第41讲 世界现代社会生活与文化交流保护 专项训练--2027届高三历史统编版选择性必修2&3一轮复习

2026-07-02
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 经济与社会生活,文化交流与传播
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58608613.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦世界现代社会生活与文化交流保护,以典型案例构建“现象—机制—影响”的历史解释逻辑链,渗透唯物史观与时空观念。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |社会生活变迁|5题(食品/卫生/医疗等)|依托具体史实考查因果分析|从物质生活变革(如快餐流行)延伸至国际组织发展(如世卫组织)| |文化交流保护|5题(文物保护/人口迁移等)|通过国际合作案例考查意义阐释|从区域文化自觉(如意大利文物保护)扩展至全球文明互鉴(如阿斯旺大坝古迹搬迁)| |综合论述|1题(新媒体与文化多元性)|材料论述题,要求史论结合|辩证分析技术进步对文化多样性的双重影响(促进传播与加剧冲突)|

内容正文:

第41讲 世界现代社会生活与文化交流保护 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(2025·广东深圳名校联考)1810年,罐装食品实验成功并开始投放市场,随后沙丁鱼罐头、浓缩牛肉汁等方便食品大量出现。20世纪六七十年代,快餐在世界各地流行,汉堡、热狗、三明治、披萨、炸鸡、薯条等快餐迅速占领全球市场。这种现象(  ) A.体现饮食对卫生和营养的追求 B.适应了人们快节奏的生活需求 C.得益于垄断组织的规模化经营 D.表明跨国公司主导经济全球化 2.(2025·湖南长沙一中模拟)1851年欧洲国家召开第一次国际卫生大会,1907年国际公共卫生办公室建立。尔后,国际联盟卫生组织、世界卫生组织相继成为疫病防治领域技术咨询者和跨国行动计划的倡导者、领导者、协调者和实施者。在此过程中,国际卫生防疫体系(  ) A.经历了从区域到全球的转变 B.阻止了流行病在全球传播 C.顺应了经济区域集团化趋势 D.始终是以欧洲国家为主体 3.权威医学杂志《柳叶刀》2018年发布的“全球医疗质量排行榜”显示,北欧、北美、大洋洲等经济发达地区的医疗能力最强,其次则是拉美、东欧、阿拉伯地区和包括中国在内的东亚地区,处于医疗质量水平末端的国家主要分布在非洲、东南亚、南亚等地区。这体现出(  ) A.经济发展水平影响医疗质量 B.医疗能力越强人民生活水平就越高 C.西方国家的医疗服务体系日益完善 D.亚非拉国家医疗卫生体系普遍落后 4.(2025·河北省级联考模拟)1956年11月,苏联出兵入侵匈牙利,大约20万匈牙利人逃入邻国。联合国难民署对这些难民表现出了极大的关注,在联合国大会尚未授权之前就开始了援助工作。此后,这些难民被分散迁居到几乎每一个西方国家。这反映出(  ) A.世界难民问题日益突出 B.欧洲一体化进程加快 C.难民救助受到冷战影响 D.社会主义阵营的瓦解 5.(2025·江西新八校联考)有学者指出,二战以来,美国主要发动了三次“粮食”战役,分别是美国主导的全球粮食自由贸易浪潮、推广转基因作物(美国掌握转基因作物种子的专利权)和小布什推动的乙醇战略(乙醇主要由粮食生产)。美国发动的三次“粮食”战役说明了(  ) A.国际粮食形势受冷战的影响 B.国际经济新秩序遭破坏 C.美国政府职能在不断强化 D.美国欲图垄断全球粮食 6.(2025·河北邯郸二模)在美国,民间社团组织共同呼吁,催生出许多世界遗产方面的立法,如《联邦文物法》等的制定;在意大利,文物保护已成为一种民族自觉,成为一种风习,其中最著名的是全国性组织“我们的意大利”,它促使国家制定了更严格的法律保护文物。这些组织(  ) A.遏制了破坏文化遗产的行为 B.强调国家在文物保护上的主导作用 C.培养了专业化文物保护人才 D.助推了文化遗产保护工作的规范化 7.(2025·陕晋青宁适应性考试)1947年,联合国教科文组织决定以国际合作的方式编写区域新历史。随后,多卷本的《非洲通史》《中亚文明史》《拉丁美洲通史》等陆续出版,书中给予非西方古代文明更高评价。这些著作的编写(  ) A.表明国际文化合作渐成趋势 B.得益于亚非拉新兴国家的发展 C.有助于对文化多样性的理解 D.体现了联合国遗产保护的职能 8.(2025·河南高三湘豫名校联考)据有关资料统计,1990—1995年,在较发达地区的全部人口增长中,有45%是由于国际人口的迁入;在欧洲国家,人口增长的88%来自国际人口迁移。这一现象(  ) A.有利于全球人口的均衡分布 B.加强了文明的多元互鉴 C.缓解了贫富分化加剧的矛盾 D.引起了国际格局的变动 9.(2026·安徽合肥模拟)自20世纪晚期开始,美国一些重要的大学纷纷建立族裔研究系。族裔研究也在北美大地上形成气候,常规性的学术会议和相关的学术刊物相继出现。这类活动的开展(  ) A.增强了北美各民族的认同感 B.有助于美国政治民主化转型 C.拓展了北美高等教育的内容 D.体现了对文化多样性的尊重 10.(2025·广东深圳二模)因重修阿斯旺大坝会导致尼罗河水位上升,为抢救库区历史古迹,联合国教科文组织从20世纪60年代起组织20多个国家的考古和工程团队将以阿布辛拜勒神庙为代表的诸多古迹搬迁至新址。此举(  ) A.推动了非洲国家的一体化进程 B.保护了人类文明的共同财富 C.体现了世界多极化趋势的出现 D.着眼于文物经济价值的提升 二、非选择题(共12分) 11.(2025·陕西金太阳高三联考)阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 在人类文明的历史进程中,不同国家和地区由于自然环境、生产资料、生产方式的差异,形成了不同文化类型。互联网时代,新媒体使人们可以超越地缘、血缘、业缘限制,依个人兴趣进行交往互动,并自愿结成社群。各种趣缘群体在虚拟空间蓬勃生长,形成了新的文化群体和文化现象。与此同时,诸如民族文化、宗教文化等既有文化形式,也借助新媒体在全世界传播。新媒体的崛起让世界文化多元性与差异性更加丰富。 然而,新媒体的核心技术大都来自以美国为主要代表的西方发达国家,而英语在网络信息技术中的优势及其既有的世界性语言地位,使美英文化成为强势文化。以美国文化为代表的西方文化通过音乐、影视、软件等,影响着很多国家的价值观,同时在不同程度上加大了西方文化与很多国家传统文化之间的摩擦和冲突。 ——摘编自谢新洲《新媒体推动世界文化变革与重构》 根据材料并结合所学世界史的知识,围绕“世界文化的多元性”,自拟论题,并展开论述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)(12分) 参考答案 1.B [根据材料“快餐在世界各地流行,汉堡、热狗、三明治、披萨、炸鸡、薯条等快餐迅速占领全球市场”可知,快餐方便快捷,适应了人们快节奏的生活需求,故选B项;快餐讲究方便快捷,但其高热量、高糖分的特点决定了其营养价值大打折扣,排除A项;“得益于垄断组织的规模化经营”与材料主旨无关,排除C项;D项说法错误,排除。] 2.A [根据材料可知,国际卫生大会最先在欧洲召开,然后扩展到国际层面,经历了从区域到全球的转变,A项正确;“阻止了流行病在全球传播”与史实不符,排除B项;“顺应了经济区域集团化趋势”与材料主旨不符,排除C项;“始终是以欧洲国家为主体”材料无法体现,排除D项。] 3.A [根据材料信息并结合所学知识可知,经济越发达的地区医疗能力越强,这说明医疗水平与地区经济发展水平息息相关,故选A项;医疗水平的高低不代表人民生活水平的高低,排除B项;仅凭《柳叶刀》发布的信息并不能推断出整个西方国家医疗服务体系发展情况,排除C项;“亚非拉国家医疗卫生体系普遍落后”的表述过于绝对,排除D项。] 4.C [1956年正处于冷战期间,苏联出兵匈牙利后,联合国难民署对匈牙利难民表现出极大关注,材料“分散迁居到几乎每一个西方国家”说明联合国难民署在难民救助和安置过程中,受到了冷战对峙格局的影响,西方国家借难民问题打击苏联,故选C项;仅从苏联出兵匈牙利导致约20万匈牙利人逃入邻国这一事件,不能得出“世界难民问题日益突出”的结论,排除A项;材料主旨与欧洲一体化进程无关,排除B项;1956年社会主义阵营并未瓦解,排除D项。] 5.D [美国主导粮食自由贸易、推广转基因作物、推动乙醇战略,都是为了建立在全球粮食生产、贸易等环节的霸权,以实现垄断全球粮食的目的,故选D项;小布什推动乙醇战略时冷战已结束,排除A项;国际经济新秩序尚未建立,排除B项;美国发动三次“粮食”战役是在国际经济领域的扩张行为,不能直接体现美国政府国内职能强化,排除C项。] 6.D [材料中美国和意大利的民间社团组织在保护文化遗产方面都起了重要作用,推动了国家立法,使文化遗产保护工作更加规范化,D项正确;“遏制了破坏文化遗产的行为”的说法过于绝对,排除A项;材料强调民间社团组织在文物保护中的作用,B项与材料主旨不符,排除;材料没有涉及这些组织培养了专业化文物保护人才,排除C项。] 7.C [这些著作以国际合作的方式编写,给予非西方古代文明更高评价,有利于打破以往西方中心论的历史观念,让人们认识到不同区域文化的独特价值,从而有助于对文化多样性的理解,故选C项;这些著作的编写虽采用国际合作方式,但仅局限于区域历史研究,其重点是重新评估非西方古代文明,无法从这种特定的学术合作推断出国际文化合作的整体走向,排除A项;这些著作编写的起始时间是1947年,新兴国家的发展还处于起步阶段,排除B项;编写这些著作主要是对区域历史文化进行研究,不属于联合国教科文组织遗产保护的职能范畴,排除D项。] 8.B [人口迁入意味着不同文化、习俗和价值观的交融。较发达地区吸引了来自世界各地的移民,这些移民带来了各自的文化,从而加强了文明的多元互鉴,故选B项;人口迁移往往受到经济、社会、文化等多重因素的影响,不一定直接导致全球人口分布均衡,排除A项;人口迁移不能缓解贫富分化加剧的矛盾,排除C项;人口迁移可能对国际形势产生一定影响,但并不能直接引起国际格局的变动,排除D项。] 9.D [材料中美国各类活动的开展,有助于加强对美国族裔文化的研究,从而推动了不同族裔间的文化理解与相互对话,这实际上是以尊重文化多样性为前提的,也直接反映了对多元文化的尊重和包容,D项正确;“增强了北美各民族的认同感”与材料主旨不符,排除A项;美国民主制度在20世纪之前已基本确立,排除B项;材料强调的是美国族裔研究本身的意义,而非高等教育内容的扩展,排除C项。] 10.B [重修阿斯旺大坝导致尼罗河水位上升,使古迹面临损坏风险,联合国教科文组织组织多国团队搬迁古迹,这保护了人类文明的共同财富,故选B项;材料中国际合作的主导者是联合国教科文组织,未涉及非洲国家间联合,排除A项;材料中的文物保护属于国际合作,与世界多极化趋势无关,排除C项;材料未提及古迹搬迁与经济效益的联系,排除D项。] 11.答案:示例: 论题:多元性的世界文化在曲折中发展。(2分) 论述:人类历史自进入文明时代起,便呈现出多元发展格局。无论是较早诞生农业的大河文明,还是以欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区为代表的海洋文明,都属于奴隶制文明,但由于生产力发展水平和交通条件的限制,各个文明基本独立发展,文化形态多元。新航路开辟后,欧洲人的殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的多元文明格局,对积淀深厚的亚洲文化也造成冲击。以欧美文化为代表的西方文化逐渐成为强势文化,并向世界各地进行输出。二战后,以信息技术为代表的新媒体进一步扩大了西方文化的传播力和影响力。与此同时,随着世界殖民体系的瓦解,互联网技术也为新兴国家和古老文明打破传统限制,扩大文化传播深度和广度创造了条件。西方文化与世界多地传统文化之间的摩擦和冲突,客观上丰富了世界文化的多元性。(8分) 总之,世界文化的多元性和多样性是世界文化的基本特征,也是人类文明进步的重要动力之一,尽管面临经济全球化和社会信息化的挑战,但多元文化仍在曲折中顽强发展。(2分) 1 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $

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