语文园地一(教学课件)语文统编版一年级上册(新教材)

2026-07-02
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级上册
年级 一年级
章节 语文园地一
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 98.24 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 乐教乐学桃子老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58611975.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学语文课件聚焦数字汉字认读书写、形近字辨析、笔顺规则、古诗《咏鹅》及口语交际,以古诗猜谜导入数字学习,结合生活实例与连线练习搭建支架,再通过“加一加”“减一减”及儿歌衔接形近字教学。 其亮点在于融合文化自信与语言运用,以《咏鹅》和剪窗花民俗渗透文化,通过“我说你做”游戏训练交际能力,借助数字与汉字对应、形近字辨析培养思维。教学方法生动,学生能提升语文素养,教师可高效开展教学。

内容正文:

第一课时 你能猜出这是什么吗? 一片 两片三四片, 五片六片七八片。 九片十片无数片, 飞入水中都不见。 雪花 一片 两片三四片, 五片六片七八片。 九片十片无数片, 飞入水中都不见。 你是怎么猜出来的呢? 很多很多的雪花 雪花与白色的芦花融为一体 数一数,里面有多少个数字? 一片 两片三四片, 五片六片七八片。 九片十片无数片, 飞入水 中都不见。 10个数字 六 个糖果 六 七 个葫芦娃 七 八 颗草莓 八 九 头大象 九 十 朵花 十 6 8 7 9 10 十 六 八 九 七 一片 两片三四片, 五片六片七八片。 九片十片无数片, 飞入水中都不见。 我会读 注意停顿 数量多,数不清 生活中哪里还能见到数字? 结构:独体字 笔画:4画 组词:六个 六只 造句:星期六,妈妈到我去公园玩。 liù 书写口诀: 先撇后点,点落竖中线,横微微右上倾斜。 结构:独体字 笔画:2画 组词:八月 八天 造句:小朋友已经满‌八周岁‌了。 bā 书写口诀: 撇低捺高,两笔起笔留空隙,收笔齐平。 八 结构:独体字 笔画:2画 组词:十年 十足 造句:外婆报的粽子十分好吃。 shí 书写口诀: 先横后竖,横中横、竖中竖,竖为悬针竖。 起笔要顿‌ 转弯要圆‌ 出钩要轻 书写: 笔画学习 竖弯钩 结构:独体字 笔画:2画 组词:七个 七天 造句:七色彩虹挂在天边。 qī 书写口诀: 横斜穿格子,竖弯钩转折圆润,钩向上。 头正 肩平 身直 足安 写字姿势正确 握笔姿势正确 写字位置正确 我 演 你 猜 人 天 口 田 日 目 其中这几个生字你能大声读出来吗?给它们组组词吧。 19 字词句运用 字词句运用 人 天 口 田 日 目 读一读,比一比。 你有什么好办法记住它们? + 二 = 天 人 + 十 = 田 口 - 一 = 日 目 加一加 加一加 减一减 人人人,“人”加两横,变成“天”。 口口口,“口”加横竖,变成“田”。 日日日,“日”加一横,变成“目”。 学 儿 歌 第二课时 书写提示 书写提示 观察下列汉字,是按照什么顺序写的? 笔顺规则:先横后竖。 八 书写提示 书写提示 观察下列汉字,是按照什么顺序写的? 笔顺规则:先撇后捺。 十 十 十 田 田 田 八 八 八 禾 禾 禾 头正 肩平 身直 足安 仔细瞧,图中画的是什么? 鹅 咏 赞美 骆宾王 七岁能诗,号称“神童”。相传他七岁时与小伙伴在湖边玩耍,见到了湖面上几只漂亮的白鹅正在戏水、欢叫,他非常喜欢它们,就写下了《咏鹅》。 咏鹅 【唐】骆 宾 王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 日积月累 日积月累 咏鹅 【唐】骆 宾 王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 诗里写了白鹅的哪些身体部位? 弯曲的脖子 雪白的羽毛 红色的脚掌 鹅,鹅,鹅,面向蓝天,一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。洁白的羽毛,漂浮在碧绿水面。红红的脚掌,拨动着清清水波。 试着背一背吧! 鹅,鹅,鹅, 曲项 。 白毛 , 红掌 。 向天歌 浮绿水 拨清波 咏鹅 [唐]骆宾王 评价标准 星级 字音正确 背诵流畅 情感表达 32 和大人一起读 和大人一起读 窗花是传统剪纸民俗,过年、婚嫁贴窗花寓意吉祥喜庆。 剪窗花 小剪刀,手中拿, 我学奶奶剪窗花。 剪雪花,剪梅花, 剪对喜鹊叫喳喳。 剪只鸡,剪只鸭, 剪条鲤鱼摇尾巴。 大红鲤鱼谁来抱? 哦!再剪一个胖娃娃。 听老师读 自由读 男女赛读 儿歌里 “我” 和奶奶剪了哪些窗花? 剪窗花 小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。 剪雪花,剪梅花,剪对喜鹊叫喳喳。 剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴。 大红鲤鱼谁来抱?哦!再剪一个胖娃娃。 第三课时 我 说 你 做 请学小兔蹦蹦跳 请学小狗汪汪叫 请学小树站站好 请你抬起一条腿。 小朋友也在玩“我说你做”的游戏,他们是怎么玩的呢? 请你抬起一条腿。 哪个小朋友做错了? 为什么这个小朋友会做错? 发指令的小朋友声音太小,没有说清楚。 他没有听清楚指令。 小结 说话声音要洪亮,吐字要清楚。 别人说话要认真听。 指令1:请你摸摸小鼻子。 指令2:请你举起左手。 指令3:请你弯弯腰。 指令4:…… 我 说 你 做 游戏难度升级,请大家仔细听清楚指令,再来做动作。 指令1:把铅笔放进文具盒里,把书合上,然后坐端正。 指令2:把语文书翻到第18页,然后拿出作文本,把本子放在语文书的右边。 多指令任务完成要 听 —— 想 —— 做 结合。 游戏难度再次升级,请大家听音乐指令,再来做动作。 本次语文园地一的学习,我们认识数字生字、分清形近字,学会两种笔顺规则,背诵古诗《咏鹅》,了解剪纸民俗,还掌握了 “大声说、认真听” 的交际方法,语文藏在游戏、诗歌、生活里。 裕禄大道 2 com.apple.VoiceMemos (iPhone (null)) 裕禄大道 4 com.apple.VoiceMemos (iPhone (null)) null 67032.0 $

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