川教版九年级历史上册:第15课 法国大革命学讲案

九年级历史学科学讲案 课 题：第15课 法国大革命 使用周次： 课时： 编者：张允江 1、 学习目标 1、概述法国资产阶级革命的过程。 2、记住《人权宣言》的基本内容，认识它的作用。正确评价拿破仑。 二、学习过程 （一）导入 看94页图片，图片中充满自信和睿智，跃马在前者就是拿破仑.波拿巴，当年曾有人评价他“打个喷嚏就会使全欧洲感冒”，那么拿破仑是一个什么历史人物，他为什么有如此大的能量，他又是如何登上历史舞台的？让我们一起来学习本课，了解这段历史。 （二）自学任务（独立完成）展示自学成果 1、活动方案一 罗列法国大革命的过程 （1）1789.7.14攻占__________________，大革命开始； （2）1789.8颁布_____________________； （3）1792成立_______________________； （4）1793处死_______________________； （5）1793___________派专政，大革命达到高潮； （6）1794热月政变，大革命结束。 2、 活动方案二 找一找拿破仑的主要活动 （1）发动 政变，夺取国家大权。 （2）内外政策：对内 ；对外 ，沉重打击了欧洲封建势力。 （3）建立 帝国，实行军事独裁。 （4）对外战争逐渐转变为 ，激起了欧洲人民的反抗。 （三）小组讨论，展示讨论成果（组长检查完成情况，个别辅导，共性讨论，问题完善） 1、活动方案三 活学活用 根据材料概括《人权宣言》内容，并结合教材归纳宣言颁布的意义 材料一：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。内容： 材料二：整个主权的本原，主要是寄托于国民。法律是公共意识的表现。在法律面前，所有的公民都是平等的，除德行和才能上的差别外不得有其他差别。 内容： 材料三：国家实行立法、行政、司法三权分立。 内容： 材料四：私人财产神圣不可侵犯，除非当合法认定的公共需要所显然必需时，且在公平而预先