精品解析:河南南阳市邓州市部分校2025-2026学年人教版一年级下册数学阶段课堂观测

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2026-07-02
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 邓州市
文件格式 ZIP
文件大小 455 KB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一年级下册数学期末课堂观测 一、填空。(27分) 1. 看图写数。 ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. 31 ②. 100 ③. 24 【解析】 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位……写数时,从高位写起,有几个百就在百位写几,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几,中间或末尾哪一位上一个也没有,就写0占位。 【详解】图1:有3个十和1个一; 图2:有1个百; 图3:有2个十和4个一。 2. 至少要( )个相同的小正方形才能拼成一个大的正方形。 【答案】4 【解析】 【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边。一行摆2个大小相同的小正方形,摆2行这样的,就可以拼成一个大正方形。 【详解】至少要4个相同的小正方形才能拼成一个大的正方形。 3. 十位上是最大的一位数,个位上的数比十位上的数少2,这个数是( )。 【答案】 97 【解析】 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位……十位上的数-2=个位上的数,最大的一位数是9,据此解答。 【详解】十位:9; 个位:9-2=7; 这个数是97。 4. 14比( )多7,30比35少( )。 【答案】 ①. 7 ②. 5 【解析】 【分析】已知一个数比另一个数多几,求另一个数,用减法; 求一个数比另一个数少几,用减法。 【详解】14-7=7; 35-30=5 14比7多7,30比35少5。 5. 用52连续减7:52,45,( ),( ),( )。 【答案】 ①. 38 ②. 31 ③. 24 【解析】 【分析】根据题意,连续减7,也就是前一个数-7=后一个数。 【详解】52-7=45;45-7=38;38-7=31;31-7=24 用52连续减7:52,45,38,31,24。 6. 一张50元可以换( )张10元,一张100元可以换( )张50元。 【答案】 ①. 5 ②. 2 【解析】 【分析】人民币的兑换即总面值不变,也就是几张10元是50元,几张50元是100元。 【详解】1张10元是10元,2张10元是20元,3张10元是30元,4张10元是40元,5张10元是50元; 1张50元是50元,2张50元是100元。 一张50元可以换5张10元,一张100元可以换2张50元。 7. 想一想,填一填。 (1)1,3,5,7,9,________,________。 (2)10、20、30、40、________、________。 【答案】(1) ①. 11 ②. 13 (2) ①. 50 ②. 60 【解析】 【分析】(1)由题可知,后一个数比前一个数大2,前一个数+2=后一个数; (2)由题可知,后一个数比前一个数大10,前一个数+10=后一个数. 据此解答即可。 【小问1详解】 据分析可得:9+2=11,11+2=13 所以1,3,5,7,9,11,13。 【小问2详解】 据分析可得:40+10=50,50+10=60 所以10、20、30、40、50、60。 8. 在计数器上用3颗珠子可以摆出100以内的数有:( )、( )、( )、( )。 【答案】 ①. 3 ②. 12 ③. 21 ④. 30 【解析】 【分析】计数器有个位、十位,3颗珠子全部放在十位或个位,或分开放十位和个位,组成两位数、一位数。 【详解】3颗都放个位:3 十位1颗,个位2颗:12 十位2颗,个位1颗:21 3颗都放十位:30 9. 数学书的封面是( )形,硬币的面是( )形。 【答案】 ①. 长方 ②. 圆 【解析】 【分析】根据生活中物品的外形特征区分平面图形,数学书封面长长方方的,对边相等,是长方形;硬币边缘光滑、没有角、封闭曲线图形,是圆形。 【详解】数学书的封面是长方形,硬币的面是圆形。 10. 一个数从右边起第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。 【答案】 ①. 个 ②. 十 ③. 百 【解析】 【详解】一个数从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。例如100,从右往左,第一个0在个位,第二个0在十位,1在百位。 11. 66是________位数,________位上的6表示6个十。 【答案】 ①. 两 ②. 十 【解析】 【详解】略 二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(5分) 12. 在下面的数中,最接近70的是( )。 A. 72 B. 80 C. 78 【答案】A 【解析】 【分析】计算出各数与70的差,差越小越接近70。 【详解】A.72-70=2; B.80-70=10; C.78-70=8; 10>8>2 则最接近70的是72。 13. 下列算式中,与“69+7”的得数相同的是( )。 A. 80-14 B. 36+11+29 C. 47+34 【答案】B 【解析】 【分析】69+7=76,计算出各选项的结果,选择得数是76的即可。 【详解】A.80-14=66; B.36+11+29=76; C.47+34=81; 与“69+7”的得数相同的是36+11+29。 14. 比55大,比60小的数有( )个。 A. 5 B. 4 C. 3 【答案】B 【解析】 【分析】比55大,比60小的数是它们之间的数。根据数的顺序从55数到60,数出它们之间数字的个数即可解答。 【详解】从55数到60依次为:55,56,57,58,59,60。 55和60之间有4个数,则比55大,比60小的数有4个。 15. 一个两位数比80少一些,这个两位数可能是( )。 A. 78 B. 15 C. 88 【答案】A 【解析】 【分析】这个两位数比少一些,说明这个数小于,且与的差距比较小。 【详解】A.比小,与相差,差距较小,符合“少一些”,此选项正确; B.比小,与相差,差距很大,属于“少得多”,此选项错误; C.比大,属于“多一些”,此选项错误。 16. 下面算式中7和3能直接相加的是( )。 A. 75+3 B. 57+30 C. 27+3 【答案】C 【解析】 【分析】在进行加法计算时,只有相同数位上的数才能直接相加。解题时需判断每个选项中数字和所在的数位是否相同。 【详解】A.在算式中,在十位上,在个位上,数位不同,不能直接相加,此选项错误; B.在算式中,在个位上,在十位上,数位不同,不能直接相加,此选项错误; C.在算式中,在个位上,在个位上,数位相同,可以直接相加,此选项正确。 三、判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×")(5分) 17. 75前面第3个数是78。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】75前面的数是比它小的数,根据数的顺序解答。 【详解】75前面第1个数是74;第2个数是73;第3个数是72,原题说法错误。 故答案为:× 18. 最大的三位数是100。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位。最大的三位数,也就是个位,十位和百位上的数字都是9,由此解答。 【详解】由分析可知,最大的三位数是999,原题说法错误。 故答案为:× 19. 两个加数的和是38,一个加数是17,则另一个加数是21。( ) 【答案】 √ 【解析】 【分析】加数+加数=和,已知和与一个加数,求另一个加数,用减法。 【详解】38-17=21 两个加数的和是38,一个加数是17,则另一个加数是21。原题说法正确。 故答案为:√ 20. 小阳买了一本14元的故事书,他付了2张7元的人民币。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】先计算付款的总金额,再结合人民币的实际面值进行判断。虽然算术上2个7相加等于14,但生活中不存在元面值的人民币。据此解答即可。 【详解】先计算付款的总钱数:7+7=14(元)。 虽然总钱数与书的价格相等,但是我国目前流通的人民币面值主要有1元、5元、10元、20元、50元、100元,并没有元面值的纸币或硬币。 所以无法付2张7元的人民币。所以原题说法错误。 故答案为:× 21. 6个一和3个十组成的数是63。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】有几个计数单位对应的数位上就写几,没有计数单位的写“0”来补足数位。 【详解】由分析可得;6个一和3个十组成的数是36,原题说法错误; 故答案为:× 【点睛】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位,这一个数位上的数字就是几。 四、快乐计算。(30分) 22. 直接写得数。 15-7= 94-20= 50-5= 14+40= 25+7= 40+26= 90-40= 15+5= 56-6= 12-3= 52+4= 45-9= 【答案】8;74;45;54;32;66; 50;20;50;9;56;36 23. 在( )里填“>”“<”或“=”。 8角( )5角 7元5角( )9元 15元( )1元5角 70+15( )30+20 95-5( )4+91 28-8( )33-3 【答案】 ①. > ②. < ③. > ④. > ⑤. < ⑥. < 【解析】 【分析】人民币比较:单位相同直接比数字;单位不同,根据1元=10角,先统一单位再比较。 算式比较:先算出两边得数,再对比大小。 【详解】8角和5角:单位一样,8>5;8角>5角 7元5角和9元:7元<9元;7元5角<9元 15元和1元5角:15元>1元;15元>1元5角 70+15=85,30+20=50,85>50;70+15>30+20 95-5=90,4+91=95,90<95;95-5<4+91 28-8=20,33-3=30,20<30;28-8<33-3 24. 列竖式计算。 36+13= 14+27= 95-12= 72-9= 【答案】49;41;83;63 【解析】 【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。 减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,和本位上的数合并在一起再减。 【详解】36+13=49 14+27=41 95-12=83 72-9=63 五、看图列式计算。(8分) 25. 看图列式计算。 (只) 【答案】26+8=34 【解析】 【分析】灰兔的数量+白兔比灰兔多的数量=白兔的数量。 【详解】灰兔有26只,白兔比灰兔多8只,求白兔的数量,列式为:26+8=34(只)。 26. 看图列式计算。 (人) 【答案】32-6=26 【解析】 【分析】绘画班的人数-书法班比绘画班少的人数=书法班的人数。 【详解】绘画班有32人,书法班比绘画班少6人,求书法班的人数,列式为:32-6=26(人)。 六、解决问题。(25分) 27. 学校一共有35个篮球,一(2)班借走9个篮球,还剩多少个篮球? 【答案】 26个 【解析】 【分析】篮球的总数量-借走的数量=还剩的数量。 【详解】35-9=26(个) 答:还剩26个篮球。 28. 一个文具盒15元,一块橡皮2元,买一个文具盒和一块橡皮一共多少元钱? 【答案】17元 【解析】 【分析】根据题意,已知一个文具盒15元,一块橡皮2元,求买一个文具盒和一块橡皮一共多少元?即一个文具盒价格+一块橡皮价格=买一个文具盒和一块橡皮的总钱数,据此解答即可。 【详解】据分析列式计算为: 15+2=17(元) 答:买一个文具盒和一块橡皮一共17元钱。 29. 动物园里有28只猴子,4只老虎,猴子比老虎多几只? 【答案】 24只 【解析】 【分析】求多的数量,用减法,即猴子的数量-老虎的数量=猴子比老虎多的数量。 【详解】28-4=24(只) 答:猴子比老虎多24只。 30. 爷爷今年63岁,丁丁今年9岁,5年后,爷爷比丁丁大几岁? 【答案】 54岁 【解析】 【分析】根据年龄差不变可知,今年爷爷比丁丁大几岁,5年后还是大几岁,则用爷爷今年的年龄-丁丁今年的年龄=爷爷比丁丁大的岁数。 【详解】63-9=54(岁) 答:5年后,爷爷比丁丁大54岁。 31. 三五班男生有35人,女生比男生少7人,女生有几人? 【答案】 28人 【解析】 【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法,即男生的人数-女生比男生少的人数=女生的人数。 【详解】35-7=28(人) 答:女生有28人。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 一年级下册数学期末课堂观测 一、填空。(27分) 1. 看图写数。 ( ) ( ) ( ) 2. 至少要( )个相同的小正方形才能拼成一个大的正方形。 3. 十位上是最大的一位数,个位上的数比十位上的数少2,这个数是( )。 4. 14比( )多7,30比35少( )。 5. 用52连续减7:52,45,( ),( ),( )。 6. 一张50元可以换( )张10元,一张100元可以换( )张50元。 7. 想一想,填一填。 (1)1,3,5,7,9,________,________。 (2)10、20、30、40、________、________。 8. 在计数器上用3颗珠子可以摆出100以内的数有:( )、( )、( )、( )。 9. 数学书的封面是( )形,硬币的面是( )形。 10. 一个数从右边起第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。 11. 66是________位数,________位上的6表示6个十。 二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(5分) 12. 在下面的数中,最接近70的是( )。 A. 72 B. 80 C. 78 13. 下列算式中,与“69+7”的得数相同的是( )。 A. 80-14 B. 36+11+29 C. 47+34 14. 比55大,比60小的数有( )个。 A. 5 B. 4 C. 3 15. 一个两位数比80少一些,这个两位数可能是( )。 A. 78 B. 15 C. 88 16. 下面算式中7和3能直接相加的是( )。 A. 75+3 B. 57+30 C. 27+3 三、判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×")(5分) 17. 75前面第3个数是78。( ) 18. 最大的三位数是100。( ) 19. 两个加数的和是38,一个加数是17,则另一个加数是21。( ) 20. 小阳买了一本14元的故事书,他付了2张7元的人民币。( ) 21. 6个一和3个十组成的数是63。( ) 四、快乐计算。(30分) 22. 直接写得数。 15-7= 94-20= 50-5= 14+40= 25+7= 40+26= 90-40= 15+5= 56-6= 12-3= 52+4= 45-9= 23. 在( )里填“>”“<”或“=”。 8角( )5角 7元5角( )9元 15元( )1元5角 70+15( )30+20 95-5( )4+91 28-8( )33-3 24. 列竖式计算。 36+13= 14+27= 95-12= 72-9= 五、看图列式计算。(8分) 25. 看图列式计算。 (只) 26. 看图列式计算。 (人) 六、解决问题。(25分) 27. 学校一共有35个篮球,一(2)班借走9个篮球,还剩多少个篮球? 28. 一个文具盒15元,一块橡皮2元,买一个文具盒和一块橡皮一共多少元钱? 29. 动物园里有28只猴子,4只老虎,猴子比老虎多几只? 30. 爷爷今年63岁,丁丁今年9岁,5年后,爷爷比丁丁大几岁? 31. 三五班男生有35人,女生比男生少7人,女生有几人? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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