江西南昌市南昌县2025-2026学年五年级下学期阶段性练习科学试卷

五年级下学期阶段性练习 座位号 科学试卷 我是小小科学家哦！ 题号 四 五 六 总分 分值 20 14 16 8 16 26 100 得分 卷首语：同学们，科学的真理，藏在每一次发芽实验里，藏在每一次造船测试 里，藏在每一次热传递的观察里。这学期，我们亲手操作、记录数据、分析现 象，用实验揭开了一个又一个科学秘密。现在，请带着你的探究精神，认真完 成这份答卷，展现你的科学素养吧！ 一、填空题（每空2分，共20分） 1.种子发芽必需的条件是适宜的 一定的水分和充足的空气。 中 2. 之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系， 叫做 3.把铝箔做成 型容易漂浮在水面上。 4. 功率为1千瓦的电器使用1小时所消耗的电能就是 度电。 想 5.太阳能、风能、地热能、海洋能属于 能源。 6.热在金属中的传递方式叫 热在水中的传递方式叫 7.在生活中，我们经常能看到水 成水蒸气、水蒸气又 成水的现 象。 二、判断题对的在后面括号内打“V”,错的打“X”,每小题2分，共14分) 这 1.在南昌鄙阳湖湿地生态系统中，芦苇属于生产者，鱼和虾属于消费者。 2.食物链通常从绿色植物开始，到大型肉食动物结束，如“草+兔→鹰”。 3.水沸腾后继续加热，水的温度会一直上升。 ) 4.船的船首做成尖形，主要是为了减小水对船的阻力。 ( 5.废旧电池属于有害垃圾，应该投入绿色垃圾桶。 ( 一五年级科学第1页（共4页）一 6.使用滴灌技术灌溉农田，可以有效节约水资源。 () 7.南昌积极推进“海绵城市”建设，通过透水路面、雨水花园等措施，可以有效缓解 城市内涝并节约水资源。 () 三、单项选择题（请把正确的选项填写在括号内，每小题2分，共16分） 1.“春江水暖鸭先知。”这句诗从科学角度解释，鸭子最先感知到水温变化主要是 因为(）。 A.鸭子生活在水中，身体直接接触水，通过热传导感知水温变化 B.鸭子的眼睛特别灵敏，能“看到”水温变化 C.鸭子的羽毛能吸收水中的热量 2.下列做法中，有利于维护生态平衡的是( )。 A大量捕杀麻雀 B.建立自然保护区 C.过度放牧 3.若加热右图金属丝中的A位置，则其他几个位置热起来的先后顺序是( A.①②③④ B.②③④① c.②①③④ ①· ② 4.下列船只中，出现时间最早的是( )。 ③ A.帆船 B.轮船 C.独木舟 5.用沉的材料造船时，橡皮泥捏成船型后能浮在水面上，主要原因是()。 A橡皮泥的重量变轻了B.橡皮泥排开水的体积变大了C.橡皮泥变成了浮的材料 6.将废纸回收再利用制造再生纸，这种解决垃圾问题的方法属于()。 A.减量化 B.资源化 C.无害化 7.下列做法中，不利于保护环境的是( ). A购物时自带布袋 B.尽量使用一次性筷子 C.垃圾分类投放 8.下列能源中，属于不可再生能源的是()。 A太阳能 B.风能 C.煤炭 一五年级科学第2页（共4页）一 四、连线题（请将下列垃圾与其对应的分类用线连起来，每线2分，共8分） 废电池 可回收垃圾 塑料瓶 有害垃圾 剩菜剩饭 其他垃圾 卫生纸 厨余垃圾 五、简答题（每题8分，共16分） 1、请写出两种给船提供动力的方法。(8分) 2、请写出两点垃圾分类的意义。(8分) 六、探究题（共26分） 1、学校科学节举办“变废为宝小船挑战赛”，要求用废旧材料制作一餵能浮起来、能 载重、能行驶的小船，材料越环保越好。小红和队友收集了以下材料：一个大号空塑料 油桶、几块包装泡沫板、两个易拉罐、若干橡皮筋、一把剪刀、一卷胶带。她们商量后 决定：用塑料油桶做主船体，在两侧绑上泡沫板增加稳定性，再用橡皮筋做动力， (1)塑料油桶能浮在水面上，是因为它做成 (填“实心” 或“空心”)的，排开的水量 (填“大”或“小”)，受 到的浮力大。（每空3分，共6分） (2)小红在船两侧绑上泡沫板，主要是为了( )。(3分) A增加载重量B.提高稳定性C.减小阻力 D.加快速度 一五年级科学第3页（共4页）一 (3)比赛结束后，塑料油桶、泡沫板、易拉罐应该如何处理？请从环保的角度说明 理由。(4分) : 2、五年级某小组开展了给水加热实验（如右图），老师提醒大家：当时教室里的气压 为标准大气压。同学们每隔2分钟测量一次水温，观察了水加热至沸腾以及冷却时的 变化，并记录了温度，获得以下数据。 时间（分） 2 4 6 8 10 12 14 16 温度（℃） 36 51 64 75 84 100 97 93 ()加热装置中还缺少一个重要的测量工具一温度计，下面温度计使用正确的是 ).(3分) (2)由实验数据推测，挠杯中的水在( )开始沸腾。(3分) A第8分钟 B.第10分钟 C.第12分钟 D.第14分钟 (3)比较并分析2~8分钟测得的数据，下列对本时间段这杯水的推测最合理的是 : : ( )。(3分) A持续吸收热量，没有释放热量 B.吸收的热量比释放的热量多 器 C.吸收的热量比释放的热量少 D.吸收的热量与释放的热量一样多 (4)在第16分钟时，在烧杯口盖一块冷的玻璃片，过几分钟后玻璃片上会出现什么 现象？请给出合理解释。（(4分) 一五年级科学第4页（共4页）一 五年级下学期阶段性练习 科学答题卡 题号 三 四 五 六 总分 分 值 20 14 16 8 16 26 100 得分 的 1.答愿前，考生先将自己的班级、 姓名、考场号、学号填写清楚 2选择题使用2B铅笔填涂：非选择题使用0.5毫米鼎色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚， 影小mwew或小mme 意事项 3.照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写案无效：在草稿纸、试题卷上答题 无效。 4卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀， 填空题（每空2分，共20分） 2. 3 4 5. 6. 7 二、判断题对的在后面括号内打“”，错的打“×”，每小题2分，共14分) 1.( 2() 3.（) 4.() 5.() 6.( 7.（ 三、单项选择题（请把正确的选项填写在括号内，每小题2分，共16分）（使用2B铅笔 填涂， 正确填涂 ■ 错误填涂国四☑） 器 1. [A] [B] [c] 5. [A] [B] [c] 2. [A] [B] [c] 6. [A] (B] [c] 3. [A] [B] [c] [A] [B] [c] 4. (A] [B) [c] 8. [A] [B] [c] 四、连线题（每线2分，共8分） 废电池 可回收垃圾 塑料瓶 有害垃圾 剩菜剩饭 其他垃圾 卫生纸 厨余垃圾 五、简答题。（每题8分，共16分） 1、请写出两种给船提供动力的方法。(8分) 2、请写出两点垃圾分类的意义。(8分) 六、探究题（共26分） 1.（1) (6分) (2)（ )(3分) (3) (4分) 2 (1)( )(3分) (2)( )(3分)(3)( )(3分) (4) (4分)