1.2 运动的描述 同步练习-2026-2027学年人教版物理八年级上学期

2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第2节 运动的描述
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 132 KB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦运动的描述,以基础认知、情境应用、综合拓展三层设计,通过生活与科技情境构建从单一到综合的知识巩固路径,培养运动和相互作用观念与科学推理能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|机械运动判断、参照物选择|以诗句(如“霜叶红于二月花”)和简单场景(如马与 rider)考查概念辨析| |情境应用|生活(乘车、地铁)与科技(神舟飞船、战斗机)情境中的运动描述|结合动态场景(如公交车雨中行驶)强化参照物选择的科学推理| |综合拓展|多因素运动状态分析|通过“腾云驾雾”拍摄、双车相对运动等复杂情境,培养质疑创新与综合论证能力|

内容正文:

第2节 运动的描述 一、选择题 1.下列诗句中描写的不是机械运动的是(  ) A.孤帆一片日边来 B.一江春水向东流 C.一行白鹭上青天 D.霜叶红于二月花 2、如图是小平周末同家人出门在路上行驶时的两个画面,判断小平(甲车中)正在运动不能选择的参照物是(  ) A.路面 B.路旁的广告牌 C.驾驶车辆的爸爸 D.旁边经过的乙车辆 3.唐朝诗人孟郊在《登科后》中写道“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。若马是静止的,则选择的参照物是(  ) A.马上的人 B.身后的房屋 C.路面 D.路边的花 4、神舟二十二号飞船在火箭加速上升阶段,航天员感觉自己是静止不动的(  ) A.地面上的指挥人员 B.火箭发射塔 C.火箭 D.地球 5、研学小组同学在杭州乐园亲身体验了一次极限运动——过山车,同学们乘坐过山车在环形跑道上高速行驶时,感觉“天旋地转”,感觉“天旋地转”选取的参照物是(  ) A.地面上站立的同学 B.地面上建筑物 C.过山车的座椅 D.过山车轨道最高点 6、如果没有参照物,则不能对物体的运动状态进行正确描述。下列说法正确的是(  ) A.只能选择静止的物体作为参照物 B.选择不同的参照物来描述同一个物体的运动状态,可能得出不同结论 C.地球同步卫星围绕地球飞行时,以地面为参照物,卫星是运动的 D.人在上升电梯中,以地面为参照物,人是静止的 7.地铁开动后,在地下轨道上飞驰,小金在座位上; ①若选车厢为参照物,他是运动的,②若选车厢为参照物,他是静止的; ③若选站台为参照物,他是静止的;④若选站台为参照物,他是运动的。 上述说法正确的是(  ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8、一辆公交车在雨中由北向南行驶,坐在窗口的乘客看到雨滴相对车窗竖直下落,则(  ) A.窗外有由北向南吹的风 B.窗外有风,但无法判断风的方向 C.窗外无风,看到雨滴相对车窗竖直下落是乘客的错觉 D.窗外无风,站在路边的人看到雨滴也是竖直下落的 9.如图是模拟孙悟空“腾云驾雾”的拍摄装置,该装置主要由“孙悟空”模型和“蓝天白云”背景板组成。为了让孙悟空从背景板的甲处移到乙处,一般有两种方式:第一种是背景板相对于地面静止,移动孙悟空;第二种方式是孙悟空相对于地面静止,移动背景板。如果采用第二种方式,背景板按下列方向移动可以实现的是(  ) A. B. C. D. 10.如图所示,两列火车并排停在站台上,小强坐在车厢中向另一列车厢观望。突然,他觉得自己的列车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边列车的车尾才发现,实际上他乘坐的列车还停在站台上。下列说法正确的是( ) A.小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物 B.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物 C.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边列车的车尾为参照物 D.小强先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的 二、填空题 11、(1)“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,这是唐代诗人李白《早发白帝城》中的诗句,从物理学的角度来看,以高山为参照物,轻舟是 的,以轻舟为参照物,船篷是 。 (2)歼15战机从航空母舰的甲板起飞,以 为参照物,飞行员是静止的;以 为参照物,飞行员是运动的。 12、“暑假”假期,小丽随父母乘车到杭州探望爷爷和奶奶。他们刚刚进站上了车,小丽侧脸望去,对面的客车上坐着赵老师,在她正准备下车跟老师打招呼时,她感觉自己乘坐的客车开动了,无奈只好放弃了自己的想法。可不一会儿,小丽发现赵老师乘坐的客车离开了车站,而自己乘坐的客车却没有动。 (1)小丽认为自己乘坐的客车开动了是以   为参照物。 (2)小丽认为自己乘坐的客车没有动是以   为参照物。 (3)这个现象说明:   。 13、战斗机水平飞行时,飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”。当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时,飞机可能在斜向 (选填“上爬升”、“下俯冲”) 三、简答题 14、观察图中的房子和小旗,关于a,b两车相对于房子的运动情况有几种可能?并说明发生该现象的条件。 参考答案 一、选择题 1-5、DCACC 6-10、BDADD 二、填空题 11、(1)运动 静止的 (2)歼15战机 航空母舰。 12、(1)对面的客车(或赵老师) (2)地面(或站台) (3)运动和静止是相对的 13、下俯冲  三、简答题 14、由图中的烟可知,风向左吹,若a车静止,则旗子向左飘动符合常理;若a车向右运动,即a车迎风而行,旗子向左飘动,符合常理;若a车向左运动,且a车的速度小于风速,旗子向左飘动,符合常理,故a车有三种可能;b车只有向左运动且速度大于风速旗子才能向右飘。 学科网(北京)股份有限公司 $

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