精品解析：浙江湖州市长兴县2025-2026学年教科版三年级下学期期末书面评价检测科学试卷

2025学年第二学期小学三年级（下）期末书面评价检测 科学试卷 （限时：40分钟）2026.06 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. 一个条形磁铁摔成两段后，则（ ）。 A. 每段都有两个磁极 B. 每段只有一个磁极 C. 一段有一个磁极，另一段有两个 2. 学校操场的旗杆，从下午13时到17时，旗杆影子的长短变化是（ ） A. 由长变短 B. 由短变长 C. 没有变化 3. 桌面上有两辆磁铁小车（如图），将磁铁小车①往右边推动时，会发现（ ）。 A. 磁铁小车②向右运动 B. 磁铁小车②向左运动 C. 磁铁小车②不动 4. 在下列太阳系的天体中，卫星最多的是（ ）。 A. 地球 B. 木星 C. 土星 5. 下列代表国家节水标志的是（ ）。 A. B. C. 6. 小科用手电筒在墙壁上玩影子游戏，当他的手靠近手电筒时，会出现的现象是（ ）。 A. 影子方向发生改变 B. 影子越来越大 C. 影子越来越小 7. 在制作指南针的过程中，发现自制指南针的偏转角度不够，下列方法可用的是（ ）。 A. 来回多次摩擦小磁针 B. 用磁铁中间来回摩擦小磁针 C. 用磁极单向多次摩擦小磁针 8. 下面都属于光源的是（ ）。 A. 点燃的蜡烛、发光的月球 B. 燃烧的太阳、反光的镜子 C. 篝火、通电的电灯 9. 蚕的一生要经历四个阶段，以下四个阶段排序正确的是（ ）。 A. ①②③④ B. ④②①③ C. ④①②③ 10. 联合国报告显示，极地冰川融化速度加快，该现象主要呈现的环境问题是（ ）。 A. 淡水资源缺乏 B. 全球变暖 C. 大气污染 11. 小科饲养的蚕宝宝已经从蚕蛹变成蚕蛾了，下列不是蚕蛾特征的是（ ）。 A. 利用胸部的翅膀进行飞行 B. 身体分为头、胸、腹三个部分 C. 头上长有一对触角，胸部有3对足 12. 小科拿了3块磁铁，已知①为S极，①与③相斥，③与⑥相吸，则⑤是（ ）。 A. N极 B. S极 C. 无法判断 13. 生活中，磁极的相互作用被广泛运用，其中（ ）运用了同极相斥的原理。 A. 磁性冰箱贴 B. 磁悬浮列车 C. 磁铁打捞器 14. 蚕宝宝吐丝结茧后，会被厚厚的蚕茧包裹，蚕茧的主要作用是（ ）。 A. 提供食物来源 B. 帮助蚕蛹散热 C. 保护蚕蛹 15. 地球能孕育生命是因为（ ）。 A. 地球是球体 B. 地球有天然的卫星 C. 地球有液态水、大气层且温度适宜 16. 在饲养蚕宝宝的过程中，下列做法不正确的是（ ）。 A. 用羽毛轻轻把蚕宝宝转移到桑叶上 B. 一次性将所有桑叶都放进蚕宝宝养殖盒中 C. 定期清理蚕宝宝粪便和旧桑叶，并补充新鲜桑叶 17. 小科早上迎着太阳去上学，上学路上他发现有家文具店在他的右手边，说明这家文具店的方向在（ ）。 A. 西边 B. 南边 C. 北边 18. 下列关于雄蚕蛾和雌蚕蛾说法正确的是（ ）。 A. 雌蛾较雄蛾体型更大 B. 雌蛾与雄蛾都会飞行 C. 雄蛾和雌蛾都有一对腹足 19. 2024年6月2日，嫦娥六号着陆在月球南极（艾特肯盆地），去发现并采集不同地域、不同时期的月球土壤样品，对探月工作有着重大而深远的意义，下列说法正确的是（ ）。 A. 月球表面有着大大小小的环形山，它们多分布在月球的正面 B. 月球表面无液态水，且昼夜温差不大 C. 月球直径约为地球的四分之一，月球表面引力也比地球上的引力更小 20. 数格子是比较海洋和陆地面积的好方法，下列能被记为陆地面积的一小格的是（ ）。 A. A B. B C. C 二、连线、填图题（共18分） 21. 请将下列动物与其对应的繁殖方式用线连起来。 22. 填写指南针的主要构造，并根据下面提示画出前往相关位置的路线图，同时用“·”标注出位置点和相应序号。 三、探究题（共42分） 浙江省长兴县位于太湖西南岸，三面环山，一面靠湖，拥有仙山湖国家公园、太湖图影湿地、扬子鳄保护区等丰富的生物物种资源。小科所在的探究小组在长兴湿地公园开展了一次科学探秘活动。 23. 长兴山水间的“方向”密码 （1）长兴县地处北半球，一天中太阳在天空的运行方向是（ ）。 A. 东→北→南 B. 西→北→东 C. 东→南→西 （2）在仙山湖景区，小科在上午测量了一棵树在阳光下影子的长度和朝向。他发现影子的顶端指向西北方向。请问此时太阳在天空中的（ ）方向。 A. 东北 B. 东南 C. 西南 （3）夜晚，同学们想用北极星来辨别方向。下列寻找北极星的方法正确的是（ ）。 A. 找到北斗七星，将斗口外侧两颗星的连线向斗口方向延长约5倍 B. 找到最亮的一颗星，它就是北极星 C. 找到银河，银河的尽头就是北极星 （4）为更好的探秘，小科自制了一个简易指南针。他用磁铁的磁极摩擦钢针多次，这个过程叫________。（填“消磁”或“磁化”），然后将磁针固定在支架上如图，该方式为________指南针。（“支撑式”或“悬挂式”） （5）测试自制指南针时，下列方法正确的是（ ）。 A. 周围放置其他磁铁 B. 待磁针静止后再确定方向 C. 倾斜放置时测试 （6）自制指南针能够帮助小科辨别方向是因为（ ）。 A. 受到地球引力的作用 B. 地球是一个大磁场 C. 太阳照射磁针影子的变化 24. 长兴湿地中的“动物”奥秘 （1）下列动物中，属于无脊椎动物的是（ ）。 A. 扬子鳄 B. 河蚌 C. 白鹭 （2）下列动物与蜻蜓一样，都属于昆虫的是（ ）。 A. 蜘蛛、蚂蚁、蜜蜂 B. 蜈蚣、蝗虫、蚕蛾 C. 蜜蜂、蚂蚁、蝗虫 （3）下面动物行为与“蜻蜓点水”行为一样的是（ ）。 A. 雌鳄产卵 B. 青蛙冬眠 C. 大雁南飞 （4）蜻蜓的一生属于不完全变态，下面关于蜻蜓的生命周期表示正确的是（ ）。 A. 卵→幼虫→蛹→成虫 B. 卵→幼虫→成虫 C. 卵→蛹→成虫 （5）小科在桑叶上发现了野蚕，想要带回家饲养观察，下面做法中最合理的是（ ）。 A. 用手直接捡到纸盒中 B. 用羽毛轻轻移动到纸盒中 C. 用枯树枝夹到纸盒中 （6）人和湿地中的动物一样都要经历（ ）。 A. 出生、生长发育、死亡 B. 出生、繁殖、死亡 C. 出生、生长发育、繁殖、死亡 25. 热爱家乡，保护我们的地球家园 “绿水青山就是金山银山”，为了更好的保护湿地生态，了解我们的地球家园，小科跟随探究小组来到了太湖博物馆自然资源厅，在这里他了解了太湖成因，看到了各种各样的岩石，观察了地球模型，还知道了许多关于地球、太阳和月球的知识。 （1）地球表面海洋和陆地的面积占比大约是（ ）。 A. 海洋70%，陆地30% B. 海洋50%，陆地50% C. 海洋30%，陆地70% （2）月球表面有大大小小的环形山，目前公认的原因是（ ）。 A. 火山爆发 B. 陨石撞击 C. 风沙侵蚀 （3）小科在博物馆看到月球直径约3476千米，地球直径约12742千米。如果用一个篮球（直径约24厘米）代表地球，那么代表月球的物体大小最接近（ ）。 A. 一粒黄豆（约0.5厘米） B. 一个乒乓球（约4厘米） C. 一个网球（约6.5厘米） （4）地球上的主要能量来源于________（填“月球”或“太阳”）；地球是太阳系的一个________（填“行星”或“恒星”）。 （5）小科要制作地球科普海报，下列步骤排序正确的是（ ）。 ①设计版面 ②确定主题和内容，搜集资料 ③检查数据 ④制作、装饰 ⑤展示交流 A. ②→①→④→③→⑤ B. ①→②→④→③→⑤ C. ②→①→③→④→⑤ D. ①→②→③→④→⑤ （6）在制作地球科普海报时，可以用不同颜色表示不同的地形，下列不合理的是（ ）。 A. 蓝色——海洋 B. 绿色——森林和平原 C. 白色——高原和山地 （7）在博物馆中小科看到了太阳系八大行星，按从小到大排列，正确的是（ ）。 A. 水星→火星→金星→地球→海王星→天王星→土星→木星 B. 水星→火星→地球→金星→海王星→天王星→木星→土星 C. 水星→金星→地球→火星→海王星→天王星→土星→木星 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第二学期小学三年级（下）期末书面评价检测 科学试卷 （限时：40分钟）2026.06 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. 一个条形磁铁摔成两段后，则（ ）。 A. 每段都有两个磁极 B. 每段只有一个磁极 C. 一段有一个磁极，另一段有两个 【答案】A 【解析】 【详解】任何磁铁都有两个磁极，磁极总是成对存在的。条形磁铁摔断后，每一段都会形成一个新的磁铁，两端磁性最强，分别成为新的南极和北极。不存在只有一个磁极的磁铁，因此每段都有两个磁极。故选A。 2. 学校操场的旗杆，从下午13时到17时，旗杆影子的长短变化是（ ） A. 由长变短 B. 由短变长 C. 没有变化 【答案】B 【解析】 【详解】影子的长短与太阳高度有关，太阳高度越高影子越短，太阳高度越低影子越长。13时到17时属于下午时间，太阳位置逐渐降低，向西移动。在此期间，随着太阳高度变小，旗杆影子会由短变长。故选B。 3. 桌面上有两辆磁铁小车（如图），将磁铁小车①往右边推动时，会发现（ ）。 A. 磁铁小车②向右运动 B. 磁铁小车②向左运动 C. 磁铁小车②不动 【答案】A 【解析】 【详解】磁铁具有同极相斥、异极相吸的性质。小车①右端为白色磁极，小车②左端为白色磁极，相同磁极相互排斥。把小车①向右推，靠近小车②时，排斥力会推动小车②向右运动。 4. 在下列太阳系的天体中，卫星最多的是（ ）。 A. 地球 B. 木星 C. 土星 【答案】C 【解析】 【详解】A. 地球只有一颗天然卫星，数量远少于巨行星。A选项错误； B. 木星拥有较多卫星，但目前的观测数据显示其数量少于土星。B选项错误； C. 土星周围环绕着大量卫星，目前确认的数量在太阳系行星中位居第一。C选项正确。 故选C。 5. 下列代表国家节水标志的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】A. 图案由水滴、人手和地球变形而成，寓意像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水，是国家节水标志，A选项正确； B. 图案由三个箭头首尾相接组成三角形，代表资源可以循环利用，是可回收标志，B选项错误； C. 图案外围是橄榄枝，下方有ZHB字样，是中国环境标志，C选项错误。 故选A。 6. 小科用手电筒在墙壁上玩影子游戏，当他的手靠近手电筒时，会出现的现象是（ ）。 A. 影子方向发生改变 B. 影子越来越大 C. 影子越来越小 【答案】B 【解析】 【详解】影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。当手靠近手电筒时，遮挡物离光源的距离变小，挡住的光线范围变大，投射在墙壁上的影子就会变大。故选B。 7. 在制作指南针的过程中，发现自制指南针的偏转角度不够，下列方法可用的是（ ）。 A. 来回多次摩擦小磁针 B. 用磁铁中间来回摩擦小磁针 C. 用磁极单向多次摩擦小磁针 【答案】C 【解析】 【详解】A. 来回摩擦会使磁性相互抵消，无法使小磁针获得足够磁性，A选项错误； B. 磁铁中间部分磁性最弱，几乎无磁性，无法有效磁化小磁针，B选项错误； C. 使用磁极沿同一方向多次摩擦，可以使小磁针获得较强的磁性，从而增大偏转角度，C选项正确。 故选C。 8. 下面都属于光源的是（ ）。 A. 点燃的蜡烛、发光的月球 B. 燃烧的太阳、反光的镜子 C. 篝火、通电的电灯 【答案】C 【解析】 【详解】A. 点燃的蜡烛自身发光，是光源，月球反射太阳光，自身不发光，不是光源，该选项错误； B. 太阳自身发光，是光源，镜子只能反射光，自身不发光，不是光源，该选项错误； C. 篝火和通电的电灯都能自身发光，都属于光源，该选项正确。 故选C。 9. 蚕的一生要经历四个阶段，以下四个阶段排序正确的是（ ）。 A. ①②③④ B. ④②①③ C. ④①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。观察图片可知，④是蚕卵，②是蚕的幼虫，①是蚕蛹，③是蚕蛾（成虫）。按照蚕的生长发育过程，正确的顺序应该是从卵开始，孵化成幼虫，再结茧化蛹，最后羽化成蛾，即④②①③。故选B。 10. 联合国报告显示，极地冰川融化速度加快，该现象主要呈现的环境问题是（ ）。 A. 淡水资源缺乏 B. 全球变暖 C. 大气污染 【答案】B 【解析】 【详解】A. 冰川融化会释放淡水，但速度加快反映的是气温升高，并非淡水资源缺乏，A选项错误； B. 气温升高导致冰雪消融，极地冰川融化速度加快是全球变暖的直接表现，B选项正确； C. 大气污染主要指有害气体排放，与冰川融化现象无直接对应关系，C选项错误； 故选B。 11. 小科饲养的蚕宝宝已经从蚕蛹变成蚕蛾了，下列不是蚕蛾特征的是（ ）。 A. 利用胸部的翅膀进行飞行 B. 身体分为头、胸、腹三个部分 C. 头上长有一对触角，胸部有3对足 【答案】A 【解析】 【详解】A. 蚕蛾虽有翅膀，但身体较重，通常不具备飞行能力，A选项错误； B. 昆虫的身体构造普遍包含头、胸、腹三部分，蚕蛾符合这一规律，B选项正确； C. 作为昆虫，蚕蛾头部生有一对触角，胸部生有三对足，C选项正确。 故选A。 12. 小科拿了3块磁铁，已知①为S极，①与③相斥，③与⑥相吸，则⑤是（ ）。 A. N极 B. S极 C. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，且一块磁铁的两个端点是不同的磁极。已知①是S极，①和③相斥，根据“同名相斥”，可得③也是S极；③和⑥相吸，根据“异名相吸”，可得⑥是N极；第三块磁铁两端为不同磁极，⑥是N极，因此另一端⑤是S极。 13. 生活中，磁极的相互作用被广泛运用，其中（ ）运用了同极相斥的原理。 A. 磁性冰箱贴 B. 磁悬浮列车 C. 磁铁打捞器 【答案】B 【解析】 【详解】A. 磁性冰箱贴依靠磁铁与铁质冰箱门之间的吸引力固定，利用的是磁极吸引原理，A选项错误； B. 磁悬浮列车通过磁极间同极相斥的力使列车悬浮，从而减小摩擦，B选项正确； C. 磁铁打捞器利用磁铁吸引铁制品的特性进行工作，利用的是磁极吸引原理，C选项错误。 故选B。 14. 蚕宝宝吐丝结茧后，会被厚厚的蚕茧包裹，蚕茧的主要作用是（ ）。 A. 提供食物来源 B. 帮助蚕蛹散热 C. 保护蚕蛹 【答案】C 【解析】 【详解】蚕生长到一定阶段会吐丝结茧，随后在茧内化为蛹。蚕蛹期间不再进食且无法移动，脆弱的身体需要隔绝外界环境。蚕茧质地坚硬，能防止敌害侵害和环境影响，为蛹提供安全的发育空间，起到保护作用。故选C。 15. 地球能孕育生命是因为（ ）。 A. 地球是球体 B. 地球有天然的卫星 C. 地球有液态水、大气层且温度适宜 【答案】C 【解析】 【详解】生命存在需要适宜的温度、液态水和大气层等基本条件。地球形状和拥有卫星并非生命孕育的关键因素，适宜的环境条件才是根本原因。故选C。 16. 在饲养蚕宝宝的过程中，下列做法不正确的是（ ）。 A. 用羽毛轻轻把蚕宝宝转移到桑叶上 B. 一次性将所有桑叶都放进蚕宝宝养殖盒中 C. 定期清理蚕宝宝粪便和旧桑叶，并补充新鲜桑叶 【答案】B 【解析】 【详解】A. 蚕宝宝身体娇嫩，用羽毛轻轻移动能防止受伤，该做法正确； B. 桑叶应保持新鲜，一次性放入过多容易导致桑叶枯萎或变质，该做法不正确； C. 定期清理排泄物和残叶并补充新鲜食物，有利于蚕宝宝生长，该做法正确。 故选B。 17. 小科早上迎着太阳去上学，上学路上他发现有家文具店在他的右手边，说明这家文具店的方向在（ ）。 A. 西边 B. 南边 C. 北边 【答案】B 【解析】 【详解】太阳东升西落，早上迎着太阳意味着面向东方。根据方向辨别规则，面向东方时，背面是西方，左面是北方，右面是南方。文具店在右手边，因此位于南边。故选B。 18. 下列关于雄蚕蛾和雌蚕蛾说法正确的是（ ）。 A. 雌蛾较雄蛾体型更大 B. 雌蛾与雄蛾都会飞行 C. 雄蛾和雌蛾都有一对腹足 【答案】A 【解析】 【详解】A. 雌蚕蛾腹部储存卵粒，体型通常比雄蚕蛾大，说法正确； B. 蚕蛾虽有翅膀但一般不具备飞行能力，主要靠爬行，说法错误； C. 腹足是蚕幼虫时期的特征，成虫阶段只有胸足，说法错误。 故选A。 19. 2024年6月2日，嫦娥六号着陆在月球南极（艾特肯盆地），去发现并采集不同地域、不同时期的月球土壤样品，对探月工作有着重大而深远的意义，下列说法正确的是（ ）。 A. 月球表面有着大大小小的环形山，它们多分布在月球的正面 B. 月球表面无液态水，且昼夜温差不大 C. 月球直径约为地球的四分之一，月球表面引力也比地球上的引力更小 【答案】C 【解析】 【详解】A. 月球表面环形山分布广泛，正面和背面都有，且背面环形山数量更多，并非多分布在正面，该说法错误； B. 月球上没有大气层，无法保温，也没有液态水，昼夜温差非常大，该说法错误； C. 月球体积比地球小，直径约为地球的四分之一，引力约为地球的六分之一，表面引力确实比地球小，该说法正确。 故选C。 20. 数格子是比较海洋和陆地面积的好方法，下列能被记为陆地面积的一小格的是（ ）。 A. A B. B C. C 【答案】B 【解析】 【详解】空白代表陆地，黑色代表海洋。如果一格中，陆地面积超过格子的一半，就把这一格记为陆地面积的一小格，不足一半则不记。故选B。 二、连线、填图题（共18分） 21. 请将下列动物与其对应的繁殖方式用线连起来。 【答案】 【解析】 【详解】卵生动物通过产卵、孵化产出后代，鱼类、两栖类、鸟类、爬行类大多为卵生；胎生动物直接生下幼崽，靠母体乳汁喂养后代，几乎所有哺乳动物都是胎生。 本题中：鱼属于鱼类、青蛙属于两栖动物、企鹅属于鸟类、鳄鱼属于爬行动物，都为卵生；老鼠和老虎都属于哺乳动物，都为胎生。 22. 填写指南针的主要构造，并根据下面提示画出前往相关位置的路线图，同时用“·”标注出位置点和相应序号。 【答案】 【解析】 【详解】指南针的主要构造：最外层是保护内部结构的外壳，中间可以转动指示南北的是磁针，小学科学要求掌握这两个核心构造。位置绘制：根据方向标确定方向规则上北下南左西右东，再根据比例尺（1格=50米）换算出走的格数，按描述一步步走就能找到对应位置。 三、探究题（共42分） 浙江省长兴县位于太湖西南岸，三面环山，一面靠湖，拥有仙山湖国家公园、太湖图影湿地、扬子鳄保护区等丰富的生物物种资源。小科所在的探究小组在长兴湿地公园开展了一次科学探秘活动。 23. 长兴山水间的“方向”密码 （1）长兴县地处北半球，一天中太阳在天空的运行方向是（ ）。 A. 东→北→南 B. 西→北→东 C. 东→南→西 （2）在仙山湖景区，小科在上午测量了一棵树在阳光下影子的长度和朝向。他发现影子的顶端指向西北方向。请问此时太阳在天空中的（ ）方向。 A. 东北 B. 东南 C. 西南 （3）夜晚，同学们想用北极星来辨别方向。下列寻找北极星的方法正确的是（ ）。 A. 找到北斗七星，将斗口外侧两颗星的连线向斗口方向延长约5倍 B. 找到最亮的一颗星，它就是北极星 C. 找到银河，银河的尽头就是北极星 （4）为更好的探秘，小科自制了一个简易指南针。他用磁铁的磁极摩擦钢针多次，这个过程叫________。（填“消磁”或“磁化”），然后将磁针固定在支架上如图，该方式为________指南针。（“支撑式”或“悬挂式”） （5）测试自制指南针时，下列方法正确的是（ ）。 A. 周围放置其他磁铁 B. 待磁针静止后再确定方向 C. 倾斜放置时测试 （6）自制指南针能够帮助小科辨别方向是因为（ ）。 A. 受到地球引力的作用 B. 地球是一个大磁场 C. 太阳照射磁针影子的变化 【答案】（1）C （2）B （3）A （4） ①. 磁化 ②. 支撑式 （5）B （6）B 【解析】 【小问1详解】 北半球全天太阳运行轨迹为东升起、中午偏南、西落下，运行方向东→南→西，故选C。 【小问2详解】 影子和太阳方向完全相反，影子朝西北，太阳就在东南方向，故选B。 【小问3详解】 A．寻找北极星标准方法：先找到北斗七星，取斗口外侧两颗星连线，向斗口延长约5倍距离即为北极星，A选项正确； B．最亮的星是金星，B选项错误； C．银河尽头没有北极星，C选项错误。 故选A。 【小问4详解】 用磁铁摩擦钢针让钢针获得磁性的过程叫磁化；图中磁针架在立柱顶端，属于支撑式指南针，悬挂式是用细线吊起磁针。 【小问5详解】 测试指南针不能靠近其他磁铁，否则磁场会干扰；必须放平、等磁针静止后再判断方向，故选B。 【小问6详解】 指南针能指南北是因为地球本身是巨大的天然磁场，磁针受地磁场作用指向南北，故选B。 24. 长兴湿地中的“动物”奥秘 （1）下列动物中，属于无脊椎动物的是（ ）。 A. 扬子鳄 B. 河蚌 C. 白鹭 （2）下列动物与蜻蜓一样，都属于昆虫的是（ ）。 A. 蜘蛛、蚂蚁、蜜蜂 B. 蜈蚣、蝗虫、蚕蛾 C. 蜜蜂、蚂蚁、蝗虫 （3）下面动物行为与“蜻蜓点水”行为一样的是（ ）。 A. 雌鳄产卵 B. 青蛙冬眠 C. 大雁南飞 （4）蜻蜓的一生属于不完全变态，下面关于蜻蜓的生命周期表示正确的是（ ）。 A. 卵→幼虫→蛹→成虫 B. 卵→幼虫→成虫 C. 卵→蛹→成虫 （5）小科在桑叶上发现了野蚕，想要带回家饲养观察，下面做法中最合理的是（ ）。 A. 用手直接捡到纸盒中 B. 用羽毛轻轻移动到纸盒中 C. 用枯树枝夹到纸盒中 （6）人和湿地中的动物一样都要经历（ ）。 A. 出生、生长发育、死亡 B. 出生、繁殖、死亡 C. 出生、生长发育、繁殖、死亡 【答案】（1）B （2）C （3）A （4）B （5）B （6）C 【解析】 【小问1详解】 A. 扬子鳄体内有脊柱，归类为脊椎动物，该选项错误； B. 河蚌体内没有脊柱，归类为无脊椎动物，该选项正确； C. 白鹭体内有脊柱，归类为脊椎动物，该选项错误； 故选B。 【小问2详解】 A. 蜘蛛身体分为头胸部和腹部，有四对足，不属于昆虫，该选项错误； B. 蜈蚣身体由许多体节组成，有多对足，不属于昆虫，该选项错误； C. 蜜蜂、蚂蚁、蝗虫身体均分为头胸腹三部分，有三对足，属于昆虫，该选项正确； 故选C， 【小问3详解】 A. 雌鳄产卵属于繁殖行为，与蜻蜓点水产卵目的相同，该选项正确； B. 青蛙冬眠是为了适应寒冷环境，属于生存行为，该选项错误； C. 大雁南飞是为了寻找适宜生活环境，属于迁徙行为，该选项错误； 故选A。 【小问4详解】 A. 流程中包含蛹期，属于完全变态发育，该选项错误； B. 流程中不包含蛹期，符合不完全变态发育特征，该选项正确； C. 流程缺少幼虫阶段且顺序不符合发育规律，该选项错误； 故选B。 【小问5详解】 A. 用手直接接触容易伤害动物身体或沾染细菌，该选项错误； B. 用羽毛移动柔软且不易伤害动物，利于保护小动物，该选项正确； C. 用枯树枝夹取可能用力不当造成挤压伤害，该选项错误； 故选B。 【小问6详解】 A. 缺少繁殖阶段，生命周期描述不完整，该选项错误； B. 缺少生长发育阶段，生命周期描述不完整，该选项错误； C. 包含出生、生长发育、繁殖、死亡四个完整阶段，该选项正确； 故选C。 25. 热爱家乡，保护我们的地球家园 “绿水青山就是金山银山”，为了更好的保护湿地生态，了解我们的地球家园，小科跟随探究小组来到了太湖博物馆自然资源厅，在这里他了解了太湖成因，看到了各种各样的岩石，观察了地球模型，还知道了许多关于地球、太阳和月球的知识。 （1）地球表面海洋和陆地的面积占比大约是（ ）。 A. 海洋70%，陆地30% B. 海洋50%，陆地50% C. 海洋30%，陆地70% （2）月球表面有大大小小的环形山，目前公认的原因是（ ）。 A. 火山爆发 B. 陨石撞击 C. 风沙侵蚀 （3）小科在博物馆看到月球直径约3476千米，地球直径约12742千米。如果用一个篮球（直径约24厘米）代表地球，那么代表月球的物体大小最接近（ ）。 A. 一粒黄豆（约0.5厘米） B. 一个乒乓球（约4厘米） C. 一个网球（约6.5厘米） （4）地球上的主要能量来源于________（填“月球”或“太阳”）；地球是太阳系的一个________（填“行星”或“恒星”）。 （5）小科要制作地球科普海报，下列步骤排序正确的是（ ）。 ①设计版面 ②确定主题和内容，搜集资料 ③检查数据 ④制作、装饰 ⑤展示交流 A. ②→①→④→③→⑤ B. ①→②→④→③→⑤ C. ②→①→③→④→⑤ D. ①→②→③→④→⑤ （6）在制作地球科普海报时，可以用不同颜色表示不同的地形，下列不合理的是（ ）。 A. 蓝色——海洋 B. 绿色——森林和平原 C. 白色——高原和山地 （7）在博物馆中小科看到了太阳系八大行星，按从小到大排列，正确的是（ ）。 A. 水星→火星→金星→地球→海王星→天王星→土星→木星 B. 水星→火星→地球→金星→海王星→天王星→木星→土星 C. 水星→金星→地球→火星→海王星→天王星→土星→木星 【答案】（1）A （2）B （3）C （4） ①. 太阳 ②. 行星 （5）A （6）C （7）A 【解析】 【小问1详解】 地球表面约71%是海洋、29%是陆地，大概为"七分海洋三分陆地"，对应海洋约70%、陆地约30%，因此选A。 【小问2详解】 月球没有大气层，无法阻挡太空小天体撞击，目前公认环形山的成因是陨石撞击，因此选B。 【小问3详解】 按比例计算：缩小后月球直径=24×(3476÷12742)≈6.5厘米，和网球大小最接近，因此选C。 【小问4详解】 地球上绝大多数能量都来自太阳辐射；太阳系中太阳是恒星，地球是围绕太阳运行的行星。 【小问5详解】 制作科普海报的正确流程：确定主题搜集资料→设计版面→制作装饰→检查内容数据→展示交流，顺序为②→①→④→③→⑤，因此选A。 【小问6详解】 科普海报/地形图的通用颜色规则：蓝色代表海洋，绿色代表森林、平原，高原山地一般用棕黄色表示，白色通常代表冰川，因此C的搭配不合理，故选C。 【小问7详解】 太阳系八大行星按体积从小到大排列为：水星→火星→金星→地球→海王星→天王星→土星→木星，因此选A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $