四川省什邡中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试卷

**基本信息** 2025-2026学年四川什邡中学高一下期中历史卷，以古代文明、中古西欧、新航路开辟及工业革命等为核心，通过阿育王诏令、大津巴布韦考古报告等史料设计试题，注重唯物史观引领下的时空观念与史料实证，适配高一年级期中阶段性检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题/48分|古代希腊城邦（第1题）、中古西欧庄园（第2题）、新航路影响（第9题）等|以学者观点、铭文史料创设情境，如第3题结合阿育王诏令考查统治者认识转变| |材料题|3题/52分|文明多样性（17题）、早期殖民贸易（18题）、工业革命与马克思主义（19题）|立足多源史料综合探究，如17题对比大津巴布韦、玛雅遗址，强化历史解释与家国情怀|

绝密★启用前 2025-2026学年度四川省什邡中学高2025级高一下期中考试 历史学科试卷 注意事项： 1. 开考前，请先将自己的个人信息用2B铅笔涂写在试卷和答题卡的相应位置、请认真填写信息！否则可能会影响成绩。 2. 选择题部分请用2B铅笔填涂，非选择题部分用黑色0.5mm签字笔书写、切勿用红笔，蓝笔作答！如需修改，用橡皮擦干净再修改；不允许使用修正带，若使用的话会0分处理。 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 1.学者钱乘旦认为在古代世界中，国家演变的普遍现象是从“城”为中心的小范围开始，向较大范围的地域国家转变。但他发现某文明始终停留在国家形成的最早阶段上，各地制度大致呈现王政、贵族政治、民主政治三种形式。这个文明最有可能位于 A. 小亚细亚 B. 巴尔干半岛 C. 两河流域 D. 黄河流域 2.中古时期的西欧农民，主要为领主从事两类劳动，一类是田间劳动，包括耕地、播种、收割、除草、剪羊毛等，另一类大多在农闲时进行，主要内容是修房舍、围篱笆、磨面、制酒、打铁、造武器等。这一状况从一个侧面反映当时西欧 A. 劳役地租盛行 B. 实物地租繁重 C. 农民人身自由 D. 庄园经济发达 3.据铭文载，孔雀帝国阿育王（公元前268—前232年在位）在颁布的诏令中写道：“在羯陵迦（位于今孟加拉湾西岸）已被征服之后，神所宠爱的阿育王已专心努力研究道德，喜爱道德，宣传道德。……神所宠爱的阿育王认为：在征服未被征服的国家时，在那里出现屠杀、死亡与把人掠为俘虏，那是残忍的和严重的罪行。”由此可见（） A. 适时反思成就南亚全境统一 B. 官方文献含有统治者认识转变的内容 C. 维护君主专制应该神化王权 D. 历史研究须以碑刻铭文为可靠的证据 4.公元前338年，雅典军队于喀罗尼亚被马其顿王腓力二世击败。面对惨重损失，雅典公民大会颁布法令，授予外邦人公民权并解放奴隶。数日后，雅典人获悉腓力二世将以宽大条件议和，旋即废除上述法令。由此可知当时雅典（） A. 公民群体极力维护自身特权 B. 公民兵不再响应城邦征召 C. 外部压力暴露民主决策弊端 D. 奴隶制未能满足社会需求 5.13世纪以前，西欧的行会具有明显的开放性，学徒、帮工不论家庭出身，只要合乎资格就可以成为行会成员；13世纪以后，掌握着资本和生产的富人阶层控制了行会，出身贫寒的学徒、帮工面临着更高的入会门槛，行会成员逐渐成为世袭身份。这反映出（） A. 技术革新速度加快 B. 市场竞争日益加剧 C. 城市管理体制逐步完善 D. 王权对城市的控制加强 6.1891年，古文物某专家写道：“我对这地区（古津巴布韦）的废墟古物没有多少信心。我认为，它们都是本地的。”可在挖出四只皂石鸟后写道：“（这些艺术品）似乎弹奏着古代地中海文明的弦音……绝不是非洲的。”这一转变说明（     ） A. 古津巴布韦文化曾受到外来文化影响 B. 古代地中海文明是古津巴布韦文化源头 C. 对非洲文明存在种族歧视的错误倾向 D. 该专家认为这一遗址是非洲文明最高成就 7.（西欧）中世纪庄园由农奴……而不是奴隶耕种……但他们耕种分到的土地用以谋生，而且通常不能加以剥夺，所以他们的处境比奴隶好得多……更重要的是，尽管许多农奴的命运肯定相当艰难，但他们很少完全听凭他们的领主随意支配打发。这反映了当时西欧（） A. 农奴具有一定的人身自由 B. 生产关系发生重大变化 C. 社会制度发生了根本变化 D. 农奴不再依附于农奴主 8.11世纪的西欧城市出现了新兴的市民阶层，这让教会措手不及。教会似乎没有准备好该如何去统治这个新兴充满活力的、有文化的阶层。而城市居民总是觉得教会根本不理解他们碰到的问题，总是质疑教会的财富与权力。这反映了当时 A. 文艺复兴促进了市民的人性解放 B. 资产阶级革命冲击了封建统治秩序 C. 经济发展对传统思想提出了挑战 D. 教会尚未掌握对西欧社会的统治权 9.16世纪之后，世界各大洋进入海盗横行时代。这种罪恶活动遍布加勒比海、中国东南沿海、北大西洋、印度洋和非洲东西沿岸等各个海域。甚至出现了诸如“海盗国家”英国、“北欧海盗”瑞典等臭名昭著的鼓励海盗劫掠国家。海盗猖獗现象客观上反映了（） A. 海盗劫掠成为各国资本原始积累的主要方式 B. 西欧国家致力于开辟新航路 C. 全球贸易中心逐渐由地中海沿岸转移到西欧 D. 大洲之间商贸活动日趋繁荣 10.马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中说：“只有随着生产力的这种普遍发展，人们的普遍交往才能建立起来；普遍交往……使每一民族都依赖于其他民族的变革。”“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中越是扩大，各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底，历史也就越是成为世界历史。”这段话旨在（） A. 强调生产力和生产关系之间的辩证关系 B. 反映生产方式、交往和分工之间的相互关系 C. 阐明各民族在世界历史发展中的重要作用 D. 揭示人类社会从分散到整体演进的根本动力 11.马克思说：“航海业是确定的资产阶级的行业，它把自己的反封建性质也烙印到了现代的一切舰队上了。”马克思意在说明，新航路开辟（　　） A. 推动了近代资产阶级革命 B. 适应了资产阶级的要求 C. 使世界开始连成一个整体 D. 造成封建制度完全解体 12.1518年3月21日，西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定，其中规定：“朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替朕征收的其他进款中，除去你们负担的开支后，给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们。”对该协定的认识正确的是（    ） A. 麦哲伦在环球航行的过程中发现了香料群岛 B. 西班牙凭借麦哲伦的航行垄断欧亚香料贸易 C. 对金银财富的需求是新航路开辟的动因之一 D. 西班牙在此发展种植园经济并屠杀印第安人 13.《独立宣言》的起草人杰弗逊认为：“我们的国家太大，以至不能由单一的政府去管理它的一切事务。公仆距离他们的选民的监视是如此遥远，以致无法管理和照看它的一切为了很好地治理公民所必需的细节。”据此可知，杰弗逊的这一观点（　　） A. 协调了各州之间的权力分配 B. 旨在调节中央与地方的关系 C. 体现了三权分立的民主原则 D. 否定了联邦制存在的合理性 14.在法国启蒙运动中，伏尔泰和孟德斯鸠等人的思想相对比较稳健，基本上还是一些自然神论者；狄德罗、霍尔巴赫等人则比较激进，已经走向了无神论。启蒙思想家之间，也存在着很大的思想分歧，特别是卢梭，几乎与同时代的其他法国启蒙思想家都处于对立状态。这反映出当时法国（） A. 新旧思想斗争激烈 B. 革命斗争的艰巨性 C. 启蒙思想的多元性 D. 社会转型的渐进性 15.在中世纪，法国君主通过环行全国来宣示王权与主权，借助环法之旅开阔视野、精进学业也是法国手工业学徒培养的惯例。1903年，法国《汽车报》举办了首届环法自行车赛，其后演变为法国的一大盛事，并促进了自行车、旅游与房地产市场的增长。这反映了( ) A. 体育赛事促进经济发展 B. 历史传统的现代转化 C. 文化传承推动科技进步 D. 社会生活的全面转型 16.下图是欧美近代以来部分大事简轴，根据图中信息设计一个主题，最恰当的是（　　） A. 资本主义政治制度在全球范围内建立 B. 资产阶级共和政体确立的艰难历程 C. 经济发展与制度变革之间的相互作用 D. 两次工业革命推动世界市场的形成 二、材料解析题：本大题共3小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一  大津巴布韦遗址位于非洲东南部内陆高原，鼎盛于11—15世纪，当地绍纳人用花岗岩干砌技术垒成厚墙，无需灰浆即高达10余米；堡内发现铸铜熔炉、金箔饰品及中国青瓷碎片。19世纪欧洲探险家初到此地，坚称“如此精巧必外来者所建”，但20世纪以来考古学家确认：卫城石料取自5公里内同一岩层，熔炉残存铜矿源于附近矿山，外来器物年代晚于本地文化层——大津巴布韦确为非洲本土文明结晶。 ——摘编自P.加雷克《大津大石城考古报告》等 材料二  澳大利亚北部阿纳姆地岩画群，由古至今仍在续绘，内容涵盖彩虹蛇、袋鼠及欧洲帆船、蒸汽机。当地雍古族长老解释：岩画并非单纯“图像”，而是“歌径”的坐标，体现了神话与地理标记合一，如可以指引部落在干旱季节跨越数百公里寻找水源。 ——摘编自D.图纳《岩画与土地权》 材料三  拉丁美洲玛雅文明古典期(250—900年)留下的象形文字石碑记录王朝谱系、战争与天文事件；尤卡坦半岛现存奇琴伊察库库尔坎金字塔，四面台阶共364级，加顶部平台恰为365，象征太阳年。16世纪西班牙殖民者焚毁玛雅典籍，至今仅存四部手抄本，但自20世纪50年代俄裔学者破读象形文字以来，学界逐渐确认玛雅历史编年的科学性，推翻“美洲无文字史”的旧论。 ——摘编自迈克尔·D.科等《玛雅通史》 (1)根据材料，概括大津巴布韦、阿纳姆地岩画与玛雅遗址在文明多样性方面的典型表现。 (2)根据材料并结合所学知识，说明上述文明遗存在当代社会被重新阐释的现实意义。 18.阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一  16世纪以来，有不少中国商船由广东、福建载着生丝及丝绸开航往菲律宾，于是中国江浙太湖地区生产的丝与丝织品大量外销，换到不少银子，银与丝遂成为西班牙大帆船在太平洋上长期航运的主要商品。有人估计，从1571年（明隆庆五年）至1821年（清道光元年），前后250年，自美洲运到菲律宾的银子共约4亿比索，其中有一半流入中国，但这项估计仍然偏低。 ——摘编自全汉昇《明清经济史研究》 材料二  美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 ——[德]马克思《资本论》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出16世纪由西班牙主导的贸易名称，分析该贸易给中国带来的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，运用唯物史观，简析早期殖民扩张的影响。 19.阅读材料，回答问题。（22分） 材料一  瓦特接受过良好的中学教育，在那里他学习了法语、希腊语，还自学了德语、意大利语，这使得他有机会接触和看懂更多优秀外文文献。瓦特本人在伦敦学艺期间购买了《数学仪器的制造和使用》，学习过钟表制作和维修技术，这使得他对于机械制造的精准和一般机械构造的原理有较好的理解。他在格拉斯哥大学期间旁听过布莱克教授的化学课，还阅读了不少书，可能还有关于蒸汽机发明的知识。娴熟的数学知识和实践经验，有助于瓦特在蒸汽机改良过程中有效地解决一些精准测量与数量化表达的问题。 ——摘编自韩玉德、安维复《试论詹姆斯·瓦特的工匠精神》 材料二  马克思的思想理论源于那个时代又超越了那个时代，既是那个时代精神的精华又是整个人类精神的精华。马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 ——习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》（节选） （1）依据材料一，概括瓦特成功改良蒸汽机的原因，结合所学知识，说明蒸汽机对工业革命产生的影响。 （2）根据材料二，结合所学知识，简述马克思主义诞生的背景及历史意义。 2025-2026学年度四川省什邡中学高2025级高一下期中考试 历史学科答案 1.【答案】B 【解析】略 2.【答案】A 【解析】从题干中古时期的西欧农民“主要为领主从事两类劳动”的具体内容看，农民要为领主服一定数量的劳役，这从一个侧面反映当时西欧劳役地租盛行，A项符合。题干所述不是实物地租，B项排除；从题干情境不能得出农民人身自由、庄园经济发达的结论，C、D两项排除。故答案为A。 3.【答案】B 【解析】材料中阿育王的诏令显示其在征服羯陵迦后转向道德学习、宣传与反思战争罪行，谴责屠杀和俘虏为严重错误，这直接体现了统治者从军事扩张到和平治理的认识转变，且铭文作为官方颁布的文献，真实记录了该思想变化过程，故选B项；阿育王反思后停止武力扩张，转而推行佛法，但材料未提反思促成统一，史实上孔雀帝国未征服南亚全境如潘地亚地区，排除A项；诏令虽用神所宠爱的称号，但核心是道德教化与反战理念，未体现维护君主专制深化王权，排除C项；碑刻铭文有一定史料价值，但不代表是可靠证据，且此与材料体现阿育王认识转变主旨不符，排除D项。 4.【答案】A 【解析】在雅典于喀罗尼亚战役惨败后，为应对兵力危机，公民大会临时授予外邦人公民权并解放奴隶，以扩充军力；但数日后获悉腓力二世宽大议和，即废除法令，此举显示公民群体在危机缓解后立即收回让步，维护其政治、经济特权，防止外邦人和奴隶分享城邦核心权益，故选A项；材料中雅典战败损失惨重，但未提及公民兵拒绝征召，相反，法令旨在补充兵源，说明公民兵响应不足源于数量短缺而非消极抵抗，排除B项；外部压力下民主决策迅速调整法令，体现应对危机的灵活性，而非暴露弊端，雅典公民大会的行为符合形势变化，未显示民主制度缺陷，排除C项；解放奴隶仅为应急军事需求，议和后即恢复原状，表明奴隶制仍被视作社会基石，未体现其无法满足长期需求，排除D项。 5.【答案】B 【解析】根据材料可知，13世纪以前，西欧的行会具有开放性，普通人能成为行会成员，13世纪之后，富人阶层控制了行会，入会门槛提高，这是因为随着商品经济的发展，市场竞争日益加剧，富人阶层为了获取更多利润，加强了行会管理，B项正确；这一时期并没有明显的技术革新，排除A项；材料主要体现的是行会准入门槛提高，与城市管理体制关系不大，排除C项；这一时期，中世纪城市实现城市自治，王权并未加强对城市的控制，排除D项。 6.【答案】C 【解析】本题结合历史解释考查对非洲文明的认识。材料中专家对古津巴布韦的认识，由初认为古津巴布韦文化都是本地的废墟古物，到后来在挖出皂石鸟后又认为古津巴布韦文化来自地中海文明，绝不是非洲的，这些语言体现出该专家存在种族歧视的错误倾向，故选C；A不符合材料主旨，排除；材料信息不能说明“古代地中海文明是古津巴布韦文化源头”，排除B；材料无法体现“该专家认为这一遗址是非洲文明最高成就”，由“绝不是非洲的”可知，该专家认为皂石鸟不属于非洲文明成就，排除D。 7.【答案】B 【解析】根据材料可知，庄园的农奴和之前的奴隶相比，社会地位有很大提高，农奴的自主性和独立性也比较强，表明封建生产关系发生重大变化，故选B项；材料体现的是农奴在土地上的权益，不能说农奴具有一定的人身自由，排除A项；当时西欧处于封建社会，社会制度未发生根本变化，排除C项；农奴与奴隶相比只是在土地上有了一些自主性，但还是依附于农奴主，二者之间有很强的隶属关系，排除D项。 8.【答案】C 【解析】材料“总是质疑教会的财富与权力”可知，新兴的市民阶层对教会提出质疑，有了思想上的变化，这反映了当时经济发展对传统思想提出了挑战，故选C项。文艺复兴发生于14—16世纪，材料中的时间为文艺复兴之前，排除A项；根据所学可知，最早的资产阶级革命发生于尼德兰，时间是1566年，排除B项；中世纪始终是教会掌握着对西欧社会的统治权，排除D项。 9.【答案】D 【解析】海盗伴随新航路开辟而增多，且“这种罪恶活动遍布加勒比海、中国东南沿海、北大西洋、印度洋和非洲东西沿岸等各个海域”，甚至一些国家鼓励海盗劫掠，这客观上反映了各大洲之间商业贸易的繁荣，使得海盗劫掠获利丰厚，D符合题干要求。 殖民掠夺是英国荷兰等国家资本原始积累的主要手段，排除A； 15世纪末、16世纪初新航路已经开辟，排除B； 全球各地都有海盗，无法说明贸易中心转移到西欧，排除C。 故选：D。 本题主要考查全球贸易网络的形成，要求学生结合全球贸易网络的形成的相关知识来分析。 解答本题要搞清楚全球贸易网络的形成，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。 10.【答案】D 【解析】据材料“只有随着生产力的……发展，人们的普遍交往才能建立起来……各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式……消灭得越是彻底，历史也就越是成为世界历史”可知，马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中认为，生产力的发展打破了民族间相互隔绝的状态，促进了彼此之间的交流联系，是人类社会从分散到整体演进的根本动力，D项正确。材料主要讲生产力发展促使世界联系日益紧密，而非生产力和生产关系之间的辩证关系，排除A项；材料所述“交往和分工”指的是世界不同地区之间的联系交往和经济分工合作，认为生产方式的进步促进了各地区的交往联系和国际分工的扩大，“生产方式、交往和分工之间的相互关系”只是列举材料的部分关键词，未能点明材料主旨，排除B项；材料主要讲生产力发展推动世界连为一体，“各民族在世界历史发展中的重要作用”不符合材料主旨，排除C项。 11.【答案】B 【解析】根据材料中“航海业是确定的资产阶级的行业，它把自己的反封建性质也烙印到了现代的一切舰队上了”可知，马克思认为是资本主义的发展推动了新航路的开辟，所以新航路的开辟适应了资产阶级的要求，故B项正确。 推动近代资产阶级革命与材料主旨不符，故A项错误； 题干所给材料强调的是新航路开辟适应了资产阶级的要求，“使世界开始连成一个整体”材料未体现，故C项错误； 结合所学知识可知，“造成封建制度完全解体”中的“完全”表述绝对化，故D项错误。 故选：B。 本题主要考查新航路开辟的影响，解答本题需正确解读材料的主旨，并正确掌握新航路开辟的历史影响。 12.【答案】C 【解析】根据材料“西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定”可知，西班牙国王和麦哲伦等人签订了协定，这种利益分配方式推动了新航路的开辟，反映出对金银财富的需求是新航路开辟的动因之一，C项正确。材料未涉及麦哲伦发现了香料群岛，排除A项；西班牙没有垄断欧亚香料贸易，排除B项；D项与材料主旨无关，材料没有提及种植园经济并屠杀印第安人的信息，排除D项。故选C项。 13.【答案】B 【解析】杰弗逊认为美国国家幅员辽阔，导致公民无法关注到政府管理国家的细节。杰弗逊强调不能由单一的政府去管理它的一切事务，杰弗逊主张加强州政府权力，其意在调节中央与地方的关系，B项正确；杰弗逊是在协调中央和地方的关系，排除A、C项；杰弗逊并不是反对联邦制，认为应当协调好中央和地方的关系，排除D项。故选B项。 14.【答案】C 【解析】材料中伏尔泰和孟德斯鸠作为自然神论者思想稳健，狄德罗和霍尔巴赫走向无神论较为激进，卢梭则与同时代启蒙思想家对立，这展示了启蒙运动内部不同流派和观点的共存与碰撞，凸显了启蒙思想的丰富性和多样性，故选C项；材料主要描述启蒙思想家之间的分歧，并未涉及与封建旧思想的直接斗争，因此不能体现新旧思想斗争激烈，排除A项；材料聚焦思想层面差异，未提及革命进程或艰巨性，启蒙运动是思想解放运动，而非革命行动本身，排除B项；材料强调思想多样性，但未展示社会转型的渐进过程，社会转型涉及更广泛的经济政治变化，材料无此内容，排除D项。 15.【答案】B 【解析】材料体现了法国历史传统(君主巡游、学徒环法)被继承并创新为现代体育赛事，符合B项表述；材料核心在于传统活动向现代形式的演变，排除A项；材料未涉及科技进步，排除C项；D项“全面转型”夸大了影响，材料未涉及社会结构或生活方式的整体变革。 16.【答案】C 【解析】根据图片内容和所学知识，美国费城制宪会议确立了美国的政治制度，威廉、玛丽加冕涉及英国的政治变革，攻占巴士底狱和1832年英国议会改革也是政治制度方面的变革。资本主义萌芽为经济方面的变化，珍妮纺纱机的出现标志着工业革命的开始，电灯的发明是第二次工业革命的成果，两次工业革命推动了经济的发展。经济的发展往往会促使制度发生变革，而制度的变革又会进一步影响经济发展，所以最恰当的主题是经济发展与制度变革之间的相互作用，C项正确。题干中并未体现资本主义政治制度在全球范围内建立，只是涉及欧美部分国家的政治制度变革，排除A项；题干中不仅有资产阶级共和政体的确立，还有君主立宪等政治制度的变革，主题较为片面，排除B项；题干中虽然有两次工业革命的内容，但主题不是世界市场的形成，且有些事件发生在工业革命前，排除D项。故选C项。 17.【答案】(1) 表现：大津巴布韦：巨石干砌技术高超；存在本土冶金技术；与其他地区文明存在交流。阿纳姆地岩画：神话与地理标记合一；题材体现本土文明与外来文明的汇合。玛雅遗址：象形文字记述历史信息；有较高的天文历法成就、金字塔等本土特色的建筑遗存等。 (2)现实意义：丰富了历史学的学科体系，也是对“西方中心论”的有力否定；有助于保存人类文化遗产，保护文明多样性；重塑民族国家或地区文化认同，强化民族意识。 【解析】略 18.【答案】（1）名称：马尼拉大帆船贸易或太平洋丝银贸易。影响：美洲大量白银流入中国；刺激了东南沿海地区经济的发展；工商业市镇兴起；长途和大额贸易发展；形成了围绕白银输入中国的贸易网络。 （2）影响：殖民者：加速资本的原始积累，推动欧洲资本主义的发展，促使封建制度解体，资本主义生产时代的曙光出现。殖民地：中断了原有的社会发展进程，打破相对平衡的多元文明格局，文明遭到毁灭性的打击，印第安人被大量屠杀，非洲人在三角贸易中成为奴隶，亚洲的古老帝国受到冲击，客观上促进殖民地半殖民地的近代化。 【解析】略 19.【答案】（1）原因：勤于学习；善于汲取他人经验；重视实践应用。影响：使工厂摆脱了水力条件的限制；大大推动了机器的发明和使用；蒸汽动力的使用，带来了交通运输业的革命，铁路运输兴起并推动“铁路时代”的到来；蒸汽机的广泛使用，使人类进入“蒸汽时代”。 （2）背景：随着资本主义大工业的建立和发展，资本主义制度的弊端显现；工人运动的开展，需要科学理论的指导；空想社会主义思想成为马克思主义的理论来源之一；马克思和恩格斯长期的理论探索和革命实践。 历史意义：马克思主义揭示了人类社会发展规律，创立了人民实现自身解放的思想体系；成为工人运动和民族民主运动的思想武器；推动马克思主义政党在世界范围内建立和发展。 【解析】略 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $