为契机,回顾了在抗美援朝战争中那些可歌可泣的故事,那些让人难忘的英雄。最后作者表明自己的立场和情感倾向,呼吁读者不能忘记为了正义,为了和平,中国在这场战争中付出了巨大的牺牲。
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