湖南省娄底市娄星区2025-2026学年六年级下学期期末文化素质检测道德与法治试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 娄底市
地区(区县) 娄星区
文件格式 ZIP
文件大小 4.60 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58610676.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

ooo000000000o 2026年上学期期末文化素质检测试卷 六年级道德与法治 时量:30分钟 满分:100分 本学期结束了,同学们一定有很多收获吧!让我们一起来闯关吧! 题次 二 三 四 五 总分 得分 第一关:我会选(单选题,每小题4分,共20分) 1.下列哪种做法体现了“完善自我,健康成长”? ( 龄 A.王强每次犯错都找各种理由为自己开脱。 B.小军坚持每天睡前反思自己一天的言行。 如 C,李兰听到别人指出自己的缺点,立刻翻脸。 2.下列行为中,属于破坏地球生态环境的是( A.某工厂把未经处理的废水直接排放到河流中。 B.同学们参加植树活动。 C.人们将生活垃圾进行分类投放。 3.我国提出了力争在2060年前实现“碳中和”的目标,这体现了() p A.我国对保护地球环境的责任与担当。B.这只是个口号,没有实际意义。 扣 长 C.“碳中和”对普通人生活没影响。 4.面对世界各地的不同文化,我们应有的态度是( ☒ A.排斥和抵触所有与自己国家文化不同的东西。 B.认为只有自己国家的文化才是最优秀的。 C.尊重差异,欣赏不同文化之美。 栽 将 5.当前国际社会面临的主要挑战包括 ( ) ①地区冲突 ②恐怖主义 ③气候变化 ④贫困问题 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ 麻 第二关:我会辨(判断题,正确的打√,错误的打×, 每小题3分,共30分) 量 ( )1.尊重他人不仅要表现在语言上,更应该要落实在行动中。 翻 ( )2.反思就是让我们不停地后悔过去的事情,沉浸在其中走不出来。 )3.地球为人类提供了生存的空间和资源,到目前为止,它是我们唯一 的家园。 )4.宽容就是无限度地容忍,即使别人严重伤害了我们的尊严也不能计较。 ( )5.我国目前发生的严重自然灾害与人类破坏环境的行为有一定关联。 ( )6世界各国的文化有好坏之分,发达国家的一切文化都比我们先进。 部 ( )7.联合国是当今世界最具普遍性、权威性和代表性的政府间国际组织。 ( 8.为了发展经济,我们可以先污染环境,等有钱了再治理。 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ( )9.世界上有许多不同的舞蹈、音乐、建筑等,它们构成了多彩的人类 文明。 ( )10.维护世界和平是大国领导人的事,和我们小学生没什么关系 2026年上学期期末文化素质检测试卷六年级道德与法治第1页共2页 第三关:我会连线。(请将左右两边对应的内容连起来,每线3分,共12分) 成就或现象 体现的单元主题 1.《论语》“吾日三省吾身”的教诲 爱护地球共同责任 2.中国积极参与联合国维和行动 多样文明多彩生活 3.古埃及的金字塔与古希腊的哲学 让世界更美好 4.参与“地球一小时”熄灯活动 完善自我健康成长 第四关:我会表达。(每题6分,共18分) 1.案例分析:小明在课堂上被老师批评后,心里很不服气,心想: “老师就是 看我不顺眼,我没做错什么,根本不需要反思!” 你觉得小明的想法对吗?请说说你的看法。 答: 2.观点辨析:在六年级(1)班的“防灾减灾”主题班会上,同学们围绕“如何 对待自然灾害”展开了讨论。小丽说:“虽然自然灾害很可怕,但只要我们掌握 铷 了正确的避险方法,并团结一致抗灾,就能最大程度地减少损失。 你同意这个观点吗?请谈谈你的理解。 答: 邮 3.文化交流:假如你参加一个国际青少年交流活动,一位外国朋友对中国的文 化很感兴趣。 长 请你向他推荐一个你最想介绍的中国文化元素(如:书法、中秋节、长城等)! 并说明推荐理由。 答 ☒ 第五关:我会实践。(共20分) 我们每个人都与世界紧密相连,既是独立的个体,也是地球村的一员。 郑 1. 【自我成长的足迹】(10分) 六年级即将毕业,回顾这学期的成长,你一定有不少收获。 (1)请选择这学期你做过的一件值得肯定的事和一件有待改进的事,各写一件 杯 (2)对那件“有待改进的事”,你做了怎样的反思?未来打算如何完善自己? 值得肯定的事: 解 有待改进的事: 我的反思与完善计划: 2.【地球公民在行动】 (10分) 我们只有一个地球,保护环境、维护和平、尊重文化多样性,是我们共同 的责任。作为新时代的青少年,你打算在以下两方面做出怎样的努力?请各写出 一条具体的行动计划。 ①保护地球环境方面: ②促进世界和谐方面(如理解多元文化、传递和平理念等): 2026年上学期期末文化素质检测试卷六年级道德与法治第2页共2页2026年上学期期末文化素质检测试卷六年级道德与法治答题卡 姓名 准考证号 贴条形码处 正确 ☐<一此方框为缺考考生标 填涂 记,由监考员用2B铅笔填涂 示例 a 1.答题前, 考生先将自已的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对姓名、准考证号和科目; 注意事项 2。选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦竿净,不留痕迹; 3.在草稿纸、试题卷上答题无效: 4、 非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效。 5.请勿折叠答题卡。保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 第一关:我会选(每小题4分,共20分)(请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写) 1.CATCB]CCJ 2.CAJCB3CC3 3.CAJ CB]CC3 4.[A][B]CC] 5.CA]CB]CC 第二关:我会辨(判断题,正确的涂√,错误的涂×,每小题3分,共30分) 1[√][×] 2[√][×]3[√][×] 4[√][×] 5[√][×] 6[√][×]7[√][×] 8[√][×] 9[√][×] 10[√][×] 第三关:我会连线(请将左右两边对应的内容连起来,每线3分,共12分) 成就或现象 体现的单元主题 1.《论语》“吾日三省吾身”的教诲 爱护地球共同责任 2.中国积极参与联合国维和行动 多样文明多彩生活 3.古埃及的金字塔与古希腊的哲学 让世界更美好 4.参与“地球一小时”熄灯活动 完善自我健康成长 第四关:我会表达(每题6分,共18分) 2 第五关:我会实践(共20分) 1.(10分)(1)值得肯定的事: 有待改进的事: (2)我的反思与完善计划: 2.(10分)①保护地球环境方面: ②促进世界和谐方面: 六年级科学答题卡 一、 填空题(每小题3分,共18分)(请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写) 6. 二、判断题(每小题3分,共30分)(请用2B铅笔填涂) 1[√][×] 2[√][×]3[√][×] 4[√][×]5[√][×] 6[√][×] 7[√][×8[√][×] 9[√][×] 10[√][×] 三、选择题(每小题3分,共15分)(请用2B铅笔填涂) 2.CAJ CBJ CC] 3.CAJ CB]CC] 4.CAJ CB]CC] 5.CAJCB]CC] 四、简答题(15分)(请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写) 五、探究题(1题2分,2、3、4题每空4分,共22分) 2026年上学期期末文化素质检测试卷 六年级道德与法治参考答案 第一关:我会选(单选题,每小题4分,共20分) 1. B 2. A 3. A 4. C 5. C 第二关:我会辨(判断题,正确的打√,错误的打×,每小题3分,共 30分) 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.× 第三关:我会连线。(请将左右两边对应的内容连起来,每线3分,共12分) 1. 《论语》“吾日三省吾身”的教诲 —— 完善自我 健康成长 2. 中国积极参与联合国维和行动 —— 让世界更美好 3. 古埃及的金字塔与古希腊的哲学 —— 多样文明 多彩生活 4. 参与“地球一小时”熄灯活动 —— 爱护地球 共同责任 第四关:我会表达。(每题6分,共18分)(言之有理即可,评分时关注观点正确、思辨清晰、表述完整) 1. 答:小明的想法不对。 被批评时不服气,只会让我们沉浸在负面情绪中,看不到自己的问题。真正的成长首先要学会冷静下来,换位思考,主动反思自己是否真的存在不足。主动反思不是自我贬低,而是帮助我们找到进步方向、完善自己的宝贵机会。 2. 答:小丽的观点是正确的。因为我们国家高度重视防灾减灾工作,建立了完善的预警和救援体系。作为小学生,我们要树立“生命至上”的观念,通过学习防灾知识、参加应急演练、提高避险能力,在灾害来临时沉着冷静、科学自救、互帮互助。这既是对自己生命的负责,也是团结友爱的体现。 3. 答:(示例)我最想介绍的中国的书法。书法是一种独特的文字艺术,有着数千年的历史。它不仅是写字的技巧,更蕴含着中国人对线条韵律和意境的追求,被誉为“无言之诗,无行之舞”。通过一幅书法作品,可以感受到中国文化的精、气、神。它是人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。 第五关:我会实践。(共20分) 1. 开放题,评分重点: · 两件事: 对比鲜明,真实具体。 · 反思与计划: 对不足之处的分析客观深刻,不找借口;完善计划有步骤、可操作,体现出将反思转化为行动的意识。(例:上课走神——反思是自己没做好预习且睡眠不足——计划提前预习带问题听课,并调整作息保证精力。) 2. 开放题,评分重点: · 行动具体,切实可行,而非空喊口号。 · 示例: 保护环境方面:我打算多用环保袋购物,并坚决拒绝购买和使用一次性塑料餐具。 · 促进世界和谐方面:我计划通过网络或书籍深入了解一个国家(如肯尼亚)的风俗文化,并向身边同学分享,传递尊重与欣赏。 2026年上学期期末文化素质检测试卷 六年级道德与法治参考答案 第 1 页 共 3 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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