精品解析：四川广安市广安区2025-2026学年七年级下学期期末考试生物试题

七年级下册生物学样卷 注意事项： 1．本试卷分为试题卷和答题卡两部分。满分100分，考试时间共60分钟。 2．考生答题前，请先将姓名、准考证号等信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卡上的指定位置。 3．请将选择题答案填在答题卡上的相应位置，非选择题答案用黑色墨迹签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．考试结束，监考员必须将参考学生和缺考学生的答题卡、试题卷一并收回。 一、单选题（共20题，共40分） 1. 在干燥的天气进行植物移栽，通常需要去掉一部分叶子，主要目的是减弱植物的（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 固氮作用 2. 17世纪40年代，比利时科学家海尔蒙特设计了一个实验：将一株柳树幼苗植入装有土壤的瓦盆内，让树苗接受阳光照射，并且只用雨水浇灌。5年后，柳树的质量增加了约70kg。对以上信息分析不严谨的一项是（ ） A. 柳树质量增加的物质可能来自土壤 B. 柳树质量增加的物质可能来自雨水 C. 柳树质量增加的物质肯定与空气无关 D. 检测土壤质量的前后变化即可初步判断土壤是否是柳树质量变化的主因 3. 植物对整个生物圈的存在和发展起着决定性的作用，具体表现在（ ） A. 植物直接或间接地为其他生物提供食物 B. 植物参与生物圈中的水循环 C. 植物参与维持生物圈的碳氧平衡 D. 以上都是 4. 研究小组在适宜条件下培养绿豆芽，测定其糖含量随着芽长的变化，如图。相关分析不正确的是（ ） A. 培养过程中豆芽发生了有氧呼吸 B. 培养过程中糖类被逐渐消耗 C. 培养过程中没有能量的释放 D. 糖类的消耗呈现先快后慢的趋势 5. “桃之夭夭，灼灼其华。”如图是桃花的基本结构，观察图片，联系生活，以下判断正确的一项是（ ） A. 桃花属于完全花 B. 桃花属于单性花 C. 桃花的子房里通常有多枚胚珠 D. 桃树能开花结果，所以属于裸子植物 6. 玉米是我国重要的粮食作物，年产量约3亿吨，占我国粮食总产量的40%左右。以下关于玉米的描述不正确的是（ ） A. 生活中见到的“一粒玉米”就是一个果实 B. 玉米属于单子叶植物，成熟的种子里没有胚乳 C. 玉米是雌雄同株植物，顶端的“天花”是雄花序 D. 玉米花的特点决定了其主要借助风力进行传粉 7. 下图表示番茄叶芽的结构，下列叙述错误的是（ ） A. 叶芽能发育成枝条 B. ①能使茎不断伸长 C. ②能发育成茎 D. ③能发育成芽 8. 如图是木本植物茎的结构示意图，相关分析正确的是（ ） A. 图中A是周皮，具有运输作用 B. 茎能够持续长粗是因为有D C. 图中B中的导管是运输有机物的通道 D. 人类获取木材主要是获取D部分 9. 下图表示探究植物生命活动相关实验的部分步骤，有关说法错误的是（ ） A. 甲可以探究植物蒸腾作用强弱与叶片面积的关系 B. 乙是验证绿叶在光下制造淀粉的部分步骤 C. 丙可以证明植物的呼吸作用产生二氧化碳 D. 甲、乙、丙装置中都设置了对照实验 10. 下列描述所体现的生物生殖方式，与其他三项不同的是（ ） A. 通过植物组织培养技术批量生产所需植株 B. 通过体细胞克隆技术培育出克隆羊“多莉” C. 青霉菌丝的孢子脱离母体后萌发成新个体 D. 雌雄青蛙通过抱对和体外受精来繁衍后代 11. 小明将一段“良种柚子”的枝条嫁接到家里原有的“土柚子”枝干上，最终结出了香甜的“良种柚子”，对此分析正确的是（ ） A. 这种方式属于嫁接里的“枝接” B. “良种柚子”的枝条作为砧木，“土柚子”枝干作为接穗 C. 嫁接成功的关键是将二者的木质部紧密结合 D. 这种繁殖方式不利于保持遗传性状的稳定性 12. 水螅是一种比较低等的多细胞动物，属于刺胞动物门。在环境适宜、食物充足时，水螅母体上会向外突出形成一个小芽，小芽逐渐长大长出触手和口，最终从母体上脱落，成为一个独立的新个体；在不良环境下又能通过受精作用形成抗逆的“休眠卵”。相关分析正确的是（ ） A. 以上案例体现了生物对环境具有适应性 B. 水螅只能进行无性生殖 C. 水螅常在不良环境下进行无性生殖 D. 推测水螅有性生殖的速度快于无性生殖 13. 鸡蛋是人类的重要食材。如图是鸡蛋的结构示意图，相关说法不正确的是（ ） A. 整个鸡蛋就是一个细胞，图中卵壳就是细胞膜 B. 外侧的卵壳和卵壳膜具有保护作用 C. 卵白和卵黄中储存着大量的营养物质 D. 胚盘是受精卵发育成的幼小胚胎 14. 十月怀胎，一朝分娩，母亲在孕育生命的过程中承担着巨大的责任和生理负担。相关分析不正确的是（ ） A. 精子和卵细胞会在母亲的输卵管里进行结合 B. 输卵管是胚胎发育的主要场所 C. 胎儿通过胎盘从母亲的血液里获取营养 D. 人应该感恩自己母亲 15. 青春期是由儿童逐渐发育成为成人的过渡时期。这一时期，不论男孩还是女孩，身体的外部形态和生理机能都会发生一系列变化。以下关于“青春期”的分析，不正确的是（ ） A. 在青春期，身高和体重会迅速增长 B. 第二性征的出现与性激素密切相关 C. 面对青春期的烦恼，应该独自承担，从不打扰别人 D. 人要学会悦纳自己的成长，尊重自己的变化 16. 下列哪一项论据能支持“DNA不是唯一的遗传物质”？（ ） A. 真核细胞的DNA主要存在于细胞核中 B. 染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA C. 基因是包含遗传信息的DNA片段 D. 烟草花叶病毒的遗传物质是RNA 17. 大熊猫的性别决定方式与人类相似。如图所示为大熊猫“萌兰”某个细胞的染色体组成，下列说法正确的是（ ） A. 据图可知，“萌兰”是一只雄性大熊猫 B. “萌兰”的每个细胞中都有21对染色体 C. “萌兰”的X染色体来自于它的父亲 D. 该细胞中每对染色体上的基因都相同 18. 草鱼（即鲩鱼）摄食蚕豆120天左右，肉质变得爽脆，称为脆肉鲩。下列叙述错误的是（　　） A. 脆肉鲩可提供蛋白质营养 B. 肉质改变是受到环境影响 C. 脆肉性状可遗传给下一代 D. 鲩鱼和脆肉鲩是同种生物 19. 草甘膦是农业上一种常用的除草剂。科研人员将耐草甘膦基因CP4-EPSPS转入某野生型粳稻品种，获得对草甘膦有耐受性的水稻新品种。研发该新品种所利用的技术主要是（ ） A. 转基因技术 B. 发酵技术 C. 克隆技术 D. 仿生技术 20. 人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，由一对基因控制，某家族该性状的表现如表所示，则下列判断正确的是（　　） 第一代 第二代 第三代 家族成员 祖父 祖母 父亲 母亲 儿子 性状 有耳垂 有耳垂 有耳垂 有耳垂 无耳垂 A. 祖父和祖母的基因组成一定相同 B. 父亲和母亲的基因组成不一定相同 C. 儿子的基因组成可以确定 D. 父母亲的第二个孩子有耳垂和无耳垂的几率相等 二、填空题（共6题，共60分） 21. 根是植物长期适应陆地生活而形成的重要器官。如图是植物根尖结构示意图。回答相关问题。 （1）图中A表示_______，其中的表皮细胞的一部分向外突出形成_______，有利于充分吸收土壤中的水和无机盐。 （2）图中D表示_______。在根生长时D的外层细胞因与土壤颗粒摩擦而不断脱落，受损的细胞就由[ ]_______通过细胞分裂补充。 （3）根的作用之一就是将植物固定在土壤中，但是现代化农业中，可以通过将无机盐按照适宜的比例溶解到水中配制成营养液，用以培养植物，从而脱离土壤的束缚，这就是_______技术。 22. 如图是被子植物受精过程示意图。自然情况下，只有同种植物的花粉才能在柱头上识别、萌发，并最终将精子精准运送到卵细胞处完成受精作用，但如今，我国科学家已经揭秘了这一整套信号传导机制，并人工合成相应的信号肽，从而实现异种花粉的识别。回答相关问题。 （1）雄蕊成熟以后，花粉散发出来，通过一定的方式落到A上，这个过程叫作_______。 （2）图中A、B、H共同构成一朵花的_______，它是花中最重要的结构之一。 （3）受精作用完成以后，一般只有H留存下来继续发育，最终发育成果实。其中，E发育成_______，F发育成_______。 （4）你认为上述科学成就对人类社会有何意义？___________________________________________________________________________________________。 23. 图甲是绿色植物示意图，A、B、C表示不同生理活动；图乙是植物叶片的结构示意图。请分析回答问题： （1）图甲中B表示的生理活动是_______。 （2）植物吸收和运输水的主要动力就是图甲中的[ ]_______，前者产生的水蒸气最终又通过图乙中[ ]_______散失，该结构是由一对保卫细胞及其围成的孔隙组成的。 （3）物质在叶肉与其它器官之间的运输，主要通过图乙中[ ]_______完成，该结构还对叶片起支持作用。 （4）在农业生产中，下列措施与所依据的生物学原理相匹配的有_______。 ①增加大棚中二氧化碳浓度——促进蔬菜的呼吸作用 ②农田排涝——利于根的呼吸作用 ③合理密植——提高光能利用率 ④早春覆盖地膜——提高地表温度，利于种子萌发 ⑤大棚适时通风——促进植物的光合作用 24. 中国是丝绸的故乡，养蚕缫丝已有五千多年历史。根据材料回答问题。 材料一：家蚕的一生极为短暂：芝麻大小的卵在约10天内颜色由黄变紫，随后孵化出蚕；蚕通过不断进食桑叶迅速长大，期间经过4次蜕皮，至五龄末期便会吐丝结茧，并在茧内变为蛹；蛹期外表看似静止，体内却发生着剧烈的器官改造，最终羽化为蚕蛾；破茧而出的蚕蛾口器退化，无法进食，在3-5天内完成交配产卵后便会自然死亡。 材料二：家蚕的繁殖需要雌雄个体交配。在繁殖过程中，有时会出现与亲本性状不同的后代，例如，原本结白茧的亲本，后代中出现了一小部分结黄茧的个体。丝绸工匠很早就发现，选择结茧大、茧丝厚的个体留种，多代之后整个群体的蚕丝品质会显著提升。 （1）根据材料，家蚕的生殖方式属于_______（有性/无性）生殖，相比之下这种生殖方式的显著优点是____________________________。 （2）根据材料，家蚕的发育过程属于___________________（完全变态/不完全变态），判断的依据是_________________________________________________。 （3）材料二展示了一种生物育种的方法。假如你是一名育种工程师，你还有什么办法能帮助人们获取新的家蚕品种，写出一种并简述具体方法。___________________________________________________________________________________________。 25. 听力损失是全球性的重大健康问题，约有4.3亿人受到影响。其中，超过半数的感音神经性耳聋由遗传因素导致。2025年东南大学柴人杰教授团队联合多家单位，构建了一种高效且安全的体内基因编辑工具，通过原位修复致病基因，实现了实验小鼠（患某种遗传性耳聋疾病）听觉功能的稳定恢复。图为单一基因影响的遗传性耳聋小鼠遗传图谱（部分）。 （1）听力丧失和听力正常在生物学上被称为_____________。 （2）由图可知，实验小鼠听力丧失为_____________（显性/隐性）性状，判断依据是：___________________________________________________________________________________________。 （3）若图中Ⅱ-4再与另一只正常听力的雌鼠交配，后代听力丧失的概率是_____________。 （4）已经治愈的实验小鼠，其后代的听力正常，这是因为修复后的基因通过亲代的_____________传递给子代。 26. 为探究种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验： 在A、B、C、D四只培养皿内分别放入等量的脱脂棉，在脱脂棉上放25粒菜豆种子，然后将它们放在不同的条件下进行培养，数日后记录种子的萌发情况如下表。 装置 A B C D 场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥 种子萌发情况 23粒 0粒 24粒 0粒 （1）在选材时，本实验使用的100粒菜豆种子必须是饱满、无损伤的，因为萌发的前提首先是种子本身必须具有完整的、有活力的__________。 （2）对该同学的实验设计进行分析，本实验探究了_________________这两个环境条件对种子萌发的影响。 （3）将实验A和实验C作为一组对照实验分析，实验结果是______________________________；实验结论是______________________________。 （4）实验A和实验__________不能形成对照，原因是有两个变量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级下册生物学样卷 注意事项： 1．本试卷分为试题卷和答题卡两部分。满分100分，考试时间共60分钟。 2．考生答题前，请先将姓名、准考证号等信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卡上的指定位置。 3．请将选择题答案填在答题卡上的相应位置，非选择题答案用黑色墨迹签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．考试结束，监考员必须将参考学生和缺考学生的答题卡、试题卷一并收回。 一、单选题（共20题，共40分） 1. 在干燥的天气进行植物移栽，通常需要去掉一部分叶子，主要目的是减弱植物的（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 固氮作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物的生理过程，去掉部分叶子会减弱光合作用，但这不是干燥天气移栽植物去叶的主要目的，A错误。 B．呼吸作用是植物分解有机物释放能量的过程，去叶会在一定程度上减弱呼吸作用，但并非移栽时去叶的主要目的，B错误。 C．蒸腾作用主要通过叶片的气孔散失水分，干燥天气水分蒸发快，移栽植物时根系吸水能力较弱，去掉部分叶子可有效减弱蒸腾作用，减少水分散失，提高植物成活率，C正确。 D．固氮作用是固氮微生物将氮气转化为含氮化合物的过程，与植物叶片无关，D错误。 2. 17世纪40年代，比利时科学家海尔蒙特设计了一个实验：将一株柳树幼苗植入装有土壤的瓦盆内，让树苗接受阳光照射，并且只用雨水浇灌。5年后，柳树的质量增加了约70kg。对以上信息分析不严谨的一项是（ ） A. 柳树质量增加的物质可能来自土壤 B. 柳树质量增加的物质可能来自雨水 C. 柳树质量增加的物质肯定与空气无关 D. 检测土壤质量的前后变化即可初步判断土壤是否是柳树质量变化的主因 【答案】C 【解析】 【详解】A．实验中土壤质量有少量减少，说明柳树质量增加的物质可能来自土壤，故A正确。 B．实验中只用雨水浇灌柳树，水是光合作用的原料之一，柳树质量增加的物质可能来自雨水，故B正确。 C．柳树通过光合作用利用空气中的二氧化碳合成有机物，进而增加质量，因此柳树质量增加的物质与空气有关，该选项说“肯定与空气无关”分析不严谨，故C错误。 D．检测土壤质量的前后变化，若土壤质量变化极小，可初步判断土壤不是柳树质量变化的主因，该分析严谨，故D正确。 3. 植物对整个生物圈的存在和发展起着决定性的作用，具体表现在（ ） A. 植物直接或间接地为其他生物提供食物 B. 植物参与生物圈中的水循环 C. 植物参与维持生物圈的碳氧平衡 D. 以上都是 【答案】D 【解析】 【详解】A．植物作为生物圈的生产者，通过光合作用制造有机物，可直接或间接地为其他生物提供食物来源，但不够全面，故A不符合题意。 B．植物的蒸腾作用能将体内水分以水蒸气形式散失到大气中，促进生物圈的水循环，但不够全面，故B不符合题意。 C．植物通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，可维持生物圈中的碳氧平衡，但不够全面，故C不符合题意。 D．由于A、B、C选项的表述均正确，因此“以上都是”的说法符合题意，故D符合题意。 4. 研究小组在适宜条件下培养绿豆芽，测定其糖含量随着芽长的变化，如图。相关分析不正确的是（ ） A. 培养过程中豆芽发生了有氧呼吸 B. 培养过程中糖类被逐渐消耗 C. 培养过程中没有能量的释放 D. 糖类的消耗呈现先快后慢的趋势 【答案】C 【解析】 【详解】A．在适宜条件下培养绿豆芽，豆芽能进行有氧呼吸，A正确。 B．由图可知，随着芽长增加，糖含量逐渐降低，说明培养过程中糖类被逐渐消耗，B正确。 C．细胞呼吸过程中会有能量的释放，用于各项生命活动，所以培养过程中有能量释放，C错误。 D．从图中糖含量下降的幅度来看，糖类的消耗呈现先快后慢的趋势，D正确。 5. “桃之夭夭，灼灼其华。”如图是桃花的基本结构，观察图片，联系生活，以下判断正确的一项是（ ） A. 桃花属于完全花 B. 桃花属于单性花 C. 桃花的子房里通常有多枚胚珠 D. 桃树能开花结果，所以属于裸子植物 【答案】A 【解析】 【详解】A．同时具有花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分的花为完全花，图中桃花具备全部四种结构，属于完全花，A正确。 B．单性花指一朵花中只含雄蕊或只含雌蕊，桃花同一朵花中同时具有雄蕊（花药+花丝）和雌蕊（柱头+花柱+子房），属于两性花，B错误。 C．胚珠发育成种子，桃的果实中只有1粒种子，说明桃花的子房内通常只有1枚胚珠，C错误。 D．桃树能开花结果，种子外有果皮包被，属于被子植物，裸子植物不形成果实、种子裸露，D错误。 6. 玉米是我国重要的粮食作物，年产量约3亿吨，占我国粮食总产量的40%左右。以下关于玉米的描述不正确的是（ ） A. 生活中见到的“一粒玉米”就是一个果实 B. 玉米属于单子叶植物，成熟的种子里没有胚乳 C. 玉米是雌雄同株植物，顶端的“天花”是雄花序 D. 玉米花的特点决定了其主要借助风力进行传粉 【答案】B 【解析】 【详解】A．玉米的果皮和种皮紧密结合在一起，不易分离，因此生活中见到的“一粒玉米”是一个果实，A正确。 B．玉米属于单子叶植物，成熟种子含有胚乳，储存着营养物质，B错误。 C．玉米是雌雄同株植物，顶端的“天花”是雄花序，雌花序着生在叶腋部位，C正确。 D．玉米花的花粉多而轻盈，柱头常有分叉和黏液，这些特征使其主要借助风力完成传粉，属于风媒花，D正确。 7. 下图表示番茄叶芽的结构，下列叙述错误的是（ ） A. 叶芽能发育成枝条 B. ①能使茎不断伸长 C. ②能发育成茎 D. ③能发育成芽 【答案】B 【解析】 【详解】A．叶芽是未发育的枝条，叶芽能发育成枝条，A正确。 B．①是幼叶，将来发育成叶，而不是使茎不断伸长，B错误。 C．②是芽轴，芽轴将来能发育成茎，C正确。 D．③是芽原基，芽原基将来能发育成侧芽，D正确。 8. 如图是木本植物茎的结构示意图，相关分析正确的是（ ） A. 图中A是周皮，具有运输作用 B. 茎能够持续长粗是因为有D C. 图中B中的导管是运输有机物的通道 D. 人类获取木材主要是获取D部分 【答案】D 【解析】 【详解】A．A周皮的功能是保护，没有运输作用，A错误。 B．木本茎能持续长粗，是因为C形成层细胞具有分裂能力，不是D结构，B错误。 C．B是韧皮部，其中的筛管运输有机物；导管位于木质部，负责运输水和无机盐，C错误。 D．人类获取的木材，主要是木本茎的木质部，即图中的D部分，D正确。 9. 下图表示探究植物生命活动相关实验的部分步骤，有关说法错误的是（ ） A. 甲可以探究植物蒸腾作用强弱与叶片面积的关系 B. 乙是验证绿叶在光下制造淀粉的部分步骤 C. 丙可以证明植物的呼吸作用产生二氧化碳 D. 甲、乙、丙装置中都设置了对照实验 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲装置中不同枝条的叶片面积不同，变量就是叶片面积，可探究蒸腾作用强弱和叶片面积的关系，不同叶片数的枝条可形成对照，A正确。 B。乙左图是叶片遮光后光照处理，右图是酒精隔水加热脱去叶绿素，都是“绿叶在光下制造淀粉”实验的部分步骤，B正确。 C。萌发的种子呼吸作用旺盛，产生的二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，该装置可以证明植物的呼吸作用产生二氧化碳，C正确。 D。甲的不同叶片枝条、乙叶片的遮光与见光部分都可以形成对照，但丙装置只有萌发种子这一组实验，没有设置对照实验，D错误。 10. 下列描述所体现的生物生殖方式，与其他三项不同的是（ ） A. 通过植物组织培养技术批量生产所需植株 B. 通过体细胞克隆技术培育出克隆羊“多莉” C. 青霉菌丝的孢子脱离母体后萌发成新个体 D. 雌雄青蛙通过抱对和体外受精来繁衍后代 【答案】D 【解析】 【详解】A．植物组织培养利用植物体细胞直接培育新植株，未经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，A不符合题意。 B．克隆羊“多莉”通过体细胞克隆技术培育，无两性生殖细胞的结合过程，属于无性生殖，B不符合题意。 C．青霉菌的孢子脱离母体后直接萌发成新个体，未经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，C不符合题意。 D．雌雄青蛙抱对后进行体外受精，精子与卵细胞结合形成受精卵，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，与其他三项的无性生殖方式不同，D符合题意。 11. 小明将一段“良种柚子”的枝条嫁接到家里原有的“土柚子”枝干上，最终结出了香甜的“良种柚子”，对此分析正确的是（ ） A. 这种方式属于嫁接里的“枝接” B. “良种柚子”的枝条作为砧木，“土柚子”枝干作为接穗 C. 嫁接成功的关键是将二者的木质部紧密结合 D. 这种繁殖方式不利于保持遗传性状的稳定性 【答案】A 【解析】 【详解】A．嫁接分为枝接和芽接，用枝条作为接穗的嫁接方式属于枝接，题干中用“良种柚子”的枝条进行嫁接，属于枝接，故A正确。 B．嫁接时，被接上去的芽或枝条叫接穗，被接的植物体叫砧木，因此“良种柚子”的枝条是接穗，“土柚子”枝干是砧木，故B错误。 C．嫁接成功的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合，形成层具有分裂能力，能促进伤口愈合，而不是木质部，故C错误。 D．嫁接属于无性生殖，无性生殖能保持亲本的优良遗传性状的稳定性，故D错误。 12. 水螅是一种比较低等的多细胞动物，属于刺胞动物门。在环境适宜、食物充足时，水螅母体上会向外突出形成一个小芽，小芽逐渐长大长出触手和口，最终从母体上脱落，成为一个独立的新个体；在不良环境下又能通过受精作用形成抗逆的“休眠卵”。相关分析正确的是（ ） A. 以上案例体现了生物对环境具有适应性 B. 水螅只能进行无性生殖 C. 水螅常在不良环境下进行无性生殖 D. 推测水螅有性生殖的速度快于无性生殖 【答案】A 【解析】 【详解】A．水螅在环境适宜、食物充足时通过无性生殖快速产生新个体，在不良环境下通过有性生殖形成抗逆的“休眠卵”，这体现了生物能适应不同的环境条件，故A符合题意。 B．题干显示水螅既可以进行出芽生殖（无性生殖），又能通过受精作用进行有性生殖，并非只能进行无性生殖，故B不符合题意。 C．根据题干，水螅在环境适宜时进行无性生殖，不良环境下进行有性生殖，故C不符合题意。 D．无性生殖不需要经过两性生殖细胞的结合，繁殖速度通常更快；有性生殖过程复杂，繁殖速度较慢，因此水螅有性生殖的速度不会快于无性生殖，故D不符合题意。 13. 鸡蛋是人类的重要食材。如图是鸡蛋的结构示意图，相关说法不正确的是（ ） A. 整个鸡蛋就是一个细胞，图中卵壳就是细胞膜 B. 外侧的卵壳和卵壳膜具有保护作用 C. 卵白和卵黄中储存着大量的营养物质 D. 胚盘是受精卵发育成的幼小胚胎 【答案】A 【解析】 【详解】A．整个鸡蛋不是一个细胞，鸡蛋中的卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘组成的，卵壳起保护作用，并非细胞膜，A错误。 B． 外侧的卵壳和卵壳膜能够对鸡蛋内部结构起到保护作用，B正确。 C．卵白和卵黄是鸡蛋中储存大量营养物质的部位，为胚胎发育提供营养，C正确。 D．胚盘内含有细胞核，是受精卵发育成的幼小胚胎，将来可发育成雏鸟，D正确。 14. 十月怀胎，一朝分娩，母亲在孕育生命的过程中承担着巨大的责任和生理负担。相关分析不正确的是（ ） A. 精子和卵细胞会在母亲的输卵管里进行结合 B. 输卵管是胚胎发育的主要场所 C. 胎儿通过胎盘从母亲的血液里获取营养 D. 人应该感恩自己母亲 【答案】B 【解析】 【详解】A．精子与卵细胞在母亲的输卵管内完成受精作用，形成受精卵，该分析正确，故A不符合题意。 B．胚胎发育的主要场所是子宫，输卵管是受精的场所，并非胚胎发育的主要场所，该分析错误，故B符合题意。 C．胎儿通过胎盘与母体进行物质交换，从母亲的血液里获取营养物质和氧气，该分析正确，故C不符合题意。 D．母亲在孕育生命过程中承担着巨大的生理负担和责任，人应该感恩自己的母亲，该表述正确，故D不符合题意。 15. 青春期是由儿童逐渐发育成为成人的过渡时期。这一时期，不论男孩还是女孩，身体的外部形态和生理机能都会发生一系列变化。以下关于“青春期”的分析，不正确的是（ ） A. 在青春期，身高和体重会迅速增长 B. 第二性征的出现与性激素密切相关 C. 面对青春期的烦恼，应该独自承担，从不打扰别人 D. 人要学会悦纳自己的成长，尊重自己的变化 【答案】C 【解析】 【详解】A．青春期是身体生长发育的关键时期，身高和体重会迅速增长，这是青春期的显著特征之一，故A正确。 B．第二性征的出现是在性激素的作用下产生的，如男孩出现喉结、女孩乳房发育等，故B正确。 C．面对青春期的烦恼，应该主动向家长、老师或朋友倾诉，寻求帮助，独自承担不利于身心健康，故C错误。 D．青春期要学会悦纳自己的身体变化，尊重自己的成长，这是健康的心理状态，故D正确。 16. 下列哪一项论据能支持“DNA不是唯一的遗传物质”？（ ） A. 真核细胞的DNA主要存在于细胞核中 B. 染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA C. 基因是包含遗传信息的DNA片段 D. 烟草花叶病毒的遗传物质是RNA 【答案】D 【解析】 【详解】A．真核细胞的DNA主要存在于细胞核中，仅说明了DNA的分布位置，无法证明DNA不是唯一的遗传物质，故A错误。 B．染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA，仅阐述了染色体的组成成分，未涉及其他遗传物质，故B错误。 C．基因是包含遗传信息的DNA片段，强调了DNA在遗传中的作用，不能支持“DNA不是唯一的遗传物质”这一观点，故C错误。 D．烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，说明除DNA外，RNA也可作为遗传物质，支持“DNA不是唯一的遗传物质”，故D正确。 17. 大熊猫的性别决定方式与人类相似。如图所示为大熊猫“萌兰”某个细胞的染色体组成，下列说法正确的是（ ） A. 据图可知，“萌兰”是一只雄性大熊猫 B. “萌兰”的每个细胞中都有21对染色体 C. “萌兰”的X染色体来自于它的父亲 D. 该细胞中每对染色体上的基因都相同 【答案】A 【解析】 【详解】A．大熊猫的性别决定方式与人类相似，人类男性性染色体为XY，女性为XX。图中最后一对染色体为XY，所以“萌兰”是一只雄性大熊猫，A正确。 B． “萌兰”体细胞中有21对染色体，但生殖细胞中有21条染色体，并非每个细胞中都有21对染色体，B错误。 C．雄性大熊猫的性染色体是XY，其中X染色体来自母亲，Y染色体来自父亲，所以“萌兰”的X染色体来自于它的母亲，C错误。 D．该细胞中每对染色体上的基因不一定相同，D错误。 18. 草鱼（即鲩鱼）摄食蚕豆120天左右，肉质变得爽脆，称为脆肉鲩。下列叙述错误的是（　　） A. 脆肉鲩可提供蛋白质营养 B. 肉质改变是受到环境影响 C. 脆肉性状可遗传给下一代 D. 鲩鱼和脆肉鲩是同种生物 【答案】C 【解析】 【分析】由遗传物质发生改变而引起的变异能够遗传给下一代，这种变异叫做可遗传的变异，由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生变化，这种变异不能遗传给下一代，属于不可遗传的变异。 【详解】A．鱼肉含有丰富的蛋白质，脆肉鲩可提供蛋白质营养，A正确。 BC．根据题意，草鱼（即鲩鱼）摄食蚕豆120天左右，肉质变得爽脆，说明肉质的改变受到环境影响，脆肉性状的变异属于不可遗传的变异，不可以遗传给下一代，B正确，C错误。 D．鲩鱼摄食蚕豆120天左右，肉质变得爽脆，称为脆肉鲩，鲩鱼和脆肉鲩的遗传物质相同，是同种生物，D正确。 故选C。 19. 草甘膦是农业上一种常用的除草剂。科研人员将耐草甘膦基因CP4-EPSPS转入某野生型粳稻品种，获得对草甘膦有耐受性的水稻新品种。研发该新品种所利用的技术主要是（ ） A. 转基因技术 B. 发酵技术 C. 克隆技术 D. 仿生技术 【答案】A 【解析】 【详解】A．转基因技术是将人工分离的外源基因导入生物体基因组中，使生物体获得可遗传的新性状。本题中科研人员将耐草甘膦基因转入野生型粳稻，让水稻获得对草甘膦的耐受性，属于转基因技术的应用，A正确。 B．发酵技术是利用微生物的发酵作用生产发酵产品的技术，如酿酒、制作酸奶，与基因转入操作无关，B错误。 C．克隆技术是通过体细胞进行无性繁殖，获得基因型与原个体完全相同的后代，不涉及外源基因的转入，C错误。 D．仿生技术是模仿生物的某些结构和功能来发明创造仪器设备，如模仿蝙蝠的回声定位发明雷达，与本题的基因操作无关，D错误。 20. 人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，由一对基因控制，某家族该性状的表现如表所示，则下列判断正确的是（　　） 第一代 第二代 第三代 家族成员 祖父 祖母 父亲 母亲 儿子 性状 有耳垂 有耳垂 有耳垂 有耳垂 无耳垂 A. 祖父和祖母的基因组成一定相同 B. 父亲和母亲的基因组成不一定相同 C. 儿子的基因组成可以确定 D. 父母亲的第二个孩子有耳垂和无耳垂的几率相等 【答案】C 【解析】 【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】A、由“祖父、祖母、父亲（基因组成是Aa）都是有耳垂”推知：祖父、祖母都含有一个显性基因A，祖父、祖母至少一人含有一个隐性基因a；即祖父祖母的基因组成是：AA×Aa或Aa×Aa或Aa或AA，故A错误。 B、第三代儿子无耳垂，而其父亲、母亲有耳垂推知：父亲、母亲的基因组成都是Aa。如图所示： 因此，父亲和母亲的基因组成相同，故B错误。 C、儿子无耳垂，基因组成可以确定aa，故C正确。 D、由B中的遗传图解可见：该夫妇第二个孩子有耳垂的几率是75%，无耳垂的几率是25%，故D错误。 故选C。 【点睛】掌握基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系是解题关键。 二、填空题（共6题，共60分） 21. 根是植物长期适应陆地生活而形成的重要器官。如图是植物根尖结构示意图。回答相关问题。 （1）图中A表示_______，其中的表皮细胞的一部分向外突出形成_______，有利于充分吸收土壤中的水和无机盐。 （2）图中D表示_______。在根生长时D的外层细胞因与土壤颗粒摩擦而不断脱落，受损的细胞就由[ ]_______通过细胞分裂补充。 （3）根的作用之一就是将植物固定在土壤中，但是现代化农业中，可以通过将无机盐按照适宜的比例溶解到水中配制成营养液，用以培养植物，从而脱离土壤的束缚，这就是_______技术。 【答案】（1） ①. 成熟区 ②. 根毛 （2） ①. 根冠 ②. C分生区 （3）无土栽培 【解析】 【小问1详解】 根尖从顶端向上依次分为根冠、分生区、伸长区、成熟区四个区域，图中A是根尖最上方靠近茎一侧的成熟区。成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位，其表皮细胞向外突出形成根毛，增大了根与土壤的接触面积，有利于水和无机盐的吸收。 【小问2详解】 D位于根尖的最顶端，结构名称为根冠，起到保护根尖幼嫩组织的作用。根冠外层细胞会因与土壤颗粒摩擦不断脱落受损，位于根冠内侧的C是分生区，分生区细胞具有很强的分裂能力，可以通过细胞分裂产生新细胞，补充根冠脱落受损的细胞。 【小问3详解】 题干中不用土壤，按照植物所需无机盐的比例配制营养液，用营养液培养植物的技术，就是无土栽培技术。 22. 如图是被子植物受精过程示意图。自然情况下，只有同种植物的花粉才能在柱头上识别、萌发，并最终将精子精准运送到卵细胞处完成受精作用，但如今，我国科学家已经揭秘了这一整套信号传导机制，并人工合成相应的信号肽，从而实现异种花粉的识别。回答相关问题。 （1）雄蕊成熟以后，花粉散发出来，通过一定的方式落到A上，这个过程叫作_______。 （2）图中A、B、H共同构成一朵花的_______，它是花中最重要的结构之一。 （3）受精作用完成以后，一般只有H留存下来继续发育，最终发育成果实。其中，E发育成_______，F发育成_______。 （4）你认为上述科学成就对人类社会有何意义？___________________________________________________________________________________________。 【答案】（1） 传粉 （2） 雌蕊 （3） ①. 果皮 ②. 种子 （4） 可以打破物种间的生殖隔离，实现远缘杂交，培育出具有优良性状的作物新品种，提高作物产量、改善品质，丰富种质资源，推动农业可持续发展（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 雄蕊成熟后，花粉散发出来，通过一定方式落到雌蕊的柱头上，这个过程就是传粉。 【小问2详解】 图中A是柱头、B是花柱、H是子房，它们共同构成了雌蕊，雌蕊与雄蕊是花中最重要的结构，因为与果实和种子的形成有直接关系。 【小问3详解】 受精作用完成后，花的大部分结构会凋落，只有子房（H）继续发育成果实。其中：子房壁（E）发育成果皮；胚珠（F）发育成种子，胚珠内部的受精卵发育成胚，受精的中央细胞发育成胚乳。 【小问4详解】 我国科学家人工合成信号肽实现异种花粉识别，打破了物种间的生殖隔离，能够实现远缘杂交育种：可以培育出兼具不同物种优良性状的新品种，比如提高作物的产量、增强抗病虫害能力、改善农产品品质；能够丰富植物种质资源，为农业生产提供更多优质、抗逆性强的品种；有助于解决全球粮食短缺问题，推动农业的可持续发展，同时也为植物遗传学研究提供了新的技术手段。合理表述即可。 23. 图甲是绿色植物示意图，A、B、C表示不同生理活动；图乙是植物叶片的结构示意图。请分析回答问题： （1）图甲中B表示的生理活动是_______。 （2）植物吸收和运输水的主要动力就是图甲中的[ ]_______，前者产生的水蒸气最终又通过图乙中[ ]_______散失，该结构是由一对保卫细胞及其围成的孔隙组成的。 （3）物质在叶肉与其它器官之间的运输，主要通过图乙中[ ]_______完成，该结构还对叶片起支持作用。 （4）在农业生产中，下列措施与所依据的生物学原理相匹配的有_______。 ①增加大棚中二氧化碳浓度——促进蔬菜的呼吸作用 ②农田排涝——利于根的呼吸作用 ③合理密植——提高光能利用率 ④早春覆盖地膜——提高地表温度，利于种子萌发 ⑤大棚适时通风——促进植物的光合作用 【答案】（1） 呼吸作用 （2） ①. A蒸腾作用 ②. ④气孔 （3） ②叶脉 （4） ②③④⑤ 【解析】 【小问1详解】 图甲中，B过程吸收氧气，释放二氧化碳，表示呼吸作用。 【小问2详解】 蒸腾作用促进植物从土壤中吸水，促进水分和无机盐从根部输送到茎、叶等器官，是根吸收水分，以及运输水分和无机盐的动力。因此，植物吸收和运输水的主要动力就是图甲中的A蒸腾作用。气孔是由一对保卫细胞围成的孔隙，它既是植物蒸腾失水的“门户”，又是植物气体交换的“窗口”。因此，蒸腾作用散失的水蒸气主要从图乙中④气孔散失。 【小问3详解】 图乙中的②是叶脉，在它的里面有导管和筛管，导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物；并且叶脉中还有机械组织，对叶片起支撑作用。因此，物质在叶肉与其它器官之间的运输，都要通过图乙结构②叶脉完成，该结构还对叶片起支持作用。 【小问4详解】 ①二氧化碳是光合作用的一种原料。增加大棚中二氧化碳浓度，可以促进蔬菜的光合作用，①错误。 ②氧气是呼吸作用的一种原料。给农田排涝，能够增加土壤中的氧气，有利于根的呼吸作用，②正确。 ③光是进行光合作用的必要条件。合理密植能充分利用光照，提高光能利用率和光合作用效率，从而增加农作物的产量，③正确。 ④种子萌发需要适宜的温度。地膜不透水、不透气，可以提高地表温度，为种子萌发提供适宜的温度，有利于种子的萌发，④正确。 ⑤二氧化碳是光合作用的一种原料。大棚适时通风可增加二氧化碳的浓度，促进植物的光合作用，提高产量，⑤正确。 可见，选项中生产措施与所依据的生物学原理相匹配的有②③④⑤。 24. 中国是丝绸的故乡，养蚕缫丝已有五千多年历史。根据材料回答问题。 材料一：家蚕的一生极为短暂：芝麻大小的卵在约10天内颜色由黄变紫，随后孵化出蚕；蚕通过不断进食桑叶迅速长大，期间经过4次蜕皮，至五龄末期便会吐丝结茧，并在茧内变为蛹；蛹期外表看似静止，体内却发生着剧烈的器官改造，最终羽化为蚕蛾；破茧而出的蚕蛾口器退化，无法进食，在3-5天内完成交配产卵后便会自然死亡。 材料二：家蚕的繁殖需要雌雄个体交配。在繁殖过程中，有时会出现与亲本性状不同的后代，例如，原本结白茧的亲本，后代中出现了一小部分结黄茧的个体。丝绸工匠很早就发现，选择结茧大、茧丝厚的个体留种，多代之后整个群体的蚕丝品质会显著提升。 （1）根据材料，家蚕的生殖方式属于_______（有性/无性）生殖，相比之下这种生殖方式的显著优点是____________________________。 （2）根据材料，家蚕的发育过程属于___________________（完全变态/不完全变态），判断的依据是_________________________________________________。 （3）材料二展示了一种生物育种的方法。假如你是一名育种工程师，你还有什么办法能帮助人们获取新的家蚕品种，写出一种并简述具体方法。___________________________________________________________________________________________。 【答案】（1） ①. 有性 ②. 后代具有双亲的遗传特性，能产生更多变异，增强适应环境的能力，利于生物进化 （2） ①. 完全变态 ②. 家蚕发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异显著 （3） 诱变育种：用紫外线等物理射线或化学药剂处理家蚕受精卵，诱导其发生基因突变，筛选出具有优良性状的个体进行培育，获得新品种（或转基因育种：将控制优良性状的基因导入家蚕受精卵，培育出具备该性状的新品种） 【解析】 【小问1详解】 有性生殖指经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育为新个体的生殖方式，家蚕需雌雄交配完成生殖，因此属于有性生殖；有性生殖融合双亲遗传物质，使后代具备双亲遗传特性，产生更多变异类型，这些变异能提升生物适应多变环境的能力，推动生物进化。 【小问2详解】 完全变态发育的昆虫需经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫与成虫的形态结构、生活习性差异明显；家蚕一生依次经历卵、蚕（幼虫）、蛹、蚕蛾（成虫），幼虫以桑叶为食、呈蠕虫状，成虫口器退化无法进食、有翅可飞行，二者差异显著，因此属于完全变态发育。 【小问3详解】 诱变育种利用物理或化学因素诱导生物基因突变，基因突变会产生新性状；处理家蚕受精卵使其变异后，筛选出结大茧、丝质优等优良性状的个体培育，即可得到新品种；转基因育种则是将外源优良基因导入家蚕基因组，使家蚕获得该优良性状，同样能培育新的家蚕品种。 25. 听力损失是全球性的重大健康问题，约有4.3亿人受到影响。其中，超过半数的感音神经性耳聋由遗传因素导致。2025年东南大学柴人杰教授团队联合多家单位，构建了一种高效且安全的体内基因编辑工具，通过原位修复致病基因，实现了实验小鼠（患某种遗传性耳聋疾病）听觉功能的稳定恢复。图为单一基因影响的遗传性耳聋小鼠遗传图谱（部分）。 （1）听力丧失和听力正常在生物学上被称为_____________。 （2）由图可知，实验小鼠听力丧失为_____________（显性/隐性）性状，判断依据是：___________________________________________________________________________________________。 （3）若图中Ⅱ-4再与另一只正常听力的雌鼠交配，后代听力丧失的概率是_____________。 （4）已经治愈的实验小鼠，其后代的听力正常，这是因为修复后的基因通过亲代的_____________传递给子代。 【答案】（1） 相对性状 （2） ①. 显性 ②. Ⅱ-1和Ⅱ-2均为听力丧失，子代中出现了正常听力的个体 （3） ##1/2 （4） 生殖细胞##精子和卵细胞 【解析】 【小问1详解】 遗传学中将同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。听力丧失和听力正常是小鼠听力这一性状的不同表现，因此属于相对性状。 【小问2详解】 在一对相对性状的遗传过程中，双亲均表现某一性状，子代新出现了该性状以外的表现型，则新出现的性状为隐性性状，双亲表现的性状为显性性状。本题中亲代Ⅱ-1和Ⅱ-2都为听力丧失，后代中出现了正常听力的个体，符合“有中生无”的遗传规律，因此听力丧失是显性性状。 【小问3详解】 若控制性状的基因为A（显性）、a（隐性），正常听力为隐性性状，基因组成为aa。根据图示可知Ⅱ-4为听力丧失，其与正常雌鼠（aa）交配后生育出正常听力的子代，说明Ⅱ-4的基因组成为Aa。遗传如图： 后代基因型为Aa（听力丧失）:aa（正常听力）=1：1，因此后代听力丧失的概率为1/2即50%。 【小问4详解】 有性生殖过程中，亲代的基因通过生殖细胞（精子和卵细胞）传递给子代，治愈后的实验小鼠致病基因被修复，修复后的正常基因可以通过生殖细胞传递给子代，因此后代听力正常。 26. 为探究种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验： 在A、B、C、D四只培养皿内分别放入等量的脱脂棉，在脱脂棉上放25粒菜豆种子，然后将它们放在不同的条件下进行培养，数日后记录种子的萌发情况如下表。 装置 A B C D 场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥 种子萌发情况 23粒 0粒 24粒 0粒 （1）在选材时，本实验使用的100粒菜豆种子必须是饱满、无损伤的，因为萌发的前提首先是种子本身必须具有完整的、有活力的__________。 （2）对该同学的实验设计进行分析，本实验探究了_________________这两个环境条件对种子萌发的影响。 （3）将实验A和实验C作为一组对照实验分析，实验结果是______________________________；实验结论是______________________________。 （4）实验A和实验__________不能形成对照，原因是有两个变量。 【答案】（1） 胚 （2） 水分和光照 （3） ①. A组种子萌发23粒，C组种子萌发24粒 ②. 光照对菜豆种子的萌发没有显著影响（或菜豆种子的萌发不需要光照） （4） D 【解析】 【小问1详解】 种子萌发的自身条件包括具有完整且有活力的胚，以及供胚发育的营养物质，因此实验选用的种子需饱满无损伤，保证胚完整且有活力。 【小问2详解】 分析实验装置，A与B的唯一变量是水分，A与C的唯一变量是光照，因此本实验探究了水分和光照这两个环境条件对种子萌发的影响。 【小问3详解】 A组在日光下有23粒种子萌发，C组在黑暗中有24粒种子萌发，两组种子萌发数量相近；对照实验中变量为光照，其他条件相同，萌发情况差异小，说明光照对菜豆种子的萌发没有显著影响，即菜豆种子萌发不需要光照。 【小问4详解】 对照实验需遵循单一变量原则，A装置是日光下潮湿环境，D装置是黑暗中干燥环境，二者存在光照和水分两个变量，不符合单一变量要求，因此不能形成对照。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $