山东德州市齐河县2025-2026学年度第二学期期末考试八年级道德与法治试题
2026-07-02
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 德州市 |
| 地区(区县) | 齐河县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.73 MB |
| 发布时间 | 2026-07-02 |
| 更新时间 | 2026-07-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58612830.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年度第二学期初二道德与法治期末测试题答案
一、选择题。本题共20个小题,每小题2分,共40分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
A
C
A
B
D
C
D
C
A
C
D
B
D
B
D
A
B
A
二、非选择题,本题共4小题,共60分。
21.(16分)
(1)①国有经济②个体经济(非公有制经济),③按生产要素分配(劳动、资本、管理要素)④集体经济(4分,每空1分)
(2)第一问:按劳分配为主体、多种分配方式并存。(2分)
第二问:①坚持按劳分配,多劳多得、少劳少得,按照劳动者的劳动数量和质量取得报酬,调动劳动者的生产积极性;
②允许劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配,让一切创造财富的源泉充分涌流;
③发挥政府作用,实现效率和公平有机统一,在高质量发展中扎实推动全体人民共同富裕。(每条2分,答出两条即得满分)
(3)① 民营经济属于非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。
② 发展民营经济有利于支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新。
③ 坚持这一方针政策,有利于坚持“两个毫不动摇”,激发非公有制经济活力,推动高质量发展,助力共同富裕和中国式现代化建设。(每条2分,共6分)
22. (16分)
(1)(4分)示例:选择活动①。因为宪法是国家的根本法,参观宪法主题公园能让我直观了解宪法的发展历程,感受宪法宣誓的庄严性,审核对“宪法至上”权威的认识。
选择活动②。开展“模拟法庭”活动,审理校园侵权案件,能让我在角色扮演中体会宪法对公民权利的保护,参与体验“模拟法庭”可以提升自身的法治思维和法治素养。
选择活动③。走进社区,参与法治宣传活动,既能帮助居民增强法治意识,也能让我在实践中深化对宪法内容的理解;还能锻炼我的表达能力,提升社会实践能力。
选择活动④。撰写“宪法伴我成长”短文,能促使我主动梳理日常生活与宪法的关联,深刻体会“宪法与我们每个人息息相关”。(选择两类活动并说明理由,每类2分。只选择活动不给分。从其他角度作答,言之成理,酌情给分)
(2)(6分)①我国公民的权利与义务相统一,公民的权利与义务相互依存、公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。(邓某在成年后,必须对其父履行法定的赡养义务;邓大爷作为权利方,有权要求儿子履行该义务。)
②公民行使权利需通过合法途径,当自身合法权利受到侵害时,要借助法律武器理性维权。(邓大爷在儿子拒绝赡养时,没有采取过激方式维权,而是通过向法院起诉这一合法途径主张权利,最终获得了法律的支持。)
③赡养父母不仅是道德要求,更是法律规定的强制性义务。公民要增强义务观念,自觉履行法定义务(邓某逃避义务、拒绝履行义务,触犯刑法,受到法律制裁。)(每条2分,共6分从其他角度作答,言之成理,酌情给分)
(3)(6分)评分量表如下。
等级
等级描述
水平3(4-6分)
与主题联系密切,能从学习宪法、认同宪法、践行宪法等角度表述践行宪法精神的做法,条理清晰,阐述充分
水平2(1-3分)
与主题相关,能从某一角度表述,阐述不够充分
水平1(0分)
未作答或作答内容与试题要求无关
23. (12分)
(1)(6分)① 坚持党的领导:中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,为国家发展提供根本政治保证。
② 根本政治制度保障:人民代表大会制度保障人民当家作主,能够集中力量办大事,统筹推进各项事业发展。
③ 基本经济制度支撑:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,解放和发展生产力,夯实经济与民生发展的物质基础。
④ 基本政治制度凝心聚力:多党合作、民族区域自治、基层群众自治制度,凝聚社会各方力量,营造稳定发展环境。
⑤ 社会主义市场经济体制优势:有效市场与有为政府相结合,推动经济持续高质量发展。(每条2分,答出3条即得满分)
(2)(6分)国家机关通过依法行使职权,从立法、实施、监督三个层面为乡村振兴保驾护航:
① 山东省人大常委会行使立法权,制定《山东省乡村振兴促进条例》,为乡村振兴提供坚实的法治保障,确保乡村振兴工作在法治轨道上推进。
② 山东省人民政府行使行政权,在省人民代表大会上报告工作,制定并实施乡村振兴相关政策,推动乡村产业发展和城乡联动,履行经济建设和社会建设职能,激发乡村振兴的内生动力。
③ 山东省各级监察委员会行使监察权,对乡村振兴政策落实和资金使用等关键环节进行监督,严查腐败和不正之风,压实相关部门责任,确保乡村振兴各项工作落到实处,切实维护人民群众的根本利益。(每条2分,满分6分)
24.(1)(6分)①《生态环境法典》是世界首部生态环境法典,为生态文明建设提供法治保障。
②《生态环境法典》明确了噪声、油烟、光污染等治理要求,回应居民困扰,守护我们的安居生活。
③《生态环境法典》首创“绿色低碳发展”篇章,推动经济社会全面绿色转型。
④我们要增强环保与法治意识,践行绿色生活方式,监督举报污染行为,共同守护绿水青山。
(2)(10分)【评分标准】
等级
要求
分值
水平4
观点明确,能从宪法与普通法律的关系、科学立法、生态治理/依法治国等多个角度作答,逻辑清晰,结合材料。
5-6分
水平3
观点较明确,能从2个角度作答,逻辑较清晰,结合材料。
3-4分
水平2
观点不明确,仅从1个角度作答,或脱离材料泛泛而谈。
1-2分
水平1
未作答或与题目无关。
0分
【参考短评】
《中华人民共和国生态环境法典》的出台,是我国生态文明法治建设的里程碑事件。宪法是生态环境法典的立法基础和立法依据,,体现了宪法作为国家根本法的最高法律效力,也说明我国坚持依宪治国、科学立法的原则,体现了良法善治。全国人大科学立法为生态环境保护和生态文明建设提供法治保障,完善生态环境方面的法律体系(完善中国特色社会主义法律体系)。我们要树立法治观念和环保意识,主动学习生态环境法典,积极推进国家生态环境治理体系和治理能力现代化,为实现人与自然和谐共生的现代化筑牢制度根基。
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$2025-2026学年第二学期期末检测
八年级道德与法治试题
(满分100分,考试时间90分钟)
一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目
要求。
1.2026年1月1日,国家主席习近平发表二O二六年新年贺词,再次强调“民生无小事,
枝叶总关情”。过去一年,总书记的足迹遍布大江南北,始终牵挂百姓的急难愁盼,部
署“兜牢民生底线”“强化‘一老一小’保障”等具体举措。之所以要坚持人民至上,
是因为()
A.我国是人民直接管理国家和社会事务B.我国宪法保护的人权,内容非常广泛
C.我国是人民民主专政的社会主义国家D.公民是国家主人,行使当家作主权利
2.一样的开始,不一样的结局。“廉”与“腐”,都是“广”字头,一点起笔,一横一
撒开始,后面的笔画和写法却出现了很大的变化。对此,理解正确的有()
①要加强对权力的制约和监督,规范权力运行
②领导干部要放弃个人情感,做到权为民所用
③权力是把双刃剑,要把权力关进制度的笼子
④只要加强廉洁教育,就能杜绝一切腐败现象
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
3.如果要给以下漫画概括一个共同主题,下列最恰当的是()
医特胶助
残疾人专扬招特
A.国家尊重和保障人权
B.宪法明确了人民当家作主的地位
C.宪法增进了人民福祉
D.人民的各项权利都得到充分保障
【八年级道法试题共10页】第1页
4.小李同学拍摄了一部宪法主题微电影,以下是其中的三个镜头。
8:00校园内书声琅
13:00同学们收听广
16:30同学们参加足球交
琅一一宪法规定,中华人
播站关于拒绝校园欺凌的
流赛锻炼身体一一宪法规定,
民共和国公民有受教育
倡议一一宪法规定,中华
国家发展体育事业,开展群众
的权利和义务
、
人民共和国公民的人格尊
性的体育活动,增强人民体质
严不受侵犯
由此可知,这部微电影的主题是()
A.宪法规范国家权力运行,让人民监督权力B.宪法是党和人民意志的集中体现
C.宪法与我们每个人息息相关,要热爱宪法D.加强宪法的监督,增强宪法意识
5.校园欺凌无小事,一起欺凌事件的背后,往往牵连着两个甚至一群孩子的健康成长。
下列受害者遭遇的校园欺凌行为、被侵犯的权利以及应对方式正确的是()
选项
校园欺凌行为
被侵犯的权利
应对方式
信件被公开宣读
人身自由
向老师、家长或法律援助中心寻求帮助
B
被同学敲诈勒索
劳动权
让哥哥打该同学一顿,要回被勒索的财物
C
被多位同学围殴
生命权和健康权
虚张声势,伺机逃跑或单打独斗
D
被起侮辱性绰号
名誉权
向人民法院提起行政诉讼
6.王某购买了一部智能手机,使用不久后发现手机存在非人为故障。王某维权方式中最
合理的是()
A.直接向人民法院提起刑事诉讼,要求商场赔偿损失
B.先与商场经营者协商和解、协商不成寻求法律途径
C.在网上恶意诋毁、辱骂商场,威逼经营者作出赔偿
D.拒绝与商场沟通,直接向消费者协会提起强制仲裁
7.小斌和妈妈到饭馆用餐,结账时服务员说:“您是本店的会员,可以享受折扣。”妈妈
回答道:“谢谢!请帮我开张发票。”服务员解释道:“不好意思!本店会员制度中明确
规定‘享受会员折扣就不能开发票’。”对此,小斌和妈妈表达了各自的看法,其中正确
的是()
①妈妈:那咱就就不开发票了,我感觉打折更划算
【八年级道法试题共10页】第2页
②小斌:拒开发票是逃税的行为,这样做是违法的
③妈妈:饭店对会员有规定,我们不能违反
④小斌:会员制度违反依法纳税的法律规定
A.①③B.①④C.②③D.②④
8.某班在学习“我国的政治制度”相关内容时,老师展示了以下四个素材,其中直接体
现我国基本政治制度的是()
①2026年3月12日,十四届全国人民代表大会第四次会议闭幕
②某居委会为提升居民精神生活水平,创新“邻里议事会”机制
③2026年1月,国务院办公厅印发了《加快培育服务消费新增长点工作方案》
④九三学社中央向全国政协提交了《关于弘扬科学精神培育创新文化的提案》
A.①②B.①③C.②④D.③④
9.为了让同学们更深刻地感受、理解我国的人民代表大会制度,某班准备模拟召开县人
大会议。针对模拟活动如何进行,同学们各抒已见,其中正确的是()
小丽:布置会场时,我们一点要谨慎细致,这个会议体现了我国的基本政治制度。
小青:要提前准备好镇政府、镇人民代表大会常务委员会的工作报告,以备大会审议。
小海:可通过民主选举选出县人大代表,准备出席这次会议。
小志:人大代表在参会期间可以提出议案或建议。
A.小丽和小青B.小青和小海C.小丽和小志D.小海和小志
10.某中学计划开展“模拟政协”活动,让同学们在体验中感受中国特色社会主义政治
制度的优势。下列适合作为“模拟政协”活动内容的是()
①对本市各小区电动车充电桩的配置情况进行调研
②认真听取政府工作报告并表决通过
③撰写关于在商品包装上印制垃圾分类标识的提案
④依法对诋毁贬损戍边官兵的犯罪嫌疑人提起公诉
A.①②B.②④C.①③D.③④
11.民族区域自治制度符合我国国情,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强
中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。下列事例直接体现这一制度的是()
【八年级道法试题共10页】第3页
A.2026年1月31日,新疆维吾尔自治区第十四届人民代表大会第四次会议表决通过《新
疆维吾尔自治区科技创新条例》,为新疆高质量发展提供法治保障
B.民主党派人士开展长江生态环境保护民主监督工作,更好助推美丽中国建设、服务中
国式现代化大局
C.某地建立村民“微自治”组织体系,实现民事民办,唤醒了村民主人翁意识,激活了
乡村振兴“原动力”
D.某市人大常委会搭建起人大代表履职活动的新载体、新平台,打通人大代表联系服务
群众的“最后一公里”,筑起人大代表联系群众的“连心桥”
12.某小区健身器材老旧稀少,难以满足居民锻炼需求,长期困扰居民。社区居委会搭
建“议事小凉亭”协商空间,将居民的“私下抱怨”转为“公开商议”。这()
①体现了居委会依法行使行政权,提升管理水平
②有利于发展基层民主,激发了居民参与的热情
③说明居委会是我国最基层的地方国家权力机关
④有利于人民直接行使民主权利,管理社区事务
A.①②B.①④C.②④D.③④
13.下列对下面图片分析错误的有()
中国面油
HUAWEI
I
Ⅱ
①图I正式员工的工资收入属于按劳分配
②图Ⅱ属于公有制经济
③它们都是社会主义市场经济的重要组成部分
④国家毫不动摇地巩固和发展图Ⅱ代表的所有制经济
A.①②B.①③C.②③D.②④
【八年级道法试题共10页】第4页
14.下面是2026年7月1日起施行的《中华人民共和国社会救助法》的立法简要流程图。
对此,分析正确的是()
流程1
流程2
流程3
流程4
国务院提请全国人
十四届全国人大常
国家主席发布中华
社会救助法草案公
:大常委会审议社会
委会第二十二次会
人民共和国主席令
开向社会征求意见
救助法草案
议表决通过
予以公布
①全国人大常委会在此行使了国家立法权
②人民通过全国人大常委会直接管理国家
③国家权力机关是国家行政机关的执行机关
④国家主席履行公布法律、发布命令的职权
A.①②B.①④C.③④D.②③
15.下列材料中能体现我国武装力量主动履行职责的有()
①人民子弟兵奋战防汛抢险救灾一线,全力保障人民生命财产安全
②公安机关打击电信网络诈骗犯罪,切实维护人民群众的切身利益
③齐河交警严查电动自行车,严查安全隐患,确保马拉松顺利举行
④当万家灯火点亮团圆时刻,人民子弟兵守卫祖国边疆和平与安宁
A.②③B.②④C.①②D.①④
16.某班以“我国的国家机关”为主题制作展板,下列内容可以采用的是()
①
②
③
④
政府主动、积极向
村委会召开村民会
人民检察院对盗伐
监察委员会依法对
社会公开信息,有
议,共同制定村规
林木案提起公诉、
所有行使公权力的
利于提高政府公信
民约,进行乡村治
依法进行审判
公职人员进行监督
力。
理。
A.①③B.②④C.②③D.①④
17.下列用典体现习近平法治思想的有()
①青春虚度无所成,白首衔悲亦何及
②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③法令行则国治,法令弛则国乱
④奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
【八年级道法试题共10页】第5页
A.①②B.②④C.①③D.③④
18.2026年2月26日,网络曝光的“预定三亚民俗8499元被毁约”事件,经市场监管
部门调查取证,认定该民宿经营涉嫌未履行合约,损害消费者合法权益,依法拟给予从
重处罚35万元,吊销营业执照,列入严重失信名录。市场监管部门依法从重处罚()
①是落实依法冶国基本方略的具体体现②展示政府依法执政、严格执法的决心
③违背了民法典的诚信原则
④违反了经营者应履行约定的规定
A.①②B.①④C.③④D.②③
19.某校开展了一系列主题教育活动(如下),这旨在引领学生()
“弘扬法治精神”一一开展维权知识擂台赛
“勇于实践,敢为人先”一一举办校园演讲比赛
“回溯法治中国道路”一一制作我国法治发展历程时间轴
A.学会独立思考,直面矛盾心理B.树立法治思维,培养改革创新精神
C.遵守社会规则,制裁违法犯罪D.磨炼意志品质,体味美好情感意蕴
20.从修改土地管理法到制定乡村振兴促进法,我国以立法形式确认和巩固改革成果,
加强人民幸福生活的法治保障;从修改法官法到修改检察官法,我国确认、巩固、深化
司法体制改革成果,有力维护公平正义…修订这些法律的目的是()
①确保重大改革于法有据②保证改革顺利推进
③要推翻现行的法律体系④促进公正严明执法
A.①②B.①④C.②③D.③④
二、非选择题,本题共4小题,共60分。
21.(16分)阅读材料,回答问题
材料一:小华的爸爸是国企工程师,年收入20万元;妈妈在人口流动密集的街口
开了一个小饭店,还雇了几个员工,纳税后一年纯收入30多万元;爷爷在村办企业上
班,年收入10万元。一家人的日子越过越红火。
1)阅读材料,填写下表,从家庭成员工作的经济类型和收入分配属性,揭示小华一
家的“幸福密码”(4分)。
【八年级道法试题共10页】第6页
人物
工作单位
年收入
经济类型
体现的分配方式
爸爸
国企
20万元
①
按劳分配
妈妈
自营小饭店
30多万元
②
③
爷爷
村办企业
10万元
④
按劳分配
材料二:过去一段时期,部分地区在分配中忽视劳动贡献差异,容易出现干多干少差
别不大的现象,既难以调动劳动者的积极性,也不利于经济持续发展。新时代推进共同
富裕,既要保障社会公平,缩小收入差距,又要尊重劳动、知识、技术、管理等生产要
素的价值,激发全体社会成员干事创业的活力。
(2)为兼顾社会公平与发展效率,我国实行了怎样的分配制度?(2分)这一分配制
度是如何破解“干多干少差别不大”这一问题的?(4分)
材料三:2026年3月,全国两会期间,《政府工作报告》与“十五五”规划纲要
草案明确提出:完善民营经济促进法配套法规政策,从法律和制度上保障平等使用生产
要素、公平参与市场竞争、有效保护合法权益。此前,2026年2月,习近平总书记在
中央经济工作会议上强调:要坚持“两个毫不动摇”,完善民营经济促进法配套法规
政策,大力弘扬企业家精神,促进民营经济健康发展、高质量发展,这一基本方针政策
不能变、也不会变。希望广大民营企业和民营企业家胸怀报国志、一心谋发展、守法善
经营、先富促共富,为推进中国式现代化作出新的更大贡献。
(3)结合时事材料,运用所学知识,谈谈“党和国家对民营经济发展的基本方针政策
不能变,也不会变”的原因。(6分)
22.(16分)为增强同学们的宪法意识,理解认同宪法,树立正确的权利与义务观念,
你校开展了“宪法伴成长,青春守法治”系列主题活动。
【探寻宪法与生活】
为探寻宪法与生活的联系,学校开展了以下四类活动。
【八年级道法试题共10页】第7页
①参观宪法
②
②开展“模拟法
①参观活动
主题公园,
庭”活动,审理
探寻宪法作
一起班级同学
为国家根本
法
间的侵权案,依
法的发展历
据法律精神裁
程…
决…
③走进社区)
③
④撰写一篇“宪
参与法治宣
④
完法伴我成长
法伴我成长”短
治宣传
传活动,向居
法
文,讲述日常生
民宣传宪法、
活中宪法如何
民法典等法
默默守护我们
律知识…
传
的安全…
(1)
选择你想参加的两类活动,并说明选择的理由。(4分)
【探讨案例启示】
活动中,同学们了解到一起真实的案例。
基本案情
年近八旬的邓大爷无收入来源,因中风瘫疾被送入社会福利院生活,每月需缴
纳照料费用。长子邓某因不愿分摊该赡养护理费被父亲邓大爷告上法庭。法院依法
判决邓某支付赡养费。判决生效后,邓某具有履行能力但仍拒不履行义务。
裁判结果
法院审理后认为,邓某明知生效判决确定其负有支付赡养费义务,且自身具备
充分的履行能力,却故意逃避执行,最终法院以拒不执行判决、裁定罪,判处邓某
有期徒刑九个月。
法条链接
中华人民共和国宪法第四十九条:父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子
女有赡养扶助父母的义务。
中华人民共和国民法典第一千零六十七条:成年子女不履行赡养义务的,缺
乏劳动能力或者生活困难的父母,有要求成年子女给付赡养费的权利。
中华人民共和国刑法第三百一十三条:对人民法院的判决、裁定有能力执行
而拒不执行,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役或者罚金。
(2)请结合所学知识,分析本案例给我们带来的启示。(6分)
【八年级道法试题共10页】第8页
【践行法治宣言】
在主题活动结束之际,你被推选为学生代表,需围绕“宪法精神照亮青春”的主题
进行发言。
(3)请结合所学知识,拟定发言提纲,阐明践行宪法精神的行动承诺。(6分)
23.(12分)材料一:2026年是新中国成立77周年。70多年来,中国共产党领导全体
人民团结奋斗,在“一穷二白”的基础上创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。下表
直观展现了我国经济、民生领域的历史性跨越:
指标类别
1952年
1978年
2025年
国内生产总值
679亿元
3679亿元
约135万亿元
全国粮食总产量
11318万吨
30476万吨
约7亿吨
全国医疗卫生机构数
3670个
17万个
约110万个
(1)请阅读材料一,从国家制度层面分析70多年来我国能让“不可能成为可能”的原
因。(6分)
材料二:民族要复兴,乡村必振兴。山东各方力量全力护航乡村振兴。
山东省第十三届人大常委山东省人民政府在2026年
山东省各级监察委员会在
会第二十八次会议审议通
1月山东省第十四届人民代乡村振兴政策落实过程中,
过《山东省乡村振兴促进条
表大会第四次会议上,省政聚焦乡村振兴项目资金使
例》,为打造乡村振兴齐鲁府工作报告指出,要深入推用、政策落地执行等关健环
样板提供了坚实的法治保进乡村振兴齐鲁样板提档节开展专项监督,严查群众
障;后续也持续通过执法检
升级,强化政策引导与要素」身边的腐败和不正之风,压
查、专题调研等方式,推动
保障,大力发展特色优势产实相关部门责任,确保乡村
条例落地实施。
业,推动县镇村联动发展,!振兴各项工作落到实处,切
激发乡村振兴的内生动力。实为人民谋利益。
(2)结合材料二和所学知识,分析国家机关是如何护航乡村振兴的。(6分)
24.(16分)2026年3月,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环
境法典》。
【八年级道法试题共10页】第9页
【我是法治宣传员】(6分)同学们应邀前往社区开展法典宣讲活动,以下是根据居民
疑问搜集的素材:
素材1:法典对广场噪声、餐饮油烟、家庭装修等生活噪声,以及光污染、电磁辐
射等城市新污染源作出明确规定,回应了居民的生活困扰,让“安居”从愿望走向现实。
素材2:作为世界首部生态环境法典,首创“绿色低碳发展”独立成篇,打破传统
环境法“先污染后治理”的模式,为推动经济社会发展全面绿色转型提供法治保障。
(1)结合材料,运用所学,拟定一份宜讲提纲(6分)
【我是法治评论员】(10分)下面是同学们对法典的学习与思考:
法典第一条规定:为了保护生态环境…根据宪法,制定本法。
同学疑问1:法典整合了多部法律,是不是比宪法大?
同学疑问2:我国已经有了30余部环境领域的立法,为何还要重复立法?
补充说明:法典从多部法律“单打独斗”变为系统集成“握指成拳”,解决了法律
之间重复、不协调的问题,推动我国生态环境治理从过去的分散立法、应急修法,迈向
体系化新阶段。
(2)结合材料,运用所学,以“法筑生态,典护千秋”为主题,撰写一则短评。(10
分)要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④
总字数在200字左右。
【八年级道法试题共10页】第10页
2025-2026学年第二学期期末检测八年级道德与法治试题
考场:
座位号:
准考证号
姓名:
班级:
注意事项
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答题前请考生先将自己的姓名、班级、考
C1]
[1]
[1]
[1]
[1]
1、
[1]
[1]
[1]
场座位填写清楚
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
2、选择题部分请用2B铅笔填涂方框:非选择
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
题部分请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写
3、请勿折叠,保持卡面清洁:请将所有答题
[4
[4]
[4]
[4]
[4
[4
[4]
i4]
内容写在此卷上,否则答题无效
[5]
[5]
[5]
[5]
[5]
[5]
[5]
[5]
8E02==2:229:2221=2==2222=
[6]
[6]
[6]
[6]
[6]
[6]
[6]
[6]
[7]
[7]
[7]
[]
[7]
缺考
[7]
[7]
正确填涂
[8l
[8]
[8]
[8]
[81
[8]
[8J
[8]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
选择题,共20小题,共40分
1[A]B][C]D]
6A]B][C]D]
11
A]B][C][D]
16
[A][B]C][D]
2[A]B][C]D]
7[A][B][C]D]
12
[A]B][C]
D]
17[A]
B][C
[D]
3[A]B][C]D]
8[A]B][C]D]
13[A]B][C]D
18
[A]B][G][D]
4A][B][C]D]9[A]B][C]D]14[A]B][C]
D]19A]B]C][D]
5A][B][C]D]10A]B][C]D]15[A]B][C]
[D]20 [A][B]
[c][D]
6二、
非选择题,共4小题,共60分
21.
(16分)
(1)阅读材料,填写下表,从家庭成员工作的经济类型和收入分配属性,揭示小华一家的“幸福密码”(4
分)。①
②
③
④
(2)为兼顾社会公平与发展效率,我国实行了怎样的分配制度?(2分)这一分配制度是如何破解“干多干
E
少差别不大”这一问题的?(4分)
(3)结合时事材料,运用所学知识,谈谈“党和国家对民营经济发展的基本方针政策不能变,也不会变”的
原因。(6分)
第1页共4页
22.(16分)
(1)选择你想参加的两类活动,并说明选择的理由。(4分)
(2)请结合所学知识,分析本案例给我们带来的启示。(6分)
(3)请结合所学知识,拟定发言提纲,阐明践行宪法精神的行动承诺。(6分)
23.
(12分)
(1)请阅读材料一,从国家制度层面分析70多年来我国能让“不可能成为可能”的原因。(6分)
(2)结合材料二和所学知识,分析国家机关是如何护航乡村振兴的。(6分)
第2页共4页
24.(16分)
(1)结合材料,运用所学,拟定一份宜讲提纲(6分)
(2)结合材料,运用所学,以法筑生态,典护千秋”为主题,撰写一则短评。(10分)要求:①围绕主
题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰:③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。·
I
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请勿在此区域作答或
者做任何标记
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