山东烟台市长岛综试区2025-2026学年(五四学制)度第二学期期末考试初一道德与法治试卷

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 12.87 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 立足五四学制初一学情,以生活情境与社会热点为载体,融合政治认同、道德修养与法治观念考查,注重责任意识与健全人格培育。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题|约占60%|社会主义核心价值观践行、未成年人保护法应用、家庭美德养成|结合长岛社区服务案例设计情境探究题,梯度设置"基础认知-行为分析-责任践行"问题链,体现真题情境化命题趋势|

内容正文:

山东省烟台市长岛综试区2025-2026学年度第二学期期末考试初中一年级道德与法治下册 试 卷 无 承 案 ( 五 四 学 制 ) 2025一2026学年度第二学期期末阶段性测试 初一道德与法治试题时网0分# 注意事项 1.本试卷共6页,共100分。考试结束后,请将答题卡上交。 2.答题前,务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名考号填写在答题卡规定的位 置上。 3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:如需改动, 用稼皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 4,非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区城内相应 的位置:如需政动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液,胶带纸、修 正带。 5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 一、书写与卷面(3分):书写规范,卷面整洁 二、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。共20题,每题2分,共 40分) 1.为了促进社会主义市场经济健康发展,鼓励和保护公平竟争,预防和制止不正当竟 争行为,保护经营者和消费者的合法权益,新修订的反不正当竟争法自2025年10 月15日起正式施行。该法律的实施主要依靠 A社会奥论监督 B.公民自觉遵守 C.商家自我约束 D.国家强制力保证 2.2025年2月,新修订的治安管理处罚法进一步明确了对干扰公共交通行为的规 制,该法律主要发挥的作用是 人,规范公民行为,维护公共秩序一B约束行致机关权力,管理公共事务 C.惩罚犯罪行为,维护国家安全D,指导合同签订,调整消费关系 3.法律告诉我们可以做什么,不应该敏什么,必须做什么,这说明法律是我们行为的 A.唯一准则 B,根本保障 C.指南针 D.终极目标 4,2025年1月1日起施行的(中华人民共和国法治宜传教育法)首次将“习近平法 治思想”写人法律,将学习直传习近平法治思想作为法治宜传教育的首要任务,其 目的是提升全民法治素养,引导公民依法办事。下列情境与其对应~法律的作用: 相一一数的是 ①法治宜传教育法的施行,表明法律只具有规范公民行为的作用②法律对残疾 初一道德与法治试题第1页(共6页) 人给子特殊保护,说明法律让人们的生活更有保障③法律禁止酒后驾车,体现了 法律维护社会秩序、让生活更安全④法院判决肇事司机承担了相应的赔偿责任, 体现了法律让生活更公平 A.①②3 B.①②④ C.①③④ D.②3④ 5.小轩发现自己所在学校的食堂存在食品卫生隐患,他依据宪法规定的公民监督权, 向当地市场监管部门举报。市场监管部门核查后,责令食堂整改,并依法对其处 罚。该案例体现了 ①宪法规范国家机关行使权力②宪法是其他法律的制定依据 ③宪法规定社会 生活的具体问题④宪法保护公民享有的基本权利 A.①② B.①④ .C.②③ D.③④ 6.关于居民身份证,下列说法正确的是() ①居民身份证是公民身份号码的法定载体②居民身份证丢失,要及时到公安机 关挂失③26-45周岁的公民,居民身份证有效期为10年④公民身份号码中 第15-17位是顺序码,奇数分配给女性,偶数分配给男性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.2025年12月,某人大常委会开展“公民基本权利保障”专项督查,重点督查教育公 平、就业平等、残疾人权益保护等领域,对督查中发现的侵犯公民基本权利的行为, 责令相关部门限期整改。下列观点对材料的解读正确的是 ①这一举措体现了人民幸福生活是最大的人权②教育公平、就业平等属于公民 的社会,经济、文化权利③该人大常委会的督查,说明它超越职责范围行使权力 ④督查侵犯公民基本权利的行为,说明宪法规定的基本权利无需公民主动维护 A.①2 B.①④ C.②③ D.③④ 8.2025年11月,某市开展“义务植树尽责月"活动,倡导市民履行植树绿化义务。以 下关于该义务的理解,正确的是 ①履行植树义务有利于促进生态文明建设②因学业繁忙,中学生可以不参加植 树活动③植树义务是法律规定的公民基本义务之一 化、抚育管护等多种方式尽责 ④公民可以通过造林绿 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9,2025年12月,某区人大常委会组织代表调研辖区内中小学课后服务开展情况,督 促区教育局优化课后服务内容。下列说法正确的是 ①区人大常委会和区教育局都享有宪法规定的职权②该调研活动体现了国家机 构保障学生的受教育权③区教育局的工作不需要接受区人大常委会的监督 ④区教育局由全国人民代表大会产生 A.①② B.①④ C.②③ 初一道德与法治试题第2页(共6页) D.③④ 10.2026年1月,某省人民代表大会审议通过了该省政府工作报告,批准了年度发展 计划。这一行为表明 ①省政府对省人大负责、受其监督②省人大是该省最高国家行政机关 ③人民 代表大会依法行使相关职权④省政府的工作必须服从省人大的领导 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.小杰认为“未成年人就是年龄小的孩子,只要不犯法,不用了解法律年龄节点”, 下列对未成年人的认知正确的是 ①(儿童权利公约》是我国制定的第一部专门保护儿童权利的公约②未成年人 是未满18周岁的公民③未成年人无需了解法律年龄节点④未成年人身心发 育不成熟,需要特殊保护 A.①② B.①3 C.②④ D.③④ 12.未成年人的健康成长关系到 ①只是个人的事情②亿万家庭的幸福③党和人民事业薪火相传 ④国家和 民族的未来 A.①②③ 平B.①②④ C.①3④ D.②3④ 13.关于未成年人与法治环境,下列说法正确的是 ①保护未成年人是全社会共同责任②未成年人可以只享受权利不履行义务 ③我国有专门法律保护未成年人④未成年人需要特殊法治保护 A.①②3 B.①②④ C.①③④ D.②3④ 14,2026年政府工作报告提出“推进未成年人网络保护”,八部门新规细化网络信息 管理,让网络监管和治理“清晰可见”。这说明 ①未成年人可以无限制使用网络②网络保护是未成年人保护的重要内容 ③国家高度重视未成年人网络保护④专门法律与配套新规共同筑牢保护防线 A.①2③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 15,2025年10月24日,教育部印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》 部分内容如下:有效缓解学生考试升学焦虑,减轻学生过重作业负担,严控书面作 业总量,严禁布置机械重复、惩罚性作业,鼓励每周设置一天“无作业日”;全面落 实“体育锻炼每天2小时”;保障学生充足睡眠时间;培养学生健康用网习惯,严 禁将手机等电子产品带入课堂;关心关爱特殊学生群体。这体现了 ①我国坚持以人民为中心的发展思想②对未成年人的司法保护、网络保护 ③对未成年人成长成才的高度重视和亲切关怀④保障未成年人合法权益,他们 可以独立于法律之外 A.①② B.①③ 人出C.②④ D.③④ 初一道德与法治试题第3页(共6页) 16.成都市双流法院对一起未成年人犯罪案件依法进行了犯罪记录封存,并向四名未 成年被告人及其法定代理人、检察机关、公安机关、司法行政机关依法送达了《未 成年人犯罪记录封存通知书》。此举 ①是国家治理现代化的重要标志②能根治未成年人违法犯罪的发生③体现 了对未成年人的司法保护④有助于护航未成年人健康成长 A.①② B.①③ C.②④人D.③④ 17.某市司法局联合中小学开展“法治进校园”系列活动,通过模拟法庭、法治漫画 展、以案释法讲座等形式,讲解未成年人保护、校园欺凌防范等法律知识。开展此 项活动旨在 ①体现了对未成年人的家庭保护②完善国家法律体系③营造校园法治氛围 ④强化未成年人保护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.下列属于“学校保护”范畴的是 ①学校开展法治安全教育,提升学生自我保护能力②学校允许学生携带智能手 机进人课堂随意使用③学校建立心理健康筛查机制,及时干预异常行为,④老 师批评给同学起侮辱性外号的学生,维护人格尊严 A.①②3 B.①②④ C.①3④ D.②3④ 19.小东在放学路上看到有人正在破坏公共电话亭。面对违法行为,下列四种应对方 式的选择正确的是 ①小东应该假装没看见,赶紧离开②小东可以拨打110报警③小东可以大声 呼城,引起周围人注意④小东应该自己上前与破坏者搏斗 A.①② B.①④C.②③ D.③④ 20.自2026年1月1日起施行的新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》,已将 “考试作弊、无人机‘黑飞'、高空抛物”等行为明确纳人治安管理处罚范围,以更 好地回应群众关切,更好地维护社会秩序和公民权益。治安管理处罚法的修订与 施行表明 ①法律保护我们的生活,维护我们的合法权益②法律是应社会生活的需要制定 和修改的③国家禁止一切无人机飞行、高空抛物等行为④影响社会治安的行 为,只能依靠法律 A.①② tB.①③ C.②④ D.③④ 三、非选择题(共4题,共57分】 21.【公民意识】(9分) 2026年海南自贸港全岛封关后,出入境人员日益增多,公民身份、国籍相关知识的普 及尤为重要。某校开展“我是中国公民·身份伴我行”主题宣传活动,邀请同学们担任 初一道德与法治试题第4页(共6页) “公民知识宣传大使”,完成以下实践任务,既要贴合教材知识点,也要兼顾宣传的通俗性 和实用性,适配面向社区居民、外来游客的宣讲场景。 (1)设计1条筒洁好记的公民身份宣传语,并说明设计理由。(5分) (2)请以“公民的权利和义务”为核心,撰写一段100字左右的宣讲词。(4分) 要求:结合海南自贸港通关便利、公民权利义务等内容,让外来游客快速理解中国公 民的相关知识。 22.【特殊关爱】(24分) 材料一:家庭是爱的港湾,是未成年人健康成长的“第一课堂”,更是守护未成年人合 法权益的“第一防线”,家长是孩子的第一任老师。但有些家庭却沦为未成年人的“伤心 地”,严重侵害未成年人权益,逾越法律与道德底线。 材料二:2025年10月以来,多地开展未成年人网络保护专项行动,严查平台诱导未 成年人打赏、违规提供网游服务等行为,同时学校开设网络素养课程,家长引导孩子合理 用网。 材料三:2026年1月,某市人民检察院在办理一起未成年人盗窃案时,采取了以下措 范:一是案件侦查和审理过程中,不公开该未成年人的真实姓名、住址、学校等信息,所有 法律文书中使用化名。二是安排一名具有未成年人心理辅导经验的检察官专门负责该案 件,并在审讯前后对该未成年人进行心理疏导。三是考虑到该未成年人系初犯、认罪态度 良好、涉案金额较小,人民检察院依法作出附条件不起诉决定,并责令其监护人严加管教, 同时要求该未成年人定期接受法治教育和公益劳动。 (1)根据材料一,从“家庭保护“的角度,就如何保护未成年人成长向家长发出倡议。 (12分) (2)根据材料二,谈谈“社会保护”是如何守护未成年人成长的?(4分) (3)根据材料三,谈谈上述材料体现了“司法保护”的哪些具体要求?(8分) 23.【用法维权】(12分) 小林和妈妈在某商场专柜驹买了一双标价599元的品牌运动鞋,店员当场承诺“7天 无理由退换,假一赔十”,并开具了购物小票。穿了3天后,小林发现鞋子鞋底开胶,妈妈 拿着购物小票和鞋子去专柜要求退货,店员却改口称“特价商品不退不换”,拒绝质行承 诺,双方争执不下。 (1)该店员的做法违反了哪部法律?侵犯了小林和妈妈的哪种权利?(4分) (2)在生活中,我们怎样才能做到依法维权?(8分) 24.【守法公民】(12分) 2026年5月,初一学生小宇在短视频平台频繁观看“炫富”“网红打赏PK”内容。受 主播诱导,他趁妈妈熟睡时,偷偷使用妈妈微信绑定的银行卡,向主播转账打赏共计3000 元。妈妈发现后严厉批评,小宇不仅不认错,还在班级微信群里公开辱骂、潮误制止他的 同学,造成恶劣影响,严重扰乱班级管理秩序。班主任报警后,警方对小宇进行批评教育, 并责令其监护人严加管教并建议依法追回不当打赏款项。 (1)“网络主播诱导小字打赏,小字辱骂啊讽同学被警方处理”这两种行为分别属于 什么违法行为?(4分) (2)如果你是小字的好朋友,你怎样劝说他?(8分)

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