5.2 生活中的透镜 任务型导学案 -2026-2027学年人教版物理八年级上学期

该初中物理导学案围绕“生活中的透镜”展开，核心知识点包括照相机、投影仪、放大镜的成像原理及实像与虚像的区别。通过“温故”复习光的折射、直线传播等前序知识，“知新”引导观察露珠等自然透镜实例，搭建从光现象到透镜应用的学习支架，为后续探究凸透镜成像规律铺垫。 资料特色在于结合生活实例（如创意照片、投影灯）设计预习任务与练习题，引导学生自主探究透镜成像特点，培养科学探究能力。通过梳理实像虚像的形成与区别，强化物理观念，同时融入照相机发展史，渗透科学态度与责任，助力学生将物理知识与生活实践结合。

5.2 生活中的透镜 1.通过观察凸透镜在生活中的具体应用，对凸透镜成像的规律建立初步的感知，为后续的学习探究作铺垫。 2.阅读课本P118—P121内容，自主探究“生活中的透镜”小节基础知识内容，并根据阅读内容填写本节预习任务，把握本课重难点。 温故： 光斜射入两种透明介质时传播方向偏折，这种现象叫光的______；放大镜利用该现象工作。 光在同种均匀介质中沿________传播；平面镜成像、水中倒影是光的________现象。 能透光的玻璃、水等是________物体；金属、木板属于不透明物体。 放大镜、老花镜镜片形状相同，近视眼镜镜片中间薄、边缘________。 凸透镜对光有________作用，凹透镜对光有________作用。 知新： 晶莹的露珠是大自然创造的“透镜”。观察生活中用到透镜的地方，想一想：这些透镜所成的像各有什么特点？ ★知识点1 照相机 （1）成像原理：照相机的镜头相当于①________，来自物体的光经过镜头后②________在胶片上，形成被照物体的像。 （2）成像光路：如图所示。 （3）成像特点：倒立、③________的实像。 ★知识点2 投影仪 （1）成像原理：投影仪的镜头相当于④________，来自投影片（物体）的光经镜头⑤________后，将像成在屏幕上。 （2）成像光路：如图所示。 （3）成像特点：倒立、⑥________的实像；物体离镜头的距离小于屏幕离镜头的距离；物体离镜头越近，物体在屏幕上所成的像越大，像的位置（屏幕到镜头的距离）越远。 ★知识点3 放大镜 （1）成像原理：放大镜的镜头相当于⑦________。把放大镜放在物体跟人眼之间，适当调整距离，我们就能看到物体放大的像。 （2）成像光路：如图所示。 （3）成像特点：倒立、⑧________________。像与物体位于凸透镜的同侧。放大镜离被观察的物体越近，所成的像越小；放大镜离物体越远，所成的像越大。如果放大镜与物体的距离大到一定程度，所成的放大的虚像便消失了。 ★※知识点4 实像和虚像 1.实像：照相机和投影仪所成的像是光通过凸透镜折射后会聚而成的，如果把光屏放在像的位置，就⑨____承接到所成的像。这种像叫作实像。即实像是实际光会聚而成的，⑩_______用光屏承接。 2.虚像：平面镜、放大镜或通过凹透镜所成的像⑪______实际光会聚，只是人眼逆着出射光的方向看去，感到光是从虚像处发出，即虚像是出射光的⑫____________相交所成的像，无法用光屏承接。 1.如图所示，这是一张初三毕业创意照片。利用视觉错位技术一次拍摄而成，不需经过后期再处理。在拍摄过程中，下列说法正确的是(      ) A.照相机的镜头与近视镜片为同一类透镜 B.手通过镜头成正立、放大的虚像 C.学生和手到镜头的距离一样 D.学生通过镜头成倒立、缩小的实像 2.如图甲所示是公共场所的宣传投影灯，装在高处的投影灯照在地面上出现图案，其内部结构如图乙所示。下列说法正确的是(      ) A.不同方向都能看到图案是光在地面发生了漫反射 B.该投影灯的成像原理与照相机相同 C.调小镜头与图片的距离图案变小 D.地面上看到的是放大的虚像 3.下列关于实像和虚像的说法中，正确的是( ) A.实像能成在光屏上，虚像不能成在光屏上 B.实像有放大的、也有缩小的，虚像一定是放大的 C.虚像是人的幻觉，光线并没有进入人眼，实像则相反 D.实像是由光的折射现象形成的，虚像是由光的反射现象形成的 4.小龙用相机拍下“月亮与路灯同辉”美景，如图所示，下列说法正确的是(      ) A.路灯杆发生漫反射 B.月亮与路灯都是光源 C.相机镜头是凹透镜 D.相机成正立缩小实像 5.透过露珠，我们可以更清楚地看到小草的叶脉，这是利用了________________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的原理，看到的叶脉是_____________（选填“实”或“虚”）像。 照相机发展史 早在1839年，法国画家达盖尔研制出了世界上第一台可携式木箱照相机，这一发明标志着摄影术正式诞生。这台相机外形是一个简易的木箱子，利用暗箱绘画成像原理，“拍摄”出了世界上第一张永久保存的照片。随后，法国的尼埃普斯也发明了类似相机，进一步推动了摄影技术的发展。 随着科技进步，照相机开始逐步走进大众生活。19世纪中期，人们开始使用湿版摄影法，这项技术让摄影师可以在拍摄后立刻查看照片效果。到19世纪末，干版摄影技术问世，进一步简化了摄影流程，让更多人得以参与到摄影活动中。 进入20世纪，照相机的相关技术不断革新。1900年前后，柯达公司推出了布朗尼相机，这款相机经济实惠、操作简单，很快收获了大众的喜爱。之后彩色摄影技术诞生，让照片的呈现更加生动逼真。除此之外，随着自动对焦、内置闪光灯等功能的加入，照相机的智能化程度越来越高，用户体验也得到了极大提升。 到了21世纪，数码相机逐渐取代了传统胶片相机。数码相机拥有更高的分辨率、更快的拍摄速度，也更低的使用成本，让摄影变得更加便捷普及。同时，随着智能手机行业的发展，拍照功能成为手机的必备功能之一，人们可以随时随地记录生活中的精彩瞬间。 总而言之，照相机的发展史就是一部不断创新、不断突破的历史。从最初的木箱相机，到如今的数码相机与智能手机，照相机的技术和功能持续进步，为人们的生活带来了更多便利与乐趣。 把预习中发现的问题记录一下吧 ... 参考答案 任务一 温故知新·基础填空 温故： 折射；直线；反射；透明；厚；会聚；发散 知新： ①凸透镜 ②会聚 ③缩小 ④凸透镜 ⑤折射 ⑥放大 ⑦凸透镜 ⑧放大的虚像 ⑨能 ⑩可以 ⑪没有 ⑫反向延长线 任务二 基础过关·课前自测 1.答案：D 解析：A.照相机的镜头相当于凸透镜，近视镜片是凹透镜，故A错误； BD.摄像机的镜头相当于凸透镜，它的成像原理与照相机相同，手和学生成倒立、缩小的实像，故B错误，D正确； C.照相时，物体离照相机越近，所成的像就越大。由图可知，手通过照相机镜头成的像比学生的像大，所以手比学生离照相机镜头更近，故C错误。故选：D。 2.答案：A 解析：不同方向都能看到图案是光在地面发生了漫反射，A正确；物体离投影仪镜头比较近，像是放大、倒立的，而照相时，物体离照相机镜头比较远，像是缩小、倒立的，投影仪与照相机原理不同，BD错误；物体离镜头越近，物体在屏幕上所成的像越大，像的位置（屏幕到镜头的距离）越远，故调小镜头与图片的距离后图案变大，C错误。 3.答案：A 解析：A.实像和虚像的区别是实像能用光屏呈接，而虚像不能，故A正确； B.实像有放大、等大、缩小，虚像也有等大、缩小、放大的，故B错误； C.人看到物体的条件是物体发光或反射光线进入眼睛，我们能看到虚像和实像，一定有光线进入人的眼睛，虚像不是幻觉，故C错误； D.实像是实际光线会聚而成的，光的折射现象也可以形成的虚像，虚像是实际光线的反向延长线会聚形成的，故D错误。 故选A。 4.答案：A 解析： 我们能从不同方向看到路灯杆，是因为路灯杆表面粗糙，光照射到路灯杆上时，会发生漫反射 A正确 光源是能自行发光的物体，路灯能自行发光，是光源，而月亮本身不发光，是反射太阳的光，不是光源 B错误 相机镜头是凸透镜 C错误 相机成的像是缩小、倒立的 D错误 5.答案：放大镜；虚 解析：露珠中间厚，边缘薄，形成一个水凸透镜，与放大镜观察物体的原理相同，而通过放大镜观察到的图像不能承接到光屏上，所以看到的叶脉是虚像。 学科网（北京）股份有限公司 $