第1章 三角形 (暑假预习课) -2026-2027学年苏科版数学八年级上册

2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 小结与思考
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.31 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 知识分享小店
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58607675.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 暑假预习用八年级数学三角形单元卷,以折叠、墨迹还原等生活化情境为载体,覆盖全等判定、中线性质、动态几何等核心知识,梯度设计适配预习巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选|10题|中线定义(1题)、ASA判定(2题)、三边关系(3题)|结合折叠操作考查几何直观,如第1题通过折叠判断中线| |填空|6题|尺规作图(14题)、旋转性质(15题)|设置水池宽度测量(13题),体现应用意识| |解答|6题|全等证明(18题)、动态几何(22题)|综合题(22题)以动点运动为背景,考查空间观念与推理能力|

内容正文:

(暑假预习课)第1章三角形-2026-2027学年数学八年级上册 苏科版(新教材) 一、单选题 1.如图,将三角形纸片ABC按下面四种方式折叠,则CM是△ABC的中线的是() B A.- D. 2.如图,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上 完全一样的三角形.他的依据是() A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS 3,下面各组线段中,能组成三角形的是() A.6cm,5cm,12cm B.7cm,7cm,14cm C.3cm,4cm,5cm D.9cm,6cm,17cm 4.如图,直线ABI‖CD,GE⊥EF于点E.若LBGE=60°,则∠EFD的度数是() G D A.30° B.40° C.60° D.70° 试卷第1页,共3页 5.如图,已知△ABC,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得 PA+PC=BC,则下列选项正确的是() 入人然 6.如图,△ABC中,D是AB的中点,DE⊥AB,∠ACE+∠BCE=180°,EF⊥AC交 AC F,AC=12,BC=9 CF ,则的值为() B A月 B.1 C.3 D. 7.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B,点E在线段AB上,CE∥DA.则下列条件不能 判定△BCE成为等边三角形的是() E B C A.BC=BE B,∠BCE=60° C.∠AEC=120°D.EC平分∠BCD &。如图,在△MBC中,4D为边BC上的中线,DELAC.若5c=12cm,AC=3cm, 则DE的长为() 试卷第2页,共3页 D A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm 9.如图,在△1BC中,已知点A、P分别是4D、CE边上的中点,且 SABEF =4cm2 ,则 S,c的值为() B D A.8cm2 B.16cm2 C.24cm2 D.32cm2 10.如图,已知△ABC的面积为1,分别倍长(延长一倍)边AB,BC,CA得到△4BC, 再分别倍长边18.BG,C4得到△48,G按此提律,倍长2026次后得到的 得到 △A2026B2026C2026 的面积为() B B A) A.72026 B.72025 C.62026 D.62025 二、填空题 11.已知一个三角形的三边长分别为3,6,x,若x为奇数,则x的值可以为 试卷第3页,共3页 (写出一个即可) 12.如图,已知∠ACB=∠BDA=90°,只需添加一个条件即可证明△ACB=△BDA,这个 条件可以是 (不另外添加字母) 13.如图,点A,B在一水池的两侧,AC、BD相交于点E.若 BE=DE,∠B=∠D=90°,CD=8m ,则水池宽 AB=m E 14,如图,在aABC中,∠4CB=90°,AB=6,分别以点4,C为圆心,以大于24C的 长为半径画弧,两弧相交于M,N两点;作直线MN,与斜边AB交于点D,与直角边AC 交于点E;连接CD.则线段CD的长为一 B D N米 15.如图,在△ABC中,∠ACB=125°,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,旋转角度 为a,点C的对应点为点D,连接CD.若点B,C,D在同一条直线上时,则Q=一 试卷第4页,共3页 B 16.如图,在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,AB=AD,点E在CB的延长线上, 点F在CD的延长线上,连接AF、AE、EF,满足EF=BE+FD.若LC=75°,则 ∠EAF= 三、解答题 17.如图,在△ABC中,AB=AC,AB>BC,完成下列尺规作图: (1)作AC边上的高BD: (2)作△ACE,使△ACE≌△ABD,且点E在AB边上」 18.如图四边形ABCD中,AE⊥BC于点E,∠EAD=90°,连接AC、BD交于点O,若 点O是BD的中点,AB=AC.求证:AD=2BE 19.如图,在△ABC中,∠C=90°,D是BC上一点,若过点D作DF⊥AB,垂足为P, 点E在AC上,DE=BD,CE=FB 试卷第5页,共3页 D (I)求证:AD平分∠BAC: (②)请你判断AE,AF,BF之间的数量关系,并说明理由. 20.在学习了三角形和四边形的相关知识后,在对角互补的四边形ABCD中, ∠ABC+∠ADC=18O°,若CB=CD,则有AC平分∠BAD,请根据以下思路完成以下作图 和推理填空: (I)用尺规完成以下基本作图:过点C作AD的垂线,交直线AD于点E(不写作法,保留 作图痕迹): (2)求证:AC平分∠BAD」 证明:过点C作CF⊥AB于点F ,CE⊥AD ① :∠ABC+∠ADC=180 又② .∠ABC=∠CDE 在△CFB和△CED中 ∠ABC=∠CDE ∠CFB=∠CED ③ .∴△CFB≌△CED(AAS) ∴④ :CE⊥AD,CF⊥AB .AC平分∠BAD 21.己知AB∥CD,点E为BC上一点,且AB=CD=BE,AE、DC的延长线交于点 试卷第6页,共3页 F,连接BD, 图1 图2 (1)如图1,求证:CE=CF; (2)如图2,若∠ABC=90°,G是EF的中点,求∠BDG的度数. 22.如图,在Rt△ABC中,AB=10cm,AC=8cm,BC=6cm.动点P从点A出发,沿 AB方向匀速运动,速度为2Cms;动点Q同时从点B出发,沿BC方向匀速运动,速度为 2cm/S.过点P作PD⊥AB,交AC于点D,点D关于AB的对称点为E,连接PE,BE, PO 设运动时间为⊙)0<1<3). B D 解答下列问题: (1)BP的长为 cm;(用含t的代数式表示) (2)当点B在线段PO的垂直平分线上时,求t的值: (3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使BE∥AC?若存在,求出此时t的值;若不存 在,请说明理由: 试卷第7页,共3页 《(暑假预习课)第1章三角形-2026-2027学年数学八年级上册苏科版(新教材)》参考 答案 题号 1 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D D C B 1.C 【分析】三角形的中线是连接顶点和对边中点的线段,因此需判断哪个选项能推出M是 AB的中点,即AM=BM, 【详解】解:A、由折叠可知AM=CM,无法推出AM=BM,故CM不一定是△ABC的 中线 B、由折叠可知BM=NM,无法推出AM=BM,故CM不一定是△ABC的中线: C、由折叠可知AM=BM,即点M是AB的中点,故CM是△ABC的中线: D、由折叠可知NM=BM,无法推出AM=BM,故CM不一定是△ABC的中线 2.B 【分析】根据图形可知两角及夹边是已知条件即可判断 【详解】解:由图可知,左上角和左下角可测量,为已知条件, 两角的夹边也可测量,为已知条件, 故可根据ASA即可得到与原图形全等的三角形,即亮亮画图的依据是两角和它们的夹边分 别相等的两个三角形全等ASA. 3.C 【详解】解:A、5+6=11<12,不能构成三角形,故A不符合题意; B、7+7=14,不能构成三角形,故B不符合题意; C、3+4=7>5,能构成三角形,故C符合题意: D、6+9=15<17,不能构成三角形,故D不符合题意. 4.A 【分析】延长GE与DC交于点M,根据平行线的性质,求出∠FME的度数,在直角三角 形的两锐角互余即可求出∠EFD 【详解】解:延长GE与DC交于点M, G B E D 答案第1页,共2页 ABIICD,∠BGE=60°, ∴.∠FME=∠BGE=60°, ,GE⊥EF, ∴.∠EFD=90°-60°=30° 5.B 【详解】解:A、此线作法为AB=BP,得不到PA+PC=BC,故A错误; B、此线作法为AB的垂直平分线,故PA=PB,因此PA+PC=PB+PC=BC,故B正确: C、此线作法为AC=PC,得不到PA+PC=BC,故C错误: D、此线作法为AC的垂直平分线,故PA=PC,得不到PA+PC=BC,故D错误. 6.D 【分析】连接BE,过点E作EGLBC,交BC的延长线于点G,证明 △ADE≌△BDE,△AFE≌△BGE,△EFC≌AEGC ,进一步结合全等三角形的性质即可得到答案. 【详解】解:连接BE, ,D是AB的中点,DE⊥AB,EF⊥AC .AD=BD,∠ADE=∠BDE=90,. DEDE, .△ADE≌△BDE(SAS) .AE=BE 过点E作EGLBC,交BC的延长线于点G, .∠ACE+∠BCE=-180°,∠GCE+∠BCE=180°, .∠ACE=∠GCE, 答案第2页,共2页 ·EF⊥AC,EC=EC .'EF=EG, ·△MFE≌aBGE(L)aEFC≌ABGC(Hm) .'AF BG,CF=CG .AF BG=BC+CG=BC+CF=BC+AC-AF, .2AF=BC+AC, .AC=12,BC=9 :4F=21 2, .CF-C-AF-2- 7.D 【分析】先根据平行线的性质和已知条件证明△BCE是等腰三角形,再根据等边三角形 的判定方法逐项判断即可. 【详解】解:CEIIDA ∴.∠CEB=∠A .·∠A=∠B ∴.∠CEB=∠B ∴CB=CE,即△BCE是等腰三角形 对于A,若BC=BE,则CB=CE=BE,△BCE是等边三角形,故A不符合题意: 对于B,若∠BCE=60°,有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形,故B不符合题 意; 对于C,若∠AEC=120°,则∠CEB=180°-120°=60°,有一个角是60°的等腰三角 形是等边三角形,故C不符合题意; 对于D,若EC平分∠BCD,只能得到LBCE=LDCE,无法推出△BCE的内角为 60°或三边相等,故D符合题意。 8.C 【分折】根据三角形中线的性质可得5m5低,再结合直角三角形面积公式 答案第3页,共2页 S×底×高,代入4C与。4CD的面积,进而求每线段DE的长度。 【详解】解::AD为边BC上的中线, :BD=DC. 1 S.ABD =S.ACD= :.SADCAC-DE=3.DE=6em2 2 .DE =4cm 9.B 【分析】根据点E、F分别是D、CE的中点,得到 ,SAABE=SABED S△ACE=S△DCE 1 S.r=S.r=2S.c,雀而得到SnE+S=Sc+Sa 解答即可. 【详解】解:根据点E、F分别是AD、CE的中点, Z得到S=5 Sc3ApS=Sac3c, S.DBE+S.DCE =S.ABE+SACE SEC=S.AE+SACE SWC=S.C+E+S.ACE=2S.mC S.BEF =4cm2 :S.c=2S.ar=8(cm2) S。Aac=2S,Ec=16(cm2) 10.A 【分析】利用等底同高的三角形面积相等的性质,找出每次倍长后三角形面积的递推规律, 进而求出倍长2026次后三角形的面积. AB 【详解】解:如图,连接, 答案第4页,共2页 62 B BC=CB AB=BA CA=AC 由题意可得, .S.ABC =S.48C=1 S488=2 ·S4照=SABa=2 同理可得, SABCG=2 SAGM4 =2 S44G=1+2+2+2=7 即倍长次后,面积变为原来的倍, 倍长2次后,面积变为原来的7倍, 72 倍长2026次后,面积变为原来的722倍. 11.5(或7,答案不唯一) 【分析】根据三角形的三边关系“两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”得到 3<x<9,再结合x为奇数,即可得到符合条件的x的值. 【详解】解:根据三角形三边关系可得6-3<x<6+3 3<x<9 ,x为奇数,所以x的值可以为5,7. 12.AC=BD(答案不唯一,BC=AD或∠CAB=∠DBA或∠CBA=∠DAB) 【详解】解:,∠C=∠D=90°,AB=BA, 添加∠CAB=∠DBA或∠CBA=∠DAB,根据“AAS”可以证明△ABC≌aBAD; 添加AC=BD或BC=AD,根据“HL”可以证明△ABC≌△BAD 答案第5页,共2页 13.8 【分析】证明△ABE≌△CDE,即可得解. 【详解】解:在△ABE和△CDE中, ∠B=∠D=90° BE=DE ∠BEA=∠DEC' △ABE≌ACDE(ASA) .AB=CD=8. 14.3 【分析】根据线段垂直平分线的性质得出AD=CD,根据等腰三角形的性质得出 ∠ACD=∠A,根据余角的性质得出∠BCD=∠B,根据等腰三角形的判定得出CD=BD, 即可得出答案. 【详解】解:由作图步骤可知,直线MN是线段AC的垂直平分线, ,点D在AC的垂直平分线上, .AD=CD .∠ACD=∠A, 又,∠ACB=90° .∠BCD=90°-∠ACD :∠B=90°-∠A」 .∠BCD=∠B, .CD=BD :CD=AD=BD=AB】 2 .AB=6. .CD=3 15.70°170度 【分析】由旋转的性质可得AC=AD,∠CAD=a,根据点B,C,D在同一条直线上, 利用邻补角的定义求出∠ACD的度数,再根据等边对等角求出∠ADC,最后利用三角形内 角和定理求出∠CAD的度数即可求解 【详解】解::将△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,旋转角度为C,点C的对应点为 答案第6页,共2页 点D, ∴AC=AD,∠CAD=C ~点B,C,D在同一条直线上,∠ACB=125°, .∠ACD=180°-∠ACB=180°-125°=55 AC=AD .∠ADC=∠ACD=55 在△ACD中,∠CAD=180°-∠ACD-∠ADC=180°-55°-55°=70° au=70° 16.127.5° 【分析】先作DG=BE,连接AG,即可证明△ADG≌△ABE,进而说明EF=GF,可得 △AEF≌△AGF,再结合∠FAE+∠FAG+∠GAE=360°,可得答案. 【详解】证明:如图,延长DC到点G,使DG=BE,连接AG, 万 :∠ABC+∠ADC=180°,∠ABC+∠ABE=180° .∠ADC=∠ABE AB=AD,BE DG. △ADG≌△ABE(SAS) ∴.AG=AE,∠DAG=∠BAE EF=BE+FD」 .EF DG+DF, ∴EF=GF .AE=AG,AF=AF,EF=FG, △AEF≌△AGF(SSS) .∠FAE=∠FAG 答案第7页,共2页 .∠FAE+∠FAG+∠GAE=360°, .2∠FAE+(∠GAB+∠BAE)=360° .2∠FAE+(LGAB+∠DAG)=360°, 即2∠FAE+∠DAB=360°, DAB ∠EAF=180-1 :∠DAB=360°-∠C-∠ABC-∠ADC=105°, ∠EAF=180°-52.5°=127.5° 17.(1)如图,BD即为所求, M (2)如图,△ACE即为所求, p 【分析】(1)以点B为圆心,以大于点B到AC的距离为半径画弧,交AC于点M、N, 再分别以点M、N为圆心,以大于2MN的长度为半径画弧,两弧交于一点P,作射线BP, 交AC于D,BD即为所求: (2)以点A为圆心,AD长为半径画弧交AB于点E,此时AE=AD,∠A=∠A, AB=AC,利用SAS即可得出△ACE≌△ABD,△ACE即为所求. 【详解】(1)略 (2)略 18.见解析 答案第8页,共2页 【分析】根据题意可得ADIIBC,OB=OD,进一步可推得△AOD≌△COB,再根据等腰三 角形的性质即可得证, 【详解】证明:,O是BD的中点, ..OB=OD .AE⊥BC,∠EAD=90°, .∠AEB=∠EAD=90°, :ADlIBC, .∠ADO=∠OBC,∠DAO=∠OCB 在△AOD和△COB中, [∠ADO=∠OBC OD=OB ∠DAO=∠OCB △AOD≌△COB(AAS) .AD=BC,AO=CO, 又:AB=AC,AE⊥BC, .BE=CE, .BC=2BE .AD=2BE 19.(1)见解析 (2)AE+BF=AF,理由见解析 【分析】(I)先运用HL证明Rt△CDE≌Rt△FDB可得CD=DF,再根据角平分线的判定 定理即可证明结论: (2)先运用HL证明RtAACD≌Rt△AFD可得AC=AF,再根据线段的和差以及等量代换 即可证明结论, 【详解】(1)证明:,DF⊥AB, ∴.∠AFD=∠BFD=90° .∠C=∠BFD=90° .CE=FB,DE=BD, :RtCDE≌RtFDB(HL) 答案第9页,共2页 .'.CD=DF, .∠C=∠BFD=90°, ∴.AD平分∠BAC. (2)解:AE+BF=AF,理由如下: 在RtaACD与Rt△AFD中,CD=FD,AD=AD, ,Rt△ACD≌Rt△AFD(HL) :AC=AF, .AE+EC=AC=AF, .AE+BF AF. 20.(1)见解析 (2)①LCED=∠CFB=90°;②∠CDE+∠ADC=180°,③CD=CB;④CF=CE 【分析】(1)根据垂线的作法作图即可: (2)根据垂线的定义及全等三角形的判定和性质补全证明过程即可 【详解】(1)解:如图所示 (2)证明:过点C作CF⊥AB于点F CE⊥AD ∴.∠CED=∠CFB=90° :∠ABC+∠ADC=180 又:∠CDE+∠ADC=180° .∠ABC=∠CDE 在△CFB和△CED中 [∠ABC=∠CDE ∠CFB=∠CED CD=CB ∴.ACFB≌ACED(AAS) 答案第10页,共2页 ..CF=CE CE⊥AD,CF⊥AB ∴AC平分∠BAD 21.(1)证明:AB=BE, .∠A=∠BEA, ,AB∥CD, ∠A=LF, ∠BEA=∠F, :∠BEA=LCEF, .∠F=∠CEF, :.CE=CF: (2)45° 【分析】(1)根据两直线平行内错角相等和对顶角相等可证∠F=∠CEF,再根据等角对 等边可证结论成立: (2)连接BG、CG,根据等腰直角三角形的性质和平行线的性质可证△ECF是等腰直角 三角形,根据等腰三角形的三线合一定理可证△CEG,△CFG是等腰直角三角形,得到 EG=CG=FG,利用SAS可证△BEG≌aDCG,根据全等三角形对应边相等、对应角相等 可证△BGD是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可知∠BDG=45°, 【详解】(1)略 (2)解:连接CG、BG, .AB∥CD,∠ABC=90°, .∠BCF=∠ABC=90° AB=BE, ∠AEB=∠A-2080-∠4Bc)=45°、 .∠CEF=∠AEB=45°,∠BEG=180°-∠AEB=135°, 答案第11页,共2页 .∠F=90°-∠CEF=45°, 由(1)有CE=CF,点G是EF的中点, .CG⊥EF, :∠CEF=45°,∠F=45° ∴.aCEG,△CFG是等腰直角三角形, ∴.EG=CG=FG .∠ECG=∠CEG=45°, ∴.∠EGC=180°-∠ECG-∠CEG=90° ∠BCD=180°-∠BCF=180°-90°=90°, ∴,∠DCG=∠BCD+∠ECG=90°+45°=135°, .∠BEG=∠DCG 在△BEG和△DCG中, 「BE=DC ∠BEG=∠DCG EG=CG ∴.△BEG≌△DCG(SAS) .BG=DG,∠BGE=∠DGC」 ∴.∠BGD=∠BGE+∠AGD=∠DGC+∠AGD=∠EGC=90°, ∴△BGD是等腰直角三角形, .∠BDG=45° 2.110-2) (2)t=2.5 (3)存在,t=2.5 AP=(2t)cm 【分析】(1)根据动点运动情况,得到 ,作差即可得到BP: (2)当点B在线段PO的垂直平分线上时,BO=BP,列方程求解即可: (3)连接BD,由对称可知∠EBP=∠DBP,再借助BEIAC,可知∠EBP=∠A,故可以 得出∠DBP=∠A,进而推出BD=AD,再利用垂直关系和等腰三角形三线合一的性质,由 答案第12页,共2页 此得到此时点P是AB的中点,列方程求解即可 【详解】(1)解:由题意,得1P=(2)cm BP=AB-AP=(10-2t)cm O=(2t)cm (2)解:由题意,得 ,点B在线段PQ的垂直平分线上, .B0=BP,即2t=10-2t, 解得t=2.5: (3)解:存在, 如图,连接BD, B D 由对称的性质,可知∠EBP=∠DBP, 当BE∥AC,则∠EBP=∠A, .∠DBP=∠A, .BD=AD. 又DP⊥AB, .AP=BP,即2t=10-2t, 解得t=2.5 答案第13页,共2页

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