精品解析:陕西省西安市雁塔区陕西师范大学附属中学2025-2026学年八年级下学期6月期末历史试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 雁塔区
文件格式 ZIP
文件大小 2.99 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

陕西师大附中2025—2026学年度第二学期 期末考试八年级历史试题 (考试时间60分钟,满分60分) 一、选择题(下列各题中只有一个正确选项。每小题1.5分,共42分) 1. 下列选项与表格内容所反映的主题一致的是( ) 战 人物 鸦片战争 林则徐 甲午中日战争 邓世昌 八国联军侵华战争 聂士成 A. 列强的入侵与中国人民的抗争 B. 中国现代化的早期探索 C. 帝国主义对中国侵略的加深 D. 中国逐步沦为半殖民地半封建社会 2. 某学习小组以“近代救亡图存的探索”为主题进行历史剧表演,小史同学扮演时任北大校长蔡元培,小秦同学扮演鲁迅,他们将参加演出的剧目是( ) A. 第一幕自强与求富的自救 B. 第二幕改革与革命的实践 C. 第三幕民主与科学的呐喊 D. 第四幕反清与灭洋的抉择 3. 构建历史思维导图有助于理解历史事件之间的联系,整体把握历史。下面思维导图中①、②处应依次填写的是( ) A. 戊戌变法、中共一大召开 B. 五四运动、中共一大召开 C. 辛亥革命、中共二大召开 D. 五四运动、南昌起义爆发 4. 下表是1932年社会局统计的北平市各类车辆数量(单位:辆)。这反映出近代交通工具( ) 类别 自行车 人力车 马车 汽车 摩托车 骡马大车 数量 64100 42900 300 2200 40 9400 A. 新旧并呈,多元发展 B. 受到新式教育发展的影响 C. 体现出自由平等的风尚 D. 变化首先出现在沿海地 5. 下列最适合作为下图标题的是( ) A. 国民革命军北伐 B. 工农红军战略转移 C. 八路军挺进敌后 D. 人民解放军战略反攻 6. 老照片能够折射历史。下图所示史事共同说明的观点( ) A. 人民群众是历史的创造者 B. 劳动在社会发展中起到重要作用 C. 阶级斗争是推动历史发展的动力 D. 杰出人物对历史发展有一定的推动作用 7. 有学者用“三个辛亥年”来勾勒中国近代以来的历史轨迹:1851年(农历辛亥年),太平天国运动兴起;1911年(农历辛亥年),辛亥革命爆发;1971年(农历辛亥年),中华人民共和国恢复在联合国的合法席位。这“三个辛亥年”的代表性事件,反映出的共同历史特征是( ) A. 推动了中国从封闭走向开放的转变过程 B. 加速了中国社会政治制度的根本性变革 C. 展现了中国人民反对封建压迫的不懈斗争 D. 体现了中华民族争取独立自强的奋斗历程 8. 下列是关于20世纪40年代某一运动的两张照片。这场运动( ) A. 标志着抗日民族统一战线正式建立 B. 为瓦窑堡会议的召开准备条件 C. 为中国实现民主统一带来一线曙光 D. 为解放战争胜利提供重要保障 9. 某同学搜集了有关西藏和平解放、抗美援朝、《中华人民共和国土地改革法》等相关资料,要办一期手抄报,以下主题最恰当的是( ) A. 新民主主义革命 B. 巩固人民民主政权 C. 全力筹建新中国 D. 土地制度全面改革 10. 下图是《中华人民共和国宪法》制定过程中的数据。可见《中华人民共和国宪法》的制定( ) A. 拥有了广泛的群众基础 B. 体现了民主共和理念 C. 吸收了世界的制宪成果 D. 实现了依法治国方略 11. 1950年以前《人民日报》刊登的商业广告中,私营企业广告占60%,1956年以后国营企业及公私合营企业占98%。出现这一变化的主要原因是国家( ) A. 对资本主义工商业进行改造 B. 建立了社会主义市场经济体制 C. 制定并实施第一个五年计划 D. 颁布了《中华人民共和国宪法》 12. 1957年,外国专家沙博理参观西安时,获悉城市人口从新中国成立初不足50万增加到150万。在访问已建成的六家国营纺织厂中的一家时,他得知“该厂使用的每一台机器都是中国自造的”。他由此感到这座古城“重新兴盛起来了”。这说明( ) A. 土地改革顺利进行 B. 社会主义制度建立 C. 西安已经形成了比较完整的工业体系 D. “一五”计划初步改变西安工业落后面貌 13. 1960年,“头上青天一顶,脚下荒原一片”,几万人一下子集中到人烟稀少的荒原上开发大油田,吃穿住都成难题。北风“嗖嗖”,大雪飘飘,零下40多摄氏度的冬天,没有房住就挤进地窝子,口粮严重不足就拣冻白菜和菜叶子充饥。这反映出当时( ) A. 清正廉洁的精神 B. 艰苦创业的精神 C. 严谨治学的精神 D. 改革创新的精神 14. 1965年,我国工农业生产得到恢复和发展,呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。这主要得益于( ) A. 集中力量发展重工业 B. 农业生产技术的提高 C. 八字方针的贯彻落实 D. 生产资料所有制转变 15. 某学习小组以“中国共产党的重要会议”为主题开展探究性学习,下表是他们收集的两段文字资料,由此可知,这两场会议( ) 会议 评价 遵义会议 在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命 中共十一届三中全会 是一个光辉的标志,表明中国从此进入了改革开放和社会主义现代化建设新时期 A. 都确立了中国共产党的指导思想 B. 都推动了中国社会主义建设 C. 都是中国共产党历史上重要转折 D. 都促进了党的工作中心转移 16. 20世纪六七十年代,我国第一颗原子弹爆炸成功、第一颗氢弹爆炸成功、第一颗人造地球卫星成功发射、杂交水稻研究实现了历史性突破,这体现了我国( ) A. 人民代表大会制度建立 B. 社会主义理论的创新 C. 社会主义建设的巨大成就 D. 外交工作实现新突破 17. 著名企业家联想集团董事长柳传志曾经回忆说:“过去报纸一登全是革命。全是斗争。(1979年)我第一次看到《人民日报》竟然登载如何养猪的报道,感觉气候真是要变了!”柳传志所感受到的“变”是指( ) A. 农村土地所有制发生了重大变化 B. 农业合作化运动在全国范围开展 C. 把工作中心转移到经济建设上来 D. 社会主义市场经济体制逐步完善 18. 第一手史料指接近或直接在历史发生时所产生和记录的原始资料,下列两件文物可作为第一手史料来佐证( ) A. 经济体制改革 B. 中国全方位外交 C. 对外开放格局 D. 中国梦宏伟蓝图 19. 1992年邓小平南方谈话,阐发一系列全新的思想,犹如一股强劲的东风,驱散了人们思想上的迷雾。下列选项能够佐证该材料观点的是( ) A. “实践是检验真理的唯一标准” B. “科学技术是第一生产力” C. “计划和市场都是经济手段” D. “三步走”发展战略 20. 小史同学整理绘制了中国对外开放进程(部分)年代尺。由年代尺可知,我国对外开放( ) A. 优先开放西部落后区域 B. 一步到位全面开放 C. 以加入世贸为唯一目标 D. 有计划地推进发展 21. 樊锦诗在自述中谈道:“数字敦煌”使文物从敦煌石窟的洞窟中走出来,活起来,使人民能切身感受到祖国优秀文化的辉煌灿烂。她意在说明科技( ) A. 助力少数民族脱贫致富 B. 推动优秀传统文化传播 C. 改变了人们的居住环境 D. 开启中国人的飞天之旅 22. 下面是周唐同学在观看2025年九三阅兵后收集的图片,据此判断他想研究的主题是( ) A. 陆地猛虎,势不可挡 B. 沧海砺剑,深蓝劲旅 C. 长空逐梦,鹰击苍穹 D. 钢铁长城,盛世强军 23. 如图,该时间轴反映了( ) A. 民族大团结局面形成 B. 祖国统一是大势所趋 C. 国防建设跨越式发展 D. 新中国外交成就显著 24. 某校历史小组以:“外交成就”为主题策展,其中一幅图如图所示,它呈现的是( ) A. 新中国成立初期的外交 B. 20世纪60年代外交 C. 20世纪70年代外交 D. 改革开放后的全方位外交 25. 观察下图,可知该时期我国( ) A. 经济体制改革拉开序幕 B. 工业落后面貌开始改变 C. 对外开放格局初步形成 D. 城乡人民生活水平提高 26. 历史课堂上老师讲述了以下内容:①“两个一百年”奋斗目标;②统筹推进“五位一体”总体布局。据此可知,这节课的学习主题是( ) A. 社会主义制度的建立 B. 艰辛探索与曲折发展 C. 擘画中国梦宏伟蓝图 D. 开始全面建设小康社会 27. 我国第九个航天日的主题为“极目楚天,共襄星汉”。“极目楚天”寓意着中国航天人对太空的无限向往和探索精神,而“共襄星汉”则表达了全球航天界团结合作、共同探索宇宙的愿景。这体现了我国( ) A. 构建人类命运共同体理念 B. 独立自主的和平外交政策 C. “两个一百年”奋斗目标 D. 和平与发展的理念 28. 时代热词是观察中国发展的窗口。2021年的时代热词可能是( ) A. 人民代表、求同存异、良好开端 B. 国企改革、南方谈话、市场经济 C. 澳门回归、义务教育、世贸组织 D. 脱贫攻坚、强国有我、全面小康 二、材料解析题(共两小题,共计18分。) 29. 乐韵载百年,歌声证变迁。歌曲承载着时代特征,传承着时代记忆。阅读材料,回答下列问题。 【近代歌声:见证民族求索历程】 材料一 两首改编自同一旋律的歌曲《两只老虎》,歌词内容却差异明显 歌曲A:打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀。国民革命成功,国民革命成功,齐欢唱,齐欢唱。 ——北伐《国民革命歌》(1926年) 歌曲B:打倒土豪,打倒土豪,分田地,分田地。我们要做主人,我们要做主人,真欢喜,真欢喜。 ——《土地革命歌》 (1)指出歌曲A中战争的斗争对象;比较材料一中两首歌曲A和B,结合所学知识,分析国共两党关系的变化。 【红色旋律:凝聚民族抗争力量】 材料二 雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮。红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦,革命理想高于天。 ——节选自萧华《长征组歌》 红色歌曲在我国流传很广,国家相关部门都比较重视,它起源于民歌,在老百姓口中广为传唱。如井冈山时期的江西民歌、延安时期的信天游等。红歌不仅是创作人写的,也是大众丰富完善的,能够充分体现出大众的情感和生活。红歌的乐段结构通常是两句或四句的形式,通过不断的诵唱,使得原本就通俗易懂的歌词,会更加容易被人牢记于心。 ——李淑芳《红歌文化的历史沿革及其文化自信的彰显》 (2)依据材料二,《长征组歌》节选歌词体现了红军战士的哪些革命精神?依据材料二,概括影响红色歌曲广泛流传的因素。 【时代欢歌:见证大国崛起征程】 材料三 歌曲名称 创作年份 部分歌词 ①《中国人民志愿军战歌》 1950年 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。保和平,卫祖国,就是保家乡…… ②《在希望的田野上》 1981年 我们的家乡在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌。一片冬麦,一片高粱,十里荷塘,十里果香。 ③《七子之歌—澳门》 1999年 那三百年来梦寐不忘的生母啊,请叫儿的乳名,叫我一声澳门,母亲啊母亲,我要回来,母亲…… ④天路 2002年 看那铁路修到我家乡,一条条巨龙翻山越岭,为雪域高原送来安康……把人间的温暖送到边疆,从此山不再高路不再漫长,各族儿女欢聚一堂…… (3)歌曲是时代的缩影,真实反映了社会的发展与变迁。以上是一组同学在社团课《歌曲中的中国》中整理的交流笔记,请你仿照示例,补齐其它内容。 示例:选择①,歌唱了抗美援朝战争的相关历史。该战争捍卫了新中国安全,维护了亚洲和世界和平,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书。 选择②,歌唱了农村推广____________后的相关场景。该措施激发了农民的劳动热情,带来了农村生产力的大解放,农业生产水平和农民收入均有很大提高。 选择③,歌唱了澳门期待回归祖国的相关感情。澳门的回归,得益于____________科学构想,该构想是推动祖国和平统一的创造性方针,在国际社会产生巨大影响。 选择④,歌唱了修建青藏铁路的重大意义。青藏铁路的修建得益于西部大开发战略,该战略有力地_______。 30. 科学技术的重大突破和相关产业的发展壮大是改变中国历史发展轨迹基本面貌的重要动力,某校八年级(1)班同学开展一场相关主题探究活动,请你参与。 【近代求索·筚路蓝缕】 材料一 洋务派兴办大量新式学校,主要分为外语、军事、技术学堂,其中技术学堂主要培养交通、机器维修等方面的技术人才。洋务学堂将西方自然科学作为主要课程,教学上主要学以致用,理论结合实践……先后派出多批学生赴欧美、日本学习自然科学、先进技术,如詹天佑、严复。 ——摘编自胡庆华《清朝学校教育制度的变迁》 1936年9月,军用光学器材工厂筹备处在南京成立……1939年4月,用自制零件组装出我国第一具6×30军用望远镜,我国光学器材从依靠进口走向自制。据统计,从1942年到1945年,工厂共制造望远镜11250具,测远镜567具,炮瞄镜3780具,行军指北针31310件。 ——摘编自《藏在山洞里的中国光学历史博物馆》 (1)依照材料一,概括洋务运动时期学习西方科技的主要方式。依据材料一,结合所学知识,分析我国制造一系列光学器材的背景。 【自立自强·奋楫争先】 材料二 图A 武汉长江大桥建成通车 早在20世纪50年代中期,党中央和毛泽东主席就做出了要研制原子弹的决策……毛主席决定,为了防御,中国也要搞原子弹,我们不首先进攻别人,但不是消极防御,而是积极防御……研制原子弹,当时的方针是自力更生为主,争取外援为辅。 ——摘编自张劲夫《请历史记住他们——关于中国科学院与“两弹一星”的回忆》 (2)图A建设成果与哪一史实直接相关?指出材料二中“研制原子弹”的方针。结合所学知识,简述“两弹一星”的成功有何意义? 【时代新章·创新领航】 材料三 阴和俊介绍了近年来我国科技事业快速发展取得的成就: ·2025年,全社会研发投入超过3.92万亿元,强度达到2.8% ·2025年,基础研究投入近2800亿元,比重达到7.08% ·从扭秧歌、转手绢到翻跟头、演小品,人形机器人大放异彩 ·开源大模型领跑全球,芯片攻关取得新突破 ——整理自《科技部部长阴和俊:加快形成科技创新和产业创新一体推动新格局》(新华社) (3)依据材料三,概括2025年我国科技创新成果的特点。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻辑严密、语言凝练) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 陕西师大附中2025—2026学年度第二学期 期末考试八年级历史试题 (考试时间60分钟,满分60分) 一、选择题(下列各题中只有一个正确选项。每小题1.5分,共42分) 1. 下列选项与表格内容所反映的主题一致的是( ) 战 人物 鸦片战争 林则徐 甲午中日战争 邓世昌 八国联军侵华战争 聂士成 A. 列强的入侵与中国人民的抗争 B. 中国现代化的早期探索 C. 帝国主义对中国侵略的加深 D. 中国逐步沦为半殖民地半封建社会 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格第一列的鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,属于近代列强对中国的侵略入侵;第二列林则徐(鸦片战争抗英)、邓世昌(甲午中日战争抗日)、聂士成(八国联军侵华战争抗敌)都是抗击侵略的民族英雄,体现了中国人民的反侵略抗争,正确。 B.中国近代化早期探索指洋务运动、戊戌变法等近代化尝试,与表格内容无关,错误。 C.只强调列强侵略,没有体现中国人民的抗争,概括不全面,错误。 D.“中国逐步沦为半殖民地半封建社会”是三次侵华战争的影响,没有体现表格中人物抗争的核心内容,不符合主题,错误。 2. 某学习小组以“近代救亡图存的探索”为主题进行历史剧表演,小史同学扮演时任北大校长蔡元培,小秦同学扮演鲁迅,他们将参加演出的剧目是( ) A. 第一幕自强与求富的自救 B. 第二幕改革与革命的实践 C. 第三幕民主与科学的呐喊 D. 第四幕反清与灭洋的抉择 【答案】C 【解析】 【详解】A.自强与求富是洋务运动的口号,代表人物是奕䜣、曾国藩、李鸿章等,与蔡元培、鲁迅无关,错误。 B.改革与革命指的是戊戌变法和辛亥革命,代表人物是康有为、梁启超、孙中山等,与题干人物不符,错误。 C.蔡元培在1916年出任北京大学校长,提倡“思想自由,兼容并包”,使北大成为新文化运动的中心;鲁迅是新文化运动的主将,发表了《狂人日记》等作品。“民主与科学”正是新文化运动的两面旗帜,正确。 D.反清主要指太平天国运动和辛亥革命,灭洋指的是义和团运动,与题干人物无关,错误。 3. 构建历史思维导图有助于理解历史事件之间的联系,整体把握历史。下面思维导图中①、②处应依次填写的是( ) A. 戊戌变法、中共一大召开 B. 五四运动、中共一大召开 C. 辛亥革命、中共二大召开 D. 五四运动、南昌起义爆发 【答案】B 【解析】 【详解】A.戊戌变法(1898年)发生在辛亥革命之前,属于旧民主主义革命,且时间在新文化运动之前,与思维导图的逻辑不符,错误。 B.五四运动促进了马克思主义传播,推动无产阶级登上历史舞台;中共一大召开标志着中国共产党诞生,两者与思维导图的逻辑吻合,正确。 C.辛亥革命(1911年)属于旧民主主义革命,不是新文化运动后的推动力量;中共二大(1922年)是中共一大之后召开的,不是中国共产党成立的标志,错误。 D.南昌起义(1927年)是武装反抗国民党反动派的开始,是国民革命失败后中国共产党独立领导武装斗争的开端,与思维导图中“无产阶级登上历史舞台”“奠定思想基础”之后指向的成立组织不符,错误。 4. 下表是1932年社会局统计的北平市各类车辆数量(单位:辆)。这反映出近代交通工具( ) 类别 自行车 人力车 马车 汽车 摩托车 骡马大车 数量 64100 42900 300 2200 40 9400 A. 新旧并呈,多元发展 B. 受到新式教育发展的影响 C. 体现出自由平等的风尚 D. 变化首先出现在沿海地 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格统计1932年北平交通工具,既留存马车、骡马大车、人力车等传统旧式代步工具,也出现汽车、摩托车等近代新式机械交通工具,新旧交通工具同时大量存在,种类丰富多元,正确。 B.表格只罗列车辆数量,无教育相关数据与信息,无法体现教育作用,错误。 C.材料仅为交通工具数量统计,和社会思想风尚无关,错误。 D.统计地点为北平(北方城市),无沿海地区对比资料,无法得出该结论,错误。 5. 下列最适合作为下图标题的是( ) A. 国民革命军北伐 B. 工农红军战略转移 C. 八路军挺进敌后 D. 人民解放军战略反攻 【答案】B 【解析】 【详解】A.国民革命军北伐从广州出发讨伐北洋军阀,与图中路线地点不符,错误。 B.地图关键地名:起点瑞金,还有遵义、金沙江、腊子口、吴起镇、会宁,这些都是工农红军长征(战略转移)途中的标志性地点,与工农红军战略转移吻合,正确。 C.八路军挺进敌后是抗日战争时期的行动,和图中内容不符,错误。 D.人民解放军战略反攻以刘邓大军挺进大别山为标志,与图中路线地点不符,错误。 6. 老照片能够折射历史。下图所示史事共同说明的观点( ) A. 人民群众是历史的创造者 B. 劳动在社会发展中起到重要作用 C. 阶级斗争是推动历史发展的动力 D. 杰出人物对历史发展有一定的推动作用 【答案】A 【解析】 【详解】A.三幅图片均体现了人民群众在不同历史事件中的关键作用——民众参与五四运动推动思想解放与爱国运动发展,民众组成抗日武装抗击侵略,民众支援淮海战役保障胜利。这直接印证了“人民群众是历史的创造者”这一观点,正确。 B.“劳动在社会发展中起到重要作用”强调“劳动”的价值,但图片核心是民众在革命、战争、运动中的参与,并非聚焦“劳动”本身,B与图片主旨不符,错误。 C.“阶级斗争是推动历史发展的动力”强调阶级间的对抗,但图片中五四运动是爱国运动、回民支队是抗日武装、支前民工是支援解放战争,并非以“阶级斗争”为核心逻辑,错误。 D.“杰出人物对历史发展有一定的推动作用”强调少数关键人物的影响,而图片展现的是广大普通民众的集体力量,并非突出“杰出人物”,错误。 7. 有学者用“三个辛亥年”来勾勒中国近代以来的历史轨迹:1851年(农历辛亥年),太平天国运动兴起;1911年(农历辛亥年),辛亥革命爆发;1971年(农历辛亥年),中华人民共和国恢复在联合国的合法席位。这“三个辛亥年”的代表性事件,反映出的共同历史特征是( ) A. 推动了中国从封闭走向开放的转变过程 B. 加速了中国社会政治制度的根本性变革 C. 展现了中国人民反对封建压迫的不懈斗争 D. 体现了中华民族争取独立自强的奋斗历程 【答案】D 【解析】 【详解】A.1851年太平天国、1911年辛亥革命,二者均不是推动中国从封闭走向开放的事件;1971年恢复联合国席位是外交层面融入国际,三者不存在“推动封闭转开放”的共性,错误。 B.太平天国运动最终失败,未实现政治制度根本变革;辛亥革命推翻帝制,但没有彻底改变半殖民地半封建的社会制度;1971年恢复联合国席位只是外交成就,并未变革国内政治制度。 三者均不符合“加速政治制度根本性变革”,错误。 C.1971年恢复联合国合法席位,核心是反抗霸权、争取国际地位,不存在“反对封建压迫”的内涵,无法作为三者共同特征,错误。 D.1851年爆发的太平天国运动反抗清王朝封建压迫与外来侵略,寻求生存自强;1911年爆发的辛亥革命推翻君主专制制度,救亡图存,追求民族独立、民主富强;1971年恢复联合国席位体现出新中国在国际舞台争取平等地位。三件事贯穿中华民族反抗压迫、谋求独立自强的奋斗主线,是三者共同历史特征,正确。 8. 下列是关于20世纪40年代某一运动的两张照片。这场运动( ) A. 标志着抗日民族统一战线正式建立 B. 为瓦窑堡会议的召开准备条件 C. 为中国实现民主统一带来一线曙光 D. 为解放战争胜利提供重要保障 【答案】D 【解析】 【详解】A.抗日民族统一战线正式建立的标志是1937年国共合作宣言发表,该土地改革发生于解放战争时期,二者时代不符,错误。 B.瓦窑堡会议召开于1935年,目的是确立抗日民族统一战线方针,早于《中国土地法大纲》颁布时间,错误。 C.重庆谈判为国内和平民主带来曙光,与解放区土地改革运动无关,错误。 D.1947年颁布《中国土地法大纲》开展解放区土地改革运动,农民获得土地后踊跃参军支前,稳固群众基础,为解放战争胜利提供重要保障,正确。 9. 某同学搜集了有关西藏和平解放、抗美援朝、《中华人民共和国土地改革法》等相关资料,要办一期手抄报,以下主题最恰当的是( ) A. 新民主主义革命 B. 巩固人民民主政权 C. 全力筹建新中国 D. 土地制度全面改革 【答案】B 【解析】 【详解】A.新民主主义革命是指1919—1949年中国共产党领导的反帝反封建革命,题干三件事均发生在1949年新中国成立之后,不属于新民主主义革命时期,错误。 B.西藏和平解放巩固了国家统一,抗美援朝保卫了国家安全,土地改革巩固了人民政权,三者共同体现了新生人民政权的巩固,正确。 C.全力筹建新中国主要发生在1949年新中国成立前夕(如政治协商会议召开、开国大典筹备等),材料中的事件发生在新中国成立后,属于政权巩固阶段,错误。 D.土地制度全面改革仅涉及土地改革,不能涵盖西藏和平解放和抗美援朝,错误。 10. 下图是《中华人民共和国宪法》制定过程中的数据。可见《中华人民共和国宪法》的制定( ) A. 拥有了广泛的群众基础 B. 体现了民主共和理念 C. 吸收了世界的制宪成果 D. 实现了依法治国方略 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干材料显示,1954年宪法制定过程中,先后有数千万人、一亿五千余万各界群众参与讨论并提出修改意见,说明宪法制定广泛吸纳民众参与,拥有广泛的群众基础,正确。 B.材料核心体现民众参与制定过程,并未突出体现民主共和理念,错误。 C.材料核心体现民众参与制定过程,没有涉及吸收世界制宪成果的相关内容,错误。 D.依法治国方略是改革开放新时期才提出的,与题干1954年的时间不符,错误。 11. 1950年以前《人民日报》刊登的商业广告中,私营企业广告占60%,1956年以后国营企业及公私合营企业占98%。出现这一变化的主要原因是国家( ) A. 对资本主义工商业进行改造 B. 建立了社会主义市场经济体制 C. 制定并实施第一个五年计划 D. 颁布了《中华人民共和国宪法》 【答案】A 【解析】 【详解】A.1953-1956年我国开展三大改造,其中对资本主义工商业的社会主义改造,逐步将私营工商业转变为国营或公私合营公有制企业,直接带来了题干中的占比变化,正确。 B.社会主义市场经济体制是20世纪90年代才提出并逐步建立的,时间完全不符,错误。 C.第一个五年计划的核心任务是优先发展重工业,侧重工业化建设,不是改变私营工商业所有制的主要原因,错误。 D.1954年颁布的《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型宪法,属于国家根本制度建设,和企业成分占比变化无关,错误。 12. 1957年,外国专家沙博理参观西安时,获悉城市人口从新中国成立初不足50万增加到150万。在访问已建成的六家国营纺织厂中的一家时,他得知“该厂使用的每一台机器都是中国自造的”。他由此感到这座古城“重新兴盛起来了”。这说明( ) A. 土地改革顺利进行 B. 社会主义制度建立 C. 西安已经形成了比较完整的工业体系 D. “一五”计划初步改变西安工业落后面貌 【答案】D 【解析】 【详解】A.土地改革主要变革农村土地所有制,材料围绕西安城市人口、国营纺织工业发展展开,与农村土地改革无关,错误。 B.1956年底三大改造的完成,标志着全国社会主义制度建立,无法体现材料中工业建设的相关核心内容,错误。 C.比较完整的工业体系是到全面建设社会主义时期才逐步形成,1957年西安仅建成纺织类工厂,尚未达到完整工业体系的标准,错误。 D.“一五”计划重点发展重工业,西安建成自主制造机器的国营纺织厂,同时城市人口大幅增长,体现“一五”计划改善了西安工业落后面貌,正确。 13. 1960年,“头上青天一顶,脚下荒原一片”,几万人一下子集中到人烟稀少的荒原上开发大油田,吃穿住都成难题。北风“嗖嗖”,大雪飘飘,零下40多摄氏度的冬天,没有房住就挤进地窝子,口粮严重不足就拣冻白菜和菜叶子充饥。这反映出当时( ) A. 清正廉洁的精神 B. 艰苦创业的精神 C. 严谨治学的精神 D. 改革创新的精神 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1960年”、“开发大油田”、“没有房住就挤进地窝子,口粮严重不足就拣冻白菜和菜叶子充饥”可知,描述了全面建设社会主义时期,1960年大庆油田工人在极端艰苦条件下开发油田的场景,突出其不畏艰难、自力更生的精神,B项正确;清正廉洁强调党员干部廉洁自律,与题干无关,排除A项;严谨治学指向学术研究,与生产建设无关,排除C项;改革创新侧重技术或制度变革,而题干强调克服物质困难,属于艰苦创业的体现,排除D项。故选B项。 14. 1965年,我国工农业生产得到恢复和发展,呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。这主要得益于( ) A. 集中力量发展重工业 B. 农业生产技术的提高 C. 八字方针的贯彻落实 D. 生产资料所有制转变 【答案】C 【解析】 【详解】A.集中力量发展重工业是1953-1957年“一五计划”的核心任务,时间不符,错误。 B.“农业生产技术的提高”在当时并非主导因素,农业恢复主要依靠政策调整与生产关系优化,不符合题意,错误。 C.面对“大跃进”和人民公社化运动带来的国民经济严重困难,1961年党中央开始贯彻“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,对国民经济进行调整,到1965年,国民经济得到恢复和发展,正确。 D.生产资料所有制转变是1956年三大改造完成的成果,时间不符,错误。 15. 某学习小组以“中国共产党的重要会议”为主题开展探究性学习,下表是他们收集的两段文字资料,由此可知,这两场会议( ) 会议 评价 遵义会议 在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命 中共十一届三中全会 是一个光辉的标志,表明中国从此进入了改革开放和社会主义现代化建设新时期 A. 都确立了中国共产党的指导思想 B. 都推动了中国社会主义建设 C. 都是中国共产党历史上重要转折 D. 都促进了党的工作中心转移 【答案】C 【解析】 【详解】A.“遵义会议”确立的是以毛泽东为代表的马克思主义在中共中央的领导地位,“中共十一届三中全会”确立的是以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体,两者都未涉及确立党的指导思想,错误。 B.“遵义会议”处于新民主主义革命时期,此时尚未进入社会主义建设阶段,错误。 C.“遵义会议”挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党生死攸关的转折点;“中共十一届三中全会”是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期,二者均为中国共产党的重要转折点,正确。 D.只有“中共十一届三中全会”涉及将工作中心转移到经济建设上,“遵义会议”没有涉及党的工作中心转移问题,错误。 16. 20世纪六七十年代,我国第一颗原子弹爆炸成功、第一颗氢弹爆炸成功、第一颗人造地球卫星成功发射、杂交水稻研究实现了历史性突破,这体现了我国( ) A. 人民代表大会制度建立 B. 社会主义理论的创新 C. 社会主义建设的巨大成就 D. 外交工作实现新突破 【答案】C 【解析】 【详解】A.人民代表大会制度在1954年第一届全国人民代表大会召开时就已经正式确立,和题干中20世纪六七十年代的科技成就无关,错误。 B.题干里的原子弹、氢弹、人造卫星、杂交水稻都属于科技实践成果,不属于社会主义理论层面的创新,错误。 C.20世纪六七十年代,我国在国防科技(两弹一星)、农业科技(杂交水稻)领域取得的这些突破,都是社会主义建设过程中取得的重大成果,直接体现了社会主义建设的巨大成就,正确。 D.题干列举的是科技领域的成就,和外交工作(比如恢复联合国合法席位、中美关系正常化等)无关,错误。 17. 著名企业家联想集团董事长柳传志曾经回忆说:“过去报纸一登全是革命。全是斗争。(1979年)我第一次看到《人民日报》竟然登载如何养猪的报道,感觉气候真是要变了!”柳传志所感受到的“变”是指( ) A. 农村土地所有制发生了重大变化 B. 农业合作化运动在全国范围开展 C. 把工作中心转移到经济建设上来 D. 社会主义市场经济体制逐步完善 【答案】C 【解析】 【详解】A.农村改革没有改变土地集体所有制的性质,土地所有制并未发生重大变化,错误。 B.农业合作化运动开展于20世纪50年代三大改造时期,和题干1979年的时间不符,错误。 C.题干显示1979年《人民日报》内容从革命斗争转为生产相关内容,结合所学知识,1978年十一届三中全会后,党和国家把工作中心转移到经济建设上来,开始关注生产发展,符合柳传志感受到的变化,正确。 D.社会主义市场经济体制是1992年十四大之后才逐步完善,和题干时间不符,错误。 18. 第一手史料指接近或直接在历史发生时所产生和记录的原始资料,下列两件文物可作为第一手史料来佐证( ) A. 经济体制改革 B. 中国全方位外交 C. 对外开放格局 D. 中国梦宏伟蓝图 【答案】A 【解析】 【详解】A.1978年小岗村农民按下红手印,是我国农村经济体制改革(家庭联产承包责任制)的起点;1984年上海飞乐音响公司发行股票,反映了城市经济体制改革中发展股份制经济的探索,两件史料都可佐证经济体制改革的进程。正确。 B.两件文物均与外交领域无关,无法佐证全方位外交。错误。 C.两件史料反映的是对内改革,而非对外开放,不能佐证对外开放格局。错误。 D.中国梦宏伟蓝图是2012年后才提出的,与两件史料的时间、内容均不符。错误。 19. 1992年邓小平南方谈话,阐发一系列全新的思想,犹如一股强劲的东风,驱散了人们思想上的迷雾。下列选项能够佐证该材料观点的是( ) A. “实践是检验真理的唯一标准” B. “科学技术是第一生产力” C. “计划和市场都是经济手段” D. “三步走”发展战略 【答案】C 【解析】 【详解】A.“实践是检验真理的唯一标准”是1978年真理标准大讨论中提出的观点,为十一届三中全会奠定思想基础,与1992年南方谈话无关,错误。 B.“科学技术是第一生产力”是邓小平1988年提出的观点,不是南方谈话解决思想困惑的核心论断,错误。 C.20世纪90年代初,改革开放陷入“姓资姓社”的思想争论,1992年南方谈话中邓小平明确提出“计划和市场都是经济手段”,打破了传统错误认知,解放了人们的思想,符合题干“驱散了人们思想上的迷雾”的描述,正确。 D.“三步走”发展战略是1987年中共十三大提出的发展规划,与南方谈话无关,错误。 20. 小史同学整理绘制了中国对外开放进程(部分)年代尺。由年代尺可知,我国对外开放( ) A. 优先开放西部落后区域 B. 一步到位全面开放 C. 以加入世贸为唯一目标 D. 有计划地推进发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.我国对外开放优先开放东部沿海地区,而非西部落后区域,错误。 B.我国对外开放是渐进式推进,并非“一步到位全面开放”,错误。 C.加入世贸组织是对外开放的重要节点,但并非“唯一目标”,错误。 D.从经济特区到沿海城市,再到内陆、边境城市,最后融入全球经济、提出“一带一路”,体现了我国有计划、分阶段地推进对外开放,正确。 21. 樊锦诗在自述中谈道:“数字敦煌”使文物从敦煌石窟的洞窟中走出来,活起来,使人民能切身感受到祖国优秀文化的辉煌灿烂。她意在说明科技( ) A. 助力少数民族脱贫致富 B. 推动优秀传统文化传播 C. 改变了人们的居住环境 D. 开启中国人的飞天之旅 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干中的“数字敦煌”是用数字技术展示敦煌文物,和少数民族脱贫致富没有关联,错误。 B.“数字敦煌”让文物走出洞窟、“活起来”,能让更多人直观感受敦煌文化的魅力,这正是科技助力优秀传统文化传播的体现,符合题意,正确。 C.题干没有提到和居住环境相关的内容,无法得出“改变了人们的居住环境”这一结论,错误。 D.“飞天之旅”指的是航天相关的内容,和“数字敦煌”展示文化的主题不相关,错误。 22. 下面是周唐同学在观看2025年九三阅兵后收集的图片,据此判断他想研究的主题是( ) A. 陆地猛虎,势不可挡 B. 沧海砺剑,深蓝劲旅 C. 长空逐梦,鹰击苍穹 D. 钢铁长城,盛世强军 【答案】D 【解析】 【详解】A.“陆地猛虎,势不可挡”仅对应陆军,无法涵盖海、空军,错误。 B.“沧海砺剑,深蓝劲旅”仅对应海军,无法涵盖陆、空军,错误。 C.“长空逐梦,鹰击苍穹”仅对应空军,无法涵盖陆、海军,错误。 D.题干中的图片分别对应陆军、海军、空军的新式装备,涵盖我国海陆空三军的国防建设成果,“钢铁长城,盛世强军”可以完整概括我国新时代海陆空三军整体的国防和军队现代化建设主题,正确。 23. 如图,该时间轴反映了( ) A. 民族大团结局面形成 B. 祖国统一是大势所趋 C. 国防建设跨越式发展 D. 新中国外交成就显著 【答案】B 【解析】 【详解】根据时间轴和所学可知,1951年,西藏和平解放,祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结;1997年香港回归和1999年澳门回归,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步;2015年11月,中共中央总书记、国家主席习近平同台湾地区领导人马英九在新加坡会晤。综上所述,该时间轴反映了祖国统一是大势所趋,B项正确;民族大团结,不是题干材料反应的主旨,排除A项;题干材料反映的是祖国统一是大势所趋与国防建设、外交成就无关,排除CD项。故选B项。 24. 某校历史小组以:“外交成就”为主题策展,其中一幅图如图所示,它呈现的是( ) A. 新中国成立初期的外交 B. 20世纪60年代外交 C. 20世纪70年代外交 D. 改革开放后的全方位外交 【答案】D 【解析】 【详解】A.新中国成立初期外交核心是打破帝国主义封锁,奉行“一边倒”等独立自主外交方针,并未形成图示的全方位外交布局,错误。 B.20世纪60年代中国面临美苏双重压力,外交重心仅侧重发展同第三世界国家的关系,不符合图示全方位外交内容,错误。 C.20世纪70年代中国取得重返联合国、中美建交、中日建交等外交突破,但并未构建起图示的系统全方位外交体系,错误。 D.题干示意图呈现了发展新型大国关系、睦邻友好的周边关系、同发展中国家合作、以联合国为中心的多边外交的全方位外交布局,改革开放后中国形成了全方位、多层次、立体化的外交布局,图示内容正好对应这一时期全方位外交的特征,正确。 25. 观察下图,可知该时期我国( ) A. 经济体制改革拉开序幕 B. 工业落后面貌开始改变 C. 对外开放格局初步形成 D. 城乡人民生活水平提高 【答案】D 【解析】 【详解】A.我国经济体制改革序幕拉开始于1978年,与题干时间不符,错误。 B.我国工业落后面貌开始改变是“一五计划”的成果,时间与题干不符,错误。 C.我国对外开放格局初步形成于20世纪90年代,且图表未体现对外开放相关内容,错误。 D.城乡居民可支配收入不断增长,直接反映出城乡人民生活水平提高,符合图表内容,正确。 26. 历史课堂上老师讲述了以下内容:①“两个一百年”奋斗目标;②统筹推进“五位一体”总体布局。据此可知,这节课的学习主题是( ) A. 社会主义制度的建立 B. 艰辛探索与曲折发展 C. 擘画中国梦宏伟蓝图 D. 开始全面建设小康社会 【答案】C 【解析】 【详解】A.社会主义制度的建立是1956年三大改造完成的成果,与题干内容不符,错误。 B.艰辛探索与曲折发展是1956年到改革开放前的历史阶段特征,不符合题意,错误。 C.“两个一百年”奋斗目标、“五位一体”总体布局,都是我国为实现中国梦提出的奋斗目标与总体布局,符合“擘画中国梦宏伟蓝图”的学习主题,正确。 D.开始全面建设小康社会是中国共产党第十六次全国代表大会提出,与题干不符,错误。 27. 我国第九个航天日的主题为“极目楚天,共襄星汉”。“极目楚天”寓意着中国航天人对太空的无限向往和探索精神,而“共襄星汉”则表达了全球航天界团结合作、共同探索宇宙的愿景。这体现了我国( ) A. 构建人类命运共同体理念 B. 独立自主的和平外交政策 C. “两个一百年”奋斗目标 D. 和平与发展的理念 【答案】A 【解析】 【详解】A.“‘极目楚天’寓意着中国航天人对太空的无限向往和探索精神,而‘共襄星汉’则表达了全球航天界团结合作、共同探索宇宙的愿景。”→体现我国倡导国际合作、共同发展的人类命运共同体理念,正确。 B.材料强调“全球航天界团结合作”,未体现“独立自主的和平外交政策”,错误。 C.“两个一百年”奋斗目标的内容是中国共产党成立100年时(2021年)全面建成小康社会;第二个一百年‌:到新中国成立100年时(2049年)建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,材料未涉及,错误。 D.和平与发展是时代主题,但材料更强调团结合作、共同探索的人类命运共同体理念,表述不符合题意,错误。 28. 时代热词是观察中国发展的窗口。2021年的时代热词可能是( ) A. 人民代表、求同存异、良好开端 B. 国企改革、南方谈话、市场经济 C. 澳门回归、义务教育、世贸组织 D. 脱贫攻坚、强国有我、全面小康 【答案】D 【解析】 【详解】A.人民代表指1954年召开的人民代表大会,求同存异提出于1955年万隆会议,“良好开端”指1956年中共八大,都是20世纪50年代的史实,与2021年无关,错误。 B.南方谈话、提出建立社会主义市场经济体制目标都发生在1992年,属于20世纪90年代的内容,不符合2021年的时代特征,错误。 C.澳门回归是在1999年,中国加入世界贸易组织是2001年,时间不符,错误。 D.2021年我国正式宣布脱贫攻坚战取得全面胜利、全面建成小康社会;“强国有我”是2021年庆祝中国共产党成立100周年活动中,青年群体的代表性口号,都属于2021年的时代热词,符合题意,正确。 二、材料解析题(共两小题,共计18分。) 29. 乐韵载百年,歌声证变迁。歌曲承载着时代特征,传承着时代记忆。阅读材料,回答下列问题。 【近代歌声:见证民族求索历程】 材料一 两首改编自同一旋律的歌曲《两只老虎》,歌词内容却差异明显 歌曲A:打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀。国民革命成功,国民革命成功,齐欢唱,齐欢唱。 ——北伐《国民革命歌》(1926年) 歌曲B:打倒土豪,打倒土豪,分田地,分田地。我们要做主人,我们要做主人,真欢喜,真欢喜。 ——《土地革命歌》 (1)指出歌曲A中战争的斗争对象;比较材料一中两首歌曲A和B,结合所学知识,分析国共两党关系的变化。 【红色旋律:凝聚民族抗争力量】 材料二 雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮。红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦,革命理想高于天。 ——节选自萧华《长征组歌》 红色歌曲在我国流传很广,国家相关部门都比较重视,它起源于民歌,在老百姓口中广为传唱。如井冈山时期的江西民歌、延安时期的信天游等。红歌不仅是创作人写的,也是大众丰富完善的,能够充分体现出大众的情感和生活。红歌的乐段结构通常是两句或四句的形式,通过不断的诵唱,使得原本就通俗易懂的歌词,会更加容易被人牢记于心。 ——李淑芳《红歌文化的历史沿革及其文化自信的彰显》 (2)依据材料二,《长征组歌》节选歌词体现了红军战士的哪些革命精神?依据材料二,概括影响红色歌曲广泛流传的因素。 【时代欢歌:见证大国崛起征程】 材料三 歌曲名称 创作年份 部分歌词 ①《中国人民志愿军战歌》 1950年 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。保和平,卫祖国,就是保家乡…… ②《在希望的田野上》 1981年 我们的家乡在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌。一片冬麦,一片高粱,十里荷塘,十里果香。 ③《七子之歌—澳门》 1999年 那三百年来梦寐不忘的生母啊,请叫儿的乳名,叫我一声澳门,母亲啊母亲,我要回来,母亲…… ④天路 2002年 看那铁路修到我家乡,一条条巨龙翻山越岭,为雪域高原送来安康……把人间的温暖送到边疆,从此山不再高路不再漫长,各族儿女欢聚一堂…… (3)歌曲是时代的缩影,真实反映了社会的发展与变迁。以上是一组同学在社团课《歌曲中的中国》中整理的交流笔记,请你仿照示例,补齐其它内容。 示例:选择①,歌唱了抗美援朝战争的相关历史。该战争捍卫了新中国安全,维护了亚洲和世界和平,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书。 选择②,歌唱了农村推广____________后的相关场景。该措施激发了农民的劳动热情,带来了农村生产力的大解放,农业生产水平和农民收入均有很大提高。 选择③,歌唱了澳门期待回归祖国的相关感情。澳门的回归,得益于____________科学构想,该构想是推动祖国和平统一的创造性方针,在国际社会产生巨大影响。 选择④,歌唱了修建青藏铁路的重大意义。青藏铁路的修建得益于西部大开发战略,该战略有力地_______。 【答案】(1)斗争对象:帝国主义列强、北洋军阀。 关系变化:国民革命时期国共合作;土地革命时期国共分裂对峙。 (2)精神:不怕牺牲、坚韧顽强、团结乐观、坚定革命理想。 流传因素:源自民间;官方扶持;民众参与创作;曲调句式通俗易记。 (3)②家庭联产承包责任制 ③一国两制 ④促进少数民族地区发展,巩固民族团结 【解析】 【小问1详解】 斗争对象:“打倒列强,除军阀”→提炼“帝国主义列强、北洋军阀”。 关系变化:曲A对应国民革命时期国共第一次合作,歌曲B对应土地革命时期国共合作破裂走向对峙,梳理两党关系从合作到分裂的变化过程,结合相关史实佐证。 【小问2详解】 精神:“千锤百炼不怕难”→提炼“不怕牺牲、坚韧顽强”;“官兵一致同甘苦”→提炼“团结乐观”;“革命理想高于天”→提炼“坚定革命理想”。 流传因素:“它起源于民歌”→提炼“源自民间”;“国家相关部门都比较重视”→提炼“官方扶持”;“红歌不仅是创作人写的,也是大众丰富完善的”→提炼“民众参与创作”;“使得原本就通俗易懂的歌词”→提炼“曲调句式通俗易记”。 【小问3详解】 歌曲《在希望的田野上》1981年,对应农村改革家庭联产承包责任制,该制度分户经营,调动农民生产积极性,解放农村生产力,农业、农民收入大幅提升;《七子之歌—澳门》1999年澳门回归,港澳回归的制度基础是一国两制科学构想,这一构想为和平统一港澳台提供创新方案,国际影响深远;《天路》歌颂青藏铁路,青藏铁路是西部大开发标志性工程,作用是带动西藏等少数民族地区经济发展,拉近民族距离,巩固民族团结。 30. 科学技术的重大突破和相关产业的发展壮大是改变中国历史发展轨迹基本面貌的重要动力,某校八年级(1)班同学开展一场相关主题探究活动,请你参与。 【近代求索·筚路蓝缕】 材料一 洋务派兴办大量新式学校,主要分为外语、军事、技术学堂,其中技术学堂主要培养交通、机器维修等方面的技术人才。洋务学堂将西方自然科学作为主要课程,教学上主要学以致用,理论结合实践……先后派出多批学生赴欧美、日本学习自然科学、先进技术,如詹天佑、严复。 ——摘编自胡庆华《清朝学校教育制度的变迁》 1936年9月,军用光学器材工厂筹备处在南京成立……1939年4月,用自制零件组装出我国第一具6×30军用望远镜,我国光学器材从依靠进口走向自制。据统计,从1942年到1945年,工厂共制造望远镜11250具,测远镜567具,炮瞄镜3780具,行军指北针31310件。 ——摘编自《藏在山洞里的中国光学历史博物馆》 (1)依照材料一,概括洋务运动时期学习西方科技的主要方式。依据材料一,结合所学知识,分析我国制造一系列光学器材的背景。 【自立自强·奋楫争先】 材料二 图A 武汉长江大桥建成通车 早在20世纪50年代中期,党中央和毛泽东主席就做出了要研制原子弹的决策……毛主席决定,为了防御,中国也要搞原子弹,我们不首先进攻别人,但不是消极防御,而是积极防御……研制原子弹,当时的方针是自力更生为主,争取外援为辅。 ——摘编自张劲夫《请历史记住他们——关于中国科学院与“两弹一星”的回忆》 (2)图A建设成果与哪一史实直接相关?指出材料二中“研制原子弹”的方针。结合所学知识,简述“两弹一星”的成功有何意义? 【时代新章·创新领航】 材料三 阴和俊介绍了近年来我国科技事业快速发展取得的成就: ·2025年,全社会研发投入超过3.92万亿元,强度达到2.8% ·2025年,基础研究投入近2800亿元,比重达到7.08% ·从扭秧歌、转手绢到翻跟头、演小品,人形机器人大放异彩 ·开源大模型领跑全球,芯片攻关取得新突破 ——整理自《科技部部长阴和俊:加快形成科技创新和产业创新一体推动新格局》(新华社) (3)依据材料三,概括2025年我国科技创新成果的特点。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻辑严密、语言凝练) 【答案】(1) 主要方式:兴办科技学堂;在课程设置上侧重科技方面;派遣留学生出国学习。 背景:日本发动侵华战争,中国人民进行抗日战争。 (2)史实:第一个五年计划。 方针:自力更生为主,争取外援为辅。 意义:打破了当时有核大国的核垄断和核讹诈,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。 (3)特点:研发投入高、多领域突破。 主题名称:科技支撑民族复兴。 【解析】 【小问1详解】 主要方式:“洋务派兴办大量新式学校”→提炼“兴办科技学堂”;“洋务学堂将西方自然科学作为主要课程”→提炼“在课程设置上侧重科技方面”;“先后派出多批学生赴欧美、日本学习自然科学、先进技术”→提炼“派遣留学生出国学习”。 背景:“1936年9月”“从1942年到1945年”→日本发动侵华战争,中国人民进行抗日战争。 【小问2详解】 史实:“图A武汉长江大桥建成通车”→提炼“第一个五年计划”。 方针:“研制原子弹,当时的方针是自力更生为主,争取外援为辅”→自力更生为主,争取外援为辅。 意义:“两弹一星”打破了当时有核大国的核垄断和核讹诈,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位→打破了当时有核大国的核垄断和核讹诈,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。 【小问3详解】 特点:“全社会研发投入超过3.92万亿元”“基础研究投入接近2800亿元”→提炼“研发投入高’;“人形机器人”“开源大模型”“芯片攻关”→提炼“多领域突破”。 主题名称:“科学技术的重大突破和相关产业的发展壮大是改变中国历史发展轨迹基本面貌的重要动力”→科技支撑民族复兴。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:陕西省西安市雁塔区陕西师范大学附属中学2025-2026学年八年级下学期6月期末历史试题
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