第3练 第三节 怎样学习自然科学知识 《自然科学基础知识》 (高教版第二版) 一课一练(原卷版+解析版)

2026-07-02
| 2份
| 6页
| 32人阅读
| 0人下载

内容正文:

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《自然科学基础知识》(第二版)《一课一练》第3练,内容是第一单元 走进自然科学 - 第三节 怎样学习自然科学知识。 《自然科学基础知识》(第二版)一课一练 第3练 第一单元 走进自然科学 - 第三节 怎样学习自然科学知识 一、单项选择题(本大题共5小题,每小题只有一个正确答案) 1. 学前教育专业自然科学知识的特点不包括( ) A. 重视动手能力培养 B. 内容涉及物理、化学、生物学科 C. 与生活联系紧密 D. 难度高,侧重复杂计算和推理 2. 幼儿园科学教育的主要目的是( ) A. 进行系统知识传授 B. 激发幼儿的探究兴趣 C. 提高考试成绩 D. 培养专业科学家 3. 学习自然科学时,利用身边的日常物品做实验的优点是( ) A. 成本高但效果好 B. 操作步骤复杂 C. 取材容易、贴近生活 D. 实验现象不直观 4. 学前教育专业学生学习自然科学知识的目的在于( ) A. 成为科研人员 B. 通过高考 C. 为幼儿园实施科学教育奠定知识基础 D. 掌握高等数学 5. 在音乐课上了解发声源于物体振动,这体现了( ) A. 自然科学与艺术学科有内在联系 B. 科学比艺术更重要 C. 音乐不需要科学知识 D. 科学与其他学科无关 二、多项选择题(本大题共2小题,每小题有两个或两个以上正确答案) 6. 学前教育专业自然科学知识的特点包括( ) A. 内容广泛涉及物理、化学、生物 B. 难度不高,以定性了解为主 C. 与生活联系紧密 D. 重视动手能力培养 7. 学好自然科学知识需要关注以下哪些方面( ) A. 了解专业特点 B. 运用知识解释自然现象 C. 注重学科间联系 D. 关注科技发展 三、判断题(本大题共3小题,正确的填“正确”,错误的填“错误”) 8. 学前教育专业自然科学知识的难度很高,要求学生进行复杂的数学计算。( ) 9. 幼儿园科学教育应以激发幼儿的探究兴趣为主要目的。( ) 10. 自然科学知识与语文、美术等学科没有联系,不需要进行学科间的横向联系。( ) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《自然科学基础知识》(第二版)《一课一练》第3练,内容是第一单元 走进自然科学 - 第三节 怎样学习自然科学知识。 《自然科学基础知识》(第二版)一课一练 第3练 第一单元 走进自然科学 - 第三节 怎样学习自然科学知识 一、单项选择题(本大题共5小题,每小题只有一个正确答案) 1. 学前教育专业自然科学知识的特点不包括( ) A. 重视动手能力培养 B. 内容涉及物理、化学、生物学科 C. 与生活联系紧密 D. 难度高,侧重复杂计算和推理 【答案】D 【解析】该课程内容降低了对计算和推理的要求,大多以定性了解为主,难度不高。 2. 幼儿园科学教育的主要目的是( ) A. 进行系统知识传授 B. 激发幼儿的探究兴趣 C. 提高考试成绩 D. 培养专业科学家 【答案】B 【解析】幼儿园科学教育是启蒙教育,主要目的是激发幼儿的探究兴趣和形成初步的科学探究能力。 3. 学习自然科学时,利用身边的日常物品做实验的优点是( ) A. 成本高但效果好 B. 操作步骤复杂 C. 取材容易、贴近生活 D. 实验现象不直观 【答案】C 【解析】日常物品取材容易、贴近生活,保证了学生有足够参与实验教学的机会。 4. 学前教育专业学生学习自然科学知识的目的在于( ) A. 成为科研人员 B. 通过高考 C. 为幼儿园实施科学教育奠定知识基础 D. 掌握高等数学 【答案】C 【解析】学习自然科学知识是为在幼儿园实施科学教育奠定知识基础,服务于学前教育。 5. 在音乐课上了解发声源于物体振动,这体现了( ) A. 自然科学与艺术学科有内在联系 B. 科学比艺术更重要 C. 音乐不需要科学知识 D. 科学与其他学科无关 【答案】A 【解析】自然科学与音乐、美术等学科存在横向联系,发声源于物体振动就是一例。 二、多项选择题(本大题共2小题,每小题有两个或两个以上正确答案) 6. 学前教育专业自然科学知识的特点包括( ) A. 内容广泛涉及物理、化学、生物 B. 难度不高,以定性了解为主 C. 与生活联系紧密 D. 重视动手能力培养 【答案】ABCD 【解析】这四项都是学前教育专业自然科学知识的鲜明特点,具有鲜明的职业特征。 7. 学好自然科学知识需要关注以下哪些方面( ) A. 了解专业特点 B. 运用知识解释自然现象 C. 注重学科间联系 D. 关注科技发展 【答案】ABD 【解析】学好自然科学知识需要关注了解专业特点、运用知识解释自然现象、关注科技发展。 三、判断题(本大题共3小题,正确的填“正确”,错误的填“错误”) 8. 学前教育专业自然科学知识的难度很高,要求学生进行复杂的数学计算。( ) 【答案】错误 【解析】学前教育专业自然科学知识的内容降低了对计算和推理的要求,大多以定性了解为主,难度不高。 9. 幼儿园科学教育应以激发幼儿的探究兴趣为主要目的。( ) 【答案】正确 【解析】幼儿园科学教育是启蒙教育,主要目的是激发幼儿的探究兴趣,形成初步的探究能力。 10. 自然科学知识与语文、美术等学科没有联系,不需要进行学科间的横向联系。( ) 【答案】错误 【解析】自然科学基础知识和语文、美术、音乐等课程存在密切联系,应加强学科间的横向联系。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第3练 第三节 怎样学习自然科学知识 《自然科学基础知识》 (高教版第二版) 一课一练(原卷版+解析版)
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。