4.2 光的反射 任务型导学案 -2026-2027学年人教版物理八年级上学期

2026-07-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第2节 光的反射
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 728 KB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理导学案围绕“光的反射”展开,核心知识点包括光的反射定律、镜面反射与漫反射及实验探究。通过“温故”回顾光源、光的直线传播等旧知,“知新”结合敦煌熔盐塔式光热电站定日镜实例引入,搭建新旧知识学习支架。 以科学探究为主线,实验设计体现控制变量法,引导学生收集数据、归纳结论,培养科学探究能力。结合光污染等生活实例渗透科学态度与责任,习题层次分明,助力物理观念构建与科学思维提升,适合自主预习与课堂教学。

内容正文:

4.2 光的反射 1.探究并了解光的反射定律,提升利用控制变量法设计实验的能力、数据收集的能力和归纳结论的能力。 2.阅读课本P93—P96内容,自主探究“光的反射”小节基础知识内容,并根据阅读内容填写本节预习任务,把握本课重难点。 温故: 自身发光的物体叫________;想一想,我们为什么能看见不发光的物体。 光在同种透明均匀物质中沿________传播,照射到镜面、墙面等物体表面时会发生什么? 皮影、小孔成像依靠________________。 光和声音不同,光________(能/不能)在真空中传播,声音不能在真空传播。 知新: 甘肃敦煌的熔盐塔式光热电站使用了超过1.2万面定日镜。当太阳位置发生变化时,自动控制系统可以调整光热电站定日镜的角度,将太阳光准确地反射到吸热塔的顶端,从而达到聚热的效果。这些定日镜为什么能将太阳光准确反射到指定位置? 知识点1 光的反射 光的反射现象:光从一种介质射向另一种介质的表面时,会有一部分光被介质表面① 回原介质中,这种现象叫作光的反射。 基本概念:一点、三线、两角(如图所示)。 一点 入射点 光入射到反射面上的点,如图中②________点 三线 入射光线 射到反射面的光线,如图中的光线③________ 反射光线 被反射面反射的光线,如图中的光线④________ 法线 过入射点垂直于反射面的直线,如图中的⑤________ 两角 入射角 入射光线与法线的夹角,如图中的∠⑥________ 反射角 反射光线与法线的夹角,如图中的∠⑦________ ★知识点2 光的反射定律 光的反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在⑧________平面内;反射光线和入射光线分别位于法线⑨________;反射角⑩________入射角。 光路的可逆性:在反射现象中,光路是⑪________。 ★知识点3 镜面反射和漫反射 镜面反射:一束平行光照射到镜面上后,会被⑫________地反射,这种反射叫作镜面反射。 漫反射:凹凸不平的表面会把一束平行光向着⑬______________反射,这种反射叫作漫反射。 反射类型 镜面反射 漫反射 条件 反射面⑭_________ 反射面⑮___________ 图示 反射特点 平行光照射时,反射光仍平行 平行光照射时,反射光朝四面八方射出 视觉感受 只能在某个方向看到反射光,并且会感到刺眼,看不清物体 能在各个方向看到反射光(物体) 实例 黑板用久了会出现反光现象、水面反光现象 不同方向的观众能看清银幕上的画面 相同点 都遵循⑯ 实验:探究光反射的规律 (1)实验目的:找出光反射时的规律。 (2)实验器材:平面镜,纸板,激光笔,直尺,量角器,笔。 (3)实验步骤: ①如图所示,把一个平面镜放在水平桌面上,再把白色硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面,右侧纸板NOF可绕直线ON旋转。 ②先使纸板EON和纸板NOF处在同一平面内,然后使入射光线贴着纸板沿某一角度射向O点,观察反射光线的方向。在硬纸板上用笔描出入射光线和反射光线的径迹。 ③改变光束入射的角度,多做几次实验,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。 ④取下纸板,用量角器分别测量ON两侧的入射角、反射角的大小,并将数据记录在表格中。 ⑤如图所示,将纸板NOF向前或向后折,在纸板上观察反射光的径迹。 (4)结论:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在⑰ ;反射光线、入射光线分别位于法线⑱ ;反射角⑲ 入射角。 1.如图所示,MM为平面镜,AO为入射光线,ON为法线,入射角等于60°.已知等于30°,等于45°,等于60°。则入射光线AO的反射光线将沿着__________________方向射出。(选填“OB”“OC”或“OD”) 2.在“探究光的反射定律”实验中,平面镜水平放置,一块白色纸板竖直地立在平面镜上,纸板由P、Q两部分组成,可绕接缝ON翻折,如图所示。 (1)一束激光紧贴纸板,沿AO射向镜面上的O点,反射后沿OB射出,纸板能显示激光路径,是因为激光在其表面发生了________________反射;减小入射光与镜面的夹角,反射角变________________;用另一束光沿BO方向入射,反射光沿OA方向射出,这表明在反射现象中光路是________________的; (2)将纸板Q向前或向后翻折,纸板上________________看到反射光线,这说明反射光线、入射光线和法线在________________; (3)多次实验,在纸板上画出光线,为比较反射角与入射角的大小关系,接下来的操作是________________。 3.在暗室里,将一块小平面镜平放在较大的白纸上,用手电筒照射白纸和镜面,则从侧面看去,下列说法正确的是(      ) A.镜子比较亮,它发生了镜面反射 B.镜子比较暗,它发生了镜面反射 C.白纸比较亮,它发生了镜面反射 D.白纸比较暗,它发生了漫反射 4.如图甲是随嫦娥六号一起发射的角反射器的示意图,其三个反射面相互垂直,其中两个反射面如图乙所示,一束光只在这两个反射面发生了反射。请在图乙中画出这束光反射的光路图(保留作图痕迹)。 光污染 光污染是继废气、废水、废渣和噪声等污染之后出现的一种新型环境污染源,主要包括白亮污染、人工白昼污染和彩光污染,目前正威胁着人们的身体健康。 日常生活中,人们常见的光污染多为镜面建筑反光引发的行人和司机眩晕感,以及夜晚不合理灯光给人体带来的不适感。 当太阳光照射强烈时,城市中建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石和各类装饰涂料会反射光线,形成明晃白亮、眩眼夺目的效果。专家研究发现,长期在白色光亮污染环境中工作和生活的人,视网膜和虹膜都会受到不同程度的损害,视力会急剧下降,白内障的发病率高达45%;光污染还会使人头昏心烦,甚至引发失眠、食欲下降、情绪低落、身体乏力等类似神经衰弱的症状。 夏天,玻璃幕墙的强烈反射光会进入附近居民楼,升高室内温度,影响人们的正常生活。部分弧形玻璃幕墙会聚齐反射光,还容易引发火灾。烈日下行驶的司机,常会毫无防备地遭到玻璃幕墙反射光的突然袭击,眼睛受到强烈刺激,很容易诱发车祸。 把预习中发现的问题记录一下吧 ... 参考答案 任务一 温故知新·基础填空 温故: 光源;直线;光沿直线传播;能 知新: ①反射 ②O ③AO ④OB ⑤ON ⑥i ⑦r ⑧同一 ⑨两侧 ⑩等于 ⑪可逆的 ⑫平行 ⑬四面八方 ⑭光滑 ⑮凹凸不平 ⑯光的反射定律 ⑰同一平面 ⑱两侧 ⑲等于 任务二 基础过关·课前自测 1.答案:OD 解析:光反射时,反射角等于入射角,所以图中入射角等于60°,故反射角也等于60°,而等于60°,故OD为反射光线,故入射光线AO的反射光线将沿着OD方向射出。 2.答案:(1)漫;大;可逆 (2)不能;同一平面 (3)利用量角器测出入射角和对应反射角的大小,比较反射角与入射角的大小关系 解析:(1)只有在纸上发生漫反射,才能从各个角度看清光的传播路径。 减小入射光与镜面的夹角,入射角增大,由于反射角等于入射角,则反射角变大。 如果让光沿BO方向入射,反射光将沿OA方向射出,可知将反射光线改为入射光线,光路图照样成立,这表明:在光的反射现象中,光路是可逆的。 (2)将纸板Q向前或向后翻折,此时P、Q不在同一平面上,则在纸板Q上不能看到反射光,这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 (3)为比较反射角与入射角的大小关系,可以利用量角器测出入射角和对应反射角的大小,比较反射角与入射角的大小关系。 3.答案:B 解析:在暗室里,当用手电筒斜着照射白纸和镜面,由于平面镜表面比较光滑平整,发生镜面反射,反射光线都集中向一个方向反射,在侧面观察,几乎没有光线进入人眼,故镜子看上去比较暗;白纸的表面比较粗糙,发生漫反射,反射光线射向各个方向,从侧面看过去,总有一部分光进入人眼,故看起来白纸比较亮。故ACD错误,B正确。 故选B。 4.答案:见解析 解析:过入射点垂直反射面作出法线,再根据反射角等于入射角作出反射光线,注意反光线到达下面的反射面再次进行反射,而且最后的反射光线与原入射光线平行,如图所示: 学科网(北京)股份有限公司 $

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