河南省周口市项城市两校联考2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试题

**基本信息** 七年级历史期末卷以隋唐至明清历史为脉络，通过诗句、文物、表格等多元史料，考查时空观念与史料实证能力，如对比两诗评价大运河、用商标文物反映宋代经济。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/20分|隋统一、唐民族政策、宋元科技、明清君主专制等|以敦煌壁画考唐朝中外交流，用“刘家功夫针铺铜板”实证宋代商业繁荣| |非选择题|5题/30分|跨时期综合（如明清巩固与危机）、区域治理（元朝行省）|对比胡曾与皮日休诗句分析大运河影响，结合疆域图探究元朝对台湾、西藏管辖，体现历史解释与家国情怀|

2025-2026学年度第二学期期末质量监测卷 七年级历史 参考答案 一、选择题 1.B 2.B 3.C 4.B 5.A 6.B 7.B 8.B 9.B 10.A 11.C 12.D 13.B 14.B 15.B 16.B 17.B 18.C 19.B 20.B 二、非选择题（共5大题，30分） 21.（6分）（1）工程：隋朝大运河（1分） 不同：胡曾侧重大运河开凿、隋炀帝巡游加重徭役，激化矛盾导致隋朝灭亡；皮日休客观肯定大运河贯通南北、促进南北经济交流的长远功绩（2分，意思相近即可） （2）局面：开元盛世（1分） 特征：粮食充足、物价低廉；商业发达、社会安定、社会治安良好（2分，答两点即可得分） 22.（6分）（1）变化：经济重心从北方转移至南方，南方人口、经济全面超越北方（1分） 原因：北方战乱，人口大量南迁，带去劳动力与先进生产技术；南方自然条件优越、社会安定（2分） （2）趋势：各民族政权并立，和平交往、经济互通是民族关系主流；战争只是短暂现象，边境贸易促进民族交融（3分，分层表述，言之有理酌情给分） 23.（6分） （1）元朝疆域空前辽阔，远超汉、唐、宋等大一统王朝（2分） （2）台湾：澎湖巡检司；意义：历史上中央政府首次正式管辖澎湖、台湾地区（2分） 西藏：宣政院；意义：西藏正式纳入中国中央政府行政版图，成为中国领土不可分割一部分（2分） 24.（6分） （1）措施：废除丞相制度，六部直接对皇帝负责（1分） 弊端：皇权高度集中，皇帝政务负担急剧加重；后期依赖宦官、内阁辅政，埋下宦官专权隐患（2分） （2）对外：郑和下西洋，世界古代规模最大远洋航行，促进中国与亚非各国友好交流（1分） 经济：商品经济繁荣，江南出现雇佣劳动关系，产生资本主义萌芽；手工业、市镇经济发达（2分） 25.（6分） （1）平定边疆分裂叛乱；设置专门机构管辖边疆；改土归流强化西南管控，完善边疆管理制度（2分，两点即可） （2）政策：闭关锁国、大兴文字狱（2分） 消极影响：闭关锁国隔绝中外科技、经济交流，使中国逐渐落后于世界发展潮流；文字狱禁锢思想，阻碍文化、思想进步（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末质量监测卷 七年级历史 注意事项 1.本试卷分选择题、非选择题两部分， 满分50分 考试时长50分钟 2.所有答案须写在答题卡对应区域，试卷作答无效。 一、选择题（每题1分，共20分，每小题只有一项是正确的答案） 1.开皇九年，合天下之州郡，南北归一，海内宴然。该文字记载的历史事件是 A. 杨坚建立隋朝 B. 隋灭陈统一全国 C. 李渊建立唐朝 D. 安史之乱平定 2.下图为隋代大运河线路简图，运河四段中连接黄河与淮河的一段是 A. 永济渠 B. 通济渠 C. 邗沟 D. 江南河 3.太宗尝谓侍臣：“为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治。”据此可知唐太宗治国核心举措是 A. 轻徭薄赋 B. 虚心纳谏 C. 广纳贤才 D. 完善三省六部制 4.下表为唐代不同时期人口户数统计，武周末期户数大幅增长的主要原因是 时期 贞观末年 武周末年 开元盛世 全国户数 300万 615万 841万 A. 民族交融加速 B. 社会稳定、生产恢复发展 C. 科举制扩大统治基础 D. 对外通商繁荣 5.敦煌莫高窟留存大量胡人商旅、胡旋舞壁画，这类文物可佐证唐朝 A. 中外文化交流繁荣 B. 经济重心完成南移 C. 君主开明重法治 D. 科技成就领先世界 6.“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”是唐末农民起义领袖的诗句，这场起义沉重打击了 A. 隋朝统治 B. 唐朝统治 C. 北宋政权 D. 元朝统治 7.赵匡胤登帝位后，杯酒释兵权，分化事权，削弱地方藩镇力量。其政策根本目的是 A. 完善科举制度 B. 强化君主专制中央集权 C. 推动商品经济 D. 缓和民族之间矛盾 8.下图为宋代济南刘家功夫针铺铜板拓片（现存最早商标广告文物图），该文物直接反映宋代 A. 海外贸易发达 B. 手工业、商业繁荣 C. 城市打破坊市界限 D. 市民文化丰富 9.两宋时期，党项、契丹、女真各族建立政权，各政权之间和战交错，订立和约，边境互市持续发展。这一阶段时代特征是 A. 繁荣开放大一统 B. 政权并立、民族交融 C. 统一多民族国家巩固 D. 中外交流空前鼎盛 10.北宋都城汴京，随处可见酒楼、瓦子、勾栏，昼夜经营不受时间限制。瓦子的出现源于 A. 市民阶层壮大 B. 海外贸易拓展 C. 农业高产作物引进 D. 科举规模扩大 11.有史料记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观此物。”文中“此物”指宋代哪项发明 A. 活字印刷术 B. 火药 C. 指南针 D. 造纸术 12.1279年，崖山海战落幕，江南全境纳入版图，实现中国古代又一次大一统。完成统一的少数民族是 A. 契丹族 B. 党项族 C. 女真族 D. 蒙古族 13.元朝划分行省，岭北、辽阳、云南皆设行政机构管辖，还设澎湖巡检司管理澎湖与琉球。行省制度影响深远，其作用是 A. 削弱中央皇权 B. 有效管辖辽阔疆域 C. 促进中外交流 D. 分化地方官员权力 14.明太祖废除中书省与丞相，六部直接听命于君主；设立锦衣卫监察百官。上述措施旨在 A. 提升行政效率 B. 彻底强化皇权 C. 完善选官制度 D. 安抚边疆少数民族 15.漫画描绘郑和船队携带丝绸、瓷器远航，到访三十余国，海外各国使者随船队赴明朝朝贡。郑和下西洋主要目的是 A. 掠夺海外金银珍宝 B. 宣扬明朝国威，友好往来 C. 开辟新航路殖民 D. 解决国内人口压力 16.明朝中后期，苏州、松江等地机户出资、机工出力，计日领取工钱。该现象说明当时出现 A. 自然经济 B. 资本主义萌芽 C. 官营手工业 D. 海外商帮 17.《本草纲目》考辨历代医药典籍，收录上千种药材、万余药方；《天工开物》记载农工各类生产技艺。两部著作共同体现中国古代 A. 史学成就突出 B. 科技实用、总结历代生产经验 C. 文学艺术繁荣 D. 边疆治理制度完善 18.清朝前期，先后平定噶尔丹、大小和卓叛乱，设置伊犁将军管辖天山南北。此举巩固对哪一地区的管辖 A. 西藏 B. 台湾 C. 新疆 D. 东北 19.顺治册封达赖，康熙册封班禅，雍正设置驻藏大臣，确立金瓶掣签制度。系列政策作用是 A. 实现西藏改土归流 B. 规范西藏地方政教管理，巩固统一 C. 隔绝西藏与中原往来 D. 推动西藏大规模农业开发 20.乾隆时期颁布条例，严格限制海外商船来华，仅留广州一处通商口岸。该政策是 A. 重农抑商 B. 闭关锁国 C. 休养生息 D. 民族分化 二、非选择题（共5大题，30分） 21. 阅读史料，回答隋唐盛世相关问题（6分） 材料一 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。——胡曾《汴水》 材料二 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。——皮日休《汴河怀古》 材料三 开元之时，海内富实，米斗之价钱十三，青齐间斗才三钱。道路列肆，具酒食以待行人。店有驿驴，行千里不持尺兵。 （1）材料一、二共同评价哪一水利工程？两位诗人对该工程的评价角度有何不同？（3分） （2）材料三描述的是唐朝哪一治世局面？概括材料反映该时期社会经济特征。（3分） 22. 阅读材料，结合表格分析辽宋夏金元时期经济与民族发展（6分） 材料一 魏晋以来，北方屡遭战乱，中原百姓携农具、纺织技术南迁。江南河湖密布、土壤肥沃，战乱较少。至两宋，国家财赋，仰给东南。 材料二 南北户口数据对比表 朝代 北方户数 南方户数 唐天宝年间 493万户 257万户 北宋元丰年间 459万户 830万户 材料三 两宋与辽、西夏、金虽时有战事，但边境榷场常年开设，百姓交换茶叶、布匹、牛羊、铁器，互通有无。 （1）根据材料一、二概括唐宋时期经济格局发生怎样变化？变化主要原因是什么？（3分） （2）材料三中“榷场”反映两宋民族关系有何主流趋势？（3分） 23. 综合图文史料，探究元朝统一与地方治理（6分） 元朝疆域图 材料一 自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。 材料二 元立中书省统中央，各地分置行省；设宣政院专门管理吐蕃地区；于澎湖设巡检司，管辖琉球。 （1）据材料一概括元朝疆域特点。（2分） （2）结合地图与材料二，写出元朝管理台湾、西藏的机构，分别有何历史意义？（4分） 24. 阅读史料，分析明朝君主专制、对外交流与社会发展（6分） 材料一 自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设丞相之患，相从而设之，往往病其身，危其国。我朝罢丞相，设五府、六部……分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之。——《皇明祖训》 材料二 永乐三年，遣郑和将士两万七千余人，巨舰两百余艘，携带丝绸、瓷器、茶叶，出使西洋诸国，宣德化而柔远人。 材料三 明中后期，江南市镇林立，棉纺织、丝织作坊规模扩大，机工依靠出卖劳动力谋生，商品远销海内外。 （1）材料一中明太祖采取什么措施强化皇权？该措施带来何种弊端？（3分） （2）依据材料二、三，概括明朝在对外交往、经济发展两方面的突出成就。（3分） 25. 综合全部史料，探究明清统一多民族国家巩固与统治危机（6分） 材料一 清朝前期帝王相继平定边疆叛乱，设置专门军政机构管辖新疆、西藏、台湾；颁布法律明确边疆归属，大规模推行改土归流，加强西南管理。 材料二 清统治者认为天朝物产丰盈，无所不有，无需外夷货物互通有无，严格限制民间出海贸易，仅开放广州十三行通商。 材料三 明清时期大兴文字狱，文人文章诗词稍有涉及批判时政、暗含不满，即遭到重刑惩处，天下文人皆闭口不敢论时政。 （1）根据材料一概括清朝巩固统一多民族国家的举措（2分） （2）材料二、三反映清朝哪两项统治政策？分别分析两项政策带来的消极影响（4分） 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $