山东省东营市利津县2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

**基本信息** 2025-2026学年八年级道德与法治期末开卷试题，以2026年两会、党的二十届四中全会等时政热点为情境，融合宪法、公民权利义务等核心知识，突出政治认同与法治观念培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/50分|时政热点（第1-2题）、民主参与（第3题）、民族区域自治（第4题）、宪法地位（第6题）|结合2026年政府工作报告等时效性素材，考查基础认知| |非选择题|4题/50分|宪法实施（21题）、权利义务（23题）、公平正义（24题）|以“救护车受阻”案例（23题）考查权利义务统一，演讲稿写作（24题）强化责任意识，体现实践应用导向|

2025-2026学年度第二学期期末调研八年级道德与法治试题答案 一、选择题：（本题共20小题，每小题2.5分，共50分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B D D A C D B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C B D C D B A D A 2、 非选择题：本题共4小题，共50分。 21. （12分） （1）①笔记中宪法规定公民基本权利，刑事诉讼法、刑法等具体法律细化相关规定，体现宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是宪法的具体化。 ②劳动教养制度因与宪法精神相违背被废止，说明宪法具有最高法律效力，是一切组织和个人的根本活动准则。 ③宪法修改程序比其他法律更严格，体现宪法的制定和修改程序更严谨，以保障其稳定性和权威性。（3条得6分。言之有理即可得分。） （2）① 学习宪法：了解宪法的产生和发展历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神。 ② 认同宪法：理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。 ③ 践行宪法：将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动中；严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。（3条得6分。言之有理即可得分。） 22.（12分） （1）①作为公职人员要珍惜宪法和法律赋予的权力，认识到权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿； ②权力的行使必须严格按照法定的途径和方式进行，做到法定职责必须为，法无授权不可为； ③要自觉接受监督，让权力在阳光下运行，防止权力滥用。 （3条得6分。言之有理即可得分。） （2）①政府必须践行全心全意为人民服务的宗旨，积极履行职能，维护人民群众合法权益，努力建设人民满意的服务型政府； ②政府必须依法行政，必须严格遵照宪法和法律行使职权； ③要坚持法定职责必须为，法无授权不可为，勇于负责敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。（3条得6分。言之有理即可得分。） 23.（14分）（1）①自由不是绝对的，公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。 ②救护车执行紧急任务关系到他人生命安全，让行是公民的法定义务，违反义务需承担法律责任。 ③我们要树立法治观念，自觉维护公共利益和他人权益。（3条得6分。言之有理即可得分。） （2） （8分）①收集证据，记录其扰民情况； ②依据法典第592条，与药店负责人友好协调，告知在居民区用高音喇叭广告属于法典禁止的违法行为，希望其遵守法律。 ③如果商家不听劝阻，依据生态环境法典第599条，要求社区居委会和物业督促药店停止噪声污染。 ④如果仍然没有效果，依据法典第548条，通过打12345或者投诉举报等方式，向城管、公安等部门寻求帮助； ⑤也可以向法院起诉，通过民事诉讼维权。（满4条即可得8分。合理即可得分） 24. （12分） （1）学校生活：不歧视同学，平等对待每位同学。社会生活：遵守公共秩序，不搞特殊化。（2条得2分。言之有理即可得分。） （2） 答案示例： 守护公平正义，我与青春同行 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《守护公平正义，我与青春同行》。 公平正义是人类的永恒追求，是衡量社会发展进步的重要尺度，维护公平正义是勇担社会责任的体现。作为新时代青少年，守护公平要坚守原则立场，遇到不公平行为时，学会合理合法谋求公平，比如在班级事务中主动维护规则公平；守护正义要做到见义智为，遇到不公不义，既不冷漠旁观，也会在保护自身安全的前提下寻求帮助。 让我们从小事做起，以青春之力点亮公平正义之光！ 谢谢大家！ 评分量表： 等级 等级描述 水平4（8~10分） 能紧密结合材料，围绕公平正义，从公平正义的意义、青少年践行做法等角度充分阐述；观点明确，学科术语规范，逻辑严谨，联系生活实际，行文流畅，符合演讲稿要求，字数达标。 水平3（4~7分） 能结合材料围绕公平正义展开论述，提及公平正义相关知识点；观点较为明确，术语使用基本规范，逻辑较清晰，能简单联系实际，行文完整，基本符合要求。 水平2（1~3分） 仅对主题进行简单表述，知识点运用匮乏；观点模糊，逻辑混乱，学科术语使用不当，极少或未联系实际，内容单薄。 水平1（0分） 未作答或作答内容与 “守护公平正义，我与青春同行” 主题完全无关 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末教学质量调研 八年级道德与法治试题(开卷) （总分100分 考试时间60分钟） 注意事项： 1.答卷前、考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.本试题为开卷考试试题，允许查阅课本和资料，但必须独立作答。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动、用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一、选择题：（本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 1．2026年3月5日，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开，李强总理在《政府工作报告》中指出，2025年我国经济运行总体平稳、稳中有进，经济总量突破____________万亿元。2026年经济增长预期目标是____________。（ ） A．150 4.5% B．140 5% C．150 4.5%-5% D．140 4.5%-5% 2．2025年10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第____________个五年规划的建议》。这是确保基本实现____________取得决定性进展的纲领性文件。（ ） A．十五 中国梦 B．十五 社会主义现代化 C．十六 全面小康 D．十七 社会主义现代化 3.两会前夕，一些网站推出“我给两会捎句话”“两会民声直通车”等活动。很多网友由“围观”到“参与”。这（ ） ①说明了我国公民的民主意识和参政意识增强 ②实现了公民直接管理国家的愿望 ③说明了公民享有监督权，可以任意地行使自己的权利 ④是公民参与民主生活的重要途径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4.内蒙古自治区成立以来，自治区的自治机关可以依据宪法和法律制定地方自治法规和条例自主管理本地方、本民族的内部事务。对此，下列说法正确的是（ ） ①在国家的统一领导下，自治区的自治机关依法享有高度的自治权 ②民族区域自治制度有利于促进民族地区发展，增强中华民族凝聚力 ③各民族自治地方都是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导 ④民族区域自治有利于把国家的法律、政策与自治地方的具体实际、特殊情况结合起来 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5.改革开放以来，我国大力推进法治国家建设和人权的法治保障；严格落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则，确保审判权和检察权独立公正行使，推进司法公开，使得我国人权事业取得了历史性成就。这说明（ ） ①行政机关依宪执政，树立尊重和保障人权的意识 ②审判机关依法行使审判权，保护公民合法权益 ③国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神 ④监察机关独立行使检察权，对所有公民进行监督 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 6.我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这说明（ ） ①我国的一切权力属于人民 ②宪法确认了我国的国家性质 ③宪法明确了人民当家作主的地位 ④社会主义制度是我国的根本政治制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 12345市民服务热线本是为民服务的重要渠道，却时常遇到不合理的诉求。这些诉求源于情绪冲动，或违背法律法规，甚至存在恶意滋扰的现象，导致真正需要解决的问题被搁置延误。对此，公民应该（ ） ①履行法定职责，打击恶意投诉 ②学会理性参与，合理表达诉求 ③推进政务公开，维护合法权益 ④增强法治意识，依法行使权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8.学习了宪法的有关内容以后，小华对以下古代法治名言进行了解读，恰当的是（ ） ①治国凭圭臬，安邦靠准绳——宪法是治国安邦的总章程 ②立善法于一国，则一国治——我国宪法是全体公民意志的集中体现 ③治国无其法则乱，守法而不变则衰一一宪法一经制定不容更改 ④法立，有犯而必施；令出，唯行而不返——尊崇宪法，保障宪法实施 A.①② B. ③④ C. ①③ D. ①④ 9.下列行为中，属于履行公民基本义务的是（ ） ①小红在公交车上主动给老人让座 ②大学生小李响应国家号召，应征入伍 ③小丽的爸爸按时缴纳税款 ④小强就校门口交通拥堵问题向有关部门提建议 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 10.某班在道德与法治课堂上开展以“我的权利·我知晓”为主题的学习活动。下表中“学习材料”与“公民权利”对应正确的是（ ） 序号 学习材料 公民权利 ① 李青爸爸在人大换届选举中当选人大代表 选举权和被选举权 ② 张某向纪委监委举报某机关工作人员违法犯罪问题 监督权 ③ 晓晓在俊文小学就读一年级 物质帮助权 ④ 蔓蔓到社区参加五一文艺表演交流活动 劳动权 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 11.备案审查是一项具有中国特色的宪法监督制度，是保障宪法法律实施、维护国家法制统一的重要制度。为规范法规、规章备案审查工作，根据《中华人民共和国立法法》的有关规定，近期，国务院常务会议审议通过新版《法规规章备案审查条例》 。该条例的制定（ ） A. 有利于维护宪法权威，保证宪法和法律的实施，推进全面依法治国 B. 表明立法法是国家法制统一的基础，是社会主义法律体系的核心 C. 说明国务院在整个国家机关体系中居于最高地位，有备案审查职责 D. 体现备案审查制度在监督公权力行使的制度体系中具有决定性意义 12. 2025年12月2日，某市宪法宣传教育基地正式向社会公众免费开放。基地展览陈列了200余幅照片、10余部视频等宣传资料，以新理念、新思路打造宪法宣传教育“精品样板”。该基地的投入使用，有利于（ ） ①完善宪法内容体系 ②营造尊宪崇宪氛围 ③规范国家机关权力 ④增强公民宪法意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13.近年来，习近平总书记与政协委员们共商国是——从脱贫攻坚到乡村振兴，从完善政党协商制度到坚定文化自信——团结每一份力量，共画最大同心圆。对此，下列说法正确的是（ ） ①人民政协围绕发展经济的主题共商国是 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是一项基本政治制度 ③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是发扬民主的唯一形式 ④多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 14.“十四五”时期，东营市有16家企业入围中国民营企业500强，入围数量居全省第1位。“十五五”开局之年，东营将更加突出发展民营经济，深入实施服务民营企业专项行动，支持广大企业跨越发展。这充分说明（ ） ①我市毫不动摇地巩固和发展公有制经济 ②民营经济已经成为我市经济发展的主导力量 ③非公有制经济是经济社会发展的重要基础 ④我市毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 15.关于下框的说法不正确的是（ ） 中华人民共和国主席令 第四十三号 《中华人民共和国科学技术普及法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议于2024年12月25日修订通过，现予公布，自公布之日起施行。 中华人民共和国主席 习近平 2024年12月25日 ①法律是由国家制定或认可的 ②人民代表大会具有决定权 ③国家主席行使公布法律、发布命令的职权 ④人民代表大会是我国的根本政治制度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16.图示法是我们学习概念知识的好帮手。下列符合如图所示关系的是（ ） A. ①国有经济②公有制经济 B. ①监督权②政治权利 C. ①基本权利②基本义务 D. ①社会经济权利②劳动权 17.下列四幅图片反映的共同主题是（ ） A. 行使权利 尊严生活 B. 承担责任 履行义务 C. 保障自由 实现权利 D. 违法必究 依法担责 18.以下是2025年第十四届全国人民代表大会第三次会议的部分议程。 ◎审议政府工作报告 ◎审查2024年国民经济和社会发展执行情况与2025 年国民经济和社会发展计划草案的报告 ◎审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法（修正草案）》的议案 ◎…… 对上述会议议程理解正确的是（ ） ①全国人民代表大会审议政府工作报告，体现了政府对人大负责，受人大监督 ②全国人民代表大会是最高国家权力机关，统一行使国家权力 ③审议代表法（修正草案）是全国人民代表大会行使监督权的表现 ④人民代表大会制度是我国根本制度，有利于公民直接行使民主权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19.2026年全国高考1300万人中，共有1.4万余名残疾考生参加高考。教育部要求，继续做好残疾人等特殊困难群体的考试服务，为残疾考生参加考试提供合理便利。教育部的规定（ ） ①体现“同等情况同等对待”平等原则 ②通过给予残疾考生额外照顾，打破了考试公平的底线 ③有利于全力保障残疾考生参加高考 ④有利于彰显教育公平的光辉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20.某班以“我国的国家机关”为主题制作展板，下列内容可以采用的是（ ） ① ② ③ ④ 人民法院依法行使审判权，惩治犯罪分子，解决民事和行政争议。 政府积极主动向社会公开信息，提高公共服务水平 村委会召开村民会议，完善村规民约，落实“红黑板”亮相制度，打造生态宜居、文明和谐的村庄 人民政协履行政治协商、参政议政的职能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 二、非选择题。（本题共4小题，共50分。21题12分，22题12分，23题14分，24题12分） 21.(12分)【学习宪法，尊崇宪法】 八年级学生萌萌非常喜欢学习道德与法治课，尤其喜欢研究宪法法律。以下是她在道德与法治课上摘抄的部分笔记。 （1）以下笔记分别体现了哪些道理?请你帮萌萌将笔记解析完整。（6分） 笔记摘抄 笔记解析 宪法规定公民人身自由不受侵犯；而刑事诉讼法则规定了拘留逮捕的条件，刑法规定了侵犯公民人身权利罪。 宪法规定公民合法的私有财产不受侵犯；而民法典则规定了物权、债权等，刑法则规定了侵犯财产罪。 ① 劳动教养制度，在特殊历史时期，在维护社会秩序方面曾发挥了重要作用，但随着社会的发展和法治的进步，其弊端越来越明显。因与我国宪法精神相违背，缺乏明确的法理依据，2013年12月被全国人大常委会依法废止。 ② 宪法的修改必须由全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表提议，并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数通过，其他法律的修改则只需一般程序，由全国人大以全体代表的过半数或全国人大常委会人员的过半数通过。 ③ （2）谈谈青少年应如何增强宪法意识，维护宪法权威？（6分） 22.（12分）【行政议案】 材料一 2025年3月3日上午，十四届全国人大三次会议的北京团代表，来到北京会议中心驻地报到。针对部分干部存在的“躺平”现象，人大代表高子程认为“不作为、慢作为、乱作为”本质上都是对权力的滥用，与贪污受贿等腐败行为一样损害党和人民利益。他建议对“躺平式”行为严肃问责追责，形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向。 （1） 如果你将来成为公职人员，如何避免出现“躺平”状态？（6分） 材料二 新春以来，杭州因为以宇树科技、深度求索等人工智能企业为代表的“六小龙”再度出圈，杭州的吸引力，可能是始于“颜值”，但这座城市的迷人之处，显然没有止步于“靠脸吃饭”。杭州有8个字非常知名：无事不扰，有求必应。“无事不扰，有求必应”是杭州政府对普通公务员的基本要求。在服务企业这点上，当地政府的确能做到“不叫不到、随叫随到、服务周到”。良好的营商环境，杭州被企业“越看越欢喜”。“为何是杭州”，如何“成为杭州”，也成为不少地方政府追问的议题。 （2） 如何“成为杭州”，请你为当地政府提出举措性建议。（6分） 23.（14分）【以案说法】 案例一 2025年12月6日，河北某小区内部道路发生了救护车遇居民车辆行驶受阻情况，现场视频显示，两车相向行驶，救护车在后退，私家车在前行，而私家车后方及其左右都有不小的空间。如此反常的操作引发热议。目前，当地公安机关依据治安管理处罚法对车主作出行政拘留处罚。 我国治安管理处罚法规定，阻碍执行紧急任务的消防车、救护车、工程抢险车、警车等车辆通行的，处警告或者二百元以下罚款，情节严重的，处五日以上十日以下拘留，并处五百元以上罚款。 （1）私家车主认为：我有正常行驶的自由，为什么一定要让特殊车辆先行？对此，你会作出怎样的解释。（6分） 案例二 小任家所住的居民楼下有一个药店长期用高音喇叭循环播放广告，严重影响楼栋居民休息。小任在认真学习了《生态环境法典》的相关法条，准备在法典实施后维护自身合法权益。 《中华人民共和国生态环境法典》条款摘要 第592条：禁止在商业经营活动中使用高音广播喇叭进行广告宣传。 第599条：社区、物业对居民区噪声应当劝阻、调解。 第548条：公安、城管负责社会生活噪声监管。 （2）假如你是小任，在法典实施后能够做出哪些守程序的维权行动。（8分） 24.（12分）【崇尚法治精神】 为了帮助同学们增强平等意识，树立公平正义观念，某中学八年级一班在道德与法治课上开展了“追求平等 守护公正”主题探究活动，请你参与其中，完成下列任务。 （1）【践行平等】 实现人与人之间的平等，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。请你结合所学知识和生活实际，完成下列表格。（2分） 生活领域 我践行平等的表现 学校生活 社会生活 （2）“公平正义”是新时代中国特色社会主义制度的内在要求，也是社会主义核心价值观社会层面的要求。作为新时代的青少年，我们每个人都是点亮公平正义之光的火种，行动是维护公平正义最有力的武器。 请你以“守护公平正义，我与青春同行”为主题，结合材料和所学知识，撰写一篇演讲稿。（10分） 要求：①紧扣主题，观点明确；②学科术语使用规范，论述合乎逻辑；③联系实际，条理清晰：④总字数在200字左右。 (第 2 页 共 2 页) 学科网（北京）股份有限公司 $