四川巴中市平昌县2025—2026学年度下学期期末考试八年级物理试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 巴中市
地区(区县) 平昌县
文件格式 DOCX
文件大小 846 KB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度下学期期末考试 八年级物理试题 (时间:90分钟 总分:120分) 班级:____________ 姓名:____________ 注意事项: 1.答题前,先将自己的班级、姓名填写清楚。 2.所有题在答卷规定的位置作答,在草稿纸、试卷上答题无效。 3.本试卷:ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg。 一、单项选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分) 1.在国际单位制中,力的单位是( ) A.G B.N C.F D.Pa 2.托起下列哪个物体所用的力最接近1 N( ) A.一枚大头针 B.两个鸡蛋 C.学生的座椅 D.课桌 3.如图,小华用矿泉水瓶做实验:他用水平力轻推底部时,瓶子沿桌面平稳地移动,用同样大小的水平力轻推瓶盖,瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与( ) A.力的方向有关 B.力的大小有关 C.力的作用点有关 D.力的大小、方向、作用点都有关 4.发泡材料是制作跑步鞋鞋底的优质材料,用它做成的鞋底拉伸能力强,长时间挤压后也不容易发生永久形变。这些优良特性是因为发泡材料具备出色的( ) A.弹性 B.导电性 C.导热性 D.硬度 5.在体育比赛中,下列力产生的作用效果与其他三个不同的是( ) A.射箭运动员将弓拉开 B.足球守门员扑住点球 C.乒乓球运动员将球推回 D.铅球运动员将铅球投出 6.如图,关于“探究重力的大小跟质量的关系”实验的说法中,正确的是( ) A.图中钩码所受重力为0.6 N B.实验得出的结论:物体的质量与物体受到的重力成正比 C.实验前需要在水平方向对弹簧测力计进行调零 D.改变钩码个数,分别测出其所受重力是为了减小实验误差 7.在实验时需要把测量的数据记录下来,为了方便、清晰,一般先要列数据表格,数据表格的第一行或第一列填写( ) A.实验数据 B.实验结论 C.物理量、符号和单位 D.实验步骤 8.如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验。下列说法正确的是( ) A.实验中小车应从斜面不同高度由静止释放 B.图中三次实验小车都会停下来,说明物体的运动需要力来维持 C.通过小车在水平面滑行距离的远近来比较阻力的大小,运用的科学方法是控制变量法 D.实验表明小车受到的阻力越小,运动的距离越远,如果阻力为零,小车将做匀速直线运动,运用的科学方法是理想实验法 9.安全是生命和健康的基本保障。如图是一些安全警示标志,其中不需要应用惯性知识解释的是( ) A.请系好安全带 B.当心绊倒 C.当心夹手 D.注意保持车距 10.在拔河比赛中,运动员常穿上比较新的鞋,并且不希望地上有沙子,以下说法正确的是( ) A.运动员用力蹬地,是为了减小摩擦力 B.比赛时,对绳子拉力更大的一方容易获胜 C.沙子会使摩擦力变大,所以比赛前要清理沙子 D.新鞋鞋底花纹深,增大了接触面的粗糙程度 11.如图,杯子静止在水平桌面上,则( ) A.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力 B.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力 C.地面对桌子的支持力和杯子对桌面的压力是一对平衡力 D.桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力是一对平衡力 12.苹果的重力大小为2 N,竖直下落时的空气阻力恒为0.2 N。关于苹果所受合力F合的大小和方向,说法正确的是( ) A.F合=1.8 N,方向竖直向上 B.F合=1.8 N,方向竖直向下 C.F合=2.2 N,方向竖直向上 D.F合=2.2 N,方向竖直向下 13.在桥梁的设计中,哪种几何结构能有效提高桥梁的稳定性( ) A.圆形结构 B.梯形结构 C.矩形结构 D.三角形结构 14.如图,书包有宽宽的背带,这样设计的目的是( ) A.增大压力 B.减小压力 C.增大压强 D.减小压强 15.下面的现象或生活用品中,能证明存在大气压的是( ) A.覆杯实验 B.存水弯 C.船闸 D.飞机机翼 16.一条小鱼在水中游动,图中能正确表示该小鱼所受浮力方向的是( ) A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 17.一艘轮船从长江驶入大海时,轮船受到的浮力将( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.以上都有可能 18.如图是一场篮球比赛中某同学某次投篮过程的分解动作示意图,投篮第一阶段举球过头顶,第二阶段为球出手后,则第一阶段和第二阶段手对篮球做功情况为( ) A.两个阶段都做 B.两个阶段都不做 C.只有第一阶段做 D.只有第二阶段做 19.把一本物理课本从地面上捡起来,放到课桌上面,需要对物理课本做功大约为( ) A.0.2 J B.2 J C.20 J D.200 J 20.如下图所示的器械中,不是轮轴的是( ) A.方向盘 B.羊角锤 C.水龙头 D.螺丝刀 21.在“探究影响压力作用效果的因素”实验时,通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果,采用的物理研究方法是( ) A.类比法 B.转换法 C.等效替代法 D.实验推理法 22.高空抛物被称为“悬在城市上方的痛”,这是因为高处的物体具有较大的( ) A.惯性 B.动能 C.重力势能 D.弹性势能 23.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到水平推力F的作用,物体的F-t和v-t图像分别如乙、丙所示,下列判断正确的是( ) A.当t=1 s时,物体受到的摩擦力是0 N B.当t=3 s时,物体受到的摩擦力为3 N C.当2 s~6 s时,物体的动能一直不变 D.当4 s~6 s时,拉力的功率为10 W 24.如图所示,质量为50 kg的工人师傅用300 N的拉力,在10 s内将550 N的货物沿竖直方向匀速提升了4 m,不计绳重与摩擦,则下列判断正确的是( ) A.所用动滑轮的重力是100 N B.滑轮组的机械效率约为91.7% C.人拉绳时,拉力的功率是220 W D.人受到地面的支持力是200 N 25.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内分别装有密度不同的液体。在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等,烧杯甲、乙对桌面的压强为p甲、p乙,若将两个体积相等的实心物体M、N分别轻轻地放入甲、乙两容器中,发现M漂浮在甲液面上,N悬浮在乙液体中,两容器中液体均未溢出,下列说法中( ) ①两物体的密度ρM>ρN ②p甲<p乙 ③放入两物体后,容器底增加的压强Δp甲<Δp乙 ④两物体受到的浮力F甲=F乙 A.只有①③正确 B.只有②④正确 C.只有①④正确 D.只有②③正确 二、填空与作图题(每空2分,作图题每小题2分,共24分) 26.如图所示是甲骨文中的“射”字,宛如搭弓射箭。人们射箭时,弓背和弓弦都发生了______,产生了弹力。 27.如图所示,对着两张平行下垂的纸中间吹气,纸中间流体流速快,压强______,使纸片向______移动(选填“中间”或“两边”)。 28.一位中学生受到的重力为500 N,他双脚站立在水平地面上,与地面的接触面积为0.04 m2,则此时他对地面的压强为______Pa。 29.大气压强与空气的疏密有关系,地表大气压强的变化情况是天气预报的重要依据之一。夏季,当高空的冷空气下降,会使地面空气密度增大,大气压强______(选填“升高”或“降低”)。由于高空缺乏水蒸气,无法形成降水,所以当地面附近大气压强较高时天气常常为______(选填“晴”或“阴雨”)。小明制作了一个如图(a)所示的水气压计。图(b)所示为巴中市某一年7月15日和16日的天气,图(a)中的A、B两点为这两天水柱的液面位置,则15日水柱液面应在______(选填“A”或“B”)。 30.如图是古人搬动巨木的劳作场景,他们通过横杆、支架、石块等,将巨木的一端抬起,垫上滚木,以便将其移到其他地方,请分析: (1)支架上的横杆是______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆; (2)如果他们无法将巨木抬起,可以把支架向巨木方向______(选填“靠近”或“远离”)一点,或更换更______(选填“长”或“短”)的横杆。 31.(1)请在图中画出足球受到重力的示意图, (2)如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,请画出F2的力臂L2。 三、实验探究题(每空2分,共30分) 32.如图所示的双探头压强计,可一次测量并采集多组数据。 (1)在U形管A、B中装入等量同种液体。实验前,用手指轻按压强计探头的橡皮膜,发现对应的U形管中的液面升降灵活,说明该装置______(选填“漏气”或“不漏气”)。此时压强计______(选填“是”或“不是”)连通器。 (2)将探头C、D同时放入水中一定深度,仅改变探头的方向,观察到U形管A、B液面的高度差均没有变化。可知,同种液体同一深度各个方向压强______。 (3)根据图中的实验现象,判断探头C、D处的压强大小关系:pC______pD。 (4)换用密度大于水的硫酸铜溶液继续进行实验。整个过程实验数据记录如下表: 序号 液体种类 探头C深度hC/cm 高度差ΔhA/格 探头D深度hD/cm 高度差ΔhB/格 1 水 3 6 5 10 2 水 4 8 6 12 3 硫酸铜溶液 3 9 5 15 ①由表中______(填序号)两次数据可得出液体压强与深度的关系。 ②由表中1、3两次数据可知:深度相同时,液体密度越大,压强越______。 ③根据表中数据,估算出硫酸铜溶液的密度为______g/cm3。 33.以下是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验。 (1)实验前,弹簧测力计应在______(选填“竖直”或“水平”)方向上调零。 (2)如图甲所示,在弹簧测力计下悬挂一个高为6 cm的长方体物块,其重力是______N,当浸入深度h=2 cm时,物块受到的浮力是______N。 (3)分析可知:浸没前,浸入深度增加,F浮______;浸没后,浸入深度增加,F浮______;由图甲中数据可知,物块的体积是______cm3(前两空均选填“减小”“增大”或“不变”)。 (4)小明在不改变体积的情况下,把此物块捏成高6 cm的圆锥体,如图乙,当浸入深度h=2 cm时,弹簧测力计的示数不等于0.8 N,于是他认为浮力大小与形状有关。你认为这个结论正确吗:______。若圆锥体向下匀速浸入水中,则弹簧测力计的示数F随圆锥体浸入深度h变化的图线为图丙中的______(选填“A”“B”或“C”)。 四、综合解析题(共16分,解答时应写出公式和必要的演算过程) 34.“木桶理论”告诉我们:一只木桶能装多少水,只取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示,已知桶壁上最长的木板长0.6 m,最短的木板长0.2 m,桶的底面积为0.1 m2。当桶装满水时,水的质量为30 kg(忽略桶外壁的厚度,桶底面平整)。当桶装满水时,求: (1)(2分)水受到的重力为多少N; (2)(3分)桶底受到的水的压强; (3)(3分)桶底受到的水的压力。 35.如图甲所示,悬挂在弹簧测力计下的实心不吸水圆柱体A浸没在水中,将其缓慢拉出水面(忽略圆柱体A带出的水),弹簧测力计的示数F与圆柱体A上升的高度h之间的变化图像如图乙所示,然后将体积为4×10-3 m3的实心不吸水物体B用细线和圆柱体A连接在一起,如图丙所示放入水中,A、B刚好悬浮,细线的重力和体积忽略不计。求: (1)(2分)圆柱体A浸没在水中时受到的浮力; (2)(3分)圆柱体A的密度; (3)(3分)剪断细线后,物体B露出水面的体积。 学科网(北京)股份有限公司 $

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