中国现代史重难点知识梳理 课件--2026年高一下学期学业水平合格性考试统编版必修中外历史纲要上复习

2026-07-02
| 30页
| 192人阅读
| 1人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设,第十单元 改革开放和社会主义现代化建设新时期,第十一单元 中国特色社会主义新时代
类型 课件
知识点 中国近现代史
使用场景 高考复习-学业考试
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 28.95 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 心灵独行者
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58604083.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史高考复习课件聚焦“新时期中国特色社会主义建设(1978—今)”核心考点,依据高考评价体系梳理了十一届三中全会、改革开放、社会主义市场经济体制等关键内容,通过分析近五年考情明确“改革开放措施”“理论体系发展”等高频考点权重,归纳材料分析、论述等常考题型,构建系统备考框架。 课件亮点在于“时空脉络+史料实证+真题演练”的复习策略,如用时间轴串联市场经济体制建立过程(时空观念),对比农村生产关系变革(唯物史观),结合“学考小练”中改革开放影响的选择题,指导学生通过史料数据辨析经济成分变化。帮助学生掌握答题逻辑,教师可据此精准规划复习,提升备考效率。

内容正文:

中国现代史重难 点知识梳理 学业水平考试复习 第十讲 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设 ——(1978——今) 纲要上 学考复习 常识 1:中国特色社会主义道路的开辟与发展 中国特色社会主义进入中华民族伟大复兴的新时代 伟大的历史转折 拨乱反正全面展开 “特色道路” 改革之路 开放之路 统一之路 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 目录 01 中国特色社会主义的开创、发展与巨大成就 02 中国特色社会主义新时代 纲要上 学考复习 壹、中国特色社会主义的开创、发展与巨大成就 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 一、伟大的历史转折:十一届三中全会(1978年12月) ③关于真理标准问题的讨论解放了人们的思想 (1)背景: ①经济体制僵化,国民经济发展停滞; 经济: 政治: 思想: ②“左倾”错误和个人崇拜之风仍在持续(两个凡是) 邓小平在会上发表讲话 主要内容 工作重心 确立路线 拨乱反正 战略决策 决定停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号,把党和国家工作中心转移到经济建设上来。 重新确立党的思想路线、政治路线和组织路线,恢复了党的民主集中制的优良传统 审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题。 实行改革开放 转折一:“左”倾→实事求是 转折二:阶级斗争→经济建设 转折三:民主法制遭践踏→拨乱反正 (3)意义: ①是新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折; ②开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期; ③形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 一、伟大的历史转折:十一届三中全会(1978年12月) 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 1927年八七会议 纠正了陈独秀的右倾机会主义错误;通过了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,是由大革命失败到土地革命兴起的转折点,工作重心由城市向农村转移 1935年遵义会议 结束了王明“左”倾错误在党中央的不正确统治,确立了以毛泽东为核心的正确领导,是党的历史上生死攸关的转折点 1949年七届二中全会 指出党的工作重心转移,提出党的总任务是把中国由农业国变为工业国,把中国建设成为伟大的社会主义国家,工作重心由乡村转移到城市 1978年十一届三中全会 改革开放的伟大决策,把是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,把工作重心转移到经济建设上来 1927年 汉口 1949年河北西柏坡 1935年 遵义 1978年 北京 中共历史上具有转折意义的会议 二、拨乱反正与法治建设 时间 成就 意义 十一届三中全会以后 1981年6月十一届六中全会 1982年全国人大五次会议 平反冤假错案 迎来全面建设社会主义现代化的新局面 审议通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 为统一全党思想,开展改革开放新的伟大使命,打下重要的思想基础 通过《中华人民共和国宪法》 标志着我国社会主义民主政治建设进入新的阶段 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 三、经济建设——农村经济体制改革:家庭联产承包责任制推广 小岗村冒死尝试 1978年12月,安徽凤阳小岗村农民自发包产到户 1978年,安徽、四川等省的一些农村试行包产到组的生产责任制。随后家庭联产承包责任制逐步推广。 1980年6月,四川广汉县向阳公社在全国率先取消人民公社,“改社建乡、政社分开”。人民公社体制随之在全国逐步废除。 1982年中央一号文件:全国推广。1983年初,全国农村实行家庭联产承包责任制的生产队已达到93%。 实质:生产关系的局部调整 特点:土地的所有权与经营权分离 (5)意义 ①提高了农民的积极性,解放了农村生产力,促进农村经济发展,提高农民生活水平; ②推动城市经济体制改革发展 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 土地改革 (1950—1952) 主要原因:封建土地制度严重阻碍了生产力的发展。 核心内容:废除封建土地所有制,实行农民的土地所有制。 结果:解放了生产力,为农业生产的发展开辟了道路。 农业合作社 (1953—1956) 主要原因:小农经济难以满足国民经济发展的需要。 核心内容:把土地等主要生产资料的私有制转变为公有制,并实行集体经营。 结果:进一步提高了农业生产水平。 人民公社化 (1958) 主要原因:一些领导人主观地认为农业合作化的规模越大,公有化程度越高,就越能促进生产的发展。 核心内容:提高公有化程度和扩大规模。 结果:严重挫伤了生产者的积极性。 家庭联产承包责任制 (1978) 主要原因:党中央正确总结了合作化和公社化的经验教训,作出了实行经济体制改革的决策。 核心内容:在坚持土地公有制的前提下,实行分户经营,自负盈亏等。 结果:极大地调动了农民的生产积极性,推动了农业生产的发展。 中华人民共和国成立以来我国农村生产关系的变革或调整 ⑴ 英日之路:戊戌变法实行君主立宪制。实践证明,资产阶级改良道路在旧中国行不通。 ⑵ 美法之路:以孙中山为首的资产阶级革命派实行民主共和。实践证明,在半殖半封的中国,资产阶级共和国道路行不通。 ⑶苏俄革命道路:“城市中心论”,城市暴动夺取政权。 ⑷中国特色的革命道路:新民主主义革命时期,毛泽东首创“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路。 ⑸苏联建设道路:苏联高度集中的经济政治体制。 ⑹中国特色的建设道路:社会主义建设新时期,邓小平以经济建设为中心,实行改革开放。 近现代中国人在探索民主革命道路和建设中走过的路: 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 三、经济建设——城市经济体制改革 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) (1)开始:1984年10月,中共十二届三中全会,《关于经济体制改革的决定》。城市改革全面展开,初期以建立社会主义有计划的商品经济为目标; (2)内容 ①中心环节:增强企业活力。 ②原则:政企分开,扩大企业自主权; ③措施:承包经营责任、厂长负责制。 城市改革的全面展开,本质是? 计划经济体制 发展公有制基础上的有计划的市场经济 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 四、社会主义市场经济体制的探索与建立: 提出 1992年邓小平南方谈话,指出市场经济为社会主义服务就姓“社”,要搞好社会主义市场经济 1992年10月,中共十四大明确提出我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制 目标确立 框架确立 1993年,中共十四届三中全会通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决议》 基本建立 到21世纪初,95%以上的商品和资源实现了市场配置,我国社会主义市场经济体制基本建立 1997年,中共十五大提出以公有制为主体,多种所有制共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度 理论完善 进一步完善 2002年,社会主义市场经济体制在中共十六大得到进一步完善 社会主义市场经济体制就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用 2013年十八届三中全会上,明确改述为“决定性”作用,体现改革深入发展。 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 延伸:开放14个沿海港口城市 扩展:沿海经济开发区 深入:沿江港口、沿边、 内地省会城市 试点:在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区 1980 1984 1985 1992 1985年把长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角区、环勃海地区作为沿海经济区。 1988年海南省成为经济特区, 1990年上海浦东也成为对外开放区。 2000年,提出实施“走出去”战略,后来发展成“引进来”和“走出去”相结合的开放战略 2001年,中国正式加入世贸组织,使中国更深层次地参与经济全球化进程,参与国际规则制定 序幕:1979年党中央和国务院对广东、福建两省的对外经济活动实行特殊的优惠政策。 五、对外开放 全方位 、多层次、宽领域的开放格局 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 十七大 提出实现全面建成小康社会目标的新要求 十六大 明确了全面建设小康社会的奋斗目标 十五大 提出以公有制为主体,多种所有制共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度 十四大 明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制 南方谈话 对加快推进改革开放产生深远影响 十三大 提出社会主义初级阶段理论,确立“一个中心,两个基本点”基本路线 十二大 邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”重大命题 1997 1987 1992 1-2月 1992 10月 1982 2007 2002 六、社会主义市场经济体制建立的过程 学考小练1:1.下图是1978年和1987年全国社会商品零售额中各经济成分所占比重图。引起图中数据变化的原因是 A.三大改造的完成 B.“八字方针”的提出 C.改革开放的推进 D.“一国两制”的实践 2.新中国成立以来,科技发展先后经历了从“向科学进军”到“科学技术是第一生产力”再到“科教兴国”和“自主创新”等阶段,用半个多世纪走完了西方科技数百年的发展历程。这说明中国科技发展( ) A. 符合中国国情 B. 始终服务于农业生产 C. 照搬苏联模式 D. 注重经济比例的协调 下图是我国1978年—2016年国民生产总值变化图。导致这一变化的主要因素是( ) A. 三大改造的进行 B. “八字方针”的提出 C. 改革开放的推进 D. “一五”计划的完成 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) C A C 贰、中国特色社会主义新时代 提出:20世纪80年代初,邓小平提出“一个国家,两种制度”的构想。 含义 一、“一国两制” 一国 两制 中华人民共和国 大 陆 港澳台 社会主义制度 资本主义制度 前提 核心 主体 补充 :不动摇我国的社会主义性质 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 香港特别行政区区徽 澳门特别行政区区徽 实践:港澳回归。 ①1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权。 ②1999年12月20日,中国对澳门恢复行使主权。 :一个中国,和平统一,但不承诺放弃使用武力(1992年,达成“九二共识”) 台湾问题 学考小练2:1.1978年,我国财政支出的85.6%用于国有部门并主要围绕城市生产建设领域;2006年,社会保障等公共服务的财政支出高达33.52%。这反映出我国( ) A. 市场经济体制已经确立 B. 财政税源和财政支出的多样化 C. 公有制比重进一步下降 D. 注重协调经济发展和改善民生 2.1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权;1999年12月20日,中国对澳门恢复行 使主权。香港、澳门的回归主要得益于( ) A. 人民代表大会制度的确立 B. “一国两制”方针的提出 C. 民主集中制原则贯彻落实 D. 基层群众自治制度实行 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) D B 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 二、中国特色社会主义理论体系的形成与发展 阶段 理论 领导人 解决问题 写入党章 意义/地位 形成 邓小平理论 邓小平 建设社会主义、巩固和发展社会主义 1997年 中共十五大 指引我国社会主义现代化事业不断前进 发展 “三个代表” 江泽民 建设什么样的党、怎样建设党 2002年 中共十六大 立党之本、执政之基、力量之源 科学发展观 胡锦涛 新形势实现什么样的发展、怎样发展 2007年 中共十七大 集中体现、重大成果 习近平 特色社会主义思想 习近平 社会主义矛盾的变化 2017年 中共十九大 继承和发展;最新成果;行动指南 共同点: 都是马克思主义基本原理同当代中国实践相结合的产物;都是对毛泽东思想的继承和发展 时间 阶段 外交方针 外交成就 改革开放新时期(1978-2012) 国际影响力扩大 和平发展是世界两大主题(邓小平) 1978.8,《中日和平友好条约》 1989中苏关系正常化 中国抗议北约、美国的挑衅 中国—东盟自由贸易区 2001成立上海合作组织 2001年,上海举办APEC第九次领导人非正式会议 2002.11,中国、东盟《南海各方行为宣言》 2003年,中国与欧盟确立全面战略伙伴关系 2008参与治理国际金融危机 2009年开始,金砖国家会晤机制 中特进入新时代 (2012-now) 中国特色大国外交 和平、发展、合作、共赢的旗帜 人类命运共同体 一带一路 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 时间 会议名称 会议内容 1921 中共一大 建党 1922 中共二大 最低纲领:反帝反封 最高纲领:无产阶级革命,达到共产主义 1923 中共三大 通过关于国共合作问题的决议 1927.8.7 八七会议 枪杆子里面出政权 1929.12 古田会议 重申中共绝对领导红军,确立思想建党、政治建军的原则 1935.1 遵义会议 (政治局扩大会议) 全力解决军事和组织问题(毛泽东) 党和国家历史上的重要会议 时间 会议名称 会议内容 1935.12 瓦窑堡会议 党内确立抗日民族统一战线方针 1937.8 洛川会议 制定全面抗战路线; 我党的任务是开辟敌后战场、建立敌后抗日根据地 1945 中共七大 毛泽东思想为党的指导思想; 毛泽东《论联合政府》 1949春 中共七届二中全会 “进京赶考”: 党的工作重心由乡村转移到城市 1949.9 第一届全国政协 商讨建国问题; 通过临时宪法《共同纲领》 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 党和国家历史上的重要会议 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 党和国家历史上的重要会议 时间 会议名称 会议内容 1954 第一届全国人大 确立人民代表大会制度; 通过《中华人民共和国宪法》 1956 中共八大 宣布主要矛盾变化 1961.1 中共八届九中全会 “调整、巩固、充实、提高”八字方针 1964 三届全国人大一次会议 提出“四个现代化”(工业、农业、国防、科技)伟大目标 1978.12 中共十一届三中全会 拨乱反正、改革开放 1981.6 中共十一届六中全会 通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 党和国家历史上的重要会议 时间 会议名称 会议内容 1982.12 全国人大五届五次会议 表决通过新修改的宪法 (改开新时期治国安邦的总章程) 1982 中共十二大 邓小平提出建设有中国特色的社会主义 1987 中共十三大 社会主义初级阶段理论 一个中心、两个基本点:“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放” “三步走”战略 1989 中共十三届四中全会 形成“三个代表”思想 1992 中共十四大 以建立社会主义市场经济体制为目标 1997 中共十五大 公有制为主体、多种所有制经济共同发展; 邓小平理论入党章、,成为党的指导思想 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 党和国家历史上的重要会议 时间 会议名称 会议内容 1999 九届全国人大二次会议 依法治国写入宪法 2002 中共十六大 建设全面小康的奋斗目标; “三个代表”入党章、成指导 2007 中共十七大 科学发展观写入党章; 中特进入新时代 2012 中共十八大 科学发展观成党指导; 会后阐述中国梦 2017 中共十九大 习近平新时代中国特色社会主义入党章、成为党的指导思想 2022 中共二十大 完成“三大事” (建党百年、中特新时代、脱贫攻坚全面小康) 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 新中国的外交成就(1949-1979) 时间 阶段 外交方针 外交成就 1945-1949 抗战胜利、国际地位提高 抗日民族统一战线; 世界反法西斯同盟成员 第一次抗击外敌完全胜利 列强主动废除一些不平等条约 建国初期 独立自主的和平外交 另起炉灶、 一边倒、 打扫干净屋子再请客 1954日内瓦会议:大国首秀,政治解决印度支那问题 1953-1955: 和平共处五项原则 1955亚非会议/万隆会议: 求同存异方针 第一次建交高潮 中国现代史· 新时期中国特色社会主义的建设——(1978——今) 新中国的外交成就(1949-1979) 时间 阶段 外交方针 外交成就 1970s 外交打开新局面 / 1971重返联合国 1972中美关系正常化 1972,中日建交 1979,中美正式建交 第二次建交高潮 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。 —— [春秋] 老子 《道德经》 下节课再见! 中外历史纲要(上) https://www.jkxjxw.com 38001 历史故事 小田叔 震撼大气中国风音乐 161078.92 XXX - 酷我音乐 $

资源预览图

中国现代史重难点知识梳理 课件--2026年高一下学期学业水平合格性考试统编版必修中外历史纲要上复习
1
中国现代史重难点知识梳理 课件--2026年高一下学期学业水平合格性考试统编版必修中外历史纲要上复习
2
中国现代史重难点知识梳理 课件--2026年高一下学期学业水平合格性考试统编版必修中外历史纲要上复习
3
中国现代史重难点知识梳理 课件--2026年高一下学期学业水平合格性考试统编版必修中外历史纲要上复习
4
中国现代史重难点知识梳理 课件--2026年高一下学期学业水平合格性考试统编版必修中外历史纲要上复习
5
中国现代史重难点知识梳理 课件--2026年高一下学期学业水平合格性考试统编版必修中外历史纲要上复习
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。