精品解析:河南南阳市邓州市2025-2026学年人教版三年级下学期数学期末试卷

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2026-07-02
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 邓州市
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58605908.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

邓州市2025—2026学年第二学期期末考试三年级 数学试卷 注意事项: 1.本试卷共4页,六个大题,满分100分,答题时间80分钟。 2.请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。 一、计算。(请把答案写在答题卡上相应的位置,共29分。) 1. 直接写得数。 ①30×5= ②39÷3= ③210÷7= ④84÷4= ⑤1.2+4.6= ⑥7.5-3.3= ⑦10.2+1.5= ⑧2.9-0.9= ⑨479÷8≈ ⑩321÷4≈ 2. 列竖式计算,带“※”的要验算。 ①※501÷5= ②※836÷4= ③4.6+2.7= ④5.3-1.7= 3. 脱式计算。 ①960÷5×3 ②(512-305)÷3 ③296÷(2×4) 二、判断。(正确的在答题卡上填“√”,错误的填“×”,每小题1分,共5分。) 4. 甲数÷乙数=25……6,甲数最大是181。( ) 5. 下图是“四连方”的基本形状中的一种。( ) 6. 用8个1平方分米的正方形拼成的图形,它们的面积都是8平方分米。( ) 7. 下面是某班学生在体育课上每分钟拍球的个数,如果30个及以上才算合格,该班有10人合格。(单位:个)( ) 30 30 25 29 25 37 28 34 33 26 27 33 30 32 20 28 35 19 37 24 8. 2026年4月10日,下图这瓶药还在保质期内。( ) 三、选择。(请把正确答案的序号涂在答题卡上,每小题1分,共5分。) 9. 下面的图形是从( )对折后的纸上剪下来的。 A. B. C. 10. 从一张长方形纸的一角剪去一个小正方形(如图),剩余的部分与原图形相比,( )。 A. 周长不变,面积减小 B. 周长和面积都减小 C. 周长增加,面积减小 11. 聪聪用长3厘米的回形针测量下面的长方形,这个长方形的面积可能是( )平方厘米。 A. 6 B. 10 C. 54 12. 在2025年连续的两个月里,文文坚持每天阅读打卡,他一共坚持了61天。这两个月是( )。 A. 2月和3月 B. 6月和7月 C. 7月和8月 13. 下图中不能用1+0.1表示的是( )。 A. B. C. 四、填空。(请把答案写在答题卡上相应的位置,每空1分,共23分。) 14. 下图①中的图片( )(填序号)中主要是平移现象;小区门口的起落杆,如图②,打开的过程,起落杆是______时针旋转(填“顺”或“逆”)。 15. 如果□56÷3的商是两位数,□里最大填( );如果365÷□的商是三位数,□里最大填( )。 16. 买168盒牛奶的钱可以买( )盒橙汁。 17. 一个正方形桌面,它的周长是320厘米。这个桌面的边长是( )厘米;一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍。这个长方形的周长是( )厘米。 18. 一张长方形纸,如下图。 (1)它的面积是( )平方厘米; (2)如果从这张纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米。 19. 在横线上填写适当的单位。 大树高16______ 蜡笔长1______ 字典厚5______ 学校占地面积是9000______ 20. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 480÷4( )120×0 1.15元( )1.51元 0.27米( )米 1000平方厘米( )1平方米 21. 饭店晚餐的营业时间是从下午______到晚上______;一天共营业( )小时。 22. 小强和小勇进行50米短跑比赛,小强跑完用了10.1秒,比小勇多用了0.3秒,小勇跑完用了( )秒,( )跑得快一些。 23. 两个长8厘米、宽3厘米的长方形按下图的样子重叠在一起,这个图形的面积是( )平方厘米。 五、按要求做题。(请按要求在答题卡上做题,共13分。) 24. 如图。 (1)下面每个□代表1平方厘米。在方格纸上,画出所有周长是12厘米的长方形(长和宽都是整厘米数)。 (2)通过计算它们的面积,你发现了什么规律?( ) 25. 三(1)班同学统计了本年级同学最喜欢哪类课外小组的情况。投票结果如下。 科技类:正 正 正 正 正 正 正 正 正 艺术类:正 正 正 体育类:正 正 正 正 正 正 正 (1)把同学们统计的结果填在下表中。 课外小组 科技类 艺术类 体育类 票数 (2)学校要为本年级组建课外小组,你有什么建议? 26. 一 二 三 四 五 六 日 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 (1)这是( )月的月历,这一年是( )年(填“平”或“闰”)。 (2)本月的第6天是星期( )。 六、解决问题。(请把答案写在答题卡上相应的位置,每小题5分,共25分。) 27. 某超市的特产专柜,一天卖出7箱牡丹花饼,每箱6盒,每盒售价25元。一共卖了多少元? 28. 库房里有48台冰箱,一辆货车一次送4台,每天送2次,这些冰箱多少天能够送完? 29. 4箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜。照这样计算,9箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜? 30. 某种扫地机器人每分钟能打扫3平方米的地面。一个房间长6米,宽4米,用这种扫地机器人打扫这个房间需要几分钟? 31. (1)张老师要买一个圆规和一本笔记本,20元够吗? (2)请提出其他数学问题并解答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 邓州市2025—2026学年第二学期期末考试三年级 数学试卷 注意事项: 1.本试卷共4页,六个大题,满分100分,答题时间80分钟。 2.请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。 一、计算。(请把答案写在答题卡上相应的位置,共29分。) 1. 直接写得数。 ①30×5= ②39÷3= ③210÷7= ④84÷4= ⑤1.2+4.6= ⑥7.5-3.3= ⑦10.2+1.5= ⑧2.9-0.9= ⑨479÷8≈ ⑩321÷4≈ 【答案】①150;②13;③30;④21;⑤5.8; ⑥4.2;⑦11.7;⑧2;⑨60;⑩80 2. 列竖式计算,带“※”的要验算。 ①※501÷5= ②※836÷4= ③4.6+2.7= ④5.3-1.7= 【答案】①100……1;②209; ③7.3;④3.6 【解析】 【分析】三位数除以一位数,从被除数的高位除起,除的时候先看被除数的最高位,如果最高位比除数小,就看前两位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上,每次除得的余数必须比除数小;有余数的除法验算时,用除数乘商,再加上余数,看是不是等于被除数。 小数加、减法计算时,先把小数点对齐,也就是把相同数位对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点,据此解答。 【详解】①※501÷5=100……1 ②※836÷4=209 验算: 验算: ③4.6+2.7=7.3 ④5.3-1.7=3.6 3. 脱式计算。 ①960÷5×3 ②(512-305)÷3 ③296÷(2×4) 【答案】①576;②69;③37 【解析】 【分析】①乘除同级运算,所以按照从左到右的顺序,先算除法再算乘法。 ②有小括号,先计算括号内的减法,再计算括号外的除法。 ③有小括号,先计算括号内的乘法,再计算括号外的除法。 【详解】960÷5×3 =192×3 =576 (512-305)÷3 =207÷3 =69 296÷(2×4) =296÷8 =37 二、判断。(正确的在答题卡上填“√”,错误的填“×”,每小题1分,共5分。) 4. 甲数÷乙数=25……6,甲数最大是181。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】依据是“在有余数的除法中,余数必须小于除数”。已知余数是6,则除数最小是7。根据关系式“被除数=商×除数+余数”,当除数最小时,被除数最小。以此判断即可。 【详解】25×7+6 =175+6 =181 181是被除数的最小值。由于除数可以是大于6的任意整数,除数越大,被除数越大,被除数没有最大值。原题说法错误。 故答案为:× 5. 下图是“四连方”的基本形状中的一种。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】由4个完全相同的小正方形边与边相连组成的图形。确认图形是否满足数量为4个正方形以及连接方式为边相连这两个条件。 【详解】由4个完全相同的小正方形边与边相连组成的图形叫做四连方。,图中最右边的小正方形边没有与其它小正方形的边相连,不属于“四连方”。原题说法错误。 故答案为:× 6. 用8个1平方分米的正方形拼成的图形,它们的面积都是8平方分米。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】物体的表面或封闭图形的大小叫做物体的面积,8个1平方分米的正方形拼成后的图形,无论怎样拼都是由8个1平方分米的图形,围成的封闭图形,还是8个1平方分米,据此解答。 【详解】8个1平方分米的正方形拼成后的图形,无论怎样拼都是由8个1平方分米的图形,围成的封闭图形.还是8个1平方分米,即:8×1=8(平方分米),原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题的关键是8个1平方分米的正方形拼成后的图形,无论怎样拼都是由8个1平方分米的图形,围成的封闭图形。 7. 下面是某班学生在体育课上每分钟拍球的个数,如果30个及以上才算合格,该班有10人合格。(单位:个)( ) 30 30 25 29 25 37 28 34 33 26 27 33 30 32 20 28 35 19 37 24 【答案】√ 【解析】 【分析】首先明确合格的标准是拍球个数在30个及以上,即数值大于或等于30。然后需要仔细观察给出的所有数据,逐个判断是否满足条件,并统计满足条件的数据个数。最后将统计结果与题干中的结论进行比较,若一致则说法正确,否则说法错误。 【详解】根据题意,合格标准为每分钟拍球个数大于或等于。统计第一行数据中合格的个数:、、、、,共个;统计第二行数据中合格的个数:、、、、,共个;计算合格总人数:(人)。因为实际合格人数为人。原题说法正确。 故答案为:√ 8. 2026年4月10日,下图这瓶药还在保质期内。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据保质期的含义:药品在生产后能够保持质量的有效时间。保质期个月相当于年。 【详解】根据题意可知:生产日期是年月日,加上年,保质期到期时间是年月日。 年月日在年月日之前,所以这瓶药在保质期内。 故答案为:√ 三、选择。(请把正确答案的序号涂在答题卡上,每小题1分,共5分。) 9. 下面的图形是从( )对折后的纸上剪下来的。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】对折后剪下来的图形一定是轴对称图形,对折的那条线就是它的对称轴,把原图沿着对称轴对折后,两边的图案能完全重合,且和剪之前纸上的半幅图案一致。 【详解】题目中的图形是一个左右对称的葫芦形状。 A.半幅图案和葫芦的一半形状不匹配; B.是分开的两张纸,不符合对折后剪的前提,且图案也不匹配; C.半幅图案和葫芦的右半部分轮廓完全吻合,对折后剪下来就能得到题目中的图形。 所以选项C正确。 10. 从一张长方形纸的一角剪去一个小正方形(如图),剩余的部分与原图形相比,( )。 A. 周长不变,面积减小 B. 周长和面积都减小 C. 周长增加,面积减小 【答案】A 【解析】 【分析】剪掉一块小正方形,图形所占平面区域变少,面积一定减少。周长定义:封闭图形一周所有边的长度和。水平、竖直线段平移后长度不变,可将不规则拐角周长转化为标准长方形周长对比。 【详解】裁剪去掉一整个小正方形区域,剩余图形覆盖的平面比原来更小,因此面积一定减小。长方形剪去小正方形后,把剪去部分的两条短边分别向外平移,刚好能拼成一个和原长方形相同的长方形,外围边线总长度和原长方形完全相等,因此周长不变。所以剩余的部分与原图形相比,周长不变,面积减小。 11. 聪聪用长3厘米的回形针测量下面的长方形,这个长方形的面积可能是( )平方厘米。 A. 6 B. 10 C. 54 【答案】C 【解析】 【分析】回形针是3厘米,长方形的长约是回形针的3倍,宽约是回形针的2倍,据此用乘法计算出长方形大约的长和宽。长方形的面积=长×宽,将数据代入计算求出长方形的大约面积,再选择即可。 【详解】长约为:3×3=9(厘米) 宽约为:2×3=6(厘米) 面积约为:9×6=54(平方厘米) 这个长方形的面积可能是54平方厘米。 12. 在2025年连续的两个月里,文文坚持每天阅读打卡,他一共坚持了61天。这两个月是( )。 A. 2月和3月 B. 6月和7月 C. 7月和8月 【答案】B 【解析】 【分析】用2025除以4,如果有余数,那么2025年就是平年,2月有28天。如果没有余数,则是闰年,2月有29天。 连续两个月共61天,说明这两个月是30天和31天。根据1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,大月有31天。4月、6月、9月、11月是小月,小月有30天。分析三个选项找出合适的即可。 【详解】2025÷4=506……1,所以2025年是平年,2月有28天。 A.2月和3月,2月有28天,3月有31天,总天数为28+31=59(天),不是61天。此选项错误。 B.6月和7月,6月有30天,7月有31天,总天数为30+31=61(天),61=61,此选项正确。 C.7月和8月,7月有31天,8月有31天,总天数为31+31=62(天),不是61天,此选项错误。 13. 下图中不能用1+0.1表示的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据小数的知识,把1平均分成10份,其中的1份是,用小数表示为0.1,逐项分析即可。 【详解】A. 总长度是1米+1分米,因为1分米=0.1米,总和为1+0.1=1.1米,可以用1+0.1表示。 B.左侧1个完整的圆表示1,右侧圆被平均分成8份,涂色1份,1份是,不能用0.1表示,所以选项B不能用1+0.1表示。 C.左侧1个完整正方形表示1,右侧正方形被平均分成10份,涂色1份,1份是,总和为1+0.1,可以用1+0.1表示。 四、填空。(请把答案写在答题卡上相应的位置,每空1分,共23分。) 14. 下图①中的图片( )(填序号)中主要是平移现象;小区门口的起落杆,如图②,打开的过程,起落杆是______时针旋转(填“顺”或“逆”)。 【答案】 ①. A ②. 逆 【解析】 【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移;物体或图形绕着一个点或一个轴运动,像这样的物体或图形所做的运动叫做旋转;与钟表指针转动方向相同的是顺时针旋转,相反的是逆时针旋转。 【详解】图①中A是一排人在舞龙的剪纸,每个人相对于前一个人,都是沿着直线的方向移动了相同的距离,并且姿态方向一样,可以看作是平移现象;B是一个变脸剪纸,没有体现沿直线移动的过程,不能看作是平移现象;C是一个窗花剪纸,没有体现沿直线移动的过程,不能看作是平移现象;则图①中的图片A中主要是平移现象。 把起落杆看作钟表上的表针,起落杆的支柱看作钟表上表针的转轴,打开前,起落杆指向的大约是3点钟方向,抬起后起落杆指向的大约是12点钟方向,也就是抬起的过程是由3点转动到12点,与正常的12点转动到3点的方向相反,因此打开的过程,起落杆是逆时针旋转。 15. 如果□56÷3的商是两位数,□里最大填( );如果365÷□的商是三位数,□里最大填( )。 【答案】 ①. 2 ②. 3 【解析】 【分析】三位数÷一位数,百位够除,商写在百位,商是三位数;三位数÷一位数,百位不够除,就用前两位除,商写在十位,商是两位数。 【详解】①商是两位数→被除数百位数字<3,可填1、2,其中最大数字是2; ②商是三位数→除数小于或等于被除数百位上的3,除数可能是1、2、3,其中最大数字是3。 16. 买168盒牛奶的钱可以买( )盒橙汁。 【答案】224 【解析】 【分析】牛奶每盒4元,橙汁每盒3元。用总价=单价×数量,据此求出168盒牛奶的总价,再除以橙汁的单价即可。 【详解】168×4÷3 =672÷3 =224(盒) 买168盒牛奶的钱可以买224盒橙汁。 17. 一个正方形桌面,它的周长是320厘米。这个桌面的边长是( )厘米;一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍。这个长方形的周长是( )厘米。 【答案】 ①. 80 ②. 32 【解析】 【分析】正方形周长=边长×4,长方形周长=(长+宽)×2,将数值代入公式即可。 【详解】边长=320÷4=80(厘米) 已知宽是4厘米,长是宽的3倍,所以长为4×3=12(厘米) 长方形的周长:(4+12)×2 =16×2 =32(厘米) 即正方形桌面的边长是80厘米,这个长方形的周长是32厘米。 18. 一张长方形纸,如下图。 (1)它的面积是( )平方厘米; (2)如果从这张纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米。 【答案】(1)70 (2)49 【解析】 【分析】(1)长方形长厘米、宽厘米,直接套用长方形面积公式计算,长方形面积=长×宽; (2)长方形内剪最大正方形,正方形边长等于长方形较短的宽,再用正方形面积公式求解,正方形面积=边长×边长。 【小问1详解】 【小问2详解】 19. 在横线上填写适当的单位。 大树高16______ 蜡笔长1______ 字典厚5______ 学校占地面积是9000______ 【答案】 ①. 米##m ②. 分米##dm ③. 厘米##cm ④. 平方米##m2 【解析】 【分析】三年级学生身高大约1米,大拇指指甲盖宽约1厘米,三年级学生1拃长约1分米;1平方厘米大约有大拇指指甲盖那么大;1平方分米大约有粉笔盒正面那么大;1平方米大约有教师讲桌桌面那么大;根据单位的大小,结合数值大小,即可解答。 【详解】大树高16米 蜡笔长1分米 字典厚5厘米 学校占地面积是9000平方米 20. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 480÷4( )120×0 1.15元( )1.51元 0.27米( )米 1000平方厘米( )1平方米 【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. < 【解析】 【分析】分别求出各算式的计算结果,再比较大小。小数的大小比较:先比较整数部分,整数部分大的那个小数就大;如果整数部分相同,再比较小数部分,小数部分先比较十分位,十分位大的那个小数就大;如果十分位相同就比较百分位,以此类推。根据分数和小数的知识,把1米平均分成100份,其中的27份,用分数表示为米,用小数表示为0.27米。1平方米=10000平方厘米,先统一单位,再比较大小。 【详解】480÷4=120,120×0=0,120>0,480÷4>120×0 1.15元<1.51元 0.27米=米  1平方米=10000平方厘米,1000平方厘米<10000平方厘米,1000平方厘米<1平方米 21. 饭店晚餐的营业时间是从下午______到晚上______;一天共营业( )小时。 【答案】 ①. 4:30##时分 ②. 9:00##时 ③. 8 【解析】 【分析】营业时间分两段:、,先换算时计时法为普通计时法,再分别算出两段营业时长相加得到全天总时长。 时计时法转普通计时法规则:时之后的时刻减去,加上下午/晚上的前缀,经过时间计算规则:结束时刻-开始时刻=营业时长。 【详解】 22. 小强和小勇进行50米短跑比赛,小强跑完用了10.1秒,比小勇多用了0.3秒,小勇跑完用了( )秒,( )跑得快一些。 【答案】 ①. 9.8 ②. 小勇 【解析】 【分析】已知小强用时秒,小强比小勇多用秒,求小勇用时用减法,短跑路程相同,用时越少速度越快,对比两人用时判断谁更快。 【详解】 小勇用时更少,所以小勇跑得快一些。 23. 两个长8厘米、宽3厘米的长方形按下图的样子重叠在一起,这个图形的面积是( )平方厘米。 【答案】39 【解析】 【分析】根据题图可知,两个长方形拼接后重合的地方是一个正方形,正方形的边长就是长方形的宽。正方形的面积=边长×边长,长方形的面积=长×宽,据此计算出两个长方形的面积,再减去重合的正方形的面积即可求解。 【详解】8×3×2 =24×2 =48(平方厘米) 48-3×3 =48-9 =39(平方厘米) 这个图形的面积是39平方厘米。 五、按要求做题。(请按要求在答题卡上做题,共13分。) 24. 如图。 (1)下面每个□代表1平方厘米。在方格纸上,画出所有周长是12厘米的长方形(长和宽都是整厘米数)。 (2)通过计算它们的面积,你发现了什么规律?( ) 【答案】(1) (2)周长相等的长方形,长和宽越接近,面积越大;当长和宽相等,也就是正方形时,面积最大。 【解析】 【分析】(1)画图说明:已知每个□面积是1平方厘米,因此正方形的面积=边长×边长,1×1=1(平方厘米),可知每个小方格的边长是1厘米。根据长方形周长=2×(长+宽),周长为12厘米,可得长+宽=12÷2=6 厘米。 长和宽都是整厘米数,且长≥宽,列出符合要求的长方形,再画图即可。 (2) 明确长方形的面积=长×宽,分别计算三个图形的面积;总结规律即可。 【小问1详解】 1×1=1(平方厘米) 12÷2=6(厘米) 5+1=6(厘米) 4+2=6(厘米) 3+3=6(厘米) 共3种: ①长5厘米、宽1厘米;②长4厘米、宽2厘米;③长3厘米、宽3厘米。在方格纸上按上述尺寸画出3个长方形。 图略 【小问2详解】 5×1=5(平方厘米) 4×2=8(平方厘米) 3×3=9(平方厘米) 9>8>5 答:我发现了规律:周长相等的长方形,长和宽越接近,面积越大;当长和宽相等,也就是正方形时,面积最大。 25. 三(1)班同学统计了本年级同学最喜欢哪类课外小组的情况。投票结果如下。 科技类:正 正 正 正 正 正 正 正 正 艺术类:正 正 正 体育类:正 正 正 正 正 正 正 (1)把同学们统计的结果填在下表中。 课外小组 科技类 艺术类 体育类 票数 (2)学校要为本年级组建课外小组,你有什么建议? 【答案】(1) 课外小组 科技类 艺术类 体育类 票数 45 15 35 (2)建议多组建科技类小组,也可以根据情况适当丰富艺术类小组的形式,吸引更多同学参与(答案不唯一)【解析】 【分析】(1)一个“正”字代表5票,科技类有9个“正”,艺术类有3个“正”,体育类有7个“正”。 (2)比较科技类、体育类、艺术类算出的票数,结合票数多少给出针对性建议。 【小问1详解】 科技类:9×5=45(票) 艺术类:3×5=15(票) 体育类:7×5=35(票) 即科技类45票,艺术类15票,体育类35票。 【小问2详解】 根据小问1,科技类45票,体育类35票,艺术类15票,因为喜欢科技类的同学最多,喜欢艺术类的同学最少,所以建议: 多开展科技类小组,满足大多数同学的需求; 适当开展体育类小组,也可以根据情况适当丰富艺术类小组的形式,吸引更多同学参与。(答案不唯一) 26. 一 二 三 四 五 六 日 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 (1)这是( )月的月历,这一年是( )年(填“平”或“闰”)。 (2)本月的第6天是星期( )。 【答案】(1) ①. 2 ②. 闰 (2)日 【解析】 【分析】(1)月历表显示这个月有29天,平年2月有28天,闰年2月有29天,其他月份天数为30或31天。以此答题即可。 (2)看表中6号对应的那列是星期几即可。 【小问1详解】 根据分析可知:这是2月份的日历,这一年是闰年。 【小问2详解】 本月的第6天对应的是表中的日,即本月的第6天是星期日。 六、解决问题。(请把答案写在答题卡上相应的位置,每小题5分,共25分。) 27. 某超市的特产专柜,一天卖出7箱牡丹花饼,每箱6盒,每盒售价25元。一共卖了多少元? 【答案】 元 【解析】 【分析】根据题意先求出牡丹花饼的总盒数,再根据“总价单价数量”来计算一共卖的钱数。 【详解】总盒数:(盒) 总价:(元) 答:一共卖了元。 28. 库房里有48台冰箱,一辆货车一次送4台,每天送2次,这些冰箱多少天能够送完? 【答案】6天 【解析】 【分析】根据乘法的意义,先算出每天送的台数,再用冰箱的总台数除以每天送的台数,就是送完这些冰箱需要的天数。 【详解】48÷(4×2) =48÷8 =6(天) 答:这些冰箱6天能够送完。 【点睛】本题主要考查了乘除混合运算的计算方法,注意计算顺序是解题关键。 29. 4箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜。照这样计算,9箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜? 【答案】108千克 【解析】 【分析】先求1箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜,再求9箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜。 【详解】48÷4=12(千克) 12×9=108(千克) 答: 9箱蜜蜂可以酿108千克蜂蜜。 30. 某种扫地机器人每分钟能打扫3平方米的地面。一个房间长6米,宽4米,用这种扫地机器人打扫这个房间需要几分钟? 【答案】 8 分钟 【解析】 【分析】首先根据长方形的面积=长×宽,求出房间地面的总面积,再用房间地面的总面积除以扫地机器人每分钟打扫的面积,即可求出打扫这个房间需要的时间。 【详解】 (分钟) 答:用这种扫地机器人打扫这个房间需要 8 分钟。 31. (1)张老师要买一个圆规和一本笔记本,20元够吗? (2)请提出其他数学问题并解答。 【答案】(1) 够。 (2) 问题:买一个文具盒和一本笔记本一共需要多少钱?(答案不唯一) 12.2元 【解析】 【分析】用一个圆规的价钱加一本笔记本的价钱,算出买一个圆规和一本笔记本需要的钱数,再和20元比较,小于20元够,大于20元不够;再根据题中给的条件提一个能够解答的问题,并解答。 【小问1详解】 7.8+4.8=12.6(元) 12.6<20 答:20元够。 【小问2详解】 买一个文具盒和一本笔记本一共需要多少钱? 7.4+4.8=12.2(元) 答:买一个文具盒和一本笔记本一共需要12.2元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南南阳市邓州市2025-2026学年人教版三年级下学期数学期末试卷
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