12.1微生物的特点和主要类型综合训练-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册生物同步课件（北师大版·新教材）

该初中生物学课件聚焦“微生物的特点和主要类型”单元，系统梳理微生物的形态结构、生殖方式及生态角色，通过综合训练题、细菌真菌形态结构示意图分析、对比表格等方式，串联起细菌与真菌的区别、微生物在自然界中的作用等核心内容，构建完整知识网络。 其亮点在于以真实情境（如堆肥发酵、书籍防霉）设计问题，结合细菌分裂速度曲线分析培养科学思维，通过结构示意图强化生命观念中的结构与功能观。分层题目（选择、填空、图表分析）满足个性化复习需求，助力学生巩固知识，教师可精准把握学情提升复习针对性。

生 物 八年级上册 BS 1 2 3 第5单元 健康地生活 第12章 微生物与人的生活 4 第1节 微生物的特点和主要类型 第1节综合训练 5 刷综合 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 综合 1.营养学家提倡常吃蘑菇、常喝酸奶，其中酸奶中的乳酸菌能有效抑制有害细菌 的繁殖，形成生物屏障。下列有关蘑菇和乳酸菌的叙述正确的是( ) B A.都能产生孢子进行繁殖 B.都有细胞壁 C.都由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成 D.都是单细胞生物 【解析】蘑菇属于真菌，能产生孢子进行繁殖，乳酸菌属于细菌，生殖方式是分 裂生殖，A错误。蘑菇属于多细胞真菌，其细胞基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞 质、细胞核；乳酸菌属于单细胞生物，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等构成， 没有成形的细胞核，B正确，C、D错误。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 2.【2026河南商丘期末】某市公园工作人员将收集起来的枯枝落叶送到堆肥厂， 经研磨成粉后再添加细菌、真菌等微生物进行发酵，制成肥料。然后将这些肥料 供给公园中的植物使用，提高了公园植物垃圾回收利用率。上述过程中添加的细 菌和真菌( ) D A.都能使动植物患病 B.都能与动植物共生 C.必须生活在有氧环境中 D.作为分解者参与物质循环 【解析】结合题干，添加的细菌和真菌能将枯枝落叶分解成无机物，供给植物使 用，作为分解者参与物质循环，D符合题意。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 3.【2026河北保定期末】浙江大学竺可桢校长在学校西迁时，把《四库全书》运 到贵州的山洞存放，并带领师生多次搬出翻晒。下列相关说法错误的是( ) C A.搬出翻晒是为了防止纸张发霉 B.纸张中含有可以被霉菌分解利用的有机物 C.山洞的空气中存在霉菌的菌丝 D.翻晒是为了蒸发掉纸张中霉菌生长需要的水 【解析】搬出翻晒是为了蒸发掉纸张中霉菌生长需要的水，防止纸张发霉，A、D 正确。纸张中含有有机物，可以被霉菌分解利用，B正确。山洞的空气中存在霉菌 的孢子，C错误。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 4.【2025山东潍坊调研】如图为某种细菌在一定温度条件下分裂的速度曲线。下 列正确的表述是( ) B A.温度越高，细菌分裂速度越快 B.细菌分裂最快时的温度为 C. ，细菌分裂速度随温度的升高而减慢 D. ，细菌分裂速度随温度的升高而增快 【解析】由题图可知，,随着温度的升高，细菌分裂速度增快， ， 随着温度的升高，细菌分裂速度减慢，细菌分裂最快时的温度为 。故选B。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 5.下图是一些细菌和真菌的形态结构示意图，请据图回答问题。 （1）图中生物A的名称是________，其中①是________；生物C的④是__________。 酵母菌 细胞核 遗传物质 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 （2）在显微镜下观察生物B，会发现它是由大量丝状结构构成的，其中③是_____， 它的顶端分枝呈扫帚状，上面成串生长着②______。在生物D的⑤菌褶部位能 够产生大量的______。 菌丝 孢子 孢子 【解析】在显微镜下观察生物B，会发现它是由大量丝状结构构成的，其中③是菌 丝，它的顶端分枝呈扫帚状，上面成串生长着②孢子。在生物D蘑菇的⑤菌褶部位 能够产生大量的孢子。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 （3）观察图中生物，联系所学的知识，利用表格对细菌和真菌进行比较 （将表下备选内容填入对应序号横线上）。 细菌 真菌 形态结构特征 ① ② 生殖方式 ③ ④ 在生态系统中的角色 ⑤ ⑥ .都是单细胞生物.有单细胞的，也有多细胞的.没有叶绿体 .有成形的细胞核 .没有成形的细胞核.有的有荚膜、鞭毛等结构.其中有大型的种类 .分裂生殖 .主要进行孢子生殖 .在生态系统中一般属于分解者 ①_____；②______；③___； ④__；⑤__；⑥__。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 【解析】细菌和真菌都有细胞结构，且细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结 构。细菌都是单细胞生物，细胞中没有成形的细胞核；真菌有单细胞的，也有多 细胞的，其中有大型的种类，有成形的细胞核；有些细菌具有荚膜和鞭毛等特殊 结构，而真菌没有这些结构；细菌与真菌中都没有叶绿体；细菌的生殖方式是分 裂生殖，多数真菌是孢子生殖；真菌和大多数细菌的营养方式都是异养，二者在 生态系统中一般属于分解者。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 思路分析 题图中生物A的名称是酵母菌，其中①是细胞核；生物C细菌的④是遗传物质，细 菌无成形的细胞核。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 $