第12课 あいさつの言葉 语法复习学案-2025-2026学年高中日语新编日语第一册
2026-07-02
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | 新编日语第一册(重排本) |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第十二課 あいさつの言葉 |
| 类型 | 学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 46 KB |
| 发布时间 | 2026-07-02 |
| 更新时间 | 2026-07-02 |
| 作者 | せっさたくま |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58608033.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中日语单元学案以“あいさつの言葉”语法复习为核心,目标是巩固引用句式、并列助词、义务句型等核心语法点。通过完型填空、单项选择、语法释义与总结的递进设计,构建从基础练习到综合应用的完整学习路径,体现知识建构的系统性和连贯性。
亮点在于分层任务与核心素养的结合,基础填空(按提示变形/填助词)强化语言能力的积累与理解,语法总结填空任务培养思维品质的概括与论证。如“~とともに”三层含义的梳理与应用练习,促进学生深度学习和知识内化,为教师实施单元复习提供清晰的教学支架和评价依据。
内容正文:
第 12 課 あいさつの言葉 语法复习学案
一、完型填空(按提示变形 / 填助词)
1. この建物は金閣寺____いいます。
2. 李さんは明日来る____言いました。
3. 果物は梅____桃とかたくさんあります。
4. 家族____ともに正月を過ごします。
5. 毎日単語を暗記____なければなりません。
6. 三月三日の行事をひな祭り____言います。
7. 鈴木____いう人から電話が来ました。
8. もう遅い、早く寝____さい。
9. 年を取る____ともに体力が落ちます。
10. 悪いことをしたら謝____なさい。
11. 勉強する____ともに文化も学ぶ。
12. 学生は真面目に勉強____なければならない。
13. テレビを見____ラジオを聞いて休む。
14. この山を富士山____呼びます。
15. 先生に質問に答____なさい。
二、单项完型
このお菓子は羊羹(1)いいます。王さんは明日旅行に行く(2)言っています。休みに映画(3)ドラマとか見ます。両親(4)ともに故郷へ帰りました。毎日しっかり練習(5)なければなりません。
「早く起き(6)さい」と母に言われました。時代が変わる(7)ともに考え方も変わります。五月五日の行事を端午の節句(8)言います。田中(9)いう同級生と仲がいい。分からないところは先生に聞(10)さい。
(1)A と B とか C に D から
(2)A と B とか C に D で
(3)A とか B と C に D の
(4)A と B とか C に D で
(5)A し B する C す D せ
(6)A な B に C と D か
(7)A と B とか C に D の
(8)A と B とか C に D から
(9)A と B とか C に D で
(10)A な B に C と D か
三、写出本课重要语法含义
1.~は~と言います:____________________________
2.~は(人に)~と言います(直接 / 间接引语):________________
3.~を~と言います:_____________________________
4.~という+名词:_____________________________
5. 并列助词とか:_______________________________
6.~とともに(三层含义):_________________________
7. 动词なければなりません:_________________________
8. 动词ます形+なさい(轻微命令):______________________
四、本课语法总结
1. 引用句式「と」
①~は~と言う:某物____;②~を~と言う:把某物____;
③人に~と言う:对某人____;「と」后面动词还有聞く・考える・答える。
④~という+名词:名为……,用来介绍未知____、地名、人名。
2. 并列助词とか
接续:名词 / 动词____;作用:举例,不需全部列举,句尾常搭配など。
3.~とともに三种用法
①名词+とともに:和……;
②动词 / 形容词终止形+とともに:两种状态____;
③变化类动词+とともに:发生同步改变。
4. 义务句型 なければなりません
接续:动词____形+なければならない;名词 / ナ形容词+なければならない;
语义:客观规则、自身约束;近义词なくてはいけません多用于对他人要求。
5. 轻微命令 ~なさい
接续:动词____直接加なさい;语气比てください,仅用于长辈对晚辈、师生之间,不能对尊长使用。
参考答案
一、本课语法填空
1. と 2. と 3. とか 4. と 5. し 6. と 7. と 8. な 9. と 10. り 11. と 12. し 13. とか 14. と 15. え
二、单项完型
(1)A (2)D (3)A (4)B (5)A (6)C (7)A (8)B (9)A (10)A
三、本课重要语法释义
1.…… 叫做 / 读作……,用于事物名称、读音表述
2. 某人对某人说……,可接直接引号引语或简体间接引语
3. 把…… 称作……,人为命名事物
4. 名叫……,修饰名词,介绍陌生人名、地名、事物名
5.…… 啦…… 之类,随意列举同类人、事物、动作
6.①和…… 一同;②同时兼具两种状态;③随着……(同步变化)
7. 必须、非…… 不可,表客观义务、自我约束
8.(给晚辈)快……,轻微生硬命令,不能用于长辈
四、本课语法填空标准答案
1. 叫作;称作;说;事物
2. 终止形;随意
3. 一同;并存;随着变化
4. 未然;で;必须
5. ます形;生硬
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