精品解析:湖南株洲市攸县2026 年上学期七年级期末学业质量监测生物试卷

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 株洲市
地区(区县) 攸县
文件格式 ZIP
文件大小 1.25 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

2026年上学期七年级期末学业质量监测试卷 生物学 (时量60分钟,满分100分) 一、选择题(本题共25个小题,每小题2分,共50分;每小题只有一项符合题意。) 1. 千年古莲要经历破壳、浸种、发芽、种植这几个过程才能开出荷花。在这个种子发芽的过程中,下列哪个条件不是种子萌发所必需的条件( ) A. 种子是活的 B. 种子度过休眠期 C. 适宜的温度 D. 一定的土壤 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发需要内部条件和外部条件。内部条件包括种子是活的、完整的且度过休眠期;外部条件包括适量的水分、适宜的温度和充足的空气。土壤并非必需条件。 【详解】A.种子是活的,是种子萌发的前提条件,故A不符合题意。 B.种子度过休眠期才能正常萌发,故B不符合题意。 C.适宜的温度是种子萌发的重要外部条件,故C不符合题意。 D.种子萌发并不一定需要播种到土壤中,只要具备适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外界条件,以及完整有活力的胚等自身条件,种子在无土壤的合适环境中也能萌发,所以土壤不是种子萌发的必需条件,故D符合题意。 故选D。 2. 小明将如下装置放在窗台上探究绿豆种子萌发的条件,下列叙述正确的是(  ) A. ①中的种子能萌发 B. ②和③可以构成一组对照实验,变量是水分 C. 实验是在光下进行的,说明绿豆种子萌发需要光 D. ④中种子不萌发是因为没有活的胚 【答案】D 【解析】 【分析】(1) 题图中:①(种子+无水),②(种子+适量的水),③(种子+水淹没种子),④(熟绿豆种子+适量的水)。 (2)种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 (3) 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【详解】A.①中的种子无水,不满足种子萌发需要适量的水分的条件,所以①中的种子不能萌发,A错误。 B.②中有适量的水,③中水淹没种子,缺少充足的空气,所以②和③对照,变量是空气,而不是水分,B错误。 C.该实验探究的是种子萌发的环境条件,水分、空气等是变量,光不是该实验探究的变量,不能说明绿豆种子萌发需要光,种子萌发一般不需要光,C错误。 D.④中是熟绿豆种子,胚已死亡,没有活的胚,不满足种子萌发的自身条件,所以④中种子不萌发,D正确。 故选D。 3. 番茄生长期应适当追肥,氮、磷、钾肥的配合比例约为1∶1∶2。番茄根尖吸收氮、磷、钾无机盐的主要部位是( ) A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠 【答案】A 【解析】 【分析】植物根尖的结构分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。各部分的生理功能不同,其中吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区。 【详解】A.成熟区的细胞分化出根毛,增大了吸收面积,且细胞液浓度较高,是吸收水和无机盐的主要部位,故A符合题意。 B.伸长区的细胞体积增大,主要功能是使根伸长,而非吸收无机盐,故B不符合题意。 C.分生区的细胞具有分裂能力,负责细胞增殖,不参与吸收作用,故C不符合题意。 D.根冠位于根尖顶端,起保护作用,不参与吸收作用,故D不符合题意。 故选A。 4. “红豆生南国,春来发几枝。”红豆植株上能发育成新枝的结构是( ) A. 根 B. 花 C. 叶 D. 芽 【答案】D 【解析】 【分析】按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽。叶芽发育为枝条;花芽发育为花;混合芽发育为花和叶。 【详解】枝芽可以发育成茎和叶(枝条),其中芽轴将来发育成茎。芽原基能够发育成侧芽,叶原基逐渐发育成幼叶,生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。 故选D。 5. 我国南极科考站科技人员为改善饮食结构,在南极进行蔬菜的无土栽培。营养液中含有植物生长所需要的( ) A. 水 B. 水和无机盐 C. 水和有机物 D. 水、无机盐和有机物 【答案】B 【解析】 【分析】1.植物生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水是植物进行各种生理活动的基础,参与光合作用、物质运输等过程。无机盐对植物的生长发育起着重要作用,如含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使茎秆健壮,促进淀粉的形成和运输等。绿色植物通过光合作用制造有机物,满足自身生长、发育和繁殖的需要。 2.在无土栽培中,植物根系直接从营养液中吸收水和无机盐,而不需要土壤。 【详解】A.营养液中仅提供水不能满足植物生长的全部需求,植物还需要无机盐来保证正常的生长发育,A错误。 B.在无土栽培中,营养液为植物提供了水和各种必需的无机盐。植物通过根系从营养液中吸收水和无机盐,从而满足自身生长发育的需要,B正确。 CD.绿色植物能通过光合作用自己制造有机物,不需要从营养液中获取有机物作为营养来源,CD错误。 故选B。 6. 观察到丝瓜植株上有两种类型的花,其中有一种无论如何也不会结果,这是因为这种花的结构中(  ) A. 只有雄蕊 B. 只有雌蕊 C. 花发育不良 D. 被害虫吃了 【答案】A 【解析】 【分析】植物的花分为雄花和雌花,雄花是不会结果的。一朵花经过传粉受精后,雌蕊的子房发育成果实。 【详解】A.在一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫做两性花;在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做单性花。在单性花中,只有雌蕊的花叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花。丝瓜是单性花,雄花只有雄蕊没有雌蕊,所以无论如何也不能结出果实,故A符合题意。 B.只有雌蕊的雌花能结果,可以通过授粉其他雄蕊的花粉,故B不符合题意。 C.花发育不良可能影响结果,但题目强调“无论如何不会结果”,说明是结构问题,故C不符合题意。 D.被害虫吃是偶然因素,与结构无关,故D不符合题意。 故选A。 7. 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”自古以来,桃花就深受人们的喜爱。下列有关桃花的描述错误的是( ) A. 从结构上来看,这朵花属于两性花 B. 雄蕊包括①② C. ①是花粉,可以产生花药与雌蕊完成传粉 D. ⑤是子房,内有胚珠 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图可知,一朵桃花既有雄蕊又有雌蕊,属于两性花,A正确。 B.雄蕊包括①花药、②花丝,B正确。 C.①是花药,花药里产生花粉,花粉从花药散出落到雌蕊柱头上完成传粉,C错误。 D.⑤是子房,内有胚珠,胚珠中含有卵细胞,能与精子结合形成受精卵,D正确。 8. 下图是某同学设计的“验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶”的塑料袋实验,该实验最好选择下列哪种组合进行实验(  ) A. 甲和丁 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 乙和丁 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。对照实验的变量只有一个。 【详解】蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程。而我们要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,所以探究实验我们设计对照时应有唯一变量--有无叶。同时我们要排除其他因素的干扰,如甲、丙两盆用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定,因为把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸气有可能来自土壤中的水分。而乙和丁则控制了变量的唯一,一个有叶,一个无叶,其他条件都一样。ABC 不符合题意,D符合题意。 故选D。 9. 下图中a和b代表两种物质,①和②表示绿色植物的两种生理过程。下列相关叙述,错误的是( ) A. 图中a代表二氧化碳,b代表氧气 B. 图中①代表光合作用,②代表呼吸作用 C. 绿色植物的每个活细胞都可以进行①②过程 D. ①利用的能量是光能,②产生的能量可用于生命活动 【答案】C 【解析】 【分析】细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。 绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。 图中①光合作用,②呼吸作用,a二氧化碳,b氧气。 【详解】A.根据光合作用和呼吸作用的基本原理,光合作用中植物吸收二氧化碳并释放氧气,而呼吸作用中植物吸收氧气并释放二氧化碳。因此,a代表二氧化碳,b代表氧气,A正确。 B.图中①表示的是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程,即光合作用;而②表示的是植物细胞利用氧气分解有机物释放能量的过程,即呼吸作用,B正确。 C.绿色植物的每个活细胞都可以进行呼吸作用,但光合作用主要发生在含有叶绿体的细胞中,如叶肉细胞和幼茎的表皮细胞。并不是每个活细胞都含有叶绿体,因此并不是每个活细胞都能进行光合作用,C错误。 D.①光合作用利用的光能是太阳能,它转化为有机物中的化学能。而②呼吸作用则分解有机物释放能量,这些能量可用于植物的生命活动,如细胞分裂、生长和维持体温等,D正确。 故选C。 10. 关于图中植物叶片各部分结构和功能的叙述,正确的是(  ) A. ①是叶脉,有支持和运输作用 B. ②属于上皮组织,有保护功能 C. ③是表皮,具有能进行光合作用的细胞 D. ⑤是气孔,一般上表皮的数量较多 【答案】A 【解析】 【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。图中,①叶脉、②上表皮、③叶肉、④下表皮、⑤气孔。 【详解】A.①是叶脉,是叶片的“骨架”,具有运输水分和无机盐的导管及运输有机物的筛管,所以具有支持和运输作用,A正确。 B.②是上表皮,表皮细胞排列紧密,具有保护作用,属于保护组织,B错误。 C.③是叶肉,叶肉细胞壁薄,含有大量的叶绿体,是进行光合作用的主要部位,C错误。 D.⑤气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,也是植物体蒸腾失水的“门户”。对于陆生植物来说,下表皮的气孔比上表皮的多,D错误。 故选A。 11. 小陈和同学使用黄豆叶验证光合作用的条件和产物,下列关于实验操作、现象和结论的叙述,正确的是( ) A. 暗处理一昼夜消耗掉叶片中的所有有机物 B. 遮光部分A和见光部分B形成对照 C. 叶片从植株摘下后立刻滴加碘液 D. 遮光部分A处遇碘会变蓝。 【答案】B 【解析】 【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。 【详解】A.实验前应将黄豆叶放在暗处一昼夜,目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽,这样才能说明检验的淀粉是在实验过程中产生的而不是原先储存的,故A错误。 B.遮光部分A和见光部分B形成以光照为变量的对照实验,故B正确。 C.叶片从植株摘下后应该先脱色、清洗再滴加碘液,故C错误。 D.叶片遮光部分不能进行光合作用,滴加碘不变蓝;叶片未遮光部分能进行光合作用,滴加碘变蓝,故D错误。 故选B。 12. 在农业生产和作物储存的过程中,通常要采取适当措施影响呼吸作用的强度,从而满足生产或储存的需要。下列措施中属于促进呼吸作用强度的是(  ) A. 水稻种子晒干入库 B. 水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏 C. 种植玉米前松土 D. 在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸作用的强度受水分、温度、氧气和二氧化碳浓度等因素影响。促进呼吸作用的措施通常包括增加氧气供应、保持适宜温度和湿度;抑制呼吸作用的措施则包括干燥、低温、低氧或高二氧化碳环境等。 【详解】A.水稻种子晒干入库,通过减少水分抑制呼吸作用,降低有机物消耗,故A不符合题意。 B.低温会抑制酶的活性,降低水果、蔬菜的呼吸作用强度,故B不符合题意。 C.松土可增加土壤透气性,提高根部氧气供应,促进根细胞的有氧呼吸,有利于吸收矿质营养,故C符合题意。 D.充加二氧化碳会抑制粮食的呼吸作用,减少有机物分解,故D不符合题意。 故选C。 13. “绿水青山就是金山银山”。下列关于植物在自然界中的作用,叙述正确的是(  ) A. 植物只能为自身提供构建“身体”的材料 B. 植物能起到保持水土、防风固沙的作用 C. 植物的呼吸作用能提高空气中的氧浓度 D. 植物主要通过光合作用参与生物圈的水循环 【答案】B 【解析】 【分析】植物在自然界中的作用包括光合作用制造有机物、维持碳氧平衡、参与水循环(蒸腾作用)、保持水土等。 【详解】A.植物通过光合作用制造有机物,不仅为自身提供构建 “身体” 的材料,也为动物和人提供食物来源等,故A不符合题意。 B.植物的根系能固定土壤,减少水土流失,枝叶可降低风速,起到保持水土、防风固沙的作用,故B符合题意。 C.植物的呼吸作用消耗氧气,释放二氧化碳,而光合作用释放氧气。呼吸作用整体不会提高氧浓度,故C不符合题意。 D.植物主要通过蒸腾作用参与生物圈的水循环(蒸腾作用能促进水分的吸收和运输,促进生物圈的水循环),光合作用主要是制造有机物、储存能量等,故D不符合题意。 故选B。 14. 人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统来完成的。下图是人的部分生殖过程示意图,相关叙述正确的是(  ) A. ①是精子,③是受精卵 B. ②是输卵管,能产生卵细胞 C. ④过程发生在阴道中 D. 胎儿与母体通过羊水进行物质交换 【答案】A 【解析】 【分析】图中,①精子,②卵巢,③受精卵,④受精。 【详解】A.男性的睾丸能产生①精子,精子和卵细胞在输卵管内结合形成③受精卵,A正确。 B.女性的②卵巢能产生卵细胞,而输卵管是输送卵细胞以及受精的场所,并非产生卵细胞的结构,B错误。 C.④受精过程发生在输卵管中,不是阴道,C错误。 D.胎儿与母体是通过胎盘进行物质交换的,羊水主要是对胎儿起保护等作用,并非物质交换的结构,D错误。 故选A。 15. 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列关于青春期的叙述,错误的是(  ) A. 有强烈的独立意识,遇到事情要与父母沟通 B. 专注学习和健康的生活,不沉迷于网络游戏 C. 对异性产生朦胧的依恋是不正常的心理变化 D. 积极参加有益的文体活动,培养乐观的心态 【答案】C 【解析】 【分析】青春期是身体发育和智力发展的关键时期,伴随生理变化的同时也会出现心理变化,如独立意识增强、对异性产生好奇等,这些都属于正常现象。 【详解】A.青春期独立意识增强,但遇事与父母沟通是正确处理问题的方式,故A正确。 B.专注学习、健康生活、远离网络沉迷符合青春期健康成长的要求,故B正确。 C.对异性产生朦胧依恋是青春期正常的心理变化,并非“不正常”,故C错误。 D.参加文体活动、培养乐观心态有助于身心健康发展,故D正确。 故选C。 16. 细胞的生活需要物质和能量,下列物质都能为细胞的生命活动提供能量的一组是(  ) A. 糖类、水、脂类 B. 水、氧气、无机盐 C. 脂类、蛋白质、糖类 D. 蛋白质、无机盐、脂类 【答案】C 【解析】 【分析】细胞中的物质一般可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水,无机盐,氧等,这类物质是无机物,无机物中不储存能量,不能为细胞的生命活动提供能量;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类、脂类、蛋白质等,这类物质是有机物,有机物中一般储存能量,能够为细胞的生命活动提供能量。 【详解】A.糖类和脂类都是有机物,都能够为细胞的生命活动提供能量,其中糖类是细胞中最重要的供能物质,细胞进行各项生命活动所需要的能量主要是糖类氧化分解释放的;脂类是细胞内重要的储备能源物质;水是无机物,不能为细胞的生命活动提供能量,故A不符合题意。 B.水、氧气和无机盐都是无机物,都不能为细胞的生命活动提供能量,故B不符合题意。 C.脂类、蛋白质和糖类都是有机物,既是构成细胞的物质,又能为细胞的生命活动提供能量,被人们誉为“三大营养物质”,其中蛋白质还是人体生长发育、组织更新和细胞修复等不可缺少的物质基础,故C符合题意。 D.蛋白质和脂类都是有机物,都能够为细胞的生命活动提供能量,无机盐是无机物,不能为细胞的生命活动提供能量,故D不符合题意。 故选C。 17. 食物中含有人体所需的营养物质,不同营养物质对人体的作用不同。下列关于各营养物质的说法不正确的是( ) A. 缺铁会造成缺铁性贫血 B. 脂质是细胞膜的组成成分 C. 糖类是修复受损细胞的重要原料 D. 大多数维生素需要从食物中获取 【答案】C 【解析】 【分析】食物中含有糖类、蛋白质、脂肪(脂质)、维生素、水、无机盐等营养成分。其中糖类、蛋白质和脂肪既是构成组织细胞的成分,又能够提供能量,被人们誉为“三大营养物质”;维生素属于小分子的有机物,既不是构成组织细胞的物质,也不能为人体提供能量,但对人体生长发育具有重要作用;水和无机盐属于小分子的无机物,不能为人体提供能量,对人体生长发育具有重要作用。 【详解】A.血液中红细胞数量过少或者血红蛋白含量过低会导致贫血。铁是合成血红蛋白的必需元素,缺铁会导致血红蛋白合成不足,从而引发缺铁性贫血,故A正确。 B.脂质是人体内重要的备用能源物质,同时也参与细胞膜的构建,细胞膜的主要成分包括磷脂(属于脂质)和蛋白质,因此脂质是细胞膜的组成成分,故B正确。 C.糖类是人体最重要的供能物质,人体进行生命活动所需要的能量主要是由糖类氧化分解释放的;蛋白质是构成组织细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新、细胞修复等不可缺少的物质基础。因此修复受损细胞的重要原料应为蛋白质,而非糖类,故C错误。 D.维生素属于小分子的有机物,既不是构成组织细胞的物质,也不能为人体提供能量,但对人体生长发育具有重要作用。人体无法合成大多数维生素(如维生素C、维生素D等),多数维生素需要从食物中获取,故D正确。 故选C。 18. 与人体消化道的其他器官相比,小肠的结构更适于消化和吸收营养物质。下列结构特点中与小肠的吸收功能无关的是(  ) A. 小肠的长度可达5~6米 B. 小肠内有许多环形皱襞,增大了内表面积 C. 小肠绒毛壁很薄,仅由一层上皮细胞构成 D. 小肠内有肝脏、胰腺和肠腺分泌的多种消化液 【答案】D 【解析】 【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收。 【详解】A.小肠的长度可达5 - 6米,较长的长度使食物在小肠内停留的时间较长,同时增大了消化和吸收的面积,有利于营养物质的吸收,该选项与小肠的吸收功能有关,A不符合题意。 B.小肠内有许多环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,大大增大了小肠的内表面积,从而增加了吸收营养物质的面积,有利于营养物质的吸收,该选项与小肠的吸收功能有关,B不符合题意。 C.小肠绒毛壁很薄,仅由一层上皮细胞构成,这种结构特点使得营养物质很容易通过绒毛壁进入血液,有利于营养物质的吸收,该选项与小肠的吸收功能有关,C不符合题意。 D.小肠内有肝脏、胰腺和肠腺分泌的多种消化液,消化液中含有多种消化酶,这些消化酶能对食物进行化学性消化,将大分子物质分解为小分子物质,该特点主要与小肠的消化功能有关,而与吸收功能无关,D符合题意。 故选D。 19. 生物体结构和功能相适应。下列对呼吸道的叙述错误的是(  ) A. 室外寒冷的空气到达肺部时可升至37℃,说明呼吸道能清洁空气 B. 鼻腔内表面的黏膜分泌的黏液可以湿润空气 C. 呼吸道都有骨或软骨做支架,保证呼吸道顺畅通气 D. 呼吸道对空气的处理是有限的,可佩戴口罩避免有害物质的危害 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管;呼吸道都有骨或软骨作支架,保证呼吸道内的气流通畅;鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润;鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气。 【详解】A.外界寒冷的空气经呼吸道到达肺部时,温度可升至37℃,避免对肺造成损伤。这说明呼吸道能温暖空气,A错误。 B.鼻腔内表面的黏膜能分泌黏液,对吸入的空气具有湿润作用,黏液能粘住灰尘和细菌,对吸入的气体具有清洁作用,B正确。 C.呼吸道是气体进出肺的通道,有骨或软骨做支架,可以保证呼吸道顺畅通气,C正确。 D.呼吸道虽能湿润、清洁空气,但其处理能力有限,无法完全阻挡PM2.5等有害物质。口罩能过滤颗粒物,提升空气清洁度。因此,我们需要佩戴口罩以防止有害物质对身体的伤害,D正确。 故选A。 20. 在人体消化和呼吸系统的结构中,既是食物的通道又是气体进出的通道的结构是( ) A. 口腔 B. 食道 C. 咽 D. 喉 【答案】C 【解析】 【分析】消化系统包括消化道和消化腺,消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成。 呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管组成。 【详解】A.口腔是消化系统的起始部分,负责咀嚼和初步消化,虽然呼吸时气体可经口腔进入,但并非主要气体通道,故A不符合题意。 B.食道仅属于消化系统,负责将食物输送至胃,与呼吸无关,故B不符合题意。 C.咽是消化系统和呼吸系统的共同通道,吞咽时食物经咽进入食道,呼吸时气体经咽进入喉和气管,故C符合题意。 D.喉属于呼吸系统,连接咽和气管,是气体通道,但食物不经过此处,故D不符合题意。 故选C。 21. 血液中的成分不同,其功能也不相同,运载血细胞,运送营养物质和废物过程中起重要作用的是(  ) A. 血浆 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板 【答案】A 【解析】 【分析】血液由血浆和血细胞组成,血浆的功能是运载血细胞、运输营养物质和代谢废物;红细胞运输氧气和部分二氧化碳;白细胞具有防御和保护作用;血小板参与止血和凝血。 【详解】A.血浆的主要功能是运载血细胞,运输维持生命活动的物质和代谢废物,故A符合题意。 B.红细胞负责运输氧气和部分二氧化碳,无法运载血细胞,故B不符合题意。 C.白细胞的功能是吞噬病菌,起防御作用,与运输无关,故C不符合题意。 D.血小板参与止血和凝血,与运输功能无关,故D不符合题意。 故选A。 22. 血管分布在全身各处,是血液流动的管道。以下关于血管的叙述错误的是( ) A. 动脉的管壁弹性大,血液流速快 B. 静脉瓣可以防止血液倒流 C. “指尖采血”的血管是毛细血管 D. 肺动脉中的血液含氧丰富 【答案】D 【解析】 【分析】肺动脉内流动含氧较低的静脉血。这些血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,肺泡里的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡,血液由静脉血变为动脉血。所以,肺静脉里面流含氧丰富的动脉血。 【详解】A.动脉的管壁较厚、弹性大,血流速度快,主要是将血液从心脏输送到身体各部分,故A正确。 B.在我们人的四肢的静脉内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣,故B正确。 C.“指尖采血”通常刺破毛细血管(如毛细血管网),因其管壁薄、分布浅,故C正确。 D.由分析可知:肺动脉内流动含氧较低的静脉血。当血液经过肺部的毛细血管后,肺静脉里面流含氧丰富的动脉血,故D错误。 故选D。 23. 心脏通过节律性收缩和舒张驱动血液流动。下列叙述正确的是( ) A. 心脏通常位于胸腔中央偏右下方 B. 心室壁主要由上皮组织构成,具有保护功能 C. 右心室向上腔静脉泵出血液,为大脑供氧 D. 左心房和与其相连的血管内都流动脉血 【答案】D 【解析】 【分析】心脏位于胸腔中央偏左下方,主要由肌肉组织构成,各腔室连接的血管及血液类型不同。 【详解】A.心脏通常位于胸腔中央偏左下方,而非偏右下方,故A错误。 B.心室壁主要由肌肉组织构成,而非上皮组织,故B错误。 C.右心室连接肺动脉,泵出静脉血至肺部,无法通过上腔静脉为大脑供氧,故C错误。 D.左心房连接肺静脉,两者均流动脉血,故D正确。 故选D。 24. 中医讲“五脏之真,唯肾为根”。肾是形成尿液的器官,尿的形成过程如图所示,下列相关叙述正确的是(  ) A. 形成尿液的肾单位由①②③组成 B. ②和③分别是肾小球、肾小囊 C. 与①中的血液相比,⑤中尿素减少 D. ④是输尿管,具有重吸收的作用 【答案】C 【解析】 【分析】(1)肾单位是肾脏形成尿液的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成。 尿液的形成过程包括肾小球和肾小囊的滤过作用以及肾小管的重吸收作用。 (2)图中:①肾动脉、②肾小囊、③肾小球、④肾小管、⑤肾静脉。 【详解】A.形成尿液的肾单位由②肾小囊、③肾小球和④肾小管组成,故A错误。 B.②是肾小囊,③是肾小球,故B错误。 C.尿素随尿液排出体外,与①肾动脉中的血液相比,⑤肾静脉中尿素减少,故C正确。 D.结构④是肾小管,具有重吸收作用,故D错误。 故选C。 25. 如图是某同学构建的人体生物学模型,其中, ab表示血管,M 表示结构。下列说法正确的是(  ) A. 若M表示脑,则a 内的氧气含量将低于b B. 若M 表示心脏左侧腔室,则a 流动脉血,b流静脉血 C. 若M表示小肠,则a中的葡萄糖含量将高于b D. 若M 表示肾脏,则a为肾动脉,b为肾静脉 【答案】D 【解析】 【分析】在体循环中,动脉将富含氧气的血液从心脏输送到身体各部分,静脉将缺氧的血液从身体各部分输送回心脏;肺泡内氧气浓度最高,组织细胞内二氧化碳浓度最高;小肠是营养物质吸收的主要场所。 【详解】A.若M表示脑,a和b分别代表进入和离开脑的血管,由于脑部进行呼吸作用消耗氧气,进入脑的血液氧气含量高于离开脑的血液,即a内的氧气含量将高于b,A不符合题意。 B.根据血液的循环途径,即血液循环从心室出发,从心房进入心脏内,若M为心脏左侧腔室,则a为肺静脉,b为主动脉,肺静脉和主动脉中流动脉血,ab都流动脉血,B不符合题意。 C.小肠是营养物质消化和吸收的主要场所,因此离开小肠的血液中的营养物质会增加,即b中的营养物质会高于a,C不符合题意。 D.若M表示肾脏,则a为入肾的血管,即肾动脉,b为出肾的血管,即肾静脉,D符合题意。 故选D。 二.简答题(共5道小题,共50分) 26. 小明同学在学习了第三单元《植物的生活》后,进行了“种植番茄”的实践活动。图甲是番茄部分生殖器官结构示意图,图乙是番茄植株内物质运输示意图。回答下列问题。 (1)播种前,小明先疏松花盆中的土壤,目的是为番茄种子萌发提供_________,种子萌发时最先突破种皮的是_________,萌发过程中需要的营养物质来自种子的_________(子叶或胚乳)。 (2)在一个阴天的黄昏,小明将几株健壮的番茄幼苗去掉部分叶片,移栽到实验田。这样做的目的是降低幼苗的________作用。 (3)番茄生长到一定时期会开花、结果。番茄果实的可食用部分E由[D]的_______发育而来。为获得更多番茄,小明轻摇植株使番茄花的花粉落在[ ]________上。 (4)番茄在生长发育过程中需要物质和能量。图乙中的______(填序号)代表有机物在番茄植株体内的运输途径。 (5)为了提高番茄的产量,除了保证充足的光照和合理的水肥管理外,请你再提出一条在农业生产中可行的建议,并简述其生物学原理。建议:_________,原理:______________________________________________________。 【答案】(1) ①. 充足的空气 ②. 胚根 ③. 子叶 (2)蒸腾 (3) ①. 子房壁 ②. B柱头 (4)② (5) ①. 合理密植 ②. 合理密植可以充分利用光照,提高光合作用效率,从而增加有机物的积累,提高产量(或:适时松土,增加土壤透气性,促进根的呼吸作用,有利于根对水分和无机盐的吸收) 【解析】 【小问1详解】 疏松土壤可以增加土壤透气性,提高含氧量,为种子萌发提供充足的空气。种子萌发过程中,最先突破种皮的结构是胚根,胚根最终发育成植物的根。番茄是双子叶植物,种子的营养物质储存在子叶中,萌发过程所需营养来自子叶。 【小问2详解】 蒸腾作用是植物散失水分的主要途径,叶片是蒸腾作用的主要器官。阴天移栽去除部分叶片,可以降低幼苗的蒸腾作用,减少水分散失,提高移栽成活率。 【小问3详解】 番茄的可食用部分E是果皮,传粉受精后,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。传粉是雄蕊花药中的花粉落到雌蕊柱头上的过程,图甲中B是柱头,因此花粉落在B柱头上。 【小问4详解】 植物体内,导管运输水和无机盐,方向是自下而上从根运输到地上部分;筛管运输有机物,方向是自上而下从叶片运输到其他器官。图乙中①是水和无机盐的运输途径,②是有机物的运输途径。 【小问5详解】 提高作物产量的核心是增加有机物积累,可通过促进光合作用、抑制呼吸作用实现。合理密植是农业生产中常用的增产措施,合理安排种植密度,可以让叶片充分接受光照,避免光照浪费或叶片遮挡,有效提高光合作用效率,进而提高产量。 27. 在我们的生命诞生之旅中,父母的生殖器官发挥了关键作用。人的生殖过程是一个充满奇迹的生命历程。图1和图2分别为男性与女性的生殖系统结构示意图,请结合所学知识,回答下列问题([ ]内填序号,横线上填名称): (1)图1中,男性的主要生殖器官是[④]_______,它的功能是产生_______,并分泌_______。 (2)图2中,女性的主要生殖器官是[③]_______,其功能是产生_______,并分泌_______。 (3)图2中,精子与卵细胞在[②]________中结合形成受精卵,这个过程称为受精。 (4)图2中,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,并缓慢移动到子宫中,最终附着在______上,这就是怀孕。 (5)胎儿生活在子宫内半透明的液体——_________中,通过_________和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。 【答案】(1) ①. 睾丸 ②. 精子 ③. 雄激素 (2) ①. 卵巢 ②. 卵细胞 ③. 雌激素 (3)输卵管 (4)子宫内膜 (5) ①. 羊水 ②. 胎盘 【解析】 【小问1详解】 男性的主要生殖器官是睾丸,对应图1的[④],睾丸是男性的性腺,它的功能是产生精子,并且分泌雄性激素。 【小问2详解】 女性的主要生殖器官是卵巢,对应图2的[③],卵巢也是女性的性腺,它的功能是产生卵细胞,并且分泌雌激素。 【小问3详解】 受精是精子和卵细胞在输卵管中结合,形成受精卵,这个过程就是受精。 【小问4详解】 受精卵初期分裂营养来自卵黄,分裂发育为胚泡后,会移动到子宫,最终附着在子宫内膜上,这就是怀孕的开始。 【小问5详解】 胎儿生活在女性的子宫内,子宫内半透明的液体是羊水,通过胎盘和脐带从母体获得所需的营养物质和氧气,并通过胎盘和脐带把代谢废物输送到母体血液,由母体排出体外。 28. 不良生活习惯,对人体健康有影响。奶茶含有糖类、脂肪、咖啡因、茶多酚等多种成分,长期大量饮用奶茶容易导致人体肥胖、神经过敏、早衰、糖尿病等多种危害。某科研团队以60只小鼠为实验对象,研究糖类物质对体重增长的影响,请完善以下实验方案。 【提出问题】糖类物质对体重的增长有影响吗? (1)【作出假设】__________________________________。 (2)【制订计划】 ①将小鼠均分为三组,对照组饲喂____________,A组饲喂普通饲料+葡萄糖,B组饲喂普通饲料+等量的混合糖(葡萄糖∶果糖=1∶1),饲喂30天。 ②定期测量每组20只小鼠的体重并取__________。 ③除饲喂方式不同之外,其他因素均保持______________。 【实施计划】饲喂一段时间后的小鼠体重增长率变化如图所示。 (3)【得出结论】由图可知,普通饲料中添加糖类物质对小鼠体重的增长有促进作用,其中添加________________的效果更明显。 (4)《中国居民膳食指南(2022)》倡导控糖,指出每人每天添加糖摄入量应不超过25 g。请结合实验结果,从健康生活的角度,对青少年提出一条合理建议:______________________________。 【答案】(1)糖类物质对体重的增长有(或没有)影响 (2) ①. 普通饲料 ②. 平均值 ③. 相同且适宜 (3)混合糖(葡萄糖+果糖) (4)少饮用奶茶(或选择无糖奶茶等) 【解析】 【小问1详解】 作出假设是根据已有知识对提出问题作出的推测性回答,本实验提出问题为“糖类物质对体重的增长有影响吗”,结合题干“长期大量喝奶茶易导致肥胖”的信息,作出合理假设为糖类物质对体重增长有(或没有)影响。 【小问2详解】 本实验的实验变量是添加的糖类,对照组不对变量进行处理,因此对照组饲喂普通饲料;实验中对多只小鼠的测量结果取平均值,可以减少偶然因素带来的实验误差,让实验结果更可靠;对照实验需要遵循单一变量原则,因此除变量(饲喂方式)不同外,其余无关变量需要保持相同且适宜,排除其他因素对实验结果的干扰。 【小问3详解】 从曲线图可以看出,相同时间下,添加混合糖的B组小鼠体重增长率始终高于A组和对照组,说明添加混合糖对体重增长的促进效果更明显。 【小问4详解】 结合实验结果,过量摄入糖会促进体重增长,易引发肥胖、糖尿病等健康问题,因此从健康生活角度,可给青少年提出建议:少喝奶茶等高糖饮品,每日添加糖摄入量不超过25g,符合控糖的健康要求。 29. 某生物学兴趣小组利用玻璃瓶、吸管、气球和橡皮膜等材料,制作了一个模拟吸烟的模型,如图甲所示。香烟插入吸管后点燃,多次向上推动橡皮膜,再放松橡皮膜,模拟吸烟过程,重复多次。请回答下列问题。 (1)图甲中,吸管和气球分别模拟图乙所示呼吸系统中的_______和_______(填名称);玻璃瓶不是模拟人体胸廓最理想的材料,因为________________。 (2)图甲所示两种状态中,模拟香烟烟雾随吸气过程进入肺部的是________。 (3)实验结束后,同学们发现面巾纸卷上、吸管和气球内壁都附着了一些黄色黏稠物质,可以反映吸烟者呼吸系统内的状态。这些物质可能会影响呼吸道对空气的__________作用以及肺泡与_________的气体交换。 (4)图丙中的A(箭头指向毛细血管)气体为_______,B(箭头指向肺泡)气体为_______;完成图丙所示过程的原理是____________________。 【答案】(1) ①. 呼吸道 ②. 肺 ③. 玻璃瓶无法模拟胸廓前后、左右径的变化 (2)b (3) ①. 清洁(或温暖,或湿润) ②. 血液 (4) ①. 氧气 ②. 二氧化碳 ③. 气体的扩散作用 【解析】 【小问1详解】 在呼吸系统中,气体通过呼吸道进出肺,肺是气体交换的场所;该模型中吸管是气体进出的通道,对应呼吸道,气球可胀缩对应肺。呼吸运动中胸廓容积会随呼吸发生改变,而玻璃瓶无法模拟胸廓前后、左右径的变化,不能变形改变容积,因此不是模拟胸廓的理想材料。 【小问2详解】 吸气过程中,膈肌收缩,膈顶下降,胸廓容积增大,肺扩张,外界气体进入肺。图甲b中橡皮膜下移,瓶内容积增大,瓶内气压减小,外界烟雾进入气球(肺),因此b状态模拟吸气过程。 【小问3详解】 呼吸道对吸入的空气有温暖、湿润、清洁的作用,烟雾残留的黏稠物质会影响呼吸道对空气的清洁作用;肺泡外包绕毛细血管,肺泡和血液之间进行气体交换,这些物质会影响肺泡与血液的气体交换。 【小问4详解】 肺泡内气体交换中,肺泡中氧气浓度高于毛细血管血液,二氧化碳浓度低于血液,氧气从肺泡扩散进入血液,二氧化碳从血液扩散进入肺泡。A是从肺泡进入毛细血管的气体,为氧气;B是从毛细血管进入肺泡的气体,为二氧化碳;该过程的原理是气体扩散作用,即气体由浓度高的一侧向浓度低的一侧扩散。 30. 人体是一个统一的整体,正常的新陈代谢需要各器官、系统密切协调、相互配合完成。据图回答下列问题:([ ]里填数字,_______填名称)。 (1)A系统的名称为_______,呼气时呼吸肌处于_______状态(填“舒张”或“收缩”) (2)在B系统中,食物中的蛋白质在消化道中最终被分解为_______,参与其消化的消化液有_______。 (3)人生病后,如果采用点滴注射药物的方式进行治疗,则药物随血液循环最先到达心脏四个腔中的[ ]_______。静脉血与动脉血相比,_______含量降低了。 (4)D系统由_______、输尿管、膀胱和尿道组成;小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁共同的结构特点是_______,有利于物质透过,这体现了结构与功能相适应的生物学观点。 【答案】(1) ①. 呼吸系统 ②. 舒张 (2) ①. 氨基酸 ②. 胃液、肠液、胰液 (3) ①. 2右心房 ②. 氧气 (4) ①. 肾脏 ②. 只由一层上皮细胞构成 【解析】 【小问1详解】 A系统和空气完成气体交换,为呼吸系统。呼吸运动中,呼气时肋间肌和膈肌(合称呼吸肌)舒张,胸廓容积缩小,肺回缩,肺内气压大于外界气压,完成呼气,因此呼气时呼吸肌处于舒张状态。 【小问2详解】 B消化系统中,蛋白质初步消化在胃,最终在小肠内被彻底分解为氨基酸;胃腺分泌胃液、胰腺分泌胰液、肠腺分泌肠液,三种消化液都参与蛋白质的消化,因此参与蛋白质消化的消化液为胃液、胰液、肠液。 【小问3详解】 点滴注射属于静脉注射,药物经体静脉、上下腔静脉进入心脏,最先到达的心脏腔室是右心房,对应图中的编号2;动脉血含氧丰富颜色鲜红,静脉血含氧较少颜色暗红,因此和动脉血相比,静脉血的氧气含量降低。 【小问4详解】 D是泌尿系统,泌尿系统的组成是肾脏、输尿管、膀胱和尿道,肾脏是形成尿液的器官;小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁的共同结构特点是都只由一层上皮细胞构成,非常薄,该结构利于物质透过,体现了结构与功能相适应的生物学观点。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年上学期七年级期末学业质量监测试卷 生物学 (时量60分钟,满分100分) 一、选择题(本题共25个小题,每小题2分,共50分;每小题只有一项符合题意。) 1. 千年古莲要经历破壳、浸种、发芽、种植这几个过程才能开出荷花。在这个种子发芽的过程中,下列哪个条件不是种子萌发所必需的条件( ) A. 种子是活的 B. 种子度过休眠期 C. 适宜的温度 D. 一定的土壤 2. 小明将如下装置放在窗台上探究绿豆种子萌发的条件,下列叙述正确的是(  ) A. ①中的种子能萌发 B. ②和③可以构成一组对照实验,变量是水分 C. 实验是在光下进行的,说明绿豆种子萌发需要光 D. ④中种子不萌发是因为没有活的胚 3. 番茄生长期应适当追肥,氮、磷、钾肥的配合比例约为1∶1∶2。番茄根尖吸收氮、磷、钾无机盐的主要部位是( ) A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠 4. “红豆生南国,春来发几枝。”红豆植株上能发育成新枝的结构是( ) A. 根 B. 花 C. 叶 D. 芽 5. 我国南极科考站科技人员为改善饮食结构,在南极进行蔬菜的无土栽培。营养液中含有植物生长所需要的( ) A. 水 B. 水和无机盐 C. 水和有机物 D. 水、无机盐和有机物 6. 观察到丝瓜植株上有两种类型的花,其中有一种无论如何也不会结果,这是因为这种花的结构中(  ) A. 只有雄蕊 B. 只有雌蕊 C. 花发育不良 D. 被害虫吃了 7. 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”自古以来,桃花就深受人们的喜爱。下列有关桃花的描述错误的是( ) A. 从结构上来看,这朵花属于两性花 B. 雄蕊包括①② C. ①是花粉,可以产生花药与雌蕊完成传粉 D. ⑤是子房,内有胚珠 8. 下图是某同学设计的“验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶”的塑料袋实验,该实验最好选择下列哪种组合进行实验(  ) A. 甲和丁 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 乙和丁 9. 下图中a和b代表两种物质,①和②表示绿色植物的两种生理过程。下列相关叙述,错误的是( ) A. 图中a代表二氧化碳,b代表氧气 B. 图中①代表光合作用,②代表呼吸作用 C. 绿色植物的每个活细胞都可以进行①②过程 D. ①利用的能量是光能,②产生的能量可用于生命活动 10. 关于图中植物叶片各部分结构和功能的叙述,正确的是(  ) A. ①是叶脉,有支持和运输作用 B. ②属于上皮组织,有保护功能 C. ③是表皮,具有能进行光合作用的细胞 D. ⑤是气孔,一般上表皮的数量较多 11. 小陈和同学使用黄豆叶验证光合作用的条件和产物,下列关于实验操作、现象和结论的叙述,正确的是( ) A. 暗处理一昼夜消耗掉叶片中的所有有机物 B. 遮光部分A和见光部分B形成对照 C. 叶片从植株摘下后立刻滴加碘液 D. 遮光部分A处遇碘会变蓝。 12. 在农业生产和作物储存的过程中,通常要采取适当措施影响呼吸作用的强度,从而满足生产或储存的需要。下列措施中属于促进呼吸作用强度的是(  ) A. 水稻种子晒干入库 B. 水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏 C. 种植玉米前松土 D. 在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳 13. “绿水青山就是金山银山”。下列关于植物在自然界中的作用,叙述正确的是(  ) A. 植物只能为自身提供构建“身体”的材料 B. 植物能起到保持水土、防风固沙的作用 C. 植物的呼吸作用能提高空气中的氧浓度 D. 植物主要通过光合作用参与生物圈的水循环 14. 人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统来完成的。下图是人的部分生殖过程示意图,相关叙述正确的是(  ) A. ①是精子,③是受精卵 B. ②是输卵管,能产生卵细胞 C. ④过程发生在阴道中 D. 胎儿与母体通过羊水进行物质交换 15. 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列关于青春期的叙述,错误的是(  ) A. 有强烈的独立意识,遇到事情要与父母沟通 B. 专注学习和健康的生活,不沉迷于网络游戏 C. 对异性产生朦胧的依恋是不正常的心理变化 D. 积极参加有益的文体活动,培养乐观的心态 16. 细胞的生活需要物质和能量,下列物质都能为细胞的生命活动提供能量的一组是(  ) A. 糖类、水、脂类 B. 水、氧气、无机盐 C. 脂类、蛋白质、糖类 D. 蛋白质、无机盐、脂类 17. 食物中含有人体所需的营养物质,不同营养物质对人体的作用不同。下列关于各营养物质的说法不正确的是( ) A. 缺铁会造成缺铁性贫血 B. 脂质是细胞膜的组成成分 C. 糖类是修复受损细胞的重要原料 D. 大多数维生素需要从食物中获取 18. 与人体消化道的其他器官相比,小肠的结构更适于消化和吸收营养物质。下列结构特点中与小肠的吸收功能无关的是(  ) A. 小肠的长度可达5~6米 B. 小肠内有许多环形皱襞,增大了内表面积 C. 小肠绒毛壁很薄,仅由一层上皮细胞构成 D. 小肠内有肝脏、胰腺和肠腺分泌的多种消化液 19. 生物体结构和功能相适应。下列对呼吸道的叙述错误的是(  ) A. 室外寒冷的空气到达肺部时可升至37℃,说明呼吸道能清洁空气 B. 鼻腔内表面的黏膜分泌的黏液可以湿润空气 C. 呼吸道都有骨或软骨做支架,保证呼吸道顺畅通气 D. 呼吸道对空气的处理是有限的,可佩戴口罩避免有害物质的危害 20. 在人体消化和呼吸系统的结构中,既是食物的通道又是气体进出的通道的结构是( ) A. 口腔 B. 食道 C. 咽 D. 喉 21. 血液中的成分不同,其功能也不相同,运载血细胞,运送营养物质和废物过程中起重要作用的是(  ) A. 血浆 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板 22. 血管分布在全身各处,是血液流动的管道。以下关于血管的叙述错误的是( ) A. 动脉的管壁弹性大,血液流速快 B. 静脉瓣可以防止血液倒流 C. “指尖采血”的血管是毛细血管 D. 肺动脉中的血液含氧丰富 23. 心脏通过节律性收缩和舒张驱动血液流动。下列叙述正确的是( ) A. 心脏通常位于胸腔中央偏右下方 B. 心室壁主要由上皮组织构成,具有保护功能 C. 右心室向上腔静脉泵出血液,为大脑供氧 D. 左心房和与其相连的血管内都流动脉血 24. 中医讲“五脏之真,唯肾为根”。肾是形成尿液的器官,尿的形成过程如图所示,下列相关叙述正确的是(  ) A. 形成尿液的肾单位由①②③组成 B. ②和③分别是肾小球、肾小囊 C. 与①中的血液相比,⑤中尿素减少 D. ④是输尿管,具有重吸收的作用 25. 如图是某同学构建的人体生物学模型,其中, ab表示血管,M 表示结构。下列说法正确的是(  ) A. 若M表示脑,则a 内的氧气含量将低于b B. 若M 表示心脏左侧腔室,则a 流动脉血,b流静脉血 C. 若M表示小肠,则a中的葡萄糖含量将高于b D. 若M 表示肾脏,则a为肾动脉,b为肾静脉 二.简答题(共5道小题,共50分) 26. 小明同学在学习了第三单元《植物的生活》后,进行了“种植番茄”的实践活动。图甲是番茄部分生殖器官结构示意图,图乙是番茄植株内物质运输示意图。回答下列问题。 (1)播种前,小明先疏松花盆中的土壤,目的是为番茄种子萌发提供_________,种子萌发时最先突破种皮的是_________,萌发过程中需要的营养物质来自种子的_________(子叶或胚乳)。 (2)在一个阴天的黄昏,小明将几株健壮的番茄幼苗去掉部分叶片,移栽到实验田。这样做的目的是降低幼苗的________作用。 (3)番茄生长到一定时期会开花、结果。番茄果实的可食用部分E由[D]的_______发育而来。为获得更多番茄,小明轻摇植株使番茄花的花粉落在[ ]________上。 (4)番茄在生长发育过程中需要物质和能量。图乙中的______(填序号)代表有机物在番茄植株体内的运输途径。 (5)为了提高番茄的产量,除了保证充足的光照和合理的水肥管理外,请你再提出一条在农业生产中可行的建议,并简述其生物学原理。建议:_________,原理:______________________________________________________。 27. 在我们的生命诞生之旅中,父母的生殖器官发挥了关键作用。人的生殖过程是一个充满奇迹的生命历程。图1和图2分别为男性与女性的生殖系统结构示意图,请结合所学知识,回答下列问题([ ]内填序号,横线上填名称): (1)图1中,男性的主要生殖器官是[④]_______,它的功能是产生_______,并分泌_______。 (2)图2中,女性的主要生殖器官是[③]_______,其功能是产生_______,并分泌_______。 (3)图2中,精子与卵细胞在[②]________中结合形成受精卵,这个过程称为受精。 (4)图2中,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,并缓慢移动到子宫中,最终附着在______上,这就是怀孕。 (5)胎儿生活在子宫内半透明的液体——_________中,通过_________和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。 28. 不良生活习惯,对人体健康有影响。奶茶含有糖类、脂肪、咖啡因、茶多酚等多种成分,长期大量饮用奶茶容易导致人体肥胖、神经过敏、早衰、糖尿病等多种危害。某科研团队以60只小鼠为实验对象,研究糖类物质对体重增长的影响,请完善以下实验方案。 【提出问题】糖类物质对体重的增长有影响吗? (1)【作出假设】__________________________________。 (2)【制订计划】 ①将小鼠均分为三组,对照组饲喂____________,A组饲喂普通饲料+葡萄糖,B组饲喂普通饲料+等量的混合糖(葡萄糖∶果糖=1∶1),饲喂30天。 ②定期测量每组20只小鼠的体重并取__________。 ③除饲喂方式不同之外,其他因素均保持______________。 【实施计划】饲喂一段时间后的小鼠体重增长率变化如图所示。 (3)【得出结论】由图可知,普通饲料中添加糖类物质对小鼠体重的增长有促进作用,其中添加________________的效果更明显。 (4)《中国居民膳食指南(2022)》倡导控糖,指出每人每天添加糖摄入量应不超过25 g。请结合实验结果,从健康生活的角度,对青少年提出一条合理建议:______________________________。 29. 某生物学兴趣小组利用玻璃瓶、吸管、气球和橡皮膜等材料,制作了一个模拟吸烟的模型,如图甲所示。香烟插入吸管后点燃,多次向上推动橡皮膜,再放松橡皮膜,模拟吸烟过程,重复多次。请回答下列问题。 (1)图甲中,吸管和气球分别模拟图乙所示呼吸系统中的_______和_______(填名称);玻璃瓶不是模拟人体胸廓最理想的材料,因为________________。 (2)图甲所示两种状态中,模拟香烟烟雾随吸气过程进入肺部的是________。 (3)实验结束后,同学们发现面巾纸卷上、吸管和气球内壁都附着了一些黄色黏稠物质,可以反映吸烟者呼吸系统内的状态。这些物质可能会影响呼吸道对空气的__________作用以及肺泡与_________的气体交换。 (4)图丙中的A(箭头指向毛细血管)气体为_______,B(箭头指向肺泡)气体为_______;完成图丙所示过程的原理是____________________。 30. 人体是一个统一的整体,正常的新陈代谢需要各器官、系统密切协调、相互配合完成。据图回答下列问题:([ ]里填数字,_______填名称)。 (1)A系统的名称为_______,呼气时呼吸肌处于_______状态(填“舒张”或“收缩”) (2)在B系统中,食物中的蛋白质在消化道中最终被分解为_______,参与其消化的消化液有_______。 (3)人生病后,如果采用点滴注射药物的方式进行治疗,则药物随血液循环最先到达心脏四个腔中的[ ]_______。静脉血与动脉血相比,_______含量降低了。 (4)D系统由_______、输尿管、膀胱和尿道组成;小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁共同的结构特点是_______,有利于物质透过,这体现了结构与功能相适应的生物学观点。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖南株洲市攸县2026 年上学期七年级期末学业质量监测生物试卷
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