内容正文:
安塞区高级中学2025-2026学年
第一学期第二次学分认定考试【高一物理】试题
一、单选题(每题4分,共28分)
1. 下列物理量中,属于标量的是( )
A. 质量 B. 位移 C. 速度 D. 加速度
2. 下列关于重力的说法中正确的是( )
A. 重力就是物体对水平桌面的压力
B. 只有静止在地面上的物体才会受到重力
C. 在落向地面时,物体受的重力大于它静止时受的重力
D. 重力是由于地球的吸引而产生的,它的方向竖直向下
3. 如图所示,物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,则它的位移和路程分别是( )
A. 0,0 B. 4 R向东,2πR向东
C. 4πR向西,4R D. 4 R向东,2πR
4. 一辆汽车在教练场上沿平直道路行驶,以x表示它相对于出发点的位移。图示为汽车在0时刻到40s这段时间的x-t图像,下面说法正确的是( )
A. 汽车在前内平均速度为 B. 汽车在10到20秒为匀速运动
C. 汽车30秒末瞬时速度为 D. 汽车内匀加速直线运动
5. 如图所示,木块A、B叠放在水平面上,B与竖直墙面间连接一轻弹簧,弹簧对B有水平向右的弹力作用,整个系统处于静止状态,则( )
A. 弹簧处于压缩状态
B. 该弹力是木块形变产生的
C. 木块A受到水平向左的静摩擦力
D. 木块B受到水平向左的静摩擦力
6. 在足够长的平直公路上,一辆自行车甲匀速运动经过路边的一辆轿车乙,3s后轿车乙启动,两者运动的v—t图像如图所示,则( )
A. 乙启动时的加速度大小为1m/s2
B. 0~7s内甲、乙间的最大距离为16m
C. t=5s时乙追上甲
D. 乙追上甲时的加速距离为25m
7. 如图1所示,质量为25kg的小朋友坐在长木板上,长木板放在水平地面上,力传感器固定在墙上,小朋友与力传感器之间通过轻绳相连。现施加外力拉木板,图2为力传感器记录的F—t图像,重力加速度g取10m/s2。下列判断正确的是( )
A. 由图2知小朋友受的最大静摩擦力为70N
B. 由图2知小朋友的最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小
C. 若将小朋友腿上放一物体,图2中的峰值将增大
D. 小朋友与木板间的动摩擦因数为0.4
二、多选题
8. 做变速直线运动的物体的初速度为6m/s,经过10s速度的大小变为20m/s,则平均加速度的大小可能是( )
A. 0.8m/s2 B. 1.4m/s2 C. 2.6m/s2 D. 2.0m/s2
9. 如图所示,一小球在倾斜桌面上从静止开始滚下,做匀加速直线运动。某同学用高频摄影机在同一底片上多次曝光,记录下小球连续四个位置A、B、C、D。已知高频摄影机每次曝光时间均为0.2s,,,,则小球( )。
A. 加速度大小为3m/s2
B. 加速度大小为
C. 从静止开始运动到B点的时间为0.5s
D. 从静止开始运动到A点的时间为0.2s
10. 质点由静止开始做直线运动,加速度与时间关系如图所示,,则( )
A. 质点一直沿正向运动
B. 质点在某个位置附近来回运动
C. 在时间段内,质点在时刻的速度最大
D. 在时间段内,质点在时刻离出发点最远
三、实验题
11. 某实验小组用如图所示的装置做“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验。实验中,在竖直轻弹簧下端悬挂若干个质量相等的钩码,记录悬挂的钩码个数n,测量对应的弹簧伸长量x,实验时弹簧始终在弹性限度内,记录的数据如表所示,通过对实验数据的分析与计算,完成下列问题。
钩码个数n(个)
1
2
3
4
形变量x(cm)
1.00
2.00
4.00
(1)数据表中的数值为____cm。
(2)在弹性限度内,该弹簧的弹力大小与伸长量成_____(选填“正比”或“反比”)。
(3)结合题中信息可知,弹簧的劲度系数_____N/m。
12. 如图所示,为某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的加速度打出的一条纸带,打点计时器每隔打一个点,选定零点后,再每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:、、。
可由以上信息推知:
(1)相邻两计数点的时间间隔为______s;
(2)打C点时物体的速度大小为______m/s(取2位有效数字);
(3)物体的加速度大小为______(用、、和T表示)。
四、解答题
13. 一个小球从空中由静止开始自由落下,落地速度为20m/s。小球下落过程中所受空气阻力忽略不计,取g=10m/s2。求:
(1)小球经过多长时间落到地面;
(2)小球从多高的地方落下。
14. 清晨的安塞区高级中学田径场,朝阳刚漫过看台,高一年级田径队的专项体能训练已拉开序幕。今天的核心科目是“力量与耐力协同训练”,教练高老师将训练器材搬到了操场北侧的塑胶跑道上。那里早已固定好一套阻力训练装置,装置末端连接着一个自重600N的专用训练重物,运动员拉着重物在水平面上做匀速直线运动,需用水平拉力180N。g取10N/kg,问:
(1)重物和水平面间的动摩擦因数为多大?
(2)为了加大训练量,若在重物上再加装质量为50kg的重锤,运动员要用多大的水平力可使重物仍做匀速直线运动?
15. 2025年大连英博中超主场赛事在梭鱼湾足球场如火如荼地展开,吸引了大量球迷的关注。足球比赛中,经常使用“边路突破,下底传中”的战术,即攻方队员带球沿边线前进,到底线附近进行传中,助攻队友。某标准足球场长105m,宽68m;攻方前锋在中线处将足球沿边线向前路踢出,足球在地面上的运动可视为初速度为、加速度大小为的匀减速直线运动。
(1)求足球从开始做匀减速运动到停下来时的位移大小。
(2)足球开始做匀减速直线运动的同时,该前锋队员沿边线向前追赶足球。他的运动过程可以视为初速度为零、加速度为的匀加速直线运动,前锋队员与足球之间的距离何时达到最大?最大距离为多少?
(3)在(2)的前提下,若前锋队员能达到的最大速度为,求该前锋队员至少经过多长时间能追上足球。
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安塞区高级中学2025-2026学年
第一学期第二次学分认定考试【高一物理】试题
一、单选题(每题4分,共28分)
1. 下列物理量中,属于标量的是( )
A. 质量 B. 位移 C. 速度 D. 加速度
【答案】A
【解析】
【详解】质量只有大小,没有方向,是标量;位移、速度、加速度既有大小又有方向,是矢量。
故选A。
2. 下列关于重力的说法中正确的是( )
A. 重力就是物体对水平桌面的压力
B. 只有静止在地面上的物体才会受到重力
C. 在落向地面时,物体受的重力大于它静止时受的重力
D. 重力是由于地球的吸引而产生的,它的方向竖直向下
【答案】D
【解析】
【详解】A.重力是地球对物体的吸引力,而物体对桌面的压力属于弹力,二者性质不同,仅在特定情况下(如物体静止在水平桌面且无其他力作用时)大小可能相等,但本质不同,故A错误;
B.任何在地球附近的物体,无论静止或运动,均受重力作用,故B错误;
C.重力大小由决定,与物体的运动状态无关,下落时重力不变,故C错误;
D.重力由地球对物体的吸引产生,方向竖直向下(指向地心),描述正确,故D正确。
故选D。
3. 如图所示,物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,则它的位移和路程分别是( )
A. 0,0 B. 4 R向东,2πR向东
C. 4πR向西,4R D. 4 R向东,2πR
【答案】D
【解析】
【详解】位移是从起始位置到终止位置有向线段的长度,因此整个过程物体的位移大小为,方向由西向东,路程是物体运动轨迹的长度,只有大小,没有方向,则物体的路程为。
故选D。
4. 一辆汽车在教练场上沿平直道路行驶,以x表示它相对于出发点的位移。图示为汽车在0时刻到40s这段时间的x-t图像,下面说法正确的是( )
A. 汽车在前内平均速度为 B. 汽车在10到20秒为匀速运动
C. 汽车30秒末瞬时速度为 D. 汽车内匀加速直线运动
【答案】A
【解析】
【详解】A.从图中可知汽车在前内的位移为30m,由
可得汽车在前内平均速度,A正确;
B.图像斜率为0表示静止,故汽车在10到20秒静止,B错误;
C.图像斜率表示速度,由图中可知汽车30秒末瞬时速度,C错误;
D.汽车内先做匀速直线运动,然后静止,D错误。
故选A。
5. 如图所示,木块A、B叠放在水平面上,B与竖直墙面间连接一轻弹簧,弹簧对B有水平向右的弹力作用,整个系统处于静止状态,则( )
A. 弹簧处于压缩状态
B. 该弹力是木块形变产生的
C. 木块A受到水平向左的静摩擦力
D. 木块B受到水平向左的静摩擦力
【答案】D
【解析】
【详解】AB.弹簧对B有水平向右的弹力作用,可知弹簧处于伸长状态,该弹力是弹簧发生形变产生的,故AB错误;
C.以A为对象,根据平衡条件可知,木块A没有受到摩擦力作用,故C错误;
D.以B为对象,由于弹簧对B水平向右的弹力,根据平衡条件可知,木块B受到水平向左的静摩擦力,故D正确。
故选D。
6. 在足够长的平直公路上,一辆自行车甲匀速运动经过路边的一辆轿车乙,3s后轿车乙启动,两者运动的v—t图像如图所示,则( )
A. 乙启动时的加速度大小为1m/s2
B. 0~7s内甲、乙间的最大距离为16m
C. t=5s时乙追上甲
D. 乙追上甲时的加速距离为25m
【答案】B
【解析】
【详解】A.运动的图像的斜率表示加速度,则轿车乙启动时的加速度大小为,故A错误;
B.由图可知内,时刻甲、乙速度相同,此时甲、乙间的距离最大,又因为图像与坐标轴所围的面积表示位移,所以最大距离为,故B正确;
C.设t时刻乙追上甲,根据位移关系有
解得(另一解不合实际,舍去),故C错误;
D.乙追上甲时的加速距离为
代入,可得乙追上甲时的加速距离为,故D错误。
故选B。
7. 如图1所示,质量为25kg的小朋友坐在长木板上,长木板放在水平地面上,力传感器固定在墙上,小朋友与力传感器之间通过轻绳相连。现施加外力拉木板,图2为力传感器记录的F—t图像,重力加速度g取10m/s2。下列判断正确的是( )
A. 由图2知小朋友受的最大静摩擦力为70N
B. 由图2知小朋友的最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小
C. 若将小朋友腿上放一物体,图2中的峰值将增大
D. 小朋友与木板间的动摩擦因数为0.4
【答案】C
【解析】
【详解】A.对小朋友进行分析,力传感器的拉力大小等于其所受摩擦力大小,根据图2可知,小朋友受的最大静摩擦力为100N,故A错误;
B.根据图2可知,小朋友受到的滑动摩擦力大小为70N,即朋友的最大静摩擦力大小大于滑动摩擦力大小,故B错误;
C.最大静摩擦力大小与正压力大小有关,若将小朋友腿上放一物体,正压力增大,则最大静摩擦力增大,即图2中的峰值将增大,故C正确;
D.结合上述可知,滑动摩擦力为70N,正压力
由于
解得
故D错误。
故选C。
二、多选题
8. 做变速直线运动的物体的初速度为6m/s,经过10s速度的大小变为20m/s,则平均加速度的大小可能是( )
A. 0.8m/s2 B. 1.4m/s2 C. 2.6m/s2 D. 2.0m/s2
【答案】BC
【解析】
【详解】以初速度方向为正,根据
则当末速度与初速度同向时加速度为
当末速度与初速度反向时加速度为
即平均加速度大小为1.4m/s2或者2.6m/s2。
故选BC。
9. 如图所示,一小球在倾斜桌面上从静止开始滚下,做匀加速直线运动。某同学用高频摄影机在同一底片上多次曝光,记录下小球连续四个位置A、B、C、D。已知高频摄影机每次曝光时间均为0.2s,,,,则小球( )。
A. 加速度大小为3m/s2
B. 加速度大小为
C. 从静止开始运动到B点的时间为0.5s
D. 从静止开始运动到A点的时间为0.2s
【答案】BC
【解析】
【详解】AB.根据,其中可得加速度大小为,A错误,B正确;
CD.B点的速度
从静止开始运动到B点的时间为,可知从静止开始运动到A点的时间为0.3s,C正确,D错误。
故选BC。
10. 质点由静止开始做直线运动,加速度与时间关系如图所示,,则( )
A. 质点一直沿正向运动
B. 质点在某个位置附近来回运动
C. 在时间段内,质点在时刻的速度最大
D. 在时间段内,质点在时刻离出发点最远
【答案】AC
【解析】
【详解】AB.由图可知时间内质点向正方向做初速度为零的匀加速直线运动,时间内向正方向做匀减速直线运动,时刻恰好减为零,质点的图像如图所示
由图像可知质点一直朝正方向运动,A正确,B错误;
C.由图像可知在时间段内,质点在时刻的速度最大,C正确;
D.图像的面积表示位移,故在时间段内,质点在时刻离出发点最远,D错误。
故选AC。
三、实验题
11. 某实验小组用如图所示的装置做“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验。实验中,在竖直轻弹簧下端悬挂若干个质量相等的钩码,记录悬挂的钩码个数n,测量对应的弹簧伸长量x,实验时弹簧始终在弹性限度内,记录的数据如表所示,通过对实验数据的分析与计算,完成下列问题。
钩码个数n(个)
1
2
3
4
形变量x(cm)
1.00
2.00
4.00
(1)数据表中的数值为____cm。
(2)在弹性限度内,该弹簧的弹力大小与伸长量成_____(选填“正比”或“反比”)。
(3)结合题中信息可知,弹簧的劲度系数_____N/m。
【答案】(1)3.00
(2)正比 (3)200
【解析】
【小问1详解】
由表格内数据规律可知,形变量x与钩码个数n成正比,故数据表中x3的数值为3.00cm。
【小问2详解】
根据表格数据可知,形变量x与钩码个数n成正比,所以在弹性限度内,该弹簧的弹力大小与伸长量成正比。
【小问3详解】
根据胡克定律结合图像可得弹簧的劲度系数为
12. 如图所示,为某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的加速度打出的一条纸带,打点计时器每隔打一个点,选定零点后,再每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:、、。
可由以上信息推知:
(1)相邻两计数点的时间间隔为______s;
(2)打C点时物体的速度大小为______m/s(取2位有效数字);
(3)物体的加速度大小为______(用、、和T表示)。
【答案】 ①. 0.1 ②. 2.5 ③.
【解析】
【详解】(1)每隔4个点取1个计数点,故相邻两计数点之间的时间间隔为
(2)C点的瞬时速度为
(3)根据
可得
即
其中
解得物体的加速度为
四、解答题
13. 一个小球从空中由静止开始自由落下,落地速度为20m/s。小球下落过程中所受空气阻力忽略不计,取g=10m/s2。求:
(1)小球经过多长时间落到地面;
(2)小球从多高的地方落下。
【答案】(1)2s;(2)20m。
【解析】
【详解】(1)根据公式
v=gt
所以
(2)根据公式
所以
点睛:该题考查自由落体运动的速度公式与位移公式,将有关的数据直接代入公式即可,属于简单题目。
14. 清晨的安塞区高级中学田径场,朝阳刚漫过看台,高一年级田径队的专项体能训练已拉开序幕。今天的核心科目是“力量与耐力协同训练”,教练高老师将训练器材搬到了操场北侧的塑胶跑道上。那里早已固定好一套阻力训练装置,装置末端连接着一个自重600N的专用训练重物,运动员拉着重物在水平面上做匀速直线运动,需用水平拉力180N。g取10N/kg,问:
(1)重物和水平面间的动摩擦因数为多大?
(2)为了加大训练量,若在重物上再加装质量为50kg的重锤,运动员要用多大的水平力可使重物仍做匀速直线运动?
【答案】(1)0.3 (2)330N
【解析】
【小问1详解】
重物在水平面上做匀速直线运动,处于平衡状态,根据共点力平衡条件可知,重物受到的滑动摩擦力大小为
重物在水平面上,对水平面的压力大小等于其重力
根据滑动摩擦力公式
解得重物和水平面间的动摩擦因数为
【小问2详解】
加装质量为的重锤后,整体对水平面的压力大小变为
此时重物受到的滑动摩擦力为
要使重物仍做匀速直线运动,根据共点力平衡条件,所需的水平拉力大小为
15. 2025年大连英博中超主场赛事在梭鱼湾足球场如火如荼地展开,吸引了大量球迷的关注。足球比赛中,经常使用“边路突破,下底传中”的战术,即攻方队员带球沿边线前进,到底线附近进行传中,助攻队友。某标准足球场长105m,宽68m;攻方前锋在中线处将足球沿边线向前路踢出,足球在地面上的运动可视为初速度为、加速度大小为的匀减速直线运动。
(1)求足球从开始做匀减速运动到停下来时的位移大小。
(2)足球开始做匀减速直线运动的同时,该前锋队员沿边线向前追赶足球。他的运动过程可以视为初速度为零、加速度为的匀加速直线运动,前锋队员与足球之间的距离何时达到最大?最大距离为多少?
(3)在(2)的前提下,若前锋队员能达到的最大速度为,求该前锋队员至少经过多长时间能追上足球。
【答案】(1)36m (2)3s,18m
(3)6.5s
【解析】
【小问1详解】
足球做匀减速运动,停下来所用时间
解得
【小问2详解】
前锋队员与足球共速时距离最大
解得
足球的位移
前锋队员的位移
最大距离
【小问3详解】
前锋队员做匀加速直线运动达到最大速度的时间和位移分别为
之后前锋队员做匀速直线运动,到足球停止运动,其位移为
由于,故足球停止运动时,前锋队员没有追上足球,然后前锋队员继续以最大速度匀速运动追赶足球,根据公式
解得
前锋队员追上足球的时间为
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