山东省枣庄市滕州市2025-2026学年度第二学期期末考试 八年级历史试题
2026-07-02
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 枣庄市 |
| 地区(区县) | 滕州市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.07 MB |
| 发布时间 | 2026-07-02 |
| 更新时间 | 2026-07-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58605661.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025~2026学年度第二学期期末考试
八年级历史试题参考答案
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。
1-5 ABABD 6-10 CDBCD 11-15 CDBDD 16-20 ABBDD
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.(14分)
(1)6分,事件2分,论证4分,以下答案任选一种作答即可。
①阿沛·阿旺晋美日记反映的是西藏和平解放;西藏和平解放,使祖国大陆获得了完全统
一,各族人民实现了大团结,巩固了国家统一和边疆稳定,这有利于新中国政权的巩固。
②万慧芬日记反映的是建国初期的土地改革;土地改革的完成,彻底废除了地主阶级封
建剥削的土地所有制,农民成为了土地的主人,人民政权更加巩固,大大解放了农村生产
力,农业生产迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件,这有利于新中国政权的
巩固。
③黄继光日记反映的是抗美援朝战争;抗美援朝战争的胜利,抵御了帝国主义侵略扩张,
捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活,稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界
和平,彰显了新中国的大国地位,是中国人民屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向
伟大复兴的重要里程碑,这有利于新中国政权的巩固。
(2)热爱祖国、自力更生、艰苦奋斗、不怕困难、勇往直前、无私奉献等;(2分,每个1分,任
答两个即可)钱学森、郭永怀、屠呦呦、袁隆平、雷锋等。(2分,每个1分,任答两个即可)
(3)日记见证改革开放后农村的变迁。(2分,意思接近即可)日记是个人视角的真实记
录,能反映时代风貌和社会细节,具有重要的史料价值。(2分,意思接近即可)
22.(16分)
(1)香港和澳门回归祖国;(2分)香港、澳门回归祖国,洗雪了中华民族百年耻辱,完成了
实现祖国完全统一的重要一步。(2分)
(2)港澳经济稳定快速发展;(2分)“一国两制”方针。(2分)》
(3)坚持一个中国原则;(2分)以和平方式实现祖国统一,维护国家领土完整,保障台湾
海峡两岸同胞的根本利益。(2分)
(4)“一国两制”方针在港、澳的成功实践,为台湾统一提供了可行的实践经验;台湾海峡
两岸同胞同根同源,马英九祭祖体现了血脉亲情,统一是台湾海峡两岸同胞的共同心愿;
《反分裂国家法》坚守一个中国原则,以法律形式保障祖国实现和平统一大业;实现祖国
完全统一是中华民族伟大复兴的必然要求,“台独”分裂活动违背历史发展潮流和中华民
族的根本利益。综上所述,实现祖国完全统一是大势所趋、民心所向。(4分,每点2分,
至少答出两点)
23.(16分)
(1)互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处;(2分,写
不全给1分)和平共处五项原则成为中国对外政策的基石,是国际关系史上的重大创举,
为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。(2分,意思接近即可)
八年级历史试题参考答案第1页(共2页)
(2)中华人民共和国恢复在联合国的合法席位;中美关系走向正常化;中日实现邦交正常
化。(4分,每个2分,任答两例即可)
(3)维护国家利益的需要;国家综合国力的增强;国际影响力的扩大;国际形势深刻变化
的推动等。(4分,每点2分,任答两点即可)
(4)以构建人类命运共同体为目标;坚持自信自立、开放包容、公道正义、合作共赢;致力
于维护世界和平、促进共同发展。(4分,每点2分,意思接近即可)
24.(14分)
(1)A:经济特区;B:义务教育;C:海南;D:浦东;E:世界贸易组织(WTO);F:农业税。(6
分,每个1分)
(2)8分,观点2分,论述6分(每个事件2分),以下答案任选一种作答即可。若有其他答
案,言之有理亦可酌情给分。
观点一:农村改革促进了农业发展。
论述:1978年十一届三中全会的召开拉开了改革的序幕;1978年,安徽凤阳小岗村农民
实行包干到户,自负盈亏,逐步推行家庭联产承包责任制,激发了农民生产积极性,解放
了农村生产力;2006年,我国取消农业税,减轻了农民负担,推动了社会主义新农村建
设,促进了农业发展。总之,农村改革促进了农业发展。
观点二:对外开放推动了中国融入世界。
论述:1978年十一届三中全会的召开拉开了对外开放的序幕;1980年,我国设立4个经
济特区,迈出对外开放的第一步;1990年开发开放上海浦东,对外开放不断深化;2001年
中国加人世界贸易组织,标志着中国全面融入经济全球化,推动了中国经济的快速发展。
总之,对外开放推动了中国融入世界。
观点三:教育发展助推了国家进步。
论述:1983年邓小平提出教育“三个面向”,为教育发展指明了方向;1986年颁布《义务教
育法》,普及九年义务教育,为国家长远发展和社会进步奠定了坚实基础;1995年实施科
教兴国战略,推动了教育与科技结合,为国家发展培养了大量人才,提升了国民素质。总
之,教育发展助推了国家进步。
八年级历史试题参考答案第2页(共2页)
2025~2026学年度第二学期期末考试
八年级历史试题
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.《求是》杂志刊载了习近平总书记在2019年9月的一段讲话:“70年前,在新中国的曙光喷薄而出之际,中国共产党顺应大势、团结各方,开启了协商建国、共创伟业的新纪元。”下面与“协商建国”有关的事件是
A.中国人民政治协商会议召开 B.全国人民代表大会召开
C.天安门广场开国大典举行 D.建立人民英雄纪念碑
2.1953—1956年,我国对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,史称“三大改造”:农业与手工业通过建立生产合作社,将生产资料私有制转变为集体所有制;资本主义工商业通过国家资本主义形式,逐步转变为全民所有制。到1956年底,三大改造基本完成。下列对三大改造的历史定位与本质特征表述最准确的是
A.是以暴力手段推翻资产阶级统治的政治革命
B.是实现生产资料私有制向社会主义公有制转变的深刻社会变革
C.是为了恢复战后国民经济而采取的临时应急措施
D.标志着我国进入社会主义现代化建设新时期
3.小明同学制作了如下结构图,下列可以作为①处主题是
A.中国特色社会主义民主政治 B.社会主义经济建设的探索
C.国防和军队建设事业的成就 D.独立自主的和平外交政策
4.下图是某同学在进行探究性学习时设计的年代尺,其中②处中国历史发展的阶段特征可概括为
A.政权巩固,社会过渡 B.探索建设,曲折发展
C.改革开放,继往开来 D.崭新篇章,民族复兴
5.某企业家说:“如果我80年代中期下海(即经商),别人肯定说我犯了错误;但我92年下海,别人的评价多是正面的,这就是社会价值观变了,开始认同下海这个事了。”“社会价值观”的变化直接得益于
A.真理标准问题的讨论 B.城市经济体制改革全面铺开
C.社会主义精神文明建设的开展 D.邓小平的南方谈话
6.与下面三幅图片反映的现象有关的战略是
A.科教兴国战略 B.可持续发展战略 C.西部大开发战略 D.积极的开放战略
7.1992年,两岸中国人选择以对话代替对抗、以沟通化解分歧、以协商促进合作,由海协会与海基会授权达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的
A.和平统一 B.两岸直接三通 C.八项主张 D.“九二共识”
8.20世纪90年代,世界新军事变革风起云涌。中央军委仅仅抓住“打得赢”“不变质”两大历史性课题,积极推进以________为核心的中国特色军事改革。
A.科技化 B.信息化 C.军事化 D.政治化
9.2001年,中国以更加开放的姿态积极参与多边外交。下列选项中属于第一个由中国参与推动建立并以中国城市命名的综合性区域合作组织的是
A.博鳌亚洲论坛 B.亚太经合组织 C.上海合作组织 D.金砖国家
10.在改革开放的实践探索中,逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,引领着中华民族走向民族复兴。这些思想理论都
A.打开了旧民主主义革命新局面 B.为反帝反封建提供理论武器
C.指导新民主主义革命取得胜利 D.是马克思主义中国化的产物
11.进入21世纪以来,我国大力实施创新驱动发展战略,载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航等取得重大成果,这得益于
A.“双百”方针的提出 B.对外开放格局的形成
C.我国综合国力的提高 D.民族区域自治的实施
12.2005年4月,中国国民党前主席连战率团访问大陆受到胡锦涛总书记接见;2015年11月7日,中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面。双方领导人的会谈
A.有利于解放台湾 B.有利于恢复对香港、澳门行使主权
C.有利于打破两岸隔绝状态 D.有利于促进两岸关系和平发展
13.从新中国成立前夕华东军区海军建立到1971年我国自行研制导弹驱逐舰,再到2012年第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列,这反映出
A.海军是战略威慑的核心力量 B.海军的现代化水平不断提升
C.海军武器装备位居世界第一 D.海军主要承担着核反击任务
14.习近平总书记指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为‘中国梦’……”下列选项不属于“中国梦”基本内涵的是
A.国家富强 B.民族振兴 C.人民幸福 D.和平共处
15.1962年,国家建立塞罕坝机械林场,开始治沙造林。历经三代人努力,到2021年,塞罕坝机械林场的森林覆盖率从建场初的11.4%增至82%。这反映出我国一直重视
A.经济建设 B.政治建设 C.文化建设 D.生态文明建设
16.在推进党风廉政建设的同时,中共中央加强反腐败斗争,坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”,查处了一大批违法违纪案件,纯洁了党员干部队伍,凝聚了党心民心。这是党中央对哪一战略布局的落实
A.全面从严治党 B.全面深化改革 C.全面依法治国 D.全面建成小康社会
17.我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,区域性整体贫困得到解决。脱贫攻坚旨在践行
A.全面从严治党 B.全面建成小康社会 C.全面深化改革 D.全面依法治国
18.习近平总书记在关于国防和军队建设的重要论述中指出:中国梦是强国梦,对军队来说就是强军梦,没有一支强大的军队,没有一个巩固的国防,强国梦就难以真正实现。从材料中可以看出军队建设是
A.维护世界和平的需要 B.维护国家安全的需要
C.扩展战略空间的需要 D.抵御外国侵略的需要
19.2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动封关运作。自1988年以来,海南不断深化开放,由“天涯海角”变为了如今的开放高地。这表明,我国
A.迈出了对外开放的步伐 B.持续深化对内改革的政策
C.高质量共建“一带一路” D.坚定不移扩大高水平对外开放
20.习近平总书记指出,中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思,展现了现代化的另一幅图景,拓展了发展中国家走向现代化的路径选择,为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。据此可知,中国式现代化是
A.世界各国人民的共同选择 B.对西式现代化的彻底否定
C.人类文明进步的最佳方案 D.为现代化贡献的中国智慧
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.(14分)某历史社团开展了以“日记里的新中国”为主题的探究活动。阅读材料,回答问题。
材料一
第一组主题:日记见证新中国政权的巩固
①阿沛·阿旺晋美日记
②万慧芬日记
③黄继光日记
今天与中央人民政府的谈判很顺利,我们达成了和平解放西藏的协议。我相信这是西藏人民的福音,是西藏走向繁荣发展的开始。
我要坚持艰苦朴实的生活作风……多开动脑筋,站稳立场,帮助贫雇农彻底翻身,一定要胜利完成土地改革。
现在朝鲜的乡亲们在受苦,祖国的大门得有人守。我已经写好了决心书,只要能拿下阵地,我这条命算什么。为了身后的祖国,就算是死,我也要堵住那枪口,让战友们冲上去。
材料二
第二组主题:日记见证社会主义建设的巨大成就和先锋模范
①邓稼先日记
②王进喜日记
③焦裕禄日记
今天试验又失败了,大家都有些沮丧,但我们知道,搞科研哪有不遇到挫折的。我们一定要继续努力,早日让原子弹爆炸成功,为国家的国防事业添砖加瓦。
今天钻机到了,可没有吊车,大家都很着急。但咱不能等,得想办法把钻机卸下来,哪怕用肩膀扛,也要让大庆油田早日出油!
兰考的风沙太大了,百姓们生活很艰苦。我一定要带领大家找到治理风沙的办法,让兰考的土地变肥沃,让百姓过上好日子。
材料三
第三组主题:日记见证________
刘宗水日记(滨州市邹平县好生镇乔家村农民)
①1981年10月23日,到二队分地。过午四时,大片地已分完,只有自留地和饲料地未分。当晚,本组人员聚饮。
②1999年4月17日,星期六。早上8点,到禹城农机大世界,我计划买一台18马力大轮“新湖”牌拖拉机……于是选了一台。别人见了,投来羡慕的眼光,我当时心里也是挺幸福的。
杨春岭日记(德州市平原县王凤楼镇水务村农民)
③1997年12月27日,上午。家中两个孩子买了台彩色电视机,回家当即安装。图像清晰,又加上了有线信号。原来的小黑白电视搬到里间小橱上。
④2008年10月10日。今天外甥从县城外国语学校回家,讲起学校的新鲜事。想想自己那个时候读初中,都是自带干粮,交通条件又差,赶上阴天下雨根本回不了家,只能在学校饿着。现在好了,县里实施初中进城工程,咱农村的孩子都进县城就读,早早地接受城市环境的熏陶,学校环境好,老师教得也好,现在的孩子真是享福……
(1)从材料一中任选一则日记,结合所学,说明其反映的历史事件,并论证这一事件与第一组拟定的探究主题有关系。(6分)
(2)材料二中的三则日记共同体现了哪些时代精神?除材料二中的人物外,请再列举两个这一时期的先锋模范。(4分)
(3)依据材料三中的四则日记,结合所学,拟定第三组的探究主题“日记见证________”。通过此次探究性学习,谈谈“日记”在历史研究中具有的重要价值。(4分)
22.(16分)实现祖国完全统一是大势所趋、民心所向。阅读材料,回答问题。
材料一
材料二
1997—2021年香港经济发展变化表
年份
香港生产总值
人均GDP
财政储备
1997年
1.37万亿
19.2万
4575亿
2021年
2.86万亿
38.71万
9572亿
——摘编自《全球金融中心指数》(2022年3月)
项目
澳门本地生产总值
澳门居民存款总额
成就
回归之初,澳门本地生产总值为519亿澳门元;2024年前三季度澳门本地生产总值达3010亿澳门元。
2023年底,澳门居民存款总额近7000亿澳门元,较1999年增长了8倍多。
——摘编自《幼帆归海澳,门迎万里风——数说澳门回归祖国25周年》
材料三
坚持一个中国原则,是实现祖国和平统一的基础,以和平方式实现祖国统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意,尽最大的努力,实现和平统一。国家和平统一后,台湾可以实行不同于大陆的制度,高度自治。
——《反分裂国家法》(2005年)
材料四
2023年4月1日上午,马英九先生携家人来到湖南省湘潭县茶恩寺镇双阳村,在马家祖墓前祭拜祖父马立安,表达慎终追远之意。回乡途中,遇到当地群众问候“欢迎回家”,马英九用湖南方言回应:“湘潭伢子回来了!”第一次回到祖籍地的马英九宣读祭祖文和受访时几度哽咽,不时拭泪。“多年来的愿望实现了!”马英九动情地说。
——摘编自《文萃报》总第3231期
(1)依据材料一,结合所学,写出图一和图二反映的历史事件及其意义。(4分)
(2)材料二反映了香港、澳门怎样的共同现象?这一现象得益于哪一方针的实行?(4分)
(3)依据材料三,指出实现祖国和平统一的前提以及国家制定《反分裂国家法》的根本目的。(4分)
(4)综合上述四则材料,谈谈你对“实现祖国完全统一是大势所趋、民心所向”的理解。(4分)
23.(16分)中国外交从站稳国际舞台到推动全球治理,始终坚守独立自主和平路线,在维护自身发展的同时,以合作共赢给世界带去了东方智慧。阅读材料,回答问题。
材料一
两国总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系之中,它们将形成和平和安全的坚固基础……
——《中印两国总理联合声明》(1954年6月28日)
材料二
20世纪70年代,国际形势经过第二次世界大战后20多年的发展,发生了重大变化,新的国际格局初露端倪,这为中国外交战略的转变提供了机遇。经过多方面努力,到70年代初,我国外交工作打开了新的局面,迎来了新中国成立后第二次建交高潮。
——新华网《1972,跨越太平洋的握手》
材料三
1978—2012年的30余年间,中国外交总体上呈现“韬光养晦、有所作为”的姿态。党的十八大之后,中国外交开始调整姿态,突出强调要“有鲜明的中国特色、中国风格、中国气派”,日益显示“奋发有为”的风范,表现为更具全球视野,更有开拓意识,更加自信稳健,在国际事务中更加积极地发出中国声音、提出中国倡议、贡献中国智慧、体现中国作用。
——摘编自王存刚《改革开放以来中国外交的整体性思考》
材料四
构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。万物并育而不相害,道并行而不相悖。只有各国行天下之大道,和睦相处,合作共赢,繁荣才能持久,安全才有保障。
——习近平《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为全面建设社会主义现代
化国家而团结奋斗》(2022年10月16日)
(1)依据材料一,结合所学,写出材料中的“这些原则”包含哪些内容?并简述“这些原则”的提出有何意义?(4分)
(2)依据材料二,结合史实,说明“70年代初,我国外交工作打开了新的局面”。(4分)
(3)依据材料三并结合所学,简析党的十八大后我国外交政策调整的原因。(4分)
(4)综合上述四则材料,谈谈我国在处理国际关系时的价值取向。(4分)
24.(14分)大事年表是按年代顺序排列重大事件的参考资料,是学习、研究历史的重要工具。阅读材料,回答问题。
材料
中国现代史年表(部分)
1978年
中共十一届三中全会在北京召开
1978年
安徽凤阳小岗村农民实行包干到户、自负盈亏
1980年
中央决定在广东、福建两省兴办4个 A
1983年
邓小平提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”
1984年
我国开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海港口城市
1985年
我国把长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区划为沿海经济开放区
1986年
我国颁布《中华人民共和国义务教育法》,开始有计划普及九年 B
1988年
海南省设立, C 经济特区建立
1990年
中共中央作出开发开放上海 D 的重大决策
1992年
我国相继开放沿江城市、边境城市、省会城市、内陆城市等
1995年
中共中央确定实施科教兴国战略,全面推进素质教育,加快高等教育发展
2001年
经过长达15年艰难曲折的谈判,中国正式成为 E 成员
2006年
加强社会主义新农村建设,废止《中华人民共和国农业税条例》,取消 F
2008年
城乡义务教育实现全部免除学杂费
2020年
中共中央提出构建以国内大循环为主体、国际国内双循环相互促进的新发展格局
(1)请将大事年表中空缺的部分填写完整。(6分)
A________ B________ C________ D________ E________ F________
(2)选择材料中至少三个相互关联的事件,结合所学,自拟一个观点,并加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)(8分)
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