江西宜春市2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 宜春市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 462 KB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第二学期期末质量监测八年级物理试卷 一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分) 1.力的三要素包括力的大小、方向和______;行驶的汽车紧急刹车后不能立刻停下来,是因为汽车具有______。 2.我国研制的CR450动车组样车,运营时速度可达400______(填单位符号)。样车行驶时,以车厢为参照物,轨道是______(选填“运动”或“静止”)的。 3.如图1所示为我国古代劳动者利用简易机械将巨木抬起施工的情节。这个简单机械是______杠杠(选填“省力”“费力”或“等臂”)。人的位置______(选填“远离”或“靠近”)支架可以更容易将巨木抬起。 4.“笔、墨、纸、砚”合称文房四宝。大诗人李白是这样写砚台的:“一方在手转乾坤,清风紫毫酒一樽”。如图2所示,在研磨的过程中,手用力下压墨条,是通过增大______来增大摩擦力的。当墨条向左运动时,墨条受到向______的摩擦力。 5.2026年赣超联赛火热开赛,宜春除了十运会体育中心主场,还开放了第二现场。在袁州古城,居民们可以吃着美食看赣超直播。小明看球赛时,闻到了烧烤的香味,这是______现象。如图3所示,小明发现烧烤的竹签被削得很尖,这是通过减小______的方法增大了压强。 6.用如图4甲所示的装置做托里拆利实验测量某地的大气压值,此时的大气压等于______mm高的水银柱产生的压强;把如图4乙自制气压计从山顶拿到山脚,液柱会______(选填“上升”或“下降”)。 7.一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上,如果对木块施加的水平拉力为F,如图5甲所示;F的大小与时间t的关系如图5乙所示;木块的运动速度v与时间t的关系如图5丙所示。当t=1 s时,木块受力______(选填“平衡”或“不平衡”);在t=3 s时,木块受到的合力是______N。 8.跨学科实践小组把吸管的下端用蜡封口并缠上铜丝,自制了一个简易密度计。下端缠上铜丝的目的是降低密度计的______,使其在液体中保持竖直。将该密度计分别放入甲、乙液体中,静止时如图6所示。则甲、乙液体密度的大小关系是:ρ甲______ρ乙(选填“>”“<”或“=”)。 二、选择题(本大题共6小题,共14分) 第9~12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每小题2分;第13、14小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。 9.“估测”是物理学中常用的一种方法,小明同学对自己相关物理量的估测合理的是( ) A.步行时速度约1 km/h B.密度约1.0×103 kg/m3 C.受到的重力约55 kg D.站立时对地面的压强约105 Pa 10.如图7所示,水平桌面上两个容器中分别装有甲、乙两种液体,已知A、B两点处的液体压强相等,则两种液体的密度关系为( ) A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲<ρ乙 C.ρ甲=ρ乙 D.无法判断 11.如图8所示为我国高原装载机。它不仅能在高原完成大吨位土方装卸,其铲斗前端的铲齿还能轻松铲断坚硬的岩石。下列说法正确的是( ) A.铲齿尖锐是为了增大压力 B.轮胎宽大是为了增大压强 C.轮胎花纹是为了增大摩擦 D.装载机静止时没有惯性 12.加强体育锻炼,增强学生体质。同学们在下列训练项目中,涉及的相关物理知识描述正确的是( ) A.引体向上,涂抹镁粉是减小摩擦力 B.跳高,向上跳跃过程中重力方向竖直向上 C.打篮球,投掷的篮球在最高点时合力为0 N D.跑步,利用力的作用是相互的 13.如图9所示,质量为60 kg的工人将重为500 N的彩灯组件竖直向上匀速提升了6 m,用时12 s,绳子自由端拉力F为300 N。不计绳重和摩擦,g取10 N/kg。下列说法正确的是( ) A.绳子自由端移动的距离是6 m B.动滑轮的重力是100 N C.绳子自由端移动的速度是1 m/s D.若工人的脚与地面接触的总面积为300 cm2,则他对地面的压强是2×104 Pa 14.科技发展对人类社会进步具有积极意义。如图10所示,下列关于科技应用的原理正确的是( ) A.图甲:三峡船闸利用了连通器原理 B.图乙:潜水器主要通过改变浮力实现上浮和下沉 C.图丙:给坦克安装上宽大的履带是为了增大压强 D.图丁:运油-20起飞时机翼上表面的压强小于下表面的压强 三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题各7分,第18小题8分,共22分) 15.如图11甲所示,在第十五届全国运动会中,机器狗作为前沿科技应用的代表,在多个场景中承担了高效、智能的保障任务。若某机器狗质量为60 kg,某次执行任务时它沿水平方向运动的路程s随时间t变化的图像如图11乙所示。匀速直线运动过程中,机器狗所受的阻力是重力的0.1倍。(g=10 N/kg)求: (1)该机器狗所受重力; (2)该机器狗在0~30 s内的平均速度; (3)机器狗匀速直线运动过程中受到的牵引力。 16.如图12所示,玻璃杯中装有2 N的水,杯子的底面积为15 cm2,杯内水面高度是10 cm,玻璃杯受到的重力为1 N。(杯底厚度不计,g=10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)求: (1)水对杯底的压强; (2)水对杯底的压力; (3)玻璃杯对水平桌面的压强。 17.美国作家海明威在他的作品中说“冰山运动之雄伟壮观,是因为它只有八分之一在水面上。”海明威认为我们看到露出水面的只是冰山一角,冰山的大部分在水面以下。如图13所示,小明为了检验海明威“冰山只有八分之一浮出水面”这一说法,取来一个正方体冰块漂浮在水中,忽略冰块在水中的熔化。若正方体冰块的边长为10 cm,ρ冰=0.9×103 kg/m3,ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg。求: (1)冰块的质量; (2)冰块受到的浮力; (3)冰块排开水的体积; (4)通过计算,检验海明威的说法是否与计算结果相符。 四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分) 18.在“探究杠杆平衡条件”实验中: (1)实验前把杠杆中心支在支架上,杠杆静止在图14甲位置。为了使杠杆在水平位置达到平衡,应将杠杆两端的______向右调节; (2)实验时,小明在杠杆左侧A位置(左边位置第四格)先挂了3个钩码,如图14乙所示。则在右侧B位置(右边位置第三格)应挂______个相同规格的钩码,杠杆可以重新在水平位置平衡。若保持两侧钩码数量不变,但是悬挂点均向支点方向移动一格,则杠杆______(选填“左”或“右”)端会下沉; (3)实验中多次改变钩码的位置和个数,重复实验,得到多组数据进行分析,这样做的目的是________________________; (4)如图14丙所示,是小明制作的“杠杆力臂演示仪”,杠杆AOB可绕支点O转动,不计摩擦和杠杆自身重力。在A点挂物块M,C点挂物块N,杠杆刚好处于平衡状态,保持M的位置不变,还可将物体N悬挂到图中点______(选填“D”或“E”)时杠杆依旧能保持平衡; (5)实验结束后,小明联想到生活中的杆秤,其主要结构由秤杆、秤钩、提纽、秤砣组成,如图14丁所示是用杆秤称量货物时情景。 ①用这个杆秤称量物体时,支点是______(选填“秤砣”“提纽”或“秤钩”)所在的位置; ②当称量物质量增大时,秤砣应向______(选填“左”或“右”)移动。 19.在探究“二力平衡条件”的实验中: (1)小华、小明分别选择器材后,设计组装的实验装置如图15甲、乙所示。老师指出小明选择的器材更加合理,其原因是可以减小______对实验的影响; (2)小易同学听后,又进行了改进,实验装置如图15丙所示,实验中选择小卡片的目的是______(选填“忽略”或“不忽略”)小卡片的重力;实验中使用的滑轮是______滑轮,使用它可以改变力的______。 (3)在图15丙所示实验中保持F1与F2相等,进行如下操作:旋转小卡片,松手后观察小卡片是否平衡。实验中设计这一步骤的目的是证明相互平衡的两个力必须作用在______; (4)图15丙如果将小卡片换成弹簧测力计,左右两侧分别挂有1 N的钩码,则弹簧测力计的示数为______。(选填相应序号) A.1 N B.2 N C.0 N (5)同学们完成以上的实验后,提出了一个问题后猜想:受一个力作用的物体也能保持平衡状态。为了验证猜想,他们将一个小球用一根细线悬挂起来,如图15丁所示;剪断细线后小球下落,如图15戊所示。由实验可知,他们的猜想是______(选填“正确”或“错误”)的。 20.小明用如图16所示的装置研究“液体内部压强”。 (1)实验前,轻压探头橡皮膜,U形管内液面如图16甲所示,说明该装置气密性______(选填“较好”或“较差”); (2)比较图乙和图丙可知,液体内部压强随深度的增加而______; (3)已知ρ水>ρ酒精,比较图丙、______可知:深度相同时,液体密度越大,压强越大。 (4)将探头放入图戊的盐水中,U形管两侧液面高度差与图丙一致。已知ρ盐水>ρ水,根据实验结论推测,探头的位置可能在______(选填“a”“b”或“c”)处。 (5)为了测量大气压强,小明同学选择的器材有:2.5 mL的注射器、0~10 N弹簧测力计、刻度尺和细线,实验步骤如下: ①如图17甲,用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L=______cm; ②如图17乙,把注射器活塞推至筒的底部,用橡皮帽封住注射器的小孔,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞开始滑动时,记录弹簧测力计的示数F=______N; ③小明同学所测得的大气压强值为______×105 Pa。 21.探究影响浮力大小的因素 【猜想】 ①浮力大小与物体浸入液体中的深度有关; ②浮力大小与物体排开液体的体积有关; ③浮力大小与液体的密度有关。 (ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg) 【证据】 【解释】 (1)如图18所示,分析A与C、D三次实验,得出的结论是:浸没在液体中的物体所受浮力大小与浸入液体中的深度______(选填“有”或“无”)关; (2)分析A与______三次实验,得出的结论是:浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关; (3)分析A与B、E三次实验,得出的结论是:浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。你认为这样操作是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是____________; 【交流】 (4)利用实验数据还计算出步骤E中所用盐水的密度是______kg/m3; (5)如果在步骤E中不小心使物体接触到了容器底部,且与容器底部有力的作用,那么所测液体密度将______(选填“偏大”“偏小”或“不变”); (6)用弹簧测力计拉着物体从其底部刚好接触水面开始缓慢没入水中。如图19所示,描绘的弹簧测力计示数F与物体的浸入深度h的变化关系图像与选项图相符合的是______。(忽略液面变化) 学科网(北京)股份有限公司 $

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