精品解析：河南周口市郸城县联考两校2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

河南周口市郸城县联考两校2025-2026学年八年级下学期6月期末 道德与法治试题 注意事项 1.本试卷分为选择题、非选择题两大板块，满分：70分考试时长：60分钟 2.所有答案必须规范填写在答题卡指定区域。 3.答题前，请完整填写姓名、班级、考号等个人信息；考试结束后统一上交试卷与答题卡。 4.考查范围：统编版八下（第1单元至第5单元） 一、单项选择题（共17小题，每小题2分，共34分。每题仅有一项最符合题意） 1. 2026年3月，某校开展“宪法晨读进课堂”常态化活动，师生共同诵读宪法条文，学习宪法核心精神。我国宪法的核心价值追求是（ ） A. 规定国家一切权力属于公民 B. 规范国家权力运行以保障公民权利 C. 完善社会主义法律体系 D. 保障国家机关自由行使权力 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国宪法规定国家一切权力属于人民，而非公民，且这不是宪法的核心价值追求，故A说法错误； B：规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，故B说法符合题意； C：完善社会主义法律体系是全面依法治国的目标之一，不是宪法的核心价值追求，故C说法不符合题意； D：国家机关必须依法行使权力，受宪法和法律约束，不能自由行使权力，故D说法错误。 2. 下面的漫画《权利的边界》告诉我们（ ） A. 法律限制了公民的自由 B. 公民行使权利不能超越法律允许的范围 C. 公民享有广泛的权利，可以随意行使 D. 法律对公民权利的限制是不合理的 【答案】B 【解析】 【详解】A：法律既规范自由又保障自由，自由是法律范围内的自由，法律并不是限制公民的自由，故A说法错误； B：漫画表明法律是权利的边界，公民行使权利不能超越法律允许的范围，要依法行使权利，故B说法正确； C：公民享有广泛的权利，但必须依法行使权利，不能随意行使，行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，故C说法错误； D：法律对公民权利进行适当限制，是为了更好地保障全体公民的合法权利、维护社会秩序，是合理的，故D说法错误； 3. 2026年全国人大常委会审议《民营经济促进法（草案二次审议稿）》，草案明确民营经济市场主体平等享有财产权、经营权。下表为2025年民营经济贡献数据表： 指标 民营经济占全国比重 GDP总量 65% 城镇就业岗位 80% 技术创新成果 72% 据此判断，下列说法正确的是（ ） A. 民营经济是我国国民经济的主导力量 B. 民营经济是社会主义市场经济重要组成部分 C. 民营经济已经取代公有制经济主体地位 D. 国家对民营经济实行限制、管控的政策 【答案】B 【解析】 【详解】A：国有经济控制国民经济命脉，是国民经济的主导力量，民营经济属于非公有制经济，故A说法错误； B：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，题干数据彰显了民营经济在 GDP、就业和创新方面的重要贡献，故B说法符合题意； C：公有制经济是国民经济的主体，这是我国社会主义性质的根本体现，民营经济不能取代公有制经济的主体地位，故C说法错误； D：国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，题干中《民营经济促进法》的审议也体现了支持而非限制、管控，故D说法错误。 4. 市民王某拍摄小区物业乱收费视频发布短视频平台，督促物业整改收费标准，王某这一行为行使的公民基本权利是（ ） A. 劳动权 B. 监督权 C. 物质帮助权 D. 文化权利 【答案】B 【解析】 【详解】A：劳动权是指公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，题干未涉及劳动就业内容，故 A 说法不符合题意； B：监督权包括批评、建议、申诉、控告、检举等权利，王某拍摄视频曝光乱收费并督促整改，是在积极参与民主监督，行使监督权，故 B 说法符合题意； C：物质帮助权是指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，与题干无关，故 C 说法不符合题意； D：文化权利包括受教育权、进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由，与题干无关，故 D 说法不符合题意。 5. 下列生活场景中，同时体现公民权利与公民义务的是（ ） A. 初中生小林在校认真听课，完成课后作业 B. 退休教师老李按月领取养老金 C. 个体户张某主动申报个人所得税 D. 青年志愿者周末参与社区敬老服务 【答案】A 【解析】 【详解】A：受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，小林认真听课、完成作业同时体现了权利与义务，故A符合题意； B：领取养老金体现的是公民的物质帮助权，属于权利，未体现义务，故B不符合题意； C：申报个人所得税体现的是公民依法纳税的义务，属于义务，未体现权利，故C不符合题意； D：参与志愿服务属于道德义务或社会责任，并非法定义务，也未体现权利与义务的统一，故D不符合题意。 6. 十四届全国人大四次会议审议2026年政府工作报告、表决“十五五”规划纲要，这体现全国人大行使（ ） A. 任免权、立法权 B. 监督权、决定权 C. 监督权、任免权 D. 立法权、决定权 【答案】B 【解析】 【详解】A：任免权是指选举、决定和罢免国家机构领导人员的权力，立法权是指制定、修改和废止法律的权力，题干未涉及人事任免和法律制定，故 A 不符合题意； B：审议政府工作报告是监督政府工作的体现，属于监督权；表决“十五五”规划纲要是对国家重大事项的决定，属于决定权，故 B 符合题意； C：审议政府工作报告体现监督权，但表决规划纲要属于决定重大事项，不涉及人事任免，故 C 不符合题意； D：表决规划纲要体现决定权，但审议政府工作报告是对行政机关工作的监督，不涉及法律制定，无立法权体现，故 D 不符合题意； 7. 我国某少数民族自治县结合本地特色文旅资源，自主制定文旅扶持政策，传承少数民族传统歌舞、手工艺。这一举措依托的制度是（ ） A. 基层群众自治制度 B. 人民代表大会制度 C. 民族区域自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【答案】C 【解析】 【详解】A：基层群众自治制度是群众依法直接行使民主权利的制度，主体是居委会或村委会，与题干中自治县不符，故A不符合题意； B：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，题干强调的是少数民族自治地方的自治权，故B不符合题意； C：民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，题干中自治县自主制定政策体现了行使自治权，故C符合题意； D：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，侧重政党合作与协商，与题干无关，故D不符合题意。 8. 赵某因高空抛物致人受伤，被人民法院判处赔偿受害人医疗费、精神损害抚慰金。人民法院作为国家机关，依法行使（ ） A. 行政权 B. 检察权 C. 审判权 D. 监察权 【答案】C 【解析】 【详解】A：行政权由各级人民政府行使，人民法院是审判机关，不行使行政权，故A说法错误； B：检察权由人民检察院行使，人民法院不是法律监督机关，故B说法错误； C：人民法院是国家审判机关，依法独立行使审判权，题干中法院判处赔偿体现了其行使审判权，故C符合题意； D：监察权由监察委员会行使，人民法院不是监察机关，故D说法错误。 9. 2026年新修订《义务教育条例》明确：任何组织不得随意劝退、开除适龄在校学生，保障未成年人平等接受教育。该规定保障公民的（ ） A. 政治自由 B. 受教育权 C. 人身自由 D. 财产权 【答案】B 【解析】 【详解】 A：政治自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，与题干中保障接受教育无关，故 A 说法不符合题意； B：题干中规定不得随意劝退、开除学生，保障未成年人平等接受教育，直接维护了公民的受教育权，故 B 说法符合题意； C：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯，如非法拘禁等，与题干中教育机会无关，故 C 说法不符合题意； D：财产权是指公民对其合法财产享有的占有、使用、收益和处分的权利，与题干中教育机会无关，故 D 说法不符合题意。 10. 社区设立居民议事厅，小区加装电梯、垃圾分类点位设置等事务，由居民代表共同协商投票决定。居民议事厅运行体现（ ） A. 基层群众自治制度落地实施 B. 人大代表直接管理社区事务 C. 人民政府直接管控居民生活 D. 政协委员参与基层行政执法 【答案】A 【解析】 【详解】A：社区设立居民议事厅，由居民代表共同协商投票决定社区事务，体现了居民自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，是基层群众自治制度落地实施的表现，故A说法符合题意； B：人大代表代表人民行使国家权力，不直接管理社区事务，且题干主体是居民代表而非人大代表，故B说法错误； C：人民政府依法行政，服务于民，而非直接管控居民生活，社区事务主要由居民自治组织管理，故C说法错误； D：政协委员履行政治协商、民主监督、参政议政职能，不参与基层行政执法，且题干未涉及政协委员，故D说法错误。 11. 下列关于宪法与普通法律关系表述正确的是（ ） ①宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ②普通法律不得与宪法原则、条文相抵触 ③宪法规定国家生活所有细节问题 ④宪法具有最高法律效力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据，故①说法正确； ②：普通法律是根据宪法制定的，不得与宪法原则、条文相抵触，否则无效，故②说法正确； ③：宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，而不是所有细节问题，故③说法错误； ④：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，故④说法正确； 12. 2026年国务院部署民生保障专项行动，推进普惠幼儿园扩容、医保异地结算全覆盖、老旧小区改造。国务院属于我国（ ） A. 国家权力机关 B. 国家行政机关 C. 国家监察机关 D. 国家司法机关 【答案】B 【解析】 【详解】A：人民代表大会是我国的国家权力机关，国务院不是，故A说法错误； B：国务院即中央人民政府，是我国最高国家行政机关，故B说法符合题意； C：监察委员会是我国的国家监察机关，国务院不是，故C说法错误； D：人民法院和人民检察院是我国的国家司法机关，国务院不是，故D说法错误。 13. 2024年11月15日，四川、辽宁、浙江等地税务部门依法查处并公布了3起网络主播偷税案件，3名主播因偷税被罚超3000万元。上述案例警示我们（ ） ①要遵守宪法和法律，法律禁止做的坚决不做 ②违反义务就要依法承担刑事责任 ③履行义务比享受权利更重要 ④实施法律所禁止的行为会受到法律制裁 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】 ①：依法纳税是公民的基本义务，偷税是法律明确禁止的行为，案例中主播因偷税被罚，警示我们要遵守宪法和法律，法律禁止做的坚决不做，故①符合题意； ②：违反义务需要承担相应的法律责任，只有违反刑事法律、构成犯罪的行为才需要承担刑事责任，并非所有违反义务的行为都要承担刑事责任，故②说法错误； ③：公民的权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进，同等重要，不存在履行义务比享受权利更重要的说法，故③说法错误； ④：题干中3名主播实施了偷税这一法律所禁止的行为，最终受到罚款的处罚，说明实施法律所禁止的行为会受到法律制裁，故④符合题意； 14. 公民张某长期拖欠税款，税务机关依法责令补缴并加收滞纳金。依法纳税是公民的（ ） A. 基本权利 B. 基本义务 C. 自由权利 D. 道德选择 【答案】B 【解析】 【详解】A：依法纳税是公民必须履行的法律责任，而非享有的权利，故A说法错误； B：我国宪法规定，中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务，依法纳税是公民的基本义务，故B符合题意； C：纳税具有强制性，符合条件的公民必须缴纳，不是可以自由选择的权利，故C说法错误； D：依法纳税是法律规定的义务，具有国家强制性，不仅仅是个人的道德选择，故D说法错误。 15. 2026年全国政协召开专题协商会，围绕低空经济发展、乡村产业振兴建言献策，为政府决策提供参考。人民政协的职能是（ ） A. 立法、监督、任免 B. 政治协商、民主监督、参政议政 C. 审判、检察、监察 D. 行政管理、公共服务、执法 【答案】B 【解析】 【详解】A：立法权、监督权、任免权是人民代表大会的职权，不是人民政协的职能，故 A 说法错误； B：人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督、参政议政的职能，故 B 符合题意； C：审判、检察、监察分别是人民法院、人民检察院、监察委员会的职权，故 C 说法错误； D：行政管理、公共服务、执法是行政机关（政府）的职能，故 D 说法错误； 16. 全面依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。实现这一总目标的根本保证是（ ） A. 坚持依法行政 B. 坚持中国共产党领导 C. 坚持公正司法 D. 坚持全民守法 【答案】B 【解析】 【详解】A：坚持依法行政是法治政府建设的要求，不是实现全面依法治国总目标的根本保证，故 A 说法不符合题意； B：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证，故 B 说法符合题意； C：坚持公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，不是根本保证，故 C 说法不符合题意； D：坚持全民守法是法治社会建设的基础，不是根本保证，故 D 说法不符合题意。 17. 下列行为属于依法履行公民义务的是（ ） ①适龄青年小李主动报名应征参军 ②超市经营者依法登记营业执照，诚信经营 ③公民李某随意转发未经核实的网络谣言 ④村民王某保护本村林地，制止乱砍滥伐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：依法服兵役是公民的基本义务，小李主动应征参军是履行义务的表现，故①符合题意； ②：经营者依法登记、诚信经营是遵守法律法规、依法纳税等义务的体现，故②符合题意； ③：随意转发网络谣言违反法律法规，未履行遵守宪法法律的义务，故③不符合题意； ④：保护生态环境是公民的义务，王某保护林地，制止乱砍滥伐是履行义务的表现，故④符合题意； 二、非选择题（共4大题，36分） 18. 阅读材料，回答问题 材料一 2026年12月4日是我国第十三个国家宪法日，各地组织宪法宣誓、宪法宣讲、宪法知识竞赛活动。宪法规定：国家尊重和保障人权；一切国家机关、社会团体、企业事业组织都必须遵守宪法和法律；任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 材料二 某地市场监管部门开展执法自查，针对执法中出现“随意罚款、不亮执法证件、程序不规范”等问题全面整改，严格依据宪法、行政法规范执法流程，主动接受人大、群众监督。 （1）结合材料一，简述宪法在我国法律体系中的地位。 （2）材料二中市场监管部门规范执法，体现宪法哪一核心价值追求？结合材料说说国家机关应当如何规范权力运行？ 【答案】（1）①宪法是国家的根本法，是治国安邦总章程；②宪法是一切组织和个人根本活动准则；③宪法规定国家生活中最根本、最重要问题。 （2）核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。做法：①国家机关必须在宪法和法律限定范围内行使权力；②严格按照法定途径、程序行使权力；③主动接受人大、社会、群众监督，防止权力滥用。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查宪法在我国法律体系中的地位，并且要结合对材料内容进行关键词提炼。 各地组织宪法宣誓、宪法宣讲、宪法知识竞赛活动，可知宪法是国家的根本法，是治国安邦总章程； 一切国家机关、社会团体、企业事业组织都必须遵守宪法和法律，可知宪法是一切组织和个人根本活动准则；宪法规定国家生活中最根本、最重要问题。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知要考查宪法的核心价值追求，并且要结合对材料内容进行关键词提炼。 市场监管部门开展执法自查，规范执法，可知规范国家权力运行以保障公民权利。 小问2： 从设问中可知要考查国家机关规范权力运行的要求，并且要结合对材料内容进行关键词提炼。 全面整改，严格依据宪法、行政法规范执法流程，可知必须在宪法和法律限定范围内行使权力；严格按照法定途径、程序行使权力； 主动接受人大、群众监督，可知防止权力滥用。 19. 阅读材料，完成作答 材料一 中学生小周在文具店购买钢笔，商家售卖残次钢笔且拒绝退换，还出言辱骂小周。小周收集购物小票、破损钢笔照片，先向市场监管所投诉，调解无果后向人民法院提起民事诉讼，最终法院判决商家退换商品并赔礼道歉。 材料二 假期小周随父母返乡，发现村里部分村民占用耕地搭建养殖场，破坏农田生态。小周拍摄现场图片，通过政务服务平台向自然资源部门举报，相关部门依法拆除违规建筑，恢复耕地原貌。 （1）材料一中商家侵犯小周哪些公民基本权利？小周维权途径体现哪些法治思维？ （2）结合两则材料，谈谈公民行使权利、履行义务需要遵循哪些要求？ 【答案】（1）权利：财产权、人格尊严权。法治思维：①依照法定程序维护自身合法权利；②懂得依靠行政机关、司法机关化解纠纷；③树立权利受侵害时依法维权的意识。 （2）①行使权利有界限，不得损害国家、社会、集体和他人合法权益；②维护权利守程序，通过协商、调解、诉讼等合法途径维权；③自觉履行法定义务，法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做；④坚持权利与义务相统一，既是权利享有者，也是义务承担者。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要考查公民的基本权利的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 商家售卖残次钢笔且拒绝退换，可知财产权； 出言辱骂小周，可知人格尊严权。 小问2： 从设问中可知考查依法维权的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 小周搜集证据先向市场监管所投诉；调解无果后向人民法院提起民事诉讼，可知受侵害时依法维权的意识；依照法定程序维护自身合法权利的意识。 【小问2详解】 从设问中可知要考查依法行使权利、履行义务的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 家售卖残次钢笔且拒绝退换，还出言辱骂小周，可知行使权利有界限；自觉履行义务；坚持权利与义务相统一； 小周依法维权的过程，可知维护权利守程序。 20. 阅读图文材料，分析作答。 材料一 2026年3月，十四届全国人大四次会议流程：①人大代表听取、审议国务院政府工作报告；②全体代表投票表决“十五五”规划纲要；③审议并通过新修订《生态环境保护条例》；④选举国家监察委员会主任。 材料二 某村治理架构：村委会（基层群众自治组织）+村务监督委员会，村内土地流转、集体分红、公益设施建设全部召开村民大会投票表决；村内设立人大代表联络站，人大代表定期接待村民，收集民生诉求反馈至乡镇人大。 （1）结合材料一，分别写出全国人大在四项流程中行使的职权。 （2）材料二中包含我国哪些政治制度？简述基层群众自治制度对乡村治理的意义。 【答案】（1）①监督权；②决定权；③立法权；④任免权。 （2）制度：基层群众自治制度、人民代表大会制度。意义：①保障村民直接行使民主权利，管理村内公共事务；②推动村务公开，监督村委会工作，预防基层腐败；③畅通民意表达渠道，提升乡村治理水平，促进乡村和谐稳定。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查全国人大的职权，需要对材料进行关键词提炼： 人大代表听取、审议国务院政府工作报告，可联系监督权； 全体代表投票表决“十五五”规划纲要，可联系决定权； 审议并通过新修订《生态环境保护条例》，可联系立法权； 选举国家监察委员会主任，可联系任免权。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知要考查我国的政治制度，需要对材料进行关键词提炼： 村委会（基层群众自治组织）+村务监督委员会，可联系基层群众自治制度； 设立人大代表联络站，人大代表定期接待村民，可联系人民代表大会制度。 小问2： 略。 21. 综合材料探究 材料一 2026年我国推进法治政府建设：全面落实行政执法“三项制度”，执法全程录像；政务服务大厅推行“一窗通办”，简化群众办事流程；政府定期公开财政收支、重大项目规划，接受社会监督。 材料二 新出台《青少年法治教育指导纲要》提出：中小学开设法治课堂，定期开展模拟法庭、法治情景剧活动；落实法治副校长进校园，结合校园欺凌、网络诈骗等案例开展普法教育，引导青少年尊法学法守法用法。 材料三 2026年多地推进司法便民举措：简化小额诉讼流程、开通线上庭审通道，针对老年人、残疾人提供上门立案、调解服务，让群众感受公平正义。 （1）材料一、材料二、材料三分别对应全面依法治国哪一环节？ （2）结合三则材料，从政府、司法机关、青少年三个角度，谈谈怎样推进法治中国建设？ 【答案】（1）材料一：严格执法；材料二：全民守法；材料三：公正司法。 （2）①政府：坚持依法行政，规范行政执法流程；推进政务公开，主动接受监督；简化政务服务，保障群众合法权益，建设法治政府。②司法机关：坚持公正司法，简化便民司法流程，平等对待所有群众，维护社会公平正义。③青少年：学习法律知识，树立法治意识；依法规范自身行为，抵制校园欺凌、网络违法；学会运用法律维护自身权益，主动宣传法治精神。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查全面依法治国的基本要求，需要对材料内容进行关键词提炼； 推进法治政府建设，可知严格执法； 开展普法教育，可知全民守法； 多地推进司法便民举措，可知公正司法。 【小问2详解】 从设问中可知要考查推进法治中国建设，需要对材料内容进行关键词提炼； 执法“三项制度”，推行“一窗通办”，政府接受社会监督，可知坚持依法行政，建设法治政府； 多地推进司法便民举措，可知坚持公正司法，维护社会公平正义； 中小学开设法治课堂，可知树立法治意识；依法规范自身行为；学会运用法律维护自身权益。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南周口市郸城县联考两校2025-2026学年八年级下学期6月期末 道德与法治试题 注意事项 1.本试卷分为选择题、非选择题两大板块，满分：70分考试时长：60分钟 2.所有答案必须规范填写在答题卡指定区域。 3.答题前，请完整填写姓名、班级、考号等个人信息；考试结束后统一上交试卷与答题卡。 4.考查范围：统编版八下（第1单元至第5单元） 一、单项选择题（共17小题，每小题2分，共34分。每题仅有一项最符合题意） 1. 2026年3月，某校开展“宪法晨读进课堂”常态化活动，师生共同诵读宪法条文，学习宪法核心精神。我国宪法的核心价值追求是（ ） A. 规定国家一切权力属于公民 B. 规范国家权力运行以保障公民权利 C. 完善社会主义法律体系 D. 保障国家机关自由行使权力 2. 下面的漫画《权利的边界》告诉我们（ ） A. 法律限制了公民的自由 B. 公民行使权利不能超越法律允许的范围 C. 公民享有广泛的权利，可以随意行使 D. 法律对公民权利的限制是不合理的 3. 2026年全国人大常委会审议《民营经济促进法（草案二次审议稿）》，草案明确民营经济市场主体平等享有财产权、经营权。下表为2025年民营经济贡献数据表： 指标 民营经济占全国比重 GDP总量 65% 城镇就业岗位 80% 技术创新成果 72% 据此判断，下列说法正确的是（ ） A. 民营经济是我国国民经济的主导力量 B. 民营经济是社会主义市场经济重要组成部分 C. 民营经济已经取代公有制经济主体地位 D. 国家对民营经济实行限制、管控的政策 4. 市民王某拍摄小区物业乱收费视频发布短视频平台，督促物业整改收费标准，王某这一行为行使的公民基本权利是（ ） A. 劳动权 B. 监督权 C. 物质帮助权 D. 文化权利 5. 下列生活场景中，同时体现公民权利与公民义务的是（ ） A. 初中生小林在校认真听课，完成课后作业 B. 退休教师老李按月领取养老金 C. 个体户张某主动申报个人所得税 D. 青年志愿者周末参与社区敬老服务 6. 十四届全国人大四次会议审议2026年政府工作报告、表决“十五五”规划纲要，这体现全国人大行使（ ） A. 任免权、立法权 B. 监督权、决定权 C. 监督权、任免权 D. 立法权、决定权 7. 我国某少数民族自治县结合本地特色文旅资源，自主制定文旅扶持政策，传承少数民族传统歌舞、手工艺。这一举措依托的制度是（ ） A. 基层群众自治制度 B. 人民代表大会制度 C. 民族区域自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 8. 赵某因高空抛物致人受伤，被人民法院判处赔偿受害人医疗费、精神损害抚慰金。人民法院作为国家机关，依法行使（ ） A. 行政权 B. 检察权 C. 审判权 D. 监察权 9. 2026年新修订《义务教育条例》明确：任何组织不得随意劝退、开除适龄在校学生，保障未成年人平等接受教育。该规定保障公民的（ ） A. 政治自由 B. 受教育权 C. 人身自由 D. 财产权 10. 社区设立居民议事厅，小区加装电梯、垃圾分类点位设置等事务，由居民代表共同协商投票决定。居民议事厅运行体现（ ） A. 基层群众自治制度落地实施 B. 人大代表直接管理社区事务 C. 人民政府直接管控居民生活 D. 政协委员参与基层行政执法 11. 下列关于宪法与普通法律关系表述正确的是（ ） ①宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ②普通法律不得与宪法原则、条文相抵触 ③宪法规定国家生活所有细节问题 ④宪法具有最高法律效力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 2026年国务院部署民生保障专项行动，推进普惠幼儿园扩容、医保异地结算全覆盖、老旧小区改造。国务院属于我国（ ） A. 国家权力机关 B. 国家行政机关 C. 国家监察机关 D. 国家司法机关 13. 2024年11月15日，四川、辽宁、浙江等地税务部门依法查处并公布了3起网络主播偷税案件，3名主播因偷税被罚超3000万元。上述案例警示我们（ ） ①要遵守宪法和法律，法律禁止做的坚决不做 ②违反义务就要依法承担刑事责任 ③履行义务比享受权利更重要 ④实施法律所禁止的行为会受到法律制裁 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 14. 公民张某长期拖欠税款，税务机关依法责令补缴并加收滞纳金。依法纳税是公民的（ ） A. 基本权利 B. 基本义务 C. 自由权利 D. 道德选择 15. 2026年全国政协召开专题协商会，围绕低空经济发展、乡村产业振兴建言献策，为政府决策提供参考。人民政协的职能是（ ） A. 立法、监督、任免 B. 政治协商、民主监督、参政议政 C. 审判、检察、监察 D. 行政管理、公共服务、执法 16. 全面依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。实现这一总目标的根本保证是（ ） A. 坚持依法行政 B. 坚持中国共产党领导 C. 坚持公正司法 D. 坚持全民守法 17. 下列行为属于依法履行公民义务的是（ ） ①适龄青年小李主动报名应征参军 ②超市经营者依法登记营业执照，诚信经营 ③公民李某随意转发未经核实的网络谣言 ④村民王某保护本村林地，制止乱砍滥伐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共4大题，36分） 18. 阅读材料，回答问题 材料一 2026年12月4日是我国第十三个国家宪法日，各地组织宪法宣誓、宪法宣讲、宪法知识竞赛活动。宪法规定：国家尊重和保障人权；一切国家机关、社会团体、企业事业组织都必须遵守宪法和法律；任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 材料二 某地市场监管部门开展执法自查，针对执法中出现“随意罚款、不亮执法证件、程序不规范”等问题全面整改，严格依据宪法、行政法规范执法流程，主动接受人大、群众监督。 （1）结合材料一，简述宪法在我国法律体系中的地位。 （2）材料二中市场监管部门规范执法，体现宪法哪一核心价值追求？结合材料说说国家机关应当如何规范权力运行？ 19. 阅读材料，完成作答 材料一 中学生小周在文具店购买钢笔，商家售卖残次钢笔且拒绝退换，还出言辱骂小周。小周收集购物小票、破损钢笔照片，先向市场监管所投诉，调解无果后向人民法院提起民事诉讼，最终法院判决商家退换商品并赔礼道歉。 材料二 假期小周随父母返乡，发现村里部分村民占用耕地搭建养殖场，破坏农田生态。小周拍摄现场图片，通过政务服务平台向自然资源部门举报，相关部门依法拆除违规建筑，恢复耕地原貌。 （1）材料一中商家侵犯小周哪些公民基本权利？小周维权途径体现哪些法治思维？ （2）结合两则材料，谈谈公民行使权利、履行义务需要遵循哪些要求？ 20. 阅读图文材料，分析作答。 材料一 2026年3月，十四届全国人大四次会议流程：①人大代表听取、审议国务院政府工作报告；②全体代表投票表决“十五五”规划纲要；③审议并通过新修订《生态环境保护条例》；④选举国家监察委员会主任。 材料二 某村治理架构：村委会（基层群众自治组织）+村务监督委员会，村内土地流转、集体分红、公益设施建设全部召开村民大会投票表决；村内设立人大代表联络站，人大代表定期接待村民，收集民生诉求反馈至乡镇人大。 （1）结合材料一，分别写出全国人大在四项流程中行使的职权。 （2）材料二中包含我国哪些政治制度？简述基层群众自治制度对乡村治理的意义。 21. 综合材料探究 材料一 2026年我国推进法治政府建设：全面落实行政执法“三项制度”，执法全程录像；政务服务大厅推行“一窗通办”，简化群众办事流程；政府定期公开财政收支、重大项目规划，接受社会监督。 材料二 新出台《青少年法治教育指导纲要》提出：中小学开设法治课堂，定期开展模拟法庭、法治情景剧活动；落实法治副校长进校园，结合校园欺凌、网络诈骗等案例开展普法教育，引导青少年尊法学法守法用法。 材料三 2026年多地推进司法便民举措：简化小额诉讼流程、开通线上庭审通道，针对老年人、残疾人提供上门立案、调解服务，让群众感受公平正义。 （1）材料一、材料二、材料三分别对应全面依法治国哪一环节？ （2）结合三则材料，从政府、司法机关、青少年三个角度，谈谈怎样推进法治中国建设？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $