山西太原市2025-2026学年高一下学期期末学业诊断政治试题

2025~2026学年第二学期高一年级期末学业诊断 思想政治 (考试时间：上午11：05一12：20) 说明：本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，答题时间75分钟，满分100分。 第I卷（选择题共48分） 一、选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。请将正确答案填在下表相应位置) 题号 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1.2026年是中国共产党成立105周年。一百多年来，党的奋斗历程是团结带领中国人民为实 现中华民族伟大复兴而奋斗、牺牲和创造的历程，是不断取得革命、建设和改革新胜利的历 程。这一历程充分说明了 ①中国共产党从成立之时就肩负为中华民族谋复兴的伟大历史使命 郑 ②中国共产党领导和执政百年来始终坚持全心全意为人民服务宗旨 ③党的领导是中国革命建设和改革事业不断取得胜利的根本保证 ④新中国的成立为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治制度基础 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 2.2026年第5期《求是》杂志发表了习近平总书记《让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风》的重 要文章。文章强调实干兴邦，空谈误国。把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实，需 要各级领导干部担当作为。这要求各级领导干部 ①以人民为中心，创造实绩满足人民期待 ②突破规矩制约，最大限度激发社会活力 ③强化责任意识，做到守土有责守土尽责 ④淡化政治标准，要突出工作实绩与能力 A.①3 B.①④ C.②③ D.②④ 靴 高一政治 第1页（共8页） 3.2026年3月，全国妇联决定授予兰臻等9人全国三八红旗手标兵称号。这些获奖者中有多 名共产党员扎根一线、勇于担当，在教育、科技、基层治理等领域作出突出贡献，不仅充分展 现了新时代中国女性的卓越风采，更是以实际行动诠释了先锋模范作用。她们的事迹启示 共产党员要 ①立足岗位，践行社会主义核心价值观 ②担当使命，塑造坚持真理的公仆形象 ③科学执政，做贯彻执行党政策的模范 ④不忘初心，无私奉献中践行党的宗旨 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.为助力J市有色金属产业做大做强，该市将人大代表联络站建在重点行业产业链上。联络 站积极引导头部企业“走出去”找矿，保障原料供应；加快推动政产学研深度融合，成立孵化 中心、链接高端创新资源，持续当好政企沟通的“连心桥”、企业纾困的“服务站”、产业发展 的“助推器”。人大代表联络站 ①引领地方经济建设，推动新质生产力发展 ②创新工作服务机制，增强代表履职责任感 ③畅通民意表达渠道，实现民主与专政统一 ④搭建政企沟通平台，助推产业链转型升级 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.石榴花开，籽籽同心。在全国民族团结进步示范地区的和田市策勒县石榴籽村，各族村民 比邻而居，一起修缮大棚、种植石榴，在“石榴籽”文化广场共话家常。援疆干部与本地农户 结对认亲，帮助打造家庭农场，实现年增收超10万元的例子不胜枚举。该地区的发展表明 ①聚力兴业是促进中华民族团结进步的有效路径 ②民族区域自治制度是推动新疆发展的根本保证 ③落实民族自治地方的自治权是民族发展的前提 ④统筹推进民族团结有利于绘就民族繁荣新画卷 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.在我国火热的基层生活中，人民群众摸索剑造了一个又一个充满烟火气的民主形式。从 “小院议事厅”到“板凳民主”，从线下“圆桌会”到线上“议事群”，从“民主恳谈会”到“新村议 事会”等等，无不展现中国式基层协商的勃勃生机。这些民主形式 ①扩大居民管理基层事务权利，创新基层协商民主载体 ②优化了基层政权的治理流程，提升基层民主管理效能 ③丰富了基层民主的实践形式，促进基层多元社会治理 ④促进基层治理共建共治共享，增强群众自治内生动力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高一政治第2页（共8页） 7.全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国 家长治久安。习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依 法治国等一系列重大问题，开辟了马克思主义法治理论中国化新境界。习近平法治思想 ①立足于国情为解决中国法治问题提供现成方案 ②是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南 ③是马克思主义法治理论中国化时代化的最新成果 ④是统领中国特色社会主义法治体系的依据和源头 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.《全国人大常委会2026年度立法工作计划》于2026年5月公布，其中安排19件法律案在 2026年初次提请审议。这张年度立法“施工图”明确指出，要加强宪法法律实施和监督，系 统推进合宪性审查工作，推动立法工作高质量发展。推进合宪性审查工作 ①是维护宪法权威和保障宪法实施的重要举措 ②利于健全宪法监督体系和维护国家法治统一 ③确保了法律规范性文件与宪法精神保持一致 ④确立了宪法作为国家根本法的最高法律效力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.内蒙古自治区海南区政务服务中心深入推进“一件事一次办”“一业一证”工作，针对群众 “工作没空办、休息无法办”痛点，结合延时与预约服务，常态化开展周末延时服务，推动政 务服务从“能办”向“办好”“快办”转变。以上举措旨在 ①政务便民利民，持续优化营商环境 ②转变政府职能，建设智能高效政府 ③提升服务效能，增强人民的获得感 ④保障人民权利，建设公开公正政府 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.山西省各级司法行政机关和法律援助机构深入贯彻实施《山西省法律援助条例》，2025年 全省办理各类法律援助案件4.8万件，为群众挽回经济损失1.3亿余元，提供各类法律咨询 90余万人次，为保障和改善民生、促进社会公平正义发挥了积极作用。该条例 ①形成从源头化解矛盾纠纷的合力，彰显法治的影响力 ②尊重和保障人民群众的合法权利，维护社会公平正义 ③提升基层社会治理的法治化水平，拓宽公民维权渠道 ④不断健全普惠性的公共法律服务，完善法律服务体系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.自“枫桥式人民法庭”创建工作全面推进以来，江西法院立足人民法庭扎根基层、贴近群 众、服务乡村的独特优势，以“枫桥式人民法庭”创建示范活动为抓手，持续优化法庭区域 布局，健全完善多元解纷体系，着力筑牢基层定分止争的“桥头堡”，奏响基层社会治理的 “协奏曲”。这反映了人民法院 ①坚持司法为民，维护人民群众合法权益 ②主导基层调解，助力创新基层治理模式 ③保障司法公正，依法履行法律监督职能 ④履行司法职能，积极参与基层社会治理 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 高一政治 第3页（共8页） 12.复旦大学附属华山医院郁金泰团队历经5年的临床和基础研究，全球首次发现了帕金森病 全新治疗靶点FAM171A2,该成果有望实现帕金森病早期干预和延缓疾病进展。由此可见 A.思维能够正确反映客观存在 B.具体科学进步推动哲学发展 C.哲学智慧产生于人类的思考 D.知识水平越高认识就越深刻 13.漫画《公牛挤奶》（作者：华君武），讽刺了一些人做事情 调遇 者童事 ①不懂得发挥主观能动性 戒研采 ②不善于抓事物主要矛盾 ③不懂具体问题具体分析 ④否认事物发展的规律性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.2025年12月，海南自由贸易港正式启动全岛封关，实施“一线”放开、“二线”管住、岛内自 由的政策。当地政府统筹口岸监管、产业布局、民生保障、区域协同多项工作，联动国内市 场与海外经贸通道，以封关改革带动自贸港整体发展。这体现了 ①联系是普遍多样的，用联系的观点制定封关政策 ②根据自身主观需要，建立自贸港发展的具体联系 ③立足局部发展现状，推动区域整体实现最优目标 ④统筹要素间的关系，运用系统优化方法推进发展 ☑ A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.2026年是“十五五”规划的开局之年。“十五五”规划立足我国发展新阶段国情，统筹产业 升级、民生改善、绿色转型等多重目标，既延续过往发展积累的成熟经验，又直面发展中的 新问题、新挑战，谋划布局新业态、新赛道，推动经济社会发展不断迈向更高层级。材料蕴 烟 含的哲理有 ①发展的趋势是量变与质变的统一 ②发展的实质是事物的前进和上升 ③任何事物都包含优点缺点两方面 ④坚持一切从实际出发，实事求是 鸣 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.2025年中央经济工作会议指出，当前我国经济发展机遇和挑战并存，结构性、周期性问题 相互交织。既要正视发展中存在的短板弱项，精准破解发展难题；又要善于把握有利条 件，抢抓发展先机。坚持稳中求进工作总基调，统筹推进各项经济工作，以重点领域突破 带动整体经济提质增效。这表明 ①矛盾双方相互依存，对事物分析要一分为二 ②承认矛盾普遍性是正确解决矛盾的关键所在 ③坚持两点论与重点论统一，统筹兼顾促发展 ④只要把握事物主要矛盾，就能推动经济发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 高一政治第4页（共8页） 第Ⅱ卷（非选择题共52分） 19 二、非选择题（本题包括4小题，共52分） 题号 17 18 19 20 合计 得分 17.阅读材料，完成下列要求。(9分) 2026年2月，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育 的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、 执政为民。政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩，是初心之问、使命之问，也是 时代之问、实践之问。新时代党员干部必须牢记为民造福是最大政绩，要把群众急难愁盼 作为工作重心，多办惠民生、利长远的实事；坚持从实际出发、按规律办事，力戒形式主义、 官僚主义，以实千担当践行初心使命，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 结合材料，运用“中国共产党的先进性”的知识，分析为什么要在全党开展树立和践行 正确政绩观学习教育。 谢 郑 18.阅读材料，完成下列要求。(9分) 近年来，全国多地社区开展“互联网+”模式的治理探索，成功开辟了一条智慧高效的 基层治理新路径，不断提升了基层治理工作的智能化与专业化水平。重庆市某社区居民 李阿姨发现广场的健身器材扶手松动，熟练地通过“重庆基层智治小程序”拍照上报，不到 半小时就收到了物业回复。北京市某社区引入“互联社区”数智平台，对所辖区域情况进 行全面摸底排查，建立居民人口大数据中心，电子通行证等居民电子信息，居民日常活动 报名、反映诉求、服务预约、志愿服务等数据自动入库系统，并及时动态更新，实现数据“汇 聚通”。上海市某社区为高龄老人出行解忧，牵头召开科技养老“双向赋能”专题协商会， 区人大法制委、街道相关负责人、人大代表、律师、科技企业及居民代表齐聚一堂，面对面 协商交流，共同探讨规范化、常态化发展的可行举措。 结合材料，运用《政治与法治》知识，阐述社区开展“互联网+”模式的探索对基层治理 的示范价值。 高一政治第5页（共8页） 19.阅读材料，完成下列要求。(10分) 2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。 这是我国继民法典之后，第二部以“法典”命名的法律，意味着我国生态环境保护开启了 “法典化”时代。某班围绕法典的制定，搜集了以下部分素材，并进行了探讨。 生态环境法典凝聚了新时代生态文明建设的理论、制度和实践成果，具有中国特色 体现时代特点，回应高质量发展与全球治理需求，是我国生态文明制度体系的集大成者。 编纂过程中多次 编纂采取了“总则 明确生态环境主 《法典》浸润着“和 深入地方调研， 污染防治一生态保 管部门统一监管 合”理念、“天人合 广泛听取各部 护一绿色低碳发 职责，赋予县级生 一”的生态智慧，蕴 门、专家学者和 展一法律责任和附 态环境分局独立 含着中华优秀传统 社会公众意见，多 则”的“总分总”模 执法权；直面群众 文化“仁民爱物”的 次向社会公开征 式，将环境保护法等 反映强烈的环保 伦理情怀、“道法自 求建议，充分吸纳 10部法律经编订纂 问题，切实守护 然”的敬畏态度、“取 民意、汇集民智， 修，全部纳入法典。 公众“安静权”“呼 用有节”的节俭品格 覆盖新型污染与 其他法律规范择其 吸权”等基本生态 与“德法合治”的治 民生关切。 要旨纳入。 权益。 理精神。 结合材料，运用《政治与法治》知识，说明《中华人民共和国生态环境法典》的编纂是如 何贯彻科学立法要求，提升立法质量的。 高一政治第6页（共8页） 20.阅读材料，完成下列要求。(24分) 材料一人工智能(AI)作为新一轮科技革命和产业变革的核心驱动力，对经济发展、 社会进步、国际政治经济格局等方面产生重大而深远的影响，构建中国特色人工智能治理 体系为落实高质量发展奠定了坚实基础。习近平总书记强调，要全面推进人工智能科技 创新、产业发展和赋能应用，完善人工智能监管体制机制，牢牢掌握人工智能发展和治理 主动权。《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》中明确提出，强化政府引导、行业 自律，坚持包容审慎、分类分级，加快形成动态敏捷、多元协同的人工智能治理格局。为回 应人工智能治理和促进发展的需要，十四届全国人大常委会拟修改网络安全法支持人工 智能基础理论研究和算法等关键技术研发，完善人工智能伦理规范，加强安全风险监测评 估，创新并加强人工智能安全监管。2026年两会期间，全国政协委员纷纷建议，要完善人 工智能治理，让AI始终服务于人。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》知识，阐述我国是如何协同各方力量构建中国特色人 工智能治理体系的。(8分) 高一政治第7页（共8页） 材料二当前，人工智能已成为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，正以 前所未有的速度推动生产力跃升，深刻重塑生产关系，对劳动者的能力结构提出全新要 求，倒逼教育系统性、深层次变革。2026年4月，教育部、国家发改委、科技部等五部委认 真学习贯彻习近平总书记关于人工智能的系列重要论述，对标国家“人工智能+”行动部署 要求，充分吸收地方实践经验的基础上，联合印发《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称 《行动计划》)《行动计划》能够一体推进人工智能人才培养和应用创新，统筹谋划基础环 境和创新生态建设，系统构建智能时代的教育体系，促进科技与人文教育融合，落实立德 树人，培育学生健全人格与创新等核心素养。 (2)结合材料二，运用“一切从实际出发、实事求是”的知识，分析国家五部委联合印发《行 动计划》的原因.(10分) 些 $ ☑ 材料三教育是现代化建设的先导性、基础性支撑。面对智能时代“培养什么样的 人、如何培养人”这一重大命题，《行动计划》明确提出推动人工智能与基础教育深度融合， 落实立德树人根本任务，推进五育融合育人。当前全国各地积极落实政策，推进校园智能 烟 教学、科创实践、沉浸式育人等场景落地，提升了中学生创新能力和综合素养。与此同时， 部分学生过度依赖人工智能工具缺乏自主思考和问题解决能力、动手和实践能力，甚至在 AI使用中沉迷、滥用等问题，忽视道德规范，影响正确价值观的形成。 晖 (3)为落实《行动计划》，学校召开以“人工智能赋能中学生全面发展”为主题的推进会。你 代表高一年级学生发言，结合材料三，运用“把握世界的规律”知识，请拟一份发言提纲 贺 阐明自己的主张。（要求：观点明确，逻辑清晰，学科术语使用规范，200字左右）(6分) 高一政治第8页（共8页）