内容正文:
2026年春季学期二年级学业成长综合评估(语文)
(时间:60分钟
满分:100分)
愿号
三
四
五
六
七
八
九
卷面分
(3分)
总分
得分
一、
看拼音,写词语。(9分)
zhou mò
yěwal
ye
wan
我们一家在
露营。
黑漆漆的,我分不清方向。
bei ji
xing
zhong shi
xiàngdǎo
yong yuǎn
爸爸指着天上的
对我说:
“它是
的
zhi nan zhēn
指向北方,我们可以靠它辨认方向,它就是天然的
二、用“√”选出下面加点字的正确读音。(10分)
边文大文:时单
1.不管难(nan nan)度多大,消防员叔叔们都会把人们从灾难(nan nan)中救出来。
2.弟弟正在爸爸的帮助下练习倒(dǎ0ddo)立,虽然他刚坚持一会就倒(dǎ0dào)
下了,但并没有灰心丧气。
3.我发(fafà)现家里的小猫越来越调皮了,总是趁我不注意,抓起我的发(fafà)
卡就在一边玩起来。
4.雨下得很大,似(sishi)乎是从天上泼下来似(sish)的。
5.一场风雨过后,操场上全是落叶。同学们一起用扫(s0sào)帚把操场打扫(sosào)
得干干净净。
三、选字组词。(9分)
身
(下)树
。)尺
)日
每
今
山(
)利
)蜜
色
水()
(·)苦
()知
四、将四字词语补充完整。(9分)
()()不舍
()()勃勃
()()乐业
()()竭力
()世隔()
()()斑斓
()羊补()
()()注目
()空如()
五、词语加油站,照样子写词语。(6分)
绿油油(ABB式)
十全十美(ABAC式)
开开心心(AABB式)
五、看公园导览图,完成练习。(8分)
1.小文想知道公园几点关门,她可以去哪里询问
工作人员?用“O”在导览图中圈出来。(2分)
咨询处
动物园
2.李叔叔说自己在剧场表演节目,他的职业可能
剧肠
是();动物园里的动物是由()来喂养
的。(填序号)(4分)
餐行
宝塔
①魔术师②理发师
③饲养员
3.小文得知剧场马上要上演舞台剧《哪吒闹海》,她想让妈妈带她去看,她该怎样
和妈妈说呢?在合适的选项后面画“√”。(2分)
①“妈妈,我想看舞台剧《哪吒闹海》,我们一起去,好吗?”(
②“妈妈,我想看舞台剧《哪吒闹海》,你要是不带我去,我就哪里也不去了!”
六、按要求完成句子。(10分)
他袖为出A金自,长个一
1.明天早上七点,我们出发去春游。
重读加点部分是在强调(①明天去干什么②明天谁去春游)。(用“√”选
出答案)
2.例:喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会
儿教他们学自己发明的拼音字母。(用上加点词语写一句话)
弟弟真是太淘气了,一会儿
一会
儿
一会儿
2.例:种子睡在泥土里。(小巧的松软的)(仿照例句写句子)
小巧的种子睡在松软的泥士里。
鱼儿在小溪中游来游去。(可爱的快活地)
3公主被我们救出来了。一我们把公主救出来了。(照样子写句子)
大地被太阳公公照亮了。一
4例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿写句子)
兰兰
地唱起歌来。
七、根据所学内容填空。(13分)
1.来到大自然,我想感受“草长莺飞
拂堤
醉春烟”的美景,想
欣赏“
谁裁出,
春风似
”的春光,还想用画笔勾勒出“野
火烧不尽,春风吹
”的小草,春天真美!
2.小安经常帮助遇到困难的同学,她认为“与其锦上添
不如
送炭”。
帮助他人时,小安也很开心,因为“予人玫瑰,
余香”
3公园里,我看见满池的荷花随风舞动,不禁想起诗人杨万里的诗句:“接天莲
叶
映日
4,《弟子规》教导我们:“唯德学,
当自砺。”
八、快乐阅读。(10分)
一个郴子
今天是贝贝的生日。“生日快乐,贝贝!”外公送给贝贝一件礼物一一个椰子。“生日
就送一个帮子有?”贝贝有些失望地说。
“不要小看这椰子1一个椰子也能成为很好的礼物啊!”外公说。他在椰子上钻了一个洞,
将掷汁倒进杯子。“好甜!”贝贝喝了一口。
“一个摔子也能成为很好的礼物有!”妈妈说。地花鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌,
再放入偏里蕉。很快,椰子蒸蛋便做好了。“好味道!”贝贝吃了一口。
“一个椰子也能成为很好的礼物啊!”爸爸说。他将剩下的郴子壳切成一个晚,打磨光亮,
还在碗的侧面写上了贝贝的名字。“真好看!”贝贝很开心。
1.读短文,贝贝收到礼物后,心情从
转为
(2分)
2.椰子在不同人手中分别变成了什么礼物?请你选一选。(填序号)(3分)
①绑子晚
②椰子蒸蛋
③棒汁
外公()妈妈()
爸爸()
3.妈妈是怎样把椰子变成很好的礼物的?用“”在文中画出来。(2分)
4.读了这个故事,你明白了什么?()(填字母)(2分)
A.只要肯动脑筋,简单的东西也会变得富有趣味。
B.在为家人挑选礼物时,一定要选择贵重的,来表示心意。
5妈妈的生日就要到了,你想送妈妈什么礼物,为什么?请你写一写。(2分)
九、看图写话。(13分)
001
2么办)
图中画的是什么地方?图上有谁?他们想做
什么?遇到了什么困难?是怎么解决的?请你发
挥想象,写一段话。(不会写的字可以用拼音代
替。)
参考词:又大又红急得田田转灵机一动
九牛二虎之力美滋滋