精品解析：山东省聊城市冠县某校2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题

2025-2026学年度高中物理12月月考卷 考试范围：物理必修一；考试时间：90分钟； 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题 1. 下列各组物理量中，都是矢量的是（　　） A. 位移、时间、速度 B. 速度、时刻、加速度 C. 加速度、速度的变化、速度 D. 路程、力、位移 【答案】C 【解析】 【详解】标量只有大小，遵从代数运算法则，矢量有大小有方向，遵从平行四边形定则。时间、时刻、路程都是标量，力学中矢量有力、位移、速度（包括平均速度、瞬时速度、速度变化量、角速度、线速度）、加速度。故ABD错误，C正确。 故选C。 2. 甲、乙两辆实验小车，分别在相同的合力的作用下，甲车产生的加速度为，乙车产生的加速度为，甲、乙两车的质量之比：为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据 可知，相同的合力的作用下，加速度与质量成反比，故甲、乙两车的质量之比：为，故A正确BCD错误。 故选A。 3. 关于自由落体运动，以下说法中正确的是（　　） A. 质量大的物体自由下落时的加速度大 B. 从水平飞行着的飞机上释放的物体将做自由落体运动 C. 从水龙头上滴落的水滴的下落过程，可近似看作自由落体运动 D. 雨滴下落的过程中做自由落体运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．所有物体在同一地点的重力加速度相等，与物体质量大小无关，故A错误； B．从水平飞行着的飞机上释放的物体，由于惯性具有水平初速度，不是自由落体运动，故B错误； C．从水龙头上滴落的水滴所受的空气阻力与重力相比可忽略不计，可认为只受重力作用，故C正确； D．雨滴下落过程所受空气阻力与速度大小有关，速度增大时阻力增大，雨滴速度增大到一定值时，阻力与重力相比不可忽略，不能认为是自由落体运动，故D错误。 故选C。 4. 关于惯性，下列说法中正确的是 A. 同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大 B. .物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 C. 已知月球上的重力加速度是地球上的，故一个物体从地球移到月球惯性减小为 D. 乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故 【答案】D 【解析】 【详解】AB．物体的惯性大小与物体的运动状态无关，只与物体的质量有关，所以惯性与速度的大小无关，故A错误，B错误； C．在月球上和在地球上，重力加速度的大小不一样，所以受的重力的大小也就不一样了，但质量不变，惯性也不变，故C错误； D．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的质量小，所以它的惯性小，故D正确。 故选：D。 5. 如图所示，将一个已知力F分解为、，已知F＝10N，与F的夹角为37°，则的最小值是（，）（ ） A. 6N B. 1N C. 1.5N D. 3N 【答案】A 【解析】 【详解】当与垂直，最小，最小值是 故选A。 6. 太空中运行的宇宙飞船处于完全失重状态，我国“神舟十号”宇航员王亚平在太空授课时利用质量测量仪完成了测量聂海胜质量的实验．受这一实验启发，某实验小组在实验室也完成了一个不用天平测量物体质量的实验：如图在光滑水平台面右端固定一个永磁恒力器，在台面左端放一辆小车，车上固定一遮光条，遮光条宽度为d，永磁恒力器通过一根细线给小车提供恒定拉力F，使小车由静止开始依次经过两个光电门，光电门1、2记录的挡光时间分别为t1、t2，测得两光电门中心间距为x，不计遮光条质量．根据以上实验数据可得小车质量为(　　) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】对小车，由牛顿第二定律有 F=ma 对小车通过两光电门间距离的过程，由运动学公式有 联立两式解得小车的质量为 故选B。 7. 篮球比赛前，常通过观察篮球从一定高度由静止下落后的反弹情况判断篮球的弹性。某同学拍摄了该过程，并得出了篮球运动的图像，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. f、b两点间篮球的加速度发生变化 B. 每次反弹前后瞬间篮球的速度大小相等 C. d点篮球回到出发点 D. a、b、c、d、e、f点中对应篮球位置最高的是a点 【答案】D 【解析】 【详解】AC．由图分析可知，第一次点为与地面接触点，速度最大，点速度为零，为最高点，但由于每次与地面碰撞后速度减小，所以d点篮球位置比出发点低，图像斜率代表加速度，所以f、b两点间篮球加速度没发生了变化，故AC错误； B．根据图像可知，每次反弹前后瞬间篮球的速度大小不相等，故B错误； D．a、b、c、d、e、f点中a、d两点速度为零，在最高点，但由于每次与地面碰撞后速度减小，根据能量守恒可知，d点篮球位置比a低，故D正确。 故选D。 8. 如图所示，A、B两物体并排放在光滑水平面上，质量分别为1kg和2kg。当水平向右推力F作用在物体上时，A、B之间作用力的大小为6N，若水平推力F的大小不变，将F变为水平向左推动B物体，则A、B之间作用力的大小为（　　） A. 2N B. 9N C. 12N D. 3N 【答案】D 【解析】 【详解】当水平向右推力F作用在物体上时，对AB整体由牛顿第二定律 对B分析可知 当水平向右推力作用在B物体上时，对AB整体由牛顿第二定律 对A分析可知 解得，故选D。 二、多选题 9. 下列说法正确的是（　　） A. 万里长城在任何时候都不可看作质点 B. 12∶00下课，12∶00指时刻 C. 无人机的速度很大，加速度可能很小 D. 从桂林到北京的路程与位移一定相等 【答案】BC 【解析】 【详解】A．万里长城的形状、大小对所研究的问题没有影响时，可看作质点，例如在世界地图上研究其地理位置时，万里长城可以看作质点，故A错误； B．12∶00下课，12∶00指某一具体时间点，是时刻，故B正确； C．无人机加速度很小时，经过长时间加速，速度依然可以很大，故C正确； D．从桂林到北京走不同的路线，它们的路程可能不一样，但初始位置和末位置相同，它们的位移一定相等，故D错误。 故选BC。 10. 下列物理量中属于矢量的是（　　） A. 速率 B. 加速度 C. 路程 D. 位移 【答案】BD 【解析】 【详解】速率只有大小，没有方向；加速度既有大小，又有方向；路程只有大小没有方向；位移既有大小，又有方向。所以属于矢量是加速度和位移。 故选BD。 11. 甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目的地，甲车在前一半时间内以速度30km/h做匀速直线运动，后一半时间内改为以速度50km/h做匀速直线运动；乙车在前一半位移中以速度30km/h做匀速直线运动，后一半位移中改为以速度50km/h做匀速直线运动，则（　　） A. 甲全程的平均速度是40km/h B. 乙全程的平均速度是45km/h C. 甲先到达目的地 D. 乙先到达目的地 【答案】AC 【解析】 【详解】A．设甲全程的总时间为，甲车在前一半时间内以速度30km/h做匀速直线运动，后一半时间内改为以速度50km/h做匀速直线运动，则全程的平均速度为 故A正确； B．设全程的位移为，乙车在前一半位移中以速度30km/h做匀速直线运动，后一半位移中改为以速度50km/h做匀速直线运动，则全程的平均速度为 故B错误； CD．因，甲乙的位移相同，则全程的时间，即甲先到达目的地，故C正确，D错误。 故选AC。 12. 质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上，它跟斜面间的动摩擦因数为μ，在水平恒力 F 作用下，物体沿斜面匀速向上运动，如图所示。物体受到的摩擦力大小可表示为（　　） A. μmgsinθ B. μ（mgcosθ+Fsinθ） C. μ（mgcosθ-Fsinθ） D. Fcosθ-mgsinθ 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】对物体受力分析，由正交分解可知，在运动方向上有 解得 在垂直于运动方向上有 又 解得 故选BD。 第II卷（非选择题） 三、实验题 13. 如图甲所示为做“验证力的平行四边形定则”的实验情况，其中 A 为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_______ (2)本实验采用的科学方法是______________ A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法 (3)实验时，主要的步骤是： A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上； B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的 A 点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳 的另一端系着绳套； C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数； D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F； E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个F′的图示； F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。 上述步骤中，有重要遗漏的两个步骤的序号是_____； (4)下列做法有利于减小误差的是_____（填正确答案标号）。 A．F1、F2两个力的夹角尽可能大一些 B．F1、F2两个力越大越好 C．在拉橡皮条时，弹簧测力计的外壳不要与纸面接触，产生摩擦 D．拉力F1、F2的方向应与纸面平行，弹簧及钩子不与弹簧测力计的外壳及纸面接触 【答案】 ①. F′ ②. B ③. CE ④. D 【解析】 【详解】(1)[1]由一个弹簧测力计拉橡皮条至O点的拉力一定沿AO方向；而两根弹簧测力计拉橡皮条至O点的拉力，根据平行四边形定则作出两弹簧测力计拉力的合力，由于误差的存在，不一定沿AO方向，故一定沿AO方向的是F′ (2)[2]一个力的作用效果与两个力的作用效果相同，它们的作用效果可以等效替代 故选B (3)[3]根据“验证力的平行四边形定则”实验的操作规程可知，有重要遗漏的步骤的序号是C、E。在C中未记下两条细绳的方向，E中未说明是否把橡皮条的结点拉到同一位置O (4)[4]A．画平行四边形时，夹角稍大画出的平行四边形就会准些，但不是夹角越大越好，如果夹角很大可能使合力很小，作图法求得的合力误差会较大，故A错误； B．数据处理时我们需要画出力的大小和方向，所以力要适当大些可减小测量误差对实验的影响，但是并非越大越好，如果太大可能导致合力太大，只用一只弹簧测力计拉时，量程不够，故B错误； C．弹簧测力计的外壳与纸面接触没有影响，只要弹簧不与外壳摩擦即可，故C错误； D．在白纸中作图时，作出的是水平力的图示，若拉力倾斜，则作出图的方向与实际力的方向有较大差别，再者由于摩擦测得的力的大小也不准，故为了减小因摩擦造成的误差，应使各力尽量与木板面平行，故D正确。 故选D。 14. 某实验小组用如图1的装置“探究加速度与力、质量的关系”。所用交变电流的频率为50Hz。 （1）实验中可采用如图甲、乙所示的两种打点计时器，请回答下面的问题： 图乙是______（选填“电磁打点”或“电火花”）计时器，电源采用的是______（选填“交流8V”“交流220V”或“四节干电池”）。 （2）实验以小车为研究对象，为补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力，应把木板一侧垫高，调节木板的倾斜度，使小车在______（填“挂”或“不挂”）槽码时能拖动纸带沿木板做______直线运动。 （3）实验中打出的纸带如图2所示，由该纸带可求得小车的加速度______（计算结果保留2位有效数字）。 （4）某同学在保持小车质量不变的情况下，通过多次改变对小车的拉力F，由实验数据作出图像如图3所示，图线不过原点的原因是______。 【答案】（1） ①. 电火花 ②. 交流220V （2） ①. 不挂 ②. 匀速 （3）0.88 （4）平衡摩擦力时，木板倾斜过大 【解析】 【小问1详解】 [1]2[图乙中利用了墨粉盒，可知，图乙是电火花计时器，其电源采用的是交流220V。 【小问2详解】 [1][2]实验以小车为研究对象，为补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力，应把木板一侧垫高，调节木板的倾斜度，由于使小车重力沿斜面的分力与小车所受阻力平衡，可知，平衡摩擦力时，应使小车在不挂槽码时能拖动纸带沿木板做匀速直线运动。 【小问3详解】 交流电源的频率为50Hz，则打点周期为0.02s，纸带上选择的相邻计数点之间的时间间隔为 根据逐差法可知，小车的加速度 【小问4详解】 根据图像可知，当拉力为0时，小车已经有一定的加速度，表明平衡摩擦力时，木板倾斜过大。 四、解答题 15. 如图所示，一物体从光滑斜面的顶端由静止开始下滑，倾角，斜面静止不动，重力加速度。求： （1）物体下滑过程的加速度大小； （2）若斜面长5m，物体下滑到底端的时间及速度大小； （3）若斜面不光滑，物体与斜面间的动摩擦因数，物体下滑过程的加速度大小。 【答案】（1） （2）， （3） 【解析】 【小问1详解】 物体下滑过程中，根据牛顿第二定律可得 解得 【小问2详解】 根据匀变速直线运动位移与时间的关系可得 根据匀变速直线运动速度与时间的关系可得 代入数据可得物体下滑到底端的时间为 速度为 【小问3详解】 物体受重力、支持力和摩擦力，根据牛顿第二定律得 其中 联立解得 16. 一辆货车以10m/s的速度在平直铁路上运行，由于调度失误，在后面600m处有一辆客车以72km/h的速度向它靠近。客车司机发觉后立即合上制动器，但客车要滑行2000m才能停止。求： （1）客车滑行的加速度大小为多少？ （2）计算后判断两车是否会相撞。 【答案】（1） （2）不会相撞 【解析】 【小问1详解】 根据题意有 ，，， 客车要滑行2000m才能停止，该过程，利用逆向思维，根据速度与位移的关系有 解得客车刹车的加速度大小为 【小问2详解】 假设不相撞，设两车达到共同速度用时为t，则有 解得 货车在该时间内的位移 客车在该时间内的位移 由于位移大小关系 x4 =1500m<600m+x1=1600m 故不会相撞。 17. 如图甲，阅海滑草场惊险刺激，深受人们喜爱。简化图像如图乙所示，假设某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下，滑到斜坡底端B点后，沿水平的滑道再滑一段距离到C点停下来。如果人和滑板的总质量，滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为，斜坡的倾角（，，g=10m/s2），斜坡与水平滑道间是平滑连接的，滑板经过B点前后速度大小不变，整个运动过程中空气阻力忽略不计。求： （1）人从斜坡上滑下的加速度为多大？ （2）若AB距离为40m，人和滑板在水平滑道上还能滑行多远的距离？ 【答案】（1）2m/s2 （2）16m 【解析】 【小问1详解】 人从斜坡上滑下过程，根据牛顿第二定律有 解得 【小问2详解】 根据速度与位移的关系有 在水平面上运动过程，根据牛顿第二定律有 利用逆向思维，根据速度与位移的关系有 解得 x=16m 18. 如图所示，倾角θ = 37°的斜面体固定在水平地面上，一物块m放在斜面上恰能沿斜面匀速下滑，物块到达斜面底端时给物块一沿斜面向上的初速度v0 = 6 m/s，使其又沿斜面上升。已知重力加速度g = 10 m/s2，sin37° = 0.6，cos37° = 0.8。求： （1）物块与斜面间的动摩擦因数µ； （2）物块沿斜面上升的最大距离s。 【答案】（1）0.75 （2）1.5 m 【解析】 【小问1详解】 物块m放在斜面上恰能沿斜面匀速下滑，则有 ， 解得 【小问2详解】 给物块一沿斜面向上的初速度，对物块分析有 利用逆向思维，根据速度与位移的关系式有 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度高中物理12月月考卷 考试范围：物理必修一；考试时间：90分钟； 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题 1. 下列各组物理量中，都是矢量的是（　　） A. 位移、时间、速度 B. 速度、时刻、加速度 C. 加速度、速度的变化、速度 D. 路程、力、位移 2. 甲、乙两辆实验小车，分别在相同的合力的作用下，甲车产生的加速度为，乙车产生的加速度为，甲、乙两车的质量之比：为（　　） A. B. C. D. 3. 关于自由落体运动，以下说法中正确的是（　　） A. 质量大的物体自由下落时的加速度大 B. 从水平飞行着的飞机上释放的物体将做自由落体运动 C. 从水龙头上滴落的水滴的下落过程，可近似看作自由落体运动 D. 雨滴下落的过程中做自由落体运动 4. 关于惯性，下列说法中正确的是 A. 同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大 B. .物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 C. 已知月球上的重力加速度是地球上的，故一个物体从地球移到月球惯性减小为 D. 乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故 5. 如图所示，将一个已知力F分解为、，已知F＝10N，与F的夹角为37°，则的最小值是（，）（ ） A. 6N B. 1N C. 1.5N D. 3N 6. 太空中运行的宇宙飞船处于完全失重状态，我国“神舟十号”宇航员王亚平在太空授课时利用质量测量仪完成了测量聂海胜质量的实验．受这一实验启发，某实验小组在实验室也完成了一个不用天平测量物体质量的实验：如图在光滑水平台面右端固定一个永磁恒力器，在台面左端放一辆小车，车上固定一遮光条，遮光条宽度为d，永磁恒力器通过一根细线给小车提供恒定拉力F，使小车由静止开始依次经过两个光电门，光电门1、2记录的挡光时间分别为t1、t2，测得两光电门中心间距为x，不计遮光条质量．根据以上实验数据可得小车质量为(　　) A. B. C. D. 7. 篮球比赛前，常通过观察篮球从一定高度由静止下落后的反弹情况判断篮球的弹性。某同学拍摄了该过程，并得出了篮球运动的图像，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. f、b两点间篮球的加速度发生变化 B. 每次反弹前后瞬间篮球的速度大小相等 C. d点篮球回到出发点 D. a、b、c、d、e、f点中对应篮球位置最高的是a点 8. 如图所示，A、B两物体并排放在光滑水平面上，质量分别为1kg和2kg。当水平向右推力F作用在物体上时，A、B之间作用力的大小为6N，若水平推力F的大小不变，将F变为水平向左推动B物体，则A、B之间作用力的大小为（　　） A. 2N B. 9N C. 12N D. 3N 二、多选题 9. 下列说法正确的是（　　） A. 万里长城在任何时候都不可看作质点 B. 12∶00下课，12∶00指时刻 C. 无人机的速度很大，加速度可能很小 D. 从桂林到北京的路程与位移一定相等 10. 下列物理量中属于矢量的是（　　） A. 速率 B. 加速度 C. 路程 D. 位移 11. 甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目的地，甲车在前一半时间内以速度30km/h做匀速直线运动，后一半时间内改为以速度50km/h做匀速直线运动；乙车在前一半位移中以速度30km/h做匀速直线运动，后一半位移中改为以速度50km/h做匀速直线运动，则（　　） A. 甲全程的平均速度是40km/h B. 乙全程的平均速度是45km/h C. 甲先到达目的地 D. 乙先到达目的地 12. 质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上，它跟斜面间的动摩擦因数为μ，在水平恒力 F 作用下，物体沿斜面匀速向上运动，如图所示。物体受到的摩擦力大小可表示为（　　） A. μmgsinθ B. μ（mgcosθ+Fsinθ） C. μ（mgcosθ-Fsinθ） D. Fcosθ-mgsinθ 第II卷（非选择题） 三、实验题 13. 如图甲所示为做“验证力的平行四边形定则”的实验情况，其中 A 为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_______ (2)本实验采用的科学方法是______________ A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法 (3)实验时，主要的步骤是： A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上； B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的 A 点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳 的另一端系着绳套； C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数； D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F； E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个F′的图示； F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。 上述步骤中，有重要遗漏的两个步骤的序号是_____； (4)下列做法有利于减小误差的是_____（填正确答案标号）。 A．F1、F2两个力的夹角尽可能大一些 B．F1、F2两个力越大越好 C．在拉橡皮条时，弹簧测力计的外壳不要与纸面接触，产生摩擦 D．拉力F1、F2的方向应与纸面平行，弹簧及钩子不与弹簧测力计的外壳及纸面接触 14. 某实验小组用如图1的装置“探究加速度与力、质量的关系”。所用交变电流的频率为50Hz。 （1）实验中可采用如图甲、乙所示的两种打点计时器，请回答下面的问题： 图乙是______（选填“电磁打点”或“电火花”）计时器，电源采用的是______（选填“交流8V”“交流220V”或“四节干电池”）。 （2）实验以小车为研究对象，为补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力，应把木板一侧垫高，调节木板的倾斜度，使小车在______（填“挂”或“不挂”）槽码时能拖动纸带沿木板做______直线运动。 （3）实验中打出的纸带如图2所示，由该纸带可求得小车的加速度______（计算结果保留2位有效数字）。 （4）某同学在保持小车质量不变的情况下，通过多次改变对小车的拉力F，由实验数据作出图像如图3所示，图线不过原点的原因是______。 四、解答题 15. 如图所示，一物体从光滑斜面的顶端由静止开始下滑，倾角，斜面静止不动，重力加速度。求： （1）物体下滑过程的加速度大小； （2）若斜面长5m，物体下滑到底端的时间及速度大小； （3）若斜面不光滑，物体与斜面间的动摩擦因数，物体下滑过程的加速度大小。 16. 一辆货车以10m/s的速度在平直铁路上运行，由于调度失误，在后面600m处有一辆客车以72km/h的速度向它靠近。客车司机发觉后立即合上制动器，但客车要滑行2000m才能停止。求： （1）客车滑行的加速度大小为多少？ （2）计算后判断两车是否会相撞。 17. 如图甲，阅海滑草场惊险刺激，深受人们喜爱。简化图像如图乙所示，假设某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下，滑到斜坡底端B点后，沿水平的滑道再滑一段距离到C点停下来。如果人和滑板的总质量，滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为，斜坡的倾角（，，g=10m/s2），斜坡与水平滑道间是平滑连接的，滑板经过B点前后速度大小不变，整个运动过程中空气阻力忽略不计。求： （1）人从斜坡上滑下的加速度为多大？ （2）若AB距离为40m，人和滑板在水平滑道上还能滑行多远的距离？ 18. 如图所示，倾角θ = 37°的斜面体固定在水平地面上，一物块m放在斜面上恰能沿斜面匀速下滑，物块到达斜面底端时给物块一沿斜面向上的初速度v0 = 6 m/s，使其又沿斜面上升。已知重力加速度g = 10 m/s2，sin37° = 0.6，cos37° = 0.8。求： （1）物块与斜面间的动摩擦因数µ； （2）物块沿斜面上升的最大距离s。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $