内容正文:
七年级历史单元作业
2026年7月
等级
一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项
是最符合题目要求的,请将正确答案填涂在对应的答题栏内。)
1.如表是两晋南朝时参与中央决策的官员出身统计表,隋朝解决这一问题的办法是
朝代
高门士族占比
宗室、外戚占比
寒人占比
东晋南朝
78.4%
7.4%
14.2%
A.军功授爵
B.北人南迁
C.科举取士
D.八股取士
2.《资治通鉴》记载唐太宗曾说:“崇饰宫宇,游赏池台,帝王之所欲,百姓之所不欲。帝王所
欲者放逸,百姓所不欲者劳弊。”唐太宗这一认识直接推动他
A.反击突厥,巩固边疆
B.轻徭薄赋,戒奢从简
唐长安城示意图
门
C.完善科举,笼络人才
D.编修法典,依法治国
3.如图反映了当时的长安城
A.坊市界限打破
B.商贸活动活跃
C.军事功能显著
D.规划井然有序
4.热播电视剧《太平年》讲述了吴越国君主钱弘假一路成长,担负
起天下贵任,以苍生为念,助力实现天下太平的事迹。这段历史
安化门明德门启夏门
时期,南方的政治特点是
A.藩镇割据,政权并立
B.宦官专权,皇权旁落
C.外戚干政,朝纲紊乱
D.朝代更迭,战乱不断
5.如图所示为唐代名画《步辇图》(墓本)。该作品体现与唐交往的民
族是
A.吐蕃
B.突厥
C.回纥
D.南诏
6.如图是唐朝两位历史人物的活动路线图。图中史实反映的主题是
A.中外交流频繁
B.民族关系和睦
C.社会风气开放
D.边弧管理加强
7.白居易的诗通俗易懂,流传极广。他曾说:“自长安抵江西,三四
千里,凡乡校、佛寺、逆旅、行舟之中往往有题仆诗者,士庶、僧徒、孀妇每每有咏仆诗者。”
白居易诗歌的传播状况,反映了唐朝
A.商品经济发展,市民文化逐步兴起
B.社会文化繁荣,文学走向世俗大众
C.科举诗赋取士,推动诗歌创作兴盛
D.对外交流频繁,中外文化相互传播
七年级历史第1页(共6页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫猫ApP
8.据《续资治通鉴长编》记载:“诸校露刃列于庭曰:诸军无主,愿策太尉为天子。’未及对,
有以黄衣加太祖身,众皆罗拜,呼万岁。”材料反映的事件是
A.安史之乱
B.黄巢起义
C.杯酒释兵权
D.陈桥兵变
9.钱币博物馆有下列展品,观察下列图中的货币样式。它们可以反映出的历史信息是
A.辽宋时期注重发展海外贸易
B.辽宋时期农业发展非常迅速
C.辽宋时期民族间的交流借鉴
D.辽宋时期对外交通非常发达
北宋钱币
契丹线币
西夏钱币
10.七年级学生在进行“中华英雄谱”的项目学习中整理了如下笔记。该班学生从学习中能感
悟到
“文臣不爱线,武将不惜死,天下便可太平”
他领导的部队纪律严明,在郾城大败金军主力
号
他一生廉洁正直,最终被奸臣以“英须有”的罪名杀害
A.文天样大义凛然的气概
B.鉴真矢志不渝的品质
囂
C.范仲淹忧国优民的情怀
D.岳飞精忠报国的精神
11.张帆在《元朝开启了“大中国”时代》中写道,元朝以前的历史,包括汉、唐在内,本质
上属于“小中国”。到了元朝,加上此前辽、金等北方少数民族政权的影响,中国才变成了“大
中国”。这主要是因为
A.元朝之前没有统一的王朝
B.元朝时期中华民族进一步交融
C.元朝之前所有朝代力量薄弱
D.元朝时期各少数民族均被汉化
12.据南宋人李攸《宋朝事实》记载:川界用铁钱,小钱每十贯,重六十五斤…街市买卖…
难以携持。价低体重的铁钱给贸易造成了极大的不便,为了解决这个问题,北宋前期四川地
区出现了
A.铜钱
B.交子
C.岁币
D.银钱
13.妈祖信仰是中国海洋文化的精神遗产。元朝时期,妈祖信仰被活跃在丝绸之路上的商人、
华侨等带到了海外,琉球、日本、泰国、缅甸乃至整个东南亚地区,相继出现规模不同的多
个妈祖庙。由此可知,元朝海上丝绸之路
A.呈现功能多样性
B.开启了与东南亚的贸易
C.促进了西学东渐
D.扩大了中国文化的影响
14.洪武九年(1376年),明太祖整顿中书省,裁汰平章政事、参知政事等官:洪武十年,又设
通政使司,后诏令六部诸司“奏事毋关白中书”,夺丞相专掌章奏之权。以上措施的目的是
A.加强君主专制
B.提高行政效率
C.完善官吏选拔
D.重视官制改革
七年级历史第2页(共6页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP
15.如图是某民族英雄的故里所在一戚府,其中的表功祠内绘有“严治军”“创鸳酱阵”“著
《纪效新书》”等画面。该民族英雄
A.在趣城之战中大败金军主力
B.写下了大义德然的《正气歌》
C、使东沿海的倭患基本解除
D.从荷兰殖民者手中收复了台湾
16.满洲族(满族)是中国最古老的民族之一,也是唯一在中国历史上曾两度建立过中原王朝
的少数民族。由于时代的变迁和社会的更迭,该民族以不同的称谓活跃在中华民族的历史娜
台上。该民族曾建立过的“中原王朝”是
A.辽朝清朝
B.金朝元朝
C.辽朝元朝
D.金朝清朝
17.康熙时设军台传递军情,乾隆平定大、小和卓叛乱后,在原有军台基础上于各交通要道增
设并派兵驻守,使其成为保障新疆与内地联系的重要机构。这些措施有利于
A.完全消除边防隐患
B.赢得雅克萨之战的胜利
C.海上丝绸之路开通
D.统一多民族国家的巩固
18.马克思说:“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为地隔绝于
世,并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中
被打垮…”与“人为地隔绝于世”相关的史实是
A.闭关政策
B.设立军机处
C.八股取士
D.大兴文字狱
19.如图是清朝前期“人口与人均田亩数变化”示意图,对此图解读正确的是
A.清朝前期耕地面积不断缩减
3501
○300
。人口。人均耕地
B.清朝前期人口数量不断缩减
C.人口激增导致人均耕地减少
9150
100
达维雄(国1入)
D.人均耕地减少导致人口激增
50
2086420
0-
20.明朝中后期的一些科技巨著附有大量
162016401660168017001720174017601780年份
插图,为后世提供了宝贵的实证性资
料。以下插图最有可能出自
A.《齐民要术》
B.《天工开物》
C.《本草纲目》
久
D.《农政全书》
农作物加工图
陶流制作图
煤炭采届图
七年级历史第3页(共6页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP
二、非选择题(共4小题,第21小题16分,第22小题14分,第23小题14分,第24小题
16分,共60分.)
21.(16分)隋朝和唐朝都是中国历史上重要的朝代。某历史兴趣小组以“隋唐的兴衰”为主题
进行探究学习,请你参与完成。
材料一陈朔统一之前,中国经历了近三百年的分裂。长期的战乱使人民渴望统一,而江
南经济的发展和北方民族的大交融,也为统一奠定了基础。
一《中国政治经济发展史》
材料二“计天下储积,得供五六十年。炀帝恃其富强,内怀险躁,矜夸功业,而不知民
力之已尽。”
一摘自《贞观政要·辩兴亡》
(1)根据材料一,概括隋朝实现统一的主要原因。根据材料二,概括隋朝灭亡原因。(8分)
材料三
历史事例
隋朝大运河
曲辕犁
雕版印刷术
《千金方》
(2)以“人民的勤劳与智慧推动历史发展”为观点,运用上表两则事例加以论证。(8分,
要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
22.(14分)辽宋夏金元时期,民族关系进一步发展和社会进一步变化。阅读材料,回答问题。
材料一
如图
90b916
T1038
西夏1227
1206
螺古
1115
代
1125
960
1234
元
厨
北宋
南宋
979
1127
12761368
契丹货币
西夏货币
900
10001100
12001300年份
(1)填写出材料一图片中空缺的两个政权名称,并分别指出这两个政权建立的民族名称。
根据材料一和所学知识,指出这一时期的历史发展趋势。(6分)
七年级历史第4页(共6页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描App
人题
材料二”中国边疆最早确立于秦汉之际…在长期边疆治理实践的基础上,中国逐渐形成
了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。
上题
一摘编自周平、李大龙《中国的边疆治理:挑战与创新》
(2)请以元朝管辖边疆地区的两例史例论证材料二中“中国逐渐形成了富有智慧的边疆治
万江
理方略以及各种因势而定的边疆治理方式”这一观点。(4分)
材料三有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。…若元,则起朔漠,
之》
并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一,故其地北逾阴山,西极
和民
流沙,东尽辽左,南越海表。
—《元史》
(3)根据以上三则材料并结合所学知识,概括指出中华民族多元一体在元朝得到发展的原
-》
因。(4分)
分)
23.(14分)海上探寻开阔了人们的眼界,拓展了人类活动的范围。阅读材料,回答问题。
材料一
郑和七下西洋,海上丝绸之路盛极一时。他每到一地,
都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国
王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,
未掠他人一分财富。
一gk直nn
《郑和下西洋一伟大的和平使者》
郑和下西洋路线图
材料二2015年7月,在由中国郑和研究会主办的“和平、交流、发展一郑和与21世
纪海上丝绸之路”论坛上,与会专家指出郑和下西洋展示了明朝前期国力的强盛,中国的海船
纵横大洋,实现了万国朝贡,盛世追迹汉唐:加强了明朝政府与海外各国的联系,向海外诸国
传播了先进的中华文明,加强了东西方文明间的交流:这是中国古代历史上最后一件世界性的
盛举。
一摘自七年级下册历史《教师散学用书》
材料三明朝,中国的航海活动达到极盛,以15世纪初太平洋和印度洋上显著却短暂的
海上优势为顶峰。1405年到1433年间…这七次远洋航行规模盛大,功绩卓著,是史无前例的。
首次远航28000人,乘船2艘…最远曾达非洲东海岸、波斯湾和红海海口。
一摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)观察材料一《郑和下西洋路线图》,指出郑和下西洋最远到达的地点。结合材料一,
概括郑和与海外各国的交往有什么特点?(4分)
七年级历史第5页(共6页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫猫App
(2)根据材料二概括郑和下西洋的目的。(4分)
(3)根据材料三,谈谈为什么“这七次远洋航行”“是史无前例的“?(6分)
24.(16分)阅读材料,回答问题。
材料一八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者。
材料二乾隆时,内阁学士胡中藻的诗里有“一把心肠论浊清”的句子,乾隆帝看了竞说:
“加‘浊’字于国号‘清’宇之上,是何肺腑?”结果,胡中藻和族人被杀,祸及师友。
材料三
如图所示
皇帝
议政王大臣会议《清初)
(六部)
刑
锦衣卫
工
部
都察院
五军都督府
、东
南书房
(康熙)
(三司)
西
民政和财政
承宣布政使司
暴
提刑按察使司
军
都指挥使司
(雍正)
图
图二
(1)材料一、二分别反映了明清的什么政策?从影响方面谈谈二者的相同点。(7分)
(2)材料三图一是明朝行政制度,与元朝相比,其中央和地方行政制度的变化是什么?
图二空格处应填写什么机构?(6分)
(3)以上材料反映出明清政治的发展趋势是什么?(3分)
七年级历史第6页(共6页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP