四川省什邡中学2025-2026学年高一上学期期末考试历史试卷

**基本信息** 高一上期末历史试卷，涵盖中国古代至现代史，以史料情境与综合探究题设计，落实唯物史观、时空观念等核心素养，适配学段教学目标。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题/48分|汉初治理、唐宋政治经济、明清社会、近代革命等|结合考古（曾侯乙墓冰鉴缶）、文献（《周礼》）设题，考查时空观念与史料实证| |材料解析题|3题/52分|土地革命时期经济、中非关系、十八大以来变革|对比分析（国共经济措施、中外援非），强调历史解释与家国情怀，呼应高考综合探究趋势|

绝密★启用前 2025-2026学年度四川省什邡中学高2025级高一上期末考试 历史学科试卷 注意事项： 1. 开考前，请先将自己的个人信息用2B铅笔涂写在试卷和答题卡的相应位置、请认真填写信息！否则可能会影响成绩。 2. 选择题部分请用2B铅笔填涂，非选择题部分用黑色0.5mm签字笔书写、切勿用红笔，蓝笔作答！如需修改，用橡皮擦干净再修改；不允许使用修正带，若使用的话会0分处理。 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 1.汉初帝王都不同程度地尊崇黄老之学，如“文帝本修黄老之言，不甚好儒术，其治尚清静无为"，景帝重用“善为黄老言”的士人；还采取劝课农桑、轻徭薄赋、减免苛刑、节省开支、少修土木工程等措施。采用此治理思想和措施，针对的社会问题是（    ） A. “闻沛公已破咸阳，项羽大怒，使当阳君等击关” B. “汉兴，接秦之敝……民失作业而大饥馑。凡米石五千” C. “（王国）大者或五六郡，连城数十，置百官宫观，僭于天子” D. “匈奴……逐水草迁徙，无城郭常居耕田之业” 2.战国时期的曾侯乙墓出土了青铜冰鉴缶，鉴用来盛冰，缶用来盛食物。《周礼》记载，肉食珍馐与酒水都要用冰鉴保存，祭祀时也要使用冰鉴。冰鉴缶的使用（  ） A. 体现了战国时期严格的宗法制度 B. 说明青铜铸造工艺开始成熟 C. 展示出贵族的日常礼仪规范 D. 标志着新兴地主阶级的崛起 3.唐玄宗天宝年间,租庸调为国家财政收入的主要来源,其收入约占财政总收入的2/3。代宗大历年间,国家财政收入的重点则开始转向田亩税。赋税征收重点转移是由于当时(    ) A. 小农经济的发展壮大 B. 唐末农民战争的沉重打击 C. 人丁征税标准不合时宜 D. 国家失去对土地和人口的控制 4.唐中宗若不经中书、门下两省径自封拜官职，装置诏书的封袋改用斜封，所书“敕”字改用墨笔，称为“斜封墨敕”，即表示命令未经中书门下两省。其私下所封之官，时人称为“斜封官”，因其未经正式敕封手续而为一般人所看不起。这表明当时（　　） A. 中书和门下的权力受制于皇权 B. 中枢机构的决策具有民主性质 C. 唐中宗时专制皇权有所弱化 D. 国家制度对皇权具有约束力 5.钱穆指出，自汉代以来，在选举和考试中脱颖而出的士人构成了古代政府的主体，他们起到了主导社会、限制君权的作用，形成“中国式民主政治”。由此推测“中国式民主政治”的形成是因为士人（　　） A. 以能晋身思想相对独立 B. 文采出众参与机要决策 C. 熟悉典章政治素养较高 D. 出身官宦政治经验丰富 6.宋仁宗曾说：“措置天下事，正不欲专从朕出。若自朕出，皆是则可，有一不然，难以遽改。不若付之公议，令宰相行之。行之而天下不以为便，则台谏公言其失，改之为易。”该言论突出反映了宋代（） A. 监察机构的多元化 B. 相权与君权的相互抗衡 C. 削弱地方割据势力 D. 君主专制下的理性精神 7.北宋学者沈括通过研读唐诗注意到，唐朝人写过不少“富贵诗”，描写当时的“奉养器服之盛”，即奢华生活。在沈括看来，这些描写“乃贫眼所惊耳……​​​​​​​此所谓‘不曾近富儿家’”，意思就是没见过世面，不值一提。沈括的话折射岀北宋（　　） A. 社会普遍崇尚奢靡享乐 B. 门第等级观念根深蒂固 C. 诗词创作水准超过前代 D. 经济发展水平明显提高 8.有学者研究明朝的历史时，指出：“明代的中国……其实并未出现新的活力，反而囿于空洞的天朝上国框架……一味保守中国文化，并且基于防御的心态，一切定于一尊”。下列能够支撑此观点的史实有（　　） ①废除中书省和宰相制度  ②科举考试实行南北分卷 ③实行赋役合并一概折银  ④禁止东南民间海上贸易 A. ①④ B. ②③ C. ①②④ D. ①②③④ 9.如表涉及军机处的一些现象。表中变化（　　） 清初 “奏折直达皇帝，臣僚不得与闻”成为成例 乾隆时 和珅“在军机时，虑人举发，凡有奏折，令具副本，关会军机处” 嘉庆时 闲杂人等“借回事画稿为名”聚集军机处周围，虽经整肃好转，但是不久“折稿未达于宫廷，新闻早传于街市” A. 说明大臣专权现象严重 B. 反映了军机处的性质发生变化 C. 显示出军机处规模扩大 D. 表明军机处的保密原则被破坏 10.在出土的明清瓷器的图案中，常见有岳母刺字、苏武牧羊、尉迟恭救主、卧冰求鲤、单刀赴会、精卫填海等源于中国古代传统文化的题材。这主要表明（　　） A. 主流价值观念深入影响社会生活 B. 手工业生产技术水平领先于世界 C. 传统文化的经济价值被发掘利用 D. 思想界出现提倡个性自由的倾向 11.1860年，两江总督何桂清给咸丰皇帝的奏折中写道：“值此逆焰猖狂，若侦知夷衅未解，势必重利啖夷，趁机勾结……如今之计，惟有亟为安抚夷人，坚其和议，俯如所请，乘势劝其助顺剿贼，于南北军务，或可稍挽危机。”据此可知，何桂清意在（） A. “借师助剿” B. “中体西用” C. “东南互保” D. “师夷长技” 12.辛亥革命后，出现了“一时报纸风起云涌，蔚为大观”的景象，1913年全国报社就达五百家，发行总数达4200万份，平均10人就有一份报纸。“读报者虽限于少数人士，但报纸发表之意见，由公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传。”这一现象的出现（　　） A. 奠定了近现代公民教育的理论和实践基础 B. 标志着中国人民的民族民主意识开始觉醒 C. 推动了清末民初社会风俗习惯的根本变革 D. 有利于国民的民主精神和公民意识的形成 13.从1921年7月召开的中共一大到1922年7月二大的召开，虽然只有短短的一年时间，但是中国共产党的发展和进步却是明显的，革命纲领逐渐由脱离中国革命实际的单纯理论转变为与中国的具体实际相结合。中共在如此短暂的时间里产生这样巨大飞跃的主要原因是（　　） A. 对国际国内形势的正确分析 B. 对马克思列宁主义的科学理解 C. 建立了广泛的民主联合战线 D. 毛泽东思想的科学指导 14.下列文字为解放军战士袁志超在某次战斗期间写的一封家书（部分）。据此推断，当时（） “廿三日这天晚上，我们冒着大雨跑了七十里路，赶到长江边，住到一个村子中，这地方是安徽省桐城县……”“新中国就要诞生，希望你还是多学习文化，以后好多为人民服务，就是在家帮助种田，也别忘了读书。” A. 战略反攻已取得重大突破 B. 国民党的主力已基本被摧毁 C. 国民党在大陆统治已覆灭 D. 党的工作重心已转移到城市 15.全面抗战爆发后，八路军来到太行山区，山西省平顺县西沟村贫苦农民李顺达得以翻身。1943年，李顺达组织六户贫困农民成立农业劳动互助组。1950年，他参加了全国工农兵劳动英雄代表大会。1951年，李顺达互助组发起生产竞赛，全国各地纷纷响应。据此可知（） A. 根据地的经验延续至新中国 B. 农业互助组是主要生产组织形式 C. 劳模示范推动技术领域创新 D. 互助合作推动三大改造顺利开展 16.20世纪80年代初，洛阳轴承厂在北京、上海等地设立了经销处。各经销处按季度向洛阳轴承厂提供市场动态、行情和用户对产品的意见，推动轴承销售数量大大增加。由此可知，当时我国（） A. 市场经济体制已初步确立 B. 对外开放领域逐步扩大 C. 现代企业制度已经建立 D. 传统经济模式逐渐被突破 二、材料解析题：本大题共3小题，共52分。 17.[土地革命时期国共两党的经济探索]阅读材料，回答问题。（14分） 材料一  为粉碎国民党的“围剿”，中央苏区贯彻《中华苏维埃共和国土地法》的同时，采取了一系列措施和政策，包括组织耕田队、犁牛合作社和劳动互助社。苏维埃政府指出要发展农业生产，第一是谷类，第二是杂粮，第三是蔬菜，第四是棉花，第五是竹木，第六是木梓，第七是烟叶，第八是牧畜；并指出这些“一半是人民的粮食，一半是工业原料”。政府还领导农民兴修水利，“福建只长、宁、汀三县就修好陂圳二千三百六十六座”，“粤赣全省，修好陂圳四千一百零五座”“（江西）只据兴国一县的报告，就修好陂圳八百二十座，水塘一百八十四口”。在政府提出“彻底消灭荒田荒土”的口号下，中央苏区的许多县、区、乡超额完成了开荒计划，江西方面，开垦荒田3万多担（一担田等于四亩），福建18948担。 ——摘编自罗庆宏《浅析中央苏区经济建设的经验与教训》 材料二  1933年4月，南京国民政府建立农村复兴委员会，统一领导农村复兴工作。农村复兴运动的重点在于解决农村生产、金融、税收、水利等经济方面的问题。南京国民政府做的工作主要有：调查各省苛捐杂税；研究农业金融；调查各省农业状况；研究地下水的利用，农村金融之救济，仓库制度之推进，蚕丝业之改进与救济，棉业之推广，茶叶之复兴，等等。该运动意图改变农村经济凋敝状况，但收效甚微。 ——摘编自王兆刚《20世纪30年代国民党政权对乡村的运动型治理探析》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括20世纪30年代早期中央苏区发展农业生产的措施，并指出其目的。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析南京国民政府发起农村复兴运动的背景。 18.阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一  万隆会议后，中国同非洲各国的关系不断加强。1956—1964年，中国政府以无息或低息贷款的方式对非洲提供经济援助，在需要的时候延长还款期限，以尽量减少受援国的负担。1970—1976年，中国援非金额高达18.15亿美元，接受中国经济援助的非洲国家由1966年以前的11个增至1977年的29个，中非贸易总额也从1970年的1.7721亿美元增至1975年的6.7126亿美元。1975年10月，中国对非洲国家最大的援建项目坦赞铁路（全长1860公里）建成通车。此外，中国向非洲派遣大量的专业教师，到中国留学的非洲学生也越来越多。 ——摘编自当代中国研究所《中华人民共和国史稿》 材料二  第二次世界大战后，许多非洲国家逐步实现了民族独立和解放，但英、法等西欧国家仍力图保持其在非洲的影响力。即使他们政治上放弃殖民统治，但仍然以援助、投资及培训干部等方式继续维持他们与非洲国家的关系。西欧国家对非洲的援助在很多时候使非洲国家更加依赖外援，根本做不到授人以渔。1966—1969年尼日利亚内战期间，法国就曾向要求独立的伊格博共和国提供大量援助，希望借此染指该地区丰富的石油资源。 ——摘编自吴秉真、高晋元主编《非洲民族独立简史》 （1）根据材料并结合所学知识，分别概括20世纪50—70年代中国、西欧国家对非洲援助的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，分析20世纪50—70年代中国、西欧国家对非洲援助的共同背景。 （3）结合所学知识，谈谈上述材料对共建“一带一路”的启示。 19.结合相关材料，分析中共十八大以来中国发生的历史性变革（22分） 材料  毛泽东同志在中共七大预备会议上的报告中说：“决议案上把好事都挂在我的账上，所以我对此要发表点意见。写成代表，那还可以，如果只有我一个人，那就不成其为党了。”后来，“毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶”成为全党、全社会的共识。中共十九大通过的新党章也明确指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，我们应该把它理解成以习近平同志为主要代表的中国共产党人的集体智慧的结晶。要充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想在中国特色社会主义迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃过程中的巨大作用。我们不仅要回顾历史，从纵向上对比十八大前后党心民意的变化，同时还要环顾世界，从横向上对比中国上行发展和西方发达国家下行衰弱的反差。通过这种对比不难发现，十八大以来中国发生的历史性变革来之不易。 ——摘编自石仲泉《新时代新理论新征程——学习领会党的十九大精神》 （1）根据材料并结合所学知识，指出习近平新时代中国特色社会主义思想和毛泽东思想的共同点，并简析习近平新时代中国特色社会主义思想被写入党章的历史意义。 （2）根据材料并结合所学知识，运用史实说明“十八大以来中国发生的历史性变革”。 2025-2026学年度四川省什邡中学高2025级高一上期末考试 历史学科试卷答案 1.【答案】B 【解析】根据所学可知，汉初针对多年战争导致的社会凋敝问题，尊崇黄老之学，采取休养生息、轻徭薄赋的措施，“汉兴，接秦之敝……民失作业而大饥馑。凡米石五千”符合题意，B项正确。“闻沛公已破咸阳，项羽大怒，使当阳君等击关”属于楚汉之争时期的历史事件，排除A项；“（王国）大者或五六郡，连城数十，置百官宫观，僭于天子”属于汉初的郡国并行制，与材料无关，排除C项；“匈奴……逐水草迁徙，无城郭常居耕田之业”属于匈奴问题，与材料无关，排除D项。故选B项。 2.【答案】C 【解析】墓葬出土文物可以反映墓葬主人生前的生活状况。从材料信息可知，战国时期的贵族在饮食方面使用冰鉴缶，在祭祀时使用冰鉴，从中可窥见贵族的日常礼仪规范，故选C项。材料信息未涉及宗法制度，故A项错误；商周时期青铜铸造工艺已相当成熟，故B项错误；曾侯乙是战国初期曾国的国君，仅从冰鉴缶的使用不能判断新兴地主阶级的崛起，故D项错误。 3.【答案】C 【解析】本题考查唐朝赋税制度的改革。唐玄宗时期由于土地兼并严重,均田制遭到破坏,国家掌握的土地和人口大幅减少,租庸调制被破坏,说明按人丁征税的标准已不合时宜,促使赋税征收的重点由租庸调转为田亩,故C项正确。 4.【答案】D 【解析】根据材料“其私下所封之官……因其未经正式敕封手续而为一般人所看不起”可知，未经三省体制所产生的官员并不能得到社会主流价值观的认可，这说明在三省六部制度下，皇权在一定程度上也要接受其约束，故D项正确。 题干所给材料主要强调的是未经中书、门下两省而直接封拜官职不受社会主流价值观的认可，说明中书和门下在一定程度上具有约束皇权的功能，故A项错误； 结合所学知识可知，三省六部制度下，相权被一分为三，实际上有利于加强皇权，是封建君主专制强化的体现，故B项错误； 题干所给材料中所列举的是唐中宗时期的特殊个例，整体上古代中国皇权是不断加强的，故C项错误。 故选：D。 本题主要考查隋唐三省六部制，解答本题需根据材料中的关键信息“其私下所封之官……因其未经正式敕封手续而为一般人所看不起”及三省六部制的历史影响进行分析。 本题主要考查隋唐三省六部制，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力。 5.【答案】B 【解析】依据材料“在选举和考试中脱颖而出的士人构成了古代政府的主体，他们起到了主导社会、限制君权的作用”可以看出士人阶层通过选举和考试被录取后，可以参与机要决策，对社会、对君权的发展起到了至关重要的作用，这说明士人文采出众，参与机要决策，故B项正确； 材料不能体现思想的独立，故A项错误； 熟悉典章政治素养较高仅仅是一个方面，故C项错误； “出身官宦”表述错误，故D项错误。 故选：B。 本题考查中国古代的选官制度，解题的关键是解读材料“在选举和考试中脱颖而出的士人构成了古代政府的主体，他们起到了主导社会、限制君权的作用”，结合察举制和科举制的影响分析。 本题考查察举制和科举制的相关知识，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。 6.【答案】D 【解析】材料中体现的监察机构只有“台谏”，未体现监察机构的多元化，排除A； 在君主专制制度之下，相权难以和君权相互抗衡，排除B； 材料没有体现削弱地方割据势力，排除C； 材料中认为是君主理智地处理国家事务，都需要臣僚的参与。尤其是重大事务的决策，皇帝与宰执近臣核心圈子里反复讨论，集体商议是经常的事，这体现了理性的精神，故D正确。 故选：D。 本题考查了宋代专制集权加强的措施，解答本题根据材料“不若付之公议，令宰相行之。行之而天下不以为便，则台谏公言其失，改之为易。”关键信息进行分析。 本题考查了宋代专制集权加强的措施，考查了考生正确分析解读材料信息的能力。 7.【答案】D 【解析】依据题干所给材料中“唐朝人写过不少‘富贵诗’……在沈括看来，这些描写‘乃贫眼所惊耳……此所谓‘不曾近富儿家’，意思就是没见过世面，不值一提”并结合所学知识可知，沈括的话折射出北宋经济发展水平提高，人民生活状况得到改善，D项正确。 “社会普遍崇尚奢靡享乐”与题干所给材料中“意思就是没见过世面，不值一提”不符，排除A项； 题干所给材料强调的是宋代的经济发展水平提高，“门第等级观念根深蒂固”与题干所给材料主旨不符，排除B项； “诗词创作水平”在题干所给材料信息中没有涉及，排除C项。 故选：D。 本题主要考查宋朝的商业发展。解答本题需正确解读题干的主旨，并正确掌握宋朝商业发展的历史影响。 本题主要考查宋朝的商业发展，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力。 8.【答案】A 【解析】根据材料“其实并未出现新的活力，反而囿于空洞的天朝上国框架……一味保守中国文化，并且基于防御的心态，一切定于一尊”并结合所学可知能够支撑材料观点的是①废除中书省和宰相制度；④禁止东南民间海上贸易，A项正确。②科举考试实行南北分卷体现一定的公平性，与材料“一味保守中国文化”不符合，②错误；实行赋役合并一概折银有利于商品经济的发展，与材料信息不符合，③错误，排除B、C、D三项。故选A项。 9.【答案】D 【解析】军机处由之前的“臣僚不得与闻”到乾隆时的“令具副本”再到嘉庆时的“折稿未达于宫廷，新闻早传于街市”可知军机处的保密原则被破坏，故D正确； A项与材料主旨无关，排除； 军机处的性质没有发生变化，故排除B； 材料没有体现军机处规模扩大，故排除C。 故选：D。 本题考查清朝军机处，依据材料“奏折直达皇帝，臣僚不得与闻”“折稿未达于宫廷，新闻早传于街市”等信息并结合所学知识进行分析。 本题考查清朝君主专制演进情况，要求运用所学分析解读题干信息，可用排除法解决问题。 10.【答案】A 【解析】所学知识可知，在明清时期，瓷器是人们日常生活中的常用品。依据材料结合所学可知，这些绘画内容都属于传统儒家思想的范畴，由此可知，材料反映出社会主流思想即儒家思想已经深入影响到了人们的日常生活，故A正确。 材料没有其他地区做对比，没法说明手工业生产技术水平领先于世界，故B错误； 材料内容仅是涉及社会主流思想影响到了人们的日常生活，没有涉及传统文化的经济价值所在，故C错误； 材料内容着重强调传统儒家思想深入到了人们的日常生活，其着重点在于瓷器图案的内容，而不是瓷器本身的思想价值，故D错误。 故选：A。 本题考查明清时期儒学的发展。解题的关键是解读分析材料“岳母刺字、苏武牧羊、尉迟恭救主、卧冰求鲤、单刀赴会、精卫填海等”的主旨，结合明清时期儒家思想对人们生活的影响分析。 本题考查明清时期儒学的发展，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。 11.【答案】A 【解析】根据“如今之计，惟有亟为安抚夷人，坚其和议，俯如所请，乘势劝其助顺剿贼，于南北军务，或可稍挽危机。”可得出他主张借助洋人来剿灭太平天国运动，体现了“借师助剿”的理念，A项正确。中体西用是要对付西方列强，而材料是要剿灭太平天国运动，排除B项；“东南互保”是八国联军侵华时期的内容，排除C项；“师夷长技”是要对付列强，而不是剿灭太平天国运动，排除D项。故选A项。 12.【答案】D 【解析】依据材料信息“读报者虽限于少数人士，但报纸发表之意见，由公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传”可知，反映了民国初期政治和时局的乱象，但是也从客观上反映出各个阶层对国家出路的思考和探索，有利于引发人民对国家现状和前途的思考，培植人民的公民意识，故D项正确。 材料反映的是各个阶层对国家出路的思考和探索，有利于国民的民主精神和公民意识的形成，不是“奠定近现代公民教育的理论和实践基础”，故A项错误； “中国人民民族民主意识”的觉醒在辛亥革命以前已经出现，故B项错误； C项的“根本变革”说法错误，故C项错误。 故选：D。 本题考查辛亥革命。解题的关键是解读材料“读报者虽限于少数人士，但报纸发表之意见，由公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传”的主旨，结合辛亥革命的历史意义分析。 本题考查辛亥革命的历史意义，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。 13.【答案】A 【解析】由材料“革命纲领逐渐由脱离中国革命实际的单纯理论转变为与中国的具体实际相结合”可知一大到二大，中共思想迅速成熟，主要是华盛顿会议召开对中国实行新的瓜分，军阀混战，导致中共二大第一次提出彻底地反帝反封建革命任务，即正确分析了国内外形势，故A正确。 B项在一大时期既已明确，故B错误； C项是国民大革命时期（1924—1927年），与材料时间不符，故C错误； 毛泽东思想的指导是在遵义会议之后，故D错误。 故选：A。 本题主要考查中共二大。要求学生结合中国共产党成立的表现和中共二大的内容来分析。 中共一大党的纲领是革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，废除资本家私有制，以及联合第三国际。中共二大：大会制定了党在现阶段的奋斗目标即党的最低纲领：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正民主共和国。大会规定党的最终奋斗目标即最高纲领是：组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立工农专政的政治，铲除私有财产制度，渐次达到一个共产主义的社会。革命纲领由脱离中国革命实际的单纯理论逐渐转变为与中国的具体实际相结合，出现变化的主要原因是中共根据中国的国情及国内外的形势做出的，是中共思想的一次飞跃。 本题主要考查中共二大，考查学生对基础知识的掌握。 14.【答案】B 【解析】据材料可知，此时已经取得三大战役的胜利，接下来要进行渡江战役，此时国民党主力已基本被消灭，B项正确。揭开战略反攻序幕的事件是刘邓大军千里跃进大别山，直接威胁到国民党统治的中心南京、武汉，与材料中的地点不符；1949年4月23日，人民解放军占领国民党统治中心南京，标志着国民党在大陆统治已覆灭；党的工作重心已转移到城市是在中共七届二中全会后。 15.【答案】A 【解析】略 16.【答案】D 【解析】本题考查我国的城市经济体制改革。选择D：据材料信息可知，20世纪80年代初，洛阳轴承厂在北京、上海等地建立经销处，根据市场需要等进行生产，从而增加销售数量，这体现传统计划经济模式已有所突破。排除A：21世纪初我国社会主义市场经济体制初步建立。排除B：材料显示的是对内改革，而非对外开放。排除D：1993年党的十四届三中全会提出建立现代企业制度。 17.【答案】（1）措施：贯彻土地法；主抓重点农产品（粮食和工业原料）生产；引导农民开展互助合作；大力发展农业基础设施；动员群众开垦荒地。（答出两点即可） 目的：打破国民政府的封锁；争取反“围剿”的胜利；改善群众生活；巩固苏区革命政权。（答出两点即可） （2）背景：国内，南京国民政府形式上统一全国；军阀混战导致农村经济长期凋敝；中国共产党领导的农村革命根据地发展壮大。（答出两点即可）国际，世界经济危机的蔓延。 【解析】略 18.【答案】（1）特点：中国：援助非洲基于平等互利的原则；尊重受援国主权；以无息或者低息贷款的方式提供援助，尽量减少受援国的负担；提供外援的目的是帮助受援国逐步走上自力更生、经济独立发展的道路。 西欧国家：援助非洲附带政治条件；具有功利性，其根本目的是维护本国在非洲地区的地位和利益。 （2）共同背景：美苏冷战，展开对中间地带的争夺；非洲民族解放运动空前高涨；欧洲在非洲的殖民帝国崩溃；不结盟运动兴起，世界和平民主力量不断增强。 （3）启示：共建“一带一路”倡议，目的是聚焦互联互通，深化务实合作，参与国应携手应对人类面临的各种风险挑战，实现互利互赢、共同发展；共建“一带一路”是经济合作倡议，不是搞地缘政治联盟或军事同盟，是开放包容的进程，应扎实推进高质量共建“一带一路”。 【解析】略 19.【答案】（1）共同点：都是中国共产党集体智慧的结晶；都是马克思主义中国化的理论成果；都具有人民性；都被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。（答出两点即可，其他答案言之有理亦可） 意义：为全面深化改革、扩大开放提供了科学的指导思想；明确了中国全面建成社会主义现代化强国的阶段目标和任务；有利于推动中华民族伟大复兴；有利于推动党的执政能力建设和自我革命。（答出两点即可，其他答案言之有理亦可） （2）说明：持续深入推进脱贫攻坚，在十几亿人口的大国消除了绝对贫困，全面建成小康社会；顶住世界经济下行压力，成为拉动全球经济增长的主要贡献者；在多个领域取得领先世界的科技创新成果；共建“一带一路”倡议和构建人类命运共同体理念等逐渐为国际社会所认同。（答出三点即可，其他答案言之有理亦可） 【解析】第（1）问第①小问，根据材料“‘毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶ˈ成为全党、全社会的共识。中共十九大通过的新党章也明确指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，我们应该把它理解成以习近平同志为主要代表的中国共产党人的集体智慧的结晶”可得出都是中国共产党集体智慧的结晶；据材料“人民实践经验”并结合所学知识可知，都是马克思主义中国化的理论成果，都具有人民性；结合所学知识可知，都被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。第②小问，据材料“要充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想在中国特色社会主义迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃过程中的巨大作用”可得出为全面深化改革、扩大开放提供了科学的指导思想；结合所学知识可知，明确了中国全面建成社会主义现代化强国的阶段目标和任务；据材料“我们不仅要回顾历史，从纵向上对比十八大前后党心民意的变化，同时还要环顾世界，从横向上对比中国上行发展和西方发达国家下行衰弱的反差”并结合所学知识可得出有利于推动中华民族伟大复兴，有利于推动党的执政能力建设和自我革命。第（2）问，根据材料“从横向上对比中国上行发展和西方发达国家下行衰弱的反差”可得出顶住世界经济下行压力，成为拉动全球经济增长的主要贡献者；再结合十八大以来我国取得的成就回答。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $