内容正文:
道德与法治部分
“阳光成长闯关营”
亲爱的小伙伴们,欢迎来到“阳光成长闯关营”!在这里,你将化身勇敢的“成长小勇士”,
依次走进爱心乐园、智慧乐园、美德乐园,接受层层挑战。凭借智慧与行动积累爱心能量、文明
能量,集满能量即可点亮“阳光成长之星”,成为乐园的荣誉小勇士!现在,请带上你的知识
行囊,开始奇妙旅程吧!
第一站:爱心乐园(判断下列行为能否获得“友爱能量”,对的打“√”,错的打“×”。)
1.作为子女要体谅父母,不要随意增添不必要的麻烦。()
2.作为家庭成员,我们给家人的陪伴、关心、支持、都是对家庭的贡献。()
3.在家庭中,大人应该尽到自己的责任,小孩不需要尽责任。()
4.“百善孝为先。”孝亲敬老是中华民族的传统家庭美德。()
5.父母都为家庭作出了自己的贡献,他们在家庭中的地位高于子女。()
6.用耳朵去“听”,用心去“听”,这就是倾听。()
7.守信就是讲信用,不失信。()
8.好朋友犯了错,我们应该帮他隐瞒,这才是“讲义气”。()
9.小孩子可以不用做家务,有时间多去看看书。()
10.参与班级大扫除时,可以只做自己喜欢的事。()
第二站:智慧乐园(下列每小题的三个选项中哪个最符合题意,请你把它选出来。)
1.和同学吵架后,若她需要帮助时应该?(
A.真诚地施以援手
B.坚决不帮
C.冷眼旁观
2.下列能体现优良家庭美德的是(
A.兄弟姐妹互相谦让、互相帮助B.嫌弃家境,埋怨别人C.日常争吵打闹
3.少让父母操心,我们正确的做法是(
A.出去玩,很晚才回家B.自己的事情自己做C.遇到一点小事就哭着找父母
4.小雅和同桌闹别扭不开心,她朋友正确的做法是(
)。
A.陪小雅聊天,帮她分析问题,出主意B.不管小雅,让她自己调整C.嘲笑小雅太小气
5.同学之间在球场起冲突,以下行为是有效互助的是(
A.直接动手帮朋友打架B.劝说双方冷静,一起协商解决
C.假装没看见走开
6.下列行为属于主动承担家庭责任的是(
)
A.房间常年让父母打扫B.主动分担扫地、擦桌子的家务C,作业拖拉,等家长催促
7.小组合作讨论问题,想要高效率沟通,首要做到(
A.轮流发言,认真倾听每个人的观点B.自己全程独占发言机会C.观点不和直接争吵
8.诚信是立身之本,下列践行诚信的是(
A.犯错之后撒谎隐瞒B.借同学文具不归还C,不小心损坏班级物品主动承认并赔偿
三年级科学、道德与法治期中练习题第3页(共4页)
9.优良家风传承,我们小学生可以做到的是(
A.对家人的付出视作理所当然B.顶撞长辈,乱发脾气C节约粮食、水电,孝顺长辈
10.下列不属于家庭美德的是(
A.勤俭持家
B.互相尊重
C.自私自利
第三站:美德乐园(请你仔细阅读材料内容,回答相应问题。)
【生活小侦探】
小宇家每天家务繁多,奶奶腿脚不便,常常默默操劳:爸爸总说“做家务、照顾老人
好
是妈妈分内事”,下班回家只休息,从不主动分担:小宇和妹妹经常争抢玩具,遇事只会哭
闹告状,谁都不肯让步。这天妈妈加班很晚回家,看到杂乱的屋子、吵闹的孩子和疲惫的老
人,难过地坐在沙发上叹气。
1.小宇的哪些行为,加重了妈妈的辛劳?
2.请你为小宇设计一份专属居家行动小计划,用具体行动缓解妈妈的劳累。
【伙伴共成长】
学
班级开展“同学互助伴成长”主题班会,分享互助小故事时,红红站起来说:“我成
绩名列前茅,课堂表现优秀,还会弹钢琴,经常代表学校参加各类演出,大家都夸我是校园
小明星。我样样都做得很好,完全不需要接受别人的帮助,也没必要主动帮助同学。”
1.你认同红红“自己足够优秀,就不需要互助”这个观点吗?
2.这种想法会给她的成长带来哪些影响?
3.你会怎么劝说她?
烯
亲爱的小使者们,本次成长之旅告一段落啦!希望大家把满满的爱心、文明能量随身携带,
做到尊敬师长、团结同学、恪守规则、乐于奉献。让美德相伴左右,快乐成长,美德乐园永远在
这里等你们哦!
三年级科学、道德与法治期中练习题第4页(共4页)