山东省东营市利津县2025—2026学年度第二学期期末教学质量调研七年级历史试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 东营市
地区(区县) 利津县
文件格式 ZIP
文件大小 925 KB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度第二学期期末教学质量调研 七年级历史试题 (考试时间:60分钟总分100分) 注意事项: 1.本试题分第1卷和第川卷两部分。第1卷为选择题,40分;第川卷为非选择题,60分; 共100分。 2.答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在答题卡及试卷的相应位置。 3.第1卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂 黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 4.第川卷必需用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域,不得超出预 留范围。 5.切记不要直接在试卷上答题。 第I卷(选择题共40分) 一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题所列出的四个选项中, 只有一项是符合题意的。 1.1949年,毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的开幕词中指出:“占人 类总数四分之一的中国人从此站立起来了。…我们的民族将从此列入爱好和平自由的 世界各民族的大家庭。”据此可知,中华人民共和国的成立() A.极大改变了世界政治格局 B.彻底推翻了君主专制制度 C.使中国进入了社会主义 D.实现了各族人民大团结 2.1950年,《南方日报》发文指出:“到朝鲜参战,是制止世界大战爆发的一个重要步 骤,以小打来制止大打,使美帝各个击破的阴谋无法实现。”下列表述与该文最契合的 是() A.驱除鞑虏,恢复中华 B.翻身闹革命,当家做主人 C.打得一拳开,免得百拳来 D.百花齐放,百家争鸣 3.构建知识网络图是一种重要的学习方法。 右面知识网络空白处应填写的内容是() 《论十大关系》 中共八大 A.新民主主义革命 B.巩固新生人民政权 C.向社会主义过渡 挫折与失误 调整国民经济 D.社会主义建设道路的探索 七年级历史试题第1页(共8页) 4.“劳动最美丽”是20世纪50年代人们的集体记忆。1953年到1957年上半年,全国 工人提出的合理化建议和创造发明共达456万件。这些建议和创造发明() A.体现了工人阶级主人翁精神 B.实现了完整工业体系的建立 C.推动了公私合营高潮的出现 D.是为了冲破苏联的技术封锁 5.右面是某同学搜集到的某一历史时期的宣 传画。这反映出该时期我国社会发展() A.忽视了客观的经济规律 B.国民经济发生严重困难 “一个萝卜千斤重, C.掀起农业合作化的高潮 农业“大跃进” 两头毛驴拉不动” 社社放卫星 D.改变了工业落后的面貌 6.下面是我国全国人民代表大会召开的时间(部分)。其中,第三届到第四届的间隔远 超正常周期,这一现象出现的主要原因是( 届数 第一届 第二届 第三届 第四届 时间 1954年 1959年 1964年 1975年 A.自然灾害频发导致国家经济困难 B.“文化大革命”破坏了民主法制 C.国际关系紧张,国家进入战时状态 D.经济结构调整,重点发展重工业 7.下图是与中国建交国家数量变化图。直接导致图中1970年到1980年与中国建交国家 数量激增的因素是( ) 200 180 182 160 178 140 120 138 123 100 80 4 2 6 年份1950196019701980199020182023 A.和平共处五项原则的提出 B.恢复在联合国的合法席位 C.中美关系开始走向正常化 D.中国形成全方位外交布局 8.“12月22日,大会闭幕。这一天是冬至,却是新中国改革开放的‘立春’。从这一 天开始,中国走出了1957年下半年以来长达21年的‘左’的阴影;从这一天开始,中 国走上了腾飞之路。”材料中的“大会”是指() A.第一届全国人民代表大会 B.中共八大 C.七千人大会 D.中共十一届三中全会 七年级历史试题第2页(共8页) 9.1992年2月,上海《文汇报》连续发表《坚持“一个中心”》等评论文章,同时《人 民日报》也刊发了《改革的胆子再大一点》等社论或文章。这一现象的出现是由于() A.家庭联产承包责任制的实行 B.城市经济体制改革全面展开 C.邓小平“南方谈话”的鼓舞 D.“三步走”发展战略的提出 10.1993年,作为我国人民生活中不可或缺的“第二货币”一一粮票,在完成自己38 年的神圣使命后“光荣退休”。这不仅意味着一个时代的结束,更象征着一个新时代的 来临。“新时代”是指() A.向社会主义过渡时代 B.“大跃进”、人民公社化时代 C.社会主义计划经济时代 D.社会主义市场经济时代 11.总结、归类、提炼是学习历史的重要方法。从“华东军区海军建立、人民空军展雄 姿、潜艇出航水师强、导弹部队壮军威”中可知,该同学探究的学习主题是() A.新中国的工业化演变 B.我国外交事业的发展 C.现代的社会生活的变化 D.我国国防力量的壮大 12.凉山彝族自治州阿土列尔村建于四川横断山脉上,也称悬崖村,是大范围连片特困 地区。2017年政府建成2556级钢梯以方便村民出行,并逐步实现水电和网络供给,至 2020年悬崖村整体脱贫。悬崖村整体脱贫() A.体现了对各民族宗教信仰的尊重 B.得益于各民族共同繁荣发展政策的推行 C.满足了少数民族当家作主的愿望 D.标志着我国少数民族全面进入小康社会 13.香港特区行政长官李家超发表2026新年寄语时指出:香港在中央政府的大力支持下, 经济发展与民生改善取得成效,国际金融中心地位稳固,多项国际竞争力排名跃升。香 港的持续发展() A.得益于民族区域自治制度的实行 B.表明社会主义公有制在香港初步建立 C.彰显了“一国两制”强大生命力 D.完全取决于香港独特的地理位置优势 14.2026年4月10日上午,习近平总书记在北京会见中国国民党主席郑丽文。郑丽文表 示,两岸人民同属中华民族,国共两党要坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治 基础,推动两岸关系和平发展。两岸和平发展的前提是() A.加强经济合作B.实现“三通” C.推行“一国两制”D.坚持一个中国原则 15.据右图所示,2001年后中国对外贸易开始进 亿美元 50000 贸易总额 入高速增长阶段,这主要是由于() 40000 A.社会主义三大改造基本完成 30000 20000 B.家庭联产承包责任制的推行 10000 0 C.中国成功加入世界贸易组织 鉴馨客宝美需美年份 1981一2017年中国对外贸易总额变化图 D.实施“四个全面”战略布局 七年级历史试题第3页(共8页) 16.下面图片展示的历史事件共同展现了中国的() 1992年4月参加联合国维和行动的2008年,首批中国海军“和平方舟”号医院船(2010年, 中国工程兵大队抵达束埔寨磅逊港 护航编队起航 该船完成在肯尼亚为期5天的医疗服务)】 A.大国担当 B.装备进步 C.外交策略 D.经济发展 17.下图是中共十八大以来我国取得的部分科技成果,主要体现了新发展理念中的() 暗物质粒子探测 “中国天眼” 量子科学实验 卫星“悟空”号 卫星“墨子号” A.绿色 B.创新 C.协调 D.开放 18.“从二O三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。”材料叙述的是() A.“第一个百年”目标 B.全面建成小康目标 C.“第二个百年”目标 D.共同富裕目标 19.中共十八大以来,鲜明提出把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的 主线,实现了党在民族工作理论和实践上的重大创新。这一理论() A.体现了因地制宜的民族政策 B.推动中华民族伟大复兴进程 C.成为西部大开发的理论依据 D.促进了少数民族文化的传承 20.从游戏《黑神话:悟空》到电影《哪吒之魔童闹海》,从“非遗版春节”到汉服文 化输出,中国文化出海全面开花,成绩斐然。这一现象反映了() A.人民的生活得到了全方位的改善 B.传统文化创新推动文化自信提升 C.我国已经进入了创新型国家行列 D.科技发展彻底改变文化发展方向 七年级历史试题第4页(共8页) 第Ⅱ卷(非选择题共60分) 二、非选择题:本大题共4小题,第21题17分,第22题13分,第23题12分, 第24题18分,共60分。 21.(17分)新中国的成立开启了中国发展的新纪元。阅读材料,回答问题。 材料一 旅 是仪端定而1度敏新细和后制有的成支司 图1中国人民政治协商会议图2人民代表步入第一届全国人民图3新疆维吾尔自治区 第一届全体会议会场 代表大会第一次会议会场 成立 (1)三幅图片分别对应新中国创立的哪一项基本政治制度?(3分)结合时代背景, 概括这三项民主制度确立的共同历史作用。(2分) 材料二新中国的成立,告别了弱国无外交的耻辱,中国人民第一次掌握了自己的命 运。…20世纪50年代,我国外交政策不断走向成熟,国际政治舞台上开始出现“中国 声音”,并最终有了自己外交的“定海神针”,成为了指导国与国之间关系的基本准则。 (2)据材料二并结合所学知识,指出20世纪50年代形成的、被誉为新中国外交“定 海神针”的基本准则是什么?(2分) 材料三 1952年1957年 公有制经济和私有制经济在国民经济中的比重 193.4 口公有制经济 圆私有制经济 535 146 20.6% 97.2% 0.66 72.6 135 44 79.4% 2.8% 钢(万吨)煤(亿吨)原油(万吨)电(亿千瓦时) 1952年 1957年 图4我国工业主要产品产量示意图 图5我国公有制、私有制经济比重示意图 (3)图4数据变化源于哪一项国家发展规划?(2分)该规划顺利推进对新中国工 业化建设有何里程碑意义?(2分)图5所有制结构巨变得益于哪一社会变革?(2分) 这场变革的完成标志我国社会制度发生了怎样的根本性变化?(2分) (4)综合上述材料,谈谈你对“新中国的成立开启了中国发展的新纪元”的理解。(2 分) 七年级历史试题第5页(共8页) 22.(13分)某校学生为科技节活动制作了相关展板。阅读材料,回答问题。 主题:① (2分) 姓名:② (2分) 简介:1955年他冲破美国的重重阻挠回到祖国,主持我国火 箭、导弹和航天事业的研发工作,是我国“两弹一星”事业的核心 奠基人,为我国国防科技和航天事业发展作出了不可磨灭的贡献。 姓名:罗健夫 简介:湖南湘乡人,航天工业部陕西骊山微电子公司工程师, 自主研制出我国第一台“图形发生器”、“川型图形发生器”,填 补国内相关技术空白,助力我国航天微电子与航天工业发展。身患 重病依旧坚守科研岗位,倾尽毕生精力投身祖国科技建设,奋斗至 生命终点,被誉为“中国式的保尔”,1983年获评全国劳动模范。 姓名:袁隆平 简介:③ (4分) 姓名:屠呦呦 简介:她和团队翻阅上百份中国古代医学典籍,经过数百次实 验失败后,终于在1972年提取出青蒿素,开创了治疗疟疾的新方 法。2015年获得诺贝尔生理学或医学奖。 (1)阅读以上材料,根据所学知识将展板中①②③的内容补充完整。(8分) (2)社会主义建设时期还涌现出许多像他(她)们一样的先锋模范人物,请再列举 出一位,并按展板模式对其主要贡献(事迹)作简要介绍。(3分) (3)纵览以上英模人物及其事迹,概要指出他(她)们身上体现的共同的时代精神。 (2分) 七年级历史试题第6页(共8页) 23.(12分)漫画是社会现实的写照,反映时代特征。阅读材料,回答问题。 自老家有自己的地种了 漫画一:《家乡喜讯》(1950年) 画面主体:人物多为进城务工在外的农民,有 人手持家书、面带笑容,邻里相互传看、奔走相告: 配文醒目:“咱老家有自己的地种了”,整体氛围 1950 喜庆、欢快,场景贴近民间生活。 家乡喜讯 漫画二:《小农经济好比“看鸭船”,一碰 生产合作社 就翻》(1953年12月《解放日报》上发表) 小农经济 注:漫画以比喻为核心构思,将小农经济具象 化为一艘简陋单薄的看鸭船。船体狭小、结构脆弱, 毫无抵御外力的能力,配文“小农经济好比看鸭船, 一碰就翻”。上面有“生产合作社”字样。 漫画三:《包·富》(1984年) 注:画面配文“包”、“富” (1)根据漫画一并结合所学知识,说说农民“喜悦”的原因是什么?(2分)结合 时代背景,谈谈《家乡喜讯》这幅宣传漫画的历史价值。(2分) (2)漫画二《小农经济好比看押船,一碰就翻》。画面中单薄的小船稍有外力便倾 覆,形象反映了小农经济怎样的突出弱点?(2分)这幅漫画起到了怎样的宣传作用?(2 分) (3)漫画三创作于1984年,反映了当时中国农村的变化。结合所学知识,说明该 漫画的寓意。(4分) 七年级历史试题第7页(共8页) 24.(18分)提升国家治理体系和治理能力现代化,实现中华民族伟大复兴,是新 时代中国发展的核心目标与历史使命。阅读材料,回答问题。 材料一【理论引航,创新思想善治理】 “三个代表” 邓小平理论 重要思想 科学发展观 B 1997年A 2002年 2012年 2017年 中共十六大 中共十八大 中共十九大 (1)科学理论是指导中华民族伟大复兴实践探索的伟大旗帜。补全上面年代尺上A、 B两处内容(4分),并简述年代尺上理论成果的相似之处。(4分) 材料二【与时俱进,深化发展优治理】 邮票被称为“国家名片”。以下是改革开放以来发行的一些邮票。这些小小的邮票 在方寸之间谱写出中国特色社会主义事业的辉煌篇章。 150* 联产承息 ①纪念邮票《深 ②庆祝香港回归祖 ④纪念邮票《青藏铁路 ③纪念邮票《联产承包 圳拓荒牛》(1994 国纪念邮票(1997 开工纪念》(2001年 好》(1999年10月) 年12月) 年7月) 12月) 266i2 ⑤2003年10月, ⑧2017年5月,发行 ⑥《中国梦一国家 ⑦2016年5月,发行 为纪念我国首次载 《“一带一路”国际 富强》,为辽宁舰 的纪念邮票《美丽中 人航天飞行成功发 合作高峰论坛》纪念 发行(2013年9月) 国》 行的邮票 邮栗 (2)综合以上材料,结合所学知识,以“国家治理”为主题,自拟一个观点,(2 分)并从材料二中选择至少两例史事对观点加以阐述或说明。(要求:观点明确,史论 结合,逻辑清晰,表述规范)(8分) 七年级历史试题第8页(共8页)2025一2026学年度第二学期期末教学质量调研 七年级历史参考答案 一、 选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C D A A & C D C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B C D C A B C B B 二、非选择题:21题17分,22题13分,23题12分,24题18分,共60分。 21.(1)制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、 民族区域自治制度;(3分) 作用:为人民当家作主提供了制度保证。(2分) (2)和平共处五项原则。(2分) (3)规划:第一个五年计划;(2分) 意义:我国开始改变工业落后的面貌,初步奠定了社会主义工业化的基础。(2分): 社会变革:三大改造(2分); 根本性变化:我国基本上完成对生产资料私有制的社会主义改造,实现了生产资料 公有制,建立起社会主义经济制度。(2分) (4)新中国成立后,我国确立新型民主政治制度,人民当家做主;开展工业化建设 与社会主义改造,经济领域取得巨大成就;告别外交屈辱的历史,开始掌握自己的命运; 实现民族独立,开启独立自主的现代化建设新纪元等。(答出一点即可,2分) 22.(1)①主题:新中国科技脊梁。(符合题意即可,2分) ②钱学森。(2分) ③袁隆平:培育成功籼型杂交水稻,大幅提高粮食产量,被誉为“杂交水稻之父”, 解决我国粮食短缺问题。(事迹2分、作用或意义2分,共4分) (2)示例: 人物(姓名):王进喜;(1分) 贡献(简介):大庆石油工人,在新中国石油开采条件极其艰苦的情况下,带领工 人克服设备不足、环境恶劣等困难,成功打出大庆油田第一口油井,为我国石油工业发 展作出巨大贡献,被称为“铁人”,他的“铁人精神”也成为时代标杆。(2分) (3)时代精神:热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、勇于创新、自力更生、攻坚克难, 将个人理想与国家发展需要紧密结合的报国精神。(答出两点,符合题意即可,2分) 23.(1)原因:进行土地改革,废除封建地主土地所有制,农民分到土地,成为土 地的主人;(2分) 价值:漫画生动再现了农民分到土地后的喜悦,直观反映出新中国初期农村的巨大 变革,是研究建国初期土地改革的重要佐证史料。(2分) (2)特点:说明个体小农经济规模小、力量薄弱,抵御自然灾害和生产风险的能力差, 具有极强的脆弱性;(2分) 七年级历史答案第1页(共2页) 作用:直观揭示个体小农经济的弊端,向民众宣传农业改造的必要性,引导农民加 入农业生产合作社,配合三大改造与国家工业化建设。(2分) (3)寓意:中国农村实行以“包干到户”、自负盈亏的家庭联产承包责任制,农民生 产积极性大大提高,农民越来越富裕。(4分) 24.(1)A:中共十五大;(2分)B:习近平新时代中国特色社会主义思想。(2 分) 相似之处:从中国实际出发:把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合形成的 理论成果;是指导中国特色社会主义建设的科学理论。(4分,答出两点即可) (2)示例一: 观点:国家治理现代化要坚持改革开放。 选择史事:①③: 阐述:1994年发行的《深圳·拓荒牛》纪念邮票,体现了党在国家治理中坚持对外 开放,设立经济特区,大胆探索改革之路。深圳作为经济特区的代表,通过引进外资和 先进技术,成为中国对外开放的窗口,推动了沿海地区经济快速发展。1999年发行的《联 产承包好》纪念邮票,彰显了党在国家治理中坚持对内改革,实行家庭联产承包责任制, 调动了农民的生产积极性,促进了农村经济发展,推动了农村治理体系的完善。 综上所述,改革开放是强国之路,推动经济高质量发展,为国家治理现代化奠定了 物质基础。因此,国家治理必须始终坚持改革开放的基本国策。 示例二: 观点:国家治理现代化要全面贯彻新发展理念。 选择史事:⑦⑧ 阐述:2016年发行的《美丽中国》纪念邮票,体现了党在国家治理中坚持绿色的新 发展理念。通过推进生态文明建设,加强生态环境保护,努力实现人与自然和谐共生。 2017年发行的《“一带一路”国际合作高峰论坛》纪念邮票,彰显了党在国家治理中坚 持开放的新发展理念。通过共建“一带一路”,推动构建人类命运共同体,积极参与全 球治理,为世界发展贡献中国智慧和中国方案,也为我国发展营造了良好外部环境。 综上所述,新发展理念有利于改善生态结构,实现合作共赢,增进人民福祉。因此, 国家治理现代化必须全面贯彻这一理念。 (要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,表达规范) 水平等级 拟定的观点 材料运用与论述 紧扣自己的观点加以论述,运用材料中两个及以上的 观点明确,紧扣主 第1等级 史实,能够做到史论结合,逻辑清晰,得6分,最后 题,得2分 进一步说明结论,得2分 能够围绕观,点论述,运用了材料中的两个史实,但不 第2等级 明确,得1一2分 够充分或不够典型,条理基本清楚,得3一5分 有论述或说明,但材料不充分,或只有一个史实,或 第3等级 不够明确, 得1分 史论结合不充分,得1一2分 没有凝练出观,点,得 第4等级 论述与材料无关,或仅仅重复材料中的史实,得0分 0分 七年级历史答案第2页(共2页)

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